(2011•万盛区模拟)用排水法测一个土豆的体积:圆柱形容器,直径10cm,深18cm,装有10cm深的水,把土豆完全沉

乔之语2022-10-04 11:39:541条回答

(2011•万盛区模拟)用排水法测一个土豆的体积:圆柱形容器,直径10cm,深18cm,装有10cm深的水,把土豆完全沉入水中,这时水深12cm,这个土豆的体积是多少立方厘米?

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张霁雪 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
解题思路:根据题意可知圆柱体的底面积是不变的,只是水面会升高,升高那部分水的体积就是所放土豆的体积,先求出升高那部分水的高度12-10=2厘米,再利用圆柱体的体积公式=πr2h,求出升高那部分水的体积就是土豆的体积.

圆柱体的体积公式=πr2h,
3.14×(10÷2)2×(12-10),
=3.14×25×2,
=157(立方厘米);
答:这个土豆的体积是157立方厘米.

点评:
本题考点: 探索某些实物体积的测量方法;圆柱的侧面积、表面积和体积.

考点点评: 此题主要是利用规则图形圆柱体的体积公式,来将不规则固体借助水的流动性变成规则的形状,底面积是不变的,水面升高那部分体积就是不规则物体的体积,再利用体积公式解答即可.

1年前

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焚情煮酒1年前1
lbj520 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:要求这堆小麦的重量,先求得麦堆的体积,麦堆的形状是圆锥形的,利用圆锥的体积计算公式求得体积,进一步再求麦堆的重量,问题得解.

麦堆的体积:
[1/3]×3.14×(6.28÷3.14÷2)2×1.2,
=[1/3]×3.14×1×1.2,
=3.14×0.4,
=1.256(立方米);
麦堆的重量:1.256×750,
=942(千克),
=0.942(吨);
答:这堆小麦重约重0.942吨.

点评:
本题考点: 关于圆锥的应用题.

考点点评: 此题主要考查圆锥的体积计算公式V=[1/3]πr2h,运用公式计算时不要漏乘[1/3].

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maomao_kiki1年前1
海市无蜃楼 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
根据题干可知,圆柱的体积=长方体的体积,
30×10=300(立方厘米),
所以原题说法正确.
故答案为:正确.
(2011•万盛区模拟)用来表示一天中气温的变化,应选用(  )更合适.
(2011•万盛区模拟)用来表示一天中气温的变化,应选用(  )更合适.
A.折线统计图
B.条形统计图
C.扇形统计图
quan8504111年前1
qqeqqe 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.

因为折线不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;
所以用来表示一天中气温的变化,应选用折线统计图更合适;
故选:A.

点评:
本题考点: 统计图的选择.

考点点评: 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.

(2011•万盛区模拟)至少要4个完全相同的小正方体才能拼成一个更大的正方体.______.(判断对错)
walkcloud1年前1
爱我一辈子1 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:小正方体拼组大正方体时,每个棱长上至少需要2个小正方体,由此即可解答.

小正方体拼组大正方体时,每个棱长上至少需要2个小正方体,
所以拼组一个大正方体至少需要小正方体:2×2×2=8(个),
所以原题说法错误.
故答案为:错误.

点评:
本题考点: 简单的立方体切拼问题.

考点点评: 此题考查了小正方体拼组大正方体的方法的灵活应用.

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haihantyz1年前1
wukjll 共回答了28个问题 | 采纳率96.4%
∵R1、R2串联,
∴R=R1+R2=20Ω+30Ω=50Ω;
∵R1、R2并联,
∴[1
R并=
1
R1+
1
R2,
∴R=
R1R2
R1+R2=
20Ω×30Ω/20Ω+30Ω]=12Ω.
故答案为:50;12.
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洋洋的睡宝宝1年前1
skyboy116 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
20÷(1-30%-[3/5])
=20÷10%,
=200(页).
答:这本书一共有200页.
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(2007•万盛区模拟)大街上的路灯总是同时亮同时熄,有时损坏了一两盏,其它路灯仍会亮,由此可判断(  )
A.路灯是串联的
B.路灯是并联的
C.串联、并联都可能
D.不能确定连接方式
五胡贵族之氐1年前1
linyingkai 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:用电器首尾顺次连接,是串联,串联的用电器相互影响,不能独立工作;
用电器首首相连,尾尾相连,是并联,并联的用电器之间互不影响,能独立工作;
根据串联电路与并联电路的特点分析路灯是串联还是并联.

虽然大街上的路灯总是同时亮、同时熄,但它们之间互不影响,损坏了一两盏路灯,其它灯仍能亮,路灯是并联的.
故选B.

点评:
本题考点: 串联电路和并联电路的辨别.

考点点评: 本题考查了路灯的连接方式,知道并联电路各用电器独立工作互不影响是解决本题的关键.

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(2007•万盛区模拟)如图所示,电源电压恒为20V,R1=30Ω,R2=20Ω,滑片P从a滑到b,在这个过程电流表的示数是______;电压表的示数______.(选填“变大”、“变小”或“不变”)
D版爱好者1年前1
giftzhang 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:由电路图可知可知,电阻R1、R2串联,电压表测R1右侧电阻和R2两端的电压之和,电流表测电路中的电路中的电流;滑片的移动不能改变接入电路电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中的电流不变,根据U=IR可知电压表示数的变化.

由电路图可知可知,滑动变阻器的最大阻值R1和R2串联,电流表测电路中的电流,电压表测R1右侧电阻和R2两端的电压之和;
∵电源的电压和电路中的总电阻不变,
∴根据I=[U/R]可知,电路中的电流不变,即电流表的示数不变;
根据U=IR可知,滑片P从a滑到b时,电压表并联部分的电阻变小,电压表的示数变小.
故答案为:不变;变小.

点评:
本题考点: 欧姆定律的应用;电压表的读数方法.

考点点评: 本题考查了欧姆定律和滑动变阻器的应用,关键是分析电路图得出滑片的移动不能改变接入电路的电阻以及电压表所测电路元件的判断.

(2011•万盛区模拟)20以内的质数有______,
(2011•万盛区模拟)20以内的质数有______,
20以内的合数有______,
20以内的奇数有______,
20以内的偶数有______.
醒着梦1年前1
rvtbago 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:自然数中,除了1和它本身外没有别的因数的数为质数;除了1和它本身外还有别的因数的数为合数;
自然数,能被2整除的数为偶数,不能被2整除的数为奇数.
根据以上定即能确定20以内的质数、合数、偶数、奇数有哪些.

根据质数、合数、偶数、奇数的定义可知:
20以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19;
20以内的合数有:4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20;
20以内的奇数有:1、3、5、7、9、11、13、15、17、19;
20以内的偶数有:0、2、4、6、8、10、12、14、16、18、20;
故答案为:2、3、5、7、11、13、17、19;4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20;1、3、5、7、9、11、13、15、17、19;0、2、4、6、8、10、12、14、16、18、20.

点评:
本题考点: 合数与质数;奇数与偶数的初步认识.

考点点评: 通过本题可以发现,自然数中质数与合数的排列是没有规律的;偶数与奇数的排列是有规律的.

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(2007•万盛区模拟)(1)吸烟有害健康.在房间里,只要有一个人吸烟,一会儿房间里就充满了烟味,这个现象能够说明气体分子______.因此,为了您和他人的健康,请不要吸烟.
(2)将湿衣服挂在向阳的地方,是为了提高液体的______,从而加快衣服上水分的蒸发.
gogoke1年前1
思之图腾 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:(1)一切物质的分子在永不停息地做无规则运动.吸烟时,烟分子在空气中进行扩散,是分子运动的结果;
(2)解决此题要知道液体蒸发的快慢与液体的温度、表面积、液面上空气流动的快慢等因素有关.

(1)在房间里,只要有一个人吸烟,整个房间就会充满烟味,这是因为一切物体的分子都在永不停息的做无规则运动,为了您和他人的健康,请不要吸烟.
(2)将衣服晒在阳光下是为了提高衣服中水分的温度;从而加快了衣服中水分的蒸发,衣服从而干得快.
故答案为:永不停息的做无规则运动;温度.

点评:
本题考点: 扩散现象;影响蒸发快慢的因素.

考点点评: 本题考查学生对实际生活中分子运动实例的解释能力和影响蒸发快慢的因素,本题相对比较简单,但都接近实际生活.

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(2011•万盛区模拟)在比例尺是(如图)的地图上,量得重庆至万盛的图上距离是4cm,重庆到万盛的实际距离是(  )
A.5km
B.80km
C.80cm
D.5cm
天才球员1年前1
richiecw 共回答了22个问题 | 采纳率100%
解题思路:根据线段比例尺可知:该线段比例尺表示图上1厘米代表实际距离20千米,因为重庆至万盛的图上距离是4cm,要求重庆到万盛的实际距离是多少千米,即求4个20千米是多少,用乘法解答即可.

20×4=80(千米),
答:重庆到万盛的实际距离是80千米.
故选:B.

点评:
本题考点: 图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用).

考点点评: 解答此题的关键是正确理解该线段比例尺的含义,然后根据求几个相同加数的和是多少,用乘法解答即可.

(2011•万盛区模拟)甲乙两地实际距离12km,画在一幅比例尺是1:200000的地图上,图上距离是______cm.
lcf68881年前1
厉害厉害LH 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:求应画多少厘米,即求图上距离,根据“实际距离×比例尺=图上距离”代入数值,解答即可.

12千米=1200000厘米
1200000×[1/200000]=6(厘米),
答:图上距离是6cm.
故答案为:6.

点评:
本题考点: 图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用).

考点点评: 此题应根据图上距离、比例尺和实际距离三者之间的关系进行解答.

(2007•万盛区模拟)如图所示,物体重18N,动滑轮重2N,不计绳子与滑轮之间的摩擦.求:
(2007•万盛区模拟)如图所示,物体重18N,动滑轮重2N,不计绳子与滑轮之间的摩擦.求:
(1)拉力F多大?
(2)如果物体匀速上升2m,拉力做的功多大?
(3)滑轮组的机械效率多大?
人知命1年前1
阿痴NJ 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:(1)已知物体的重力和动滑轮的重力,可求拉力的大小;
(2)动滑轮上有两段绳子,已知物体升高的高度,利用公式W=Gh可求有用功;根据公式W=FS可求拉力做的功;
(3)根据公式η=
W有用
W
可求滑轮组的机械效率.

(1)拉力的大小F=
G+G动
2=[18N+2N/2]=10N;
(2)有用功W有用=Gh=18N×2m=36J;拉力做的总功W=FS=F×2h=10N×2×2m=40J;
(3)机械效率η=
W有用
W总×100%=[36J/40J]×100%=90%.
答:(1)拉力F为10N;
(2)拉力做的功为40J;
(3)滑轮组的机械效率为90%.

点评:
本题考点: 滑轮组绳子拉力的计算;功的计算;滑轮(组)的机械效率.

考点点评: 本题考查拉力、有用功、总功和机械效率的计算,关键是公式及其变形的灵活应用,有几段绳子在拉重物,经常是有关滑轮组的题目的切入点.

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(2007•万盛区模拟)在“用电压表测电压”的实验中,小新同学用电压表直接得电池组两端的电压为3V,然后将两只灯泡L1“3V 3W”、L2“3V 0.6W”并联在此电池组两端,测得L1和L2两端的电压均为2.5V.于是小新得出结论:在并联电路中,各支路两端的电压______,但是对照前后实验数据,小新感到十分郁闷…另外的0.5V电压到哪儿去了呢?为了探究这个问题,经过分析和检查,小新提出猜想:电池内部有电阻.如果是这样的话,我们把并联的两个灯泡等效成一个电阻,则电池内部电阻r(简称“内阻”)与这个等效电阻串联,这个内阻r就应该分担一定的电压,根据串联电路特点,若增大外部电路中的电阻,外部电路得到的电压就会______(选填“增大”、“减小”或“不变”).想到这里,小新立刻找来0-20的滑动变阻器,设计了一个相当简单的电路进行实验,结果与猜想完全一致,他高兴极了…
(1)请你把小新设计的电路图画在虚框内.
(2)小新喜悦过后又有了新的思考,提出了一个新问题. 提出一个什么问题呢?请你帮小新写出这个问题:______.
碎嘴无用1年前1
gotoIthaca 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
解题思路:用电表测量并联电路两端的电压,并找出规律;
电池内部电阻与外部电阻的关系是串联,串联电路起分压作用,并且根据电阻的比值进行分压,所以当外部电阻增大时,外部电路分得的电压会增大;
(1)将电源、开关和滑动变阻器连接为串联电路,使电压表测量与滑动变阻器并联;
(2)从外部电阻、电源的输出功率、电源内阻等方面进行考虑.

从电压表测量的结果中可得,并联电路两端的电压相等;
串联电路起分压作用,所以外部电路的电阻越大,分得的电压会随之增大;
(1)用导线将电源、开关以及滑动变阻器顺次连接起来,电压表并联在滑动变阻器两端.如图所示:

(2)由于串联电路起分压作用,则该电路外部电阻值为多少时,电源的输出功率最大?
故答案为:相等;增大;(2)当电路外部电阻值为多少时,电源的输出功率最大?

点评:
本题考点: 探究串、并联电路中的电压规律实验.

考点点评: 本题综合考查了串联、并联电路的特点,考查了学生设计电路的能力、分析电路的能力,是一道比较好的实验探究题.

(2011•万盛区模拟)列综合算式,不计算.
(2011•万盛区模拟)列综合算式,不计算.
①小明用一张面值20元钱去商店,买食盐用了1.4元,买醋用了3.5元,应找回多少元?
②关坝镇中心校有1015名同学,今天来了1013名,算出勤率.
③小王每月工资4000元,超过1600元的部分要按5%的比例纳税,小王应纳税多少元?
机电一体化1年前1
7月16 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
解题思路:①买食盐用了1.4元,买醋用了3.5,根居减法的意义,共用去1.4+2.5元,用面值20元的钱去买,根据减法的意义可知,需找回20-(1.4+2.5)元;
②出勤率=[出勤人数/总人数]×100%.关坝镇中心校有1015名同学,今天来了1013名,所以出勤率为:[1013/1015]×100%;
③小王每月工资4000元,超过1600元的部分要按5%的比例纳税,所以小王应纳税的金额为:4000-1600元.纳税率为5%,所以小小王应纳税(4000-1600)×5%元.

根据题意列式为:
①20-(1.4+2.5);
②[1013/1015]×100%;
③(4000-1600)×5%.

点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题;百分率应用题;存款利息与纳税相关问题.

考点点评: 完成问题③时要注意是超过1600元的部分要按5%的比例纳税,而不是全部工资都要纳税.

(2007•万盛区模拟)如图所示,不计弹簧秤的重和不计绳子与滑轮之间的摩擦力,物体A重8N,B重5N,则A受到的合力为_
(2007•万盛区模拟)如图所示,不计弹簧秤的重和不计绳子与滑轮之间的摩擦力,物体A重8N,B重5N,则A受到的合力为______N,弹簧秤的示数为______N.
不见不散畅1年前1
wojiaolf 共回答了12个问题 | 采纳率100%
解题思路:A保持静止,此时受到重力、地面的支持力和绳子的拉力,B受到重力和绳子的拉力,根据力的合成可求出A受到的合力和弹簧秤的示数.

A保持静止,受到的合力为0;B静止,受到的合力也为0;B受到重力和绳子的拉力,绳子的拉力等于弹簧秤的示数,绳子的拉力等于B的重力,大小为5N,所以弹簧秤的示数为5N.
故答案为:0;5.

点评:
本题考点: 力的合成与应用.

考点点评: 本题考查物体的受力分析,关键是到物体保持静止或匀速直线运动时,受到平衡力的作用,合力为0.