又钻牛角尖了,我想知道怎样做到“对事不对人”?很多人（就比如上司）训斥责备别人后,好像没发生什么一样,和别人照样交往自然

我提的物理数学问题谁能解？我是没能力解的。因为我只是个高中生。千万不要钻牛角尖哦！！！

我提的物理数学问题谁能解？我是没能力解的。因为我只是个高中生。千万不要钻牛角尖哦！！！

看不清楚就看下面

知识体系好比空间直角坐标系O—xyz，高中生有十一大学科，还有娱乐，令每科是一个模块，它们之间连线有66条，132个向量，他们之间的相互促进作用称为联系度，用a表示，有a1,a2,a3,a4,n5……a130,a131,a132个联系度，令x轴为基础学科方向（就是先学哪个对以后的发展有利），O点为先学知识点，先学知识点可在11科内任选一科，设x轴单元间距为1，y轴和z轴也一样，每一点称为一个知识点，点与点之间连成线，称知识线，线与线相交的面称为知识面，面与面相交的体叫知识体（包括所有知识点），若要是不规则的点组合在一起则称之为不规则知识体，一开始可以从空间的原点以任意一个角度开始学起，但每次只能学习一个点，且花费时间为t花秒，学习一定知识的总和的总时间也可以用t花总来表示，a可以使t花减少，学习的知识体要整合梳理，整合时间用t整表示，由于光学n数量的科的时间会受到抑制作用，总抑制强度为B我认为抑制强度是由(12-n)科没学或学一定时间不学或断断续续的学产生的，在12个模块中连线132个向量上，每个向量代表没学后的抑制强度，一共有n1,n2,n3,n4,n5……n130,n131,n132个抑制强度，抑制强度影响着学习速度的变化，知识体学完后，要复习，复习时间用t复表示，复习次数为n复，每秒的遗忘知识点的数量为n遗，知识点灵活运用用能力为E，（可能与智商有关），由于普遍规律大家都知道心情影响着以上所有内容，心情有正能量和负能量，总体来说是心情能量，心情能量的促进或抑制作用称心情能量度，用C来表示,心情的作用对象数量为n心，n心在以上的所有量里取，一天学习的时间为t学。

问一天该怎样安排才合适？高中三年呢？知识点与知识点的关系是怎样呢？还有知识线、知识面、知识体又怎样呢？

千万不要钻牛角尖哦！！！

以上应该有很多变量，我提这个问题是因为我想学心理学和高等数学和物理学，也是想让科学家知道我不成熟的思想，看看这些有的内容是否在将来有意义。

王文平1年前1

大米大米49 共回答了21个问题 | 采纳率71.4%

无聊之人

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带锅字的熟语1.比喻贪婪或贪心2.比喻爱钻牛角尖3.比喻不惜一切代价

fengtingxiaozhi1年前1

东方彤云 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

1、吃着盆里的 望着锅里的
2、打破砂锅问到底
3、破釜沉舟 砸锅卖铁也要.

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钻牛角尖和打破沙锅问到底是不是一个意思

酷酷的拖拉机1年前5

昆仑y 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%

不是.
钻牛角尖：指认死理的人,固执己见,冥顽不化的人.只要是他自己认为正确的事,他就一定要坚持下去,不管结局如何.有点偏执倾向,撞了南墙也不回头.
打破砂锅问到底：指对于自己不懂的问题喜欢刨根问底的人.他们一般都有强烈的好奇心,渴望了解自己不知道的事物,探究事物的本源.

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钻牛角尖的三角函数概念问题～我们知道y=sinθ是正弦函数,那么像y=Asinx类的带有系数或其他形式的,是否也属于正弦

钻牛角尖的三角函数概念问题～
我们知道y=sinθ是正弦函数,那么像y=Asinx类的带有系数或其他形式的,是否也属于正弦函数呢?
不好意思，犯了一个低级错误。
正如“小球战术”所说，A应该大于零。还好给自己留了后路.现更正如下：
我不知道怎么在这里输入公式，

zhang329ze1年前2

hwqlover 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

不是,这属于类正弦（余弦）函数,正弦函数是单指的
对,那句话确实不是很严谨,我们单说正切,肯定指tan x
而题目中的例子只能说是正切函数的一个变形（伸缩）（还有平移）,标准函数里自然不包括那个.如果老师或书上也说它是正切函数之类的话,只能是视觉和语言习惯,类正切而已

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怎样不钻牛角尖

waw_10231年前1

失去了颜色 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

这个事情真地不怎么好办.习惯于钻牛角尖的人,总是舍不得放弃那个犄角旮旯.越合计（想）不明白越不停地合计（想）.这种性格大概就是圣人的性格.
孔子就说,他曾经白天不吃饭,晚上不睡觉,不停地想,怎么想也想不明白.荀子在劝学里好像也说过类似的话.
后来偶然间他们都发现了一个办法,那就是学习.学习文章典籍,学习为人处事,学习人情事理……于是他们钻进学海了,成为了了不起的人.
所以,要不钻牛角尖,大概,方法只有,学习.

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法则的含义本人只有初中学历 一直爱钻牛角尖 有强迫症 最近又在胡乱思考：“世事难料”到底是什么意思 就是“世间万物错综复

法则的含义
本人只有初中学历 一直爱钻牛角尖 有强迫症 最近又在胡乱思考：
“世事难料”到底是什么意思 就是“世间万物错综复杂 难以预料”吗 很多策划者 精心算计 最后却因为一点小小的细节失败了 我怎么觉得是“因为人不能掌握万物变化的规律 （包括思维产物 意识意外的东西等等）所以才给‘世事难料’有了不足的空间可以瞎想” 但又发现 很多东西又是可以算到的 这取决于***脑能承受“规律或法则”的多少决定…

wandoudoll1年前1

好法子002 共回答了21个问题 | 采纳率81%

你仔细观察一下
不中发现RNA到DNA中心法则的图片,还有一个箭头,逆转录酶遗传信息流从RNA到DNA,是DNA,RNA也可以向相反的.
（图中的一个非常古老的中心法则,而不是一个箭头,后来逆转录酶的发现,蒂姆起来.）

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千万别以为我无聊脑子有问题正负电荷相吸大家都知道这是常识 但它们为什么相吸啊 我有时想这样的问题 别觉得我钻牛角尖 很多

千万别以为我无聊脑子有问题
正负电荷相吸大家都知道这是常识 但它们为什么相吸啊 我有时想这样的问题 别觉得我钻牛角尖 很多定律都是只知道是这样而不知它为什么这样 有没有可能将这些定律 从一些更本质的角度来解释
其实正负电荷这个问题只是一个例子，我的真正问题是 很多定律都是只知道是这样而不知它为什么这样 有没有可能将这些定律 从一些更本质的角度来解释

叶钒1年前5

李旋标 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%

世界上有4大基本作用力：万有引力,强作用力,弱作用力,电磁作用.伱所说的就是电磁作用了.力是需要介质传递的.所以4大作用力之间也有相应的介质,是什么我忘记了.别以为宇宙就只有质子,中子,电子,光子,目前科学家还发现很多你听也没听过的.有些甚至一产生的瞬间就消失了,就类似当氢气在遇到氧气与火就无法存在,不过科学家仍然可以产生,并检测这些特殊粒子.
在宇宙的真空中,并非真的什么也没有,相反整个宇宙是充满了物质,“真空能”听过吧,科学家已经成功在真空种提取能量.
质量与能量统一听过吧,能量转发成粒子,粒子也可以转发成能量.空间,时间,速度,反物质,能量等等
这个世界并非那么平凡,单调,或许当我们的科技够发达的时候,那么我们看过的科幻片将成为现实.
伱这样的问题就类似于牛顿在问为什么苹果会掉到地上.然后发现了万有引力,然后在发现了引力场,也就是我之前说的力对应的介质粒子,为什么会有这些粒子?因为宇宙的以钛受到不同的能量激发产生的.所以一切定律来源于粒子的性质.如果伱还要问为什么这些粒子会有这些特性,我只能回答不同的粒子自然有不同的特性.进一步回答等科学家的发现吧.这样就好像当初人们认为物质就只能细分到质子,中子,电子.殊不知还可以分成更小的夸克

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为什么吸盘紧吸是因为大气压的作用?我是有点钻牛角尖

为什么吸盘紧吸是因为大气压的作用?我是有点钻牛角尖
吸盘紧贴,不是因为里面真空的作用吗?而是大气压的作用?好烦

紫色的米1年前5

晓静剑哥 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

这部分是挺烦的,与平常生活的理解格格不入.但是,物理毕竟是规律性极强的东西啊.所以,应该这样理解这种现象：
力可以改变物体的形状,吸盘扁了,而内部真空,没有物质,所以,没有力的作用,被压紧,说明有压力,而吸盘外面只跟空气接触,所以压力来自于空气,即大气压将吸盘压在墙上.

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高考化学平衡移动的问题,关于压强变化反应速率的问题,我有点钻牛角尖了,谢谢能有耐心看完

高考化学平衡移动的问题,关于压强变化反应速率的问题,我有点钻牛角尖了,谢谢能有耐心看完
Q:对于「恒压恒温」时,体系充入气体,书上只讨论了充入「惰性气体」→V增大→所有物质C同等程度降低→推得平衡不移动
但是,我就很纠如果充入的是★反应物★呢?（我指g）e.g. 2A+B=4C+D,任意充入A或D,此时平衡应该怎么变?


我的推理：恒温恒压充入气体A→V增大→A,B,C,D浓度都减小→但是由于充入A,所以A的浓度相对减少的较少→A 的浓度相对而言是增加→平衡正移.这么推理对伐?


我从53上截的图,一段是理论解释,一段正好是2012重庆高考题,其中的B项正好就是我的问题,我不是很懂

56098161年前1

紫色眼睛的猫 共回答了31个问题 | 采纳率96.8%

Q:对于「恒压恒温」时,体系充入气体,书上只讨论了充入「惰性气体」→V增大→所有物质C同等程度降低→推得平衡不移动
这个错误,如果左右系数是不同的,那麼其浓度并非同等程度降低,即要根据增大体积,平衡往体积增大的方向移动这个规律.
恒温恒压充入气体A→V增大→A,B,C,D浓度都减小→但是由于充入A,所以A的浓度相对减少的较少→A 的浓度相对而言是增加→平衡正移.这么推理对伐?
正确,用勒夏特列原理一步就可以解决,充入A瞬间A浓度变大,因此平衡朝著减小A浓度的方向移动
B选项对,通入Z平衡向左移动,因此会放出更多热量,温度升高.
A错,通入惰性气体体积变大,反应2逆向移动,会放出热量,温度升高促进反应1逆向移动,c减少
C对,浓度不变温度不变速率不变
D对,通Z平衡左移,y变多

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是这样的 我是一个初三的学生 成绩还不错 所以喜欢钻牛角尖 主要是关于电学的一些定律 额 和他们推导出来的过程 如果你的

是这样的 我是一个初三的学生 成绩还不错 所以喜欢钻牛角尖 主要是关于电学的一些定律 额 和他们推导出来的过程 如果你的数学也很好的话 请帮我拓展一下微积分的基础 下面开始是问题 公式：焦耳定律数学表达式：Q=I^2Rt,导出公式有Q=UIt和Q=U^2/R×t.前式为普遍适用公式,导出公式适用于纯电阻电路.为什么推导式适用于纯电阻电路,UI根据欧姆定律难道不是和U^2/R、I^2R相等吗 为什么在非纯电阻就不可用 还有 为什么物体匀速运动时一定是有平衡力作用呢为什么汽车匀速行驶时动力和阻力相等却可以前进 而一个重物放在地上 它的重力和地面对它的支持力相等 为什么没有变化呢 还有 微积分请教教我 我虽然分不多 但是这包含着一个学子勤勉好学、虚心请教、渴求真理的理想 兄弟们 当然了 我也可以给你的Q号冲QB,前提是你的回答要让我满意

willyxx1年前1

jaemsluo 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

欧姆定律是个实验定律,只在某些情况下成立,其中纯电阻电路是成立的,因此纯电阻电路中推导公式可以用,非纯电阻电路欧姆定律本身不成立,所以普适公式结合欧姆定律得到的推导式都不成立 处于平衡状态的物体将保持原有运动状态不变,即原来静止的物体永远静止,原来运动的物体永远匀速直线运动 微积分初中学还为时太早

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我以前常常钻牛角尖,现在觉得整个人笨了很好多,这是智商下降,

安徽人芜湖人1年前1

eastandkuang 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

应该是你的心理问题吧.其实爱钻牛角的人,看问题总是极端固执,不会多方面多角度去思考.所以对于很多问题总是感觉没有头绪想不通.时间久了你就会觉得是自己变笨了.其实不然,所以以后你该尝试从不同角度去思考问题,不要总是让自己钻进死胡同.

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我一直在纠结——（算是钻牛角尖吧）书上说,“远距离输电时,为了减少电能的损耗,在输电线电阻不变的情况下,就要减小输电电流

我一直在纠结——（算是钻牛角尖吧）书上说,“远距离输电时,为了减少电能的损耗,在输电线电阻不变的情况下,就要减小输电电流；为了减小输电电流,同时又要保证向用户提供一定的功率,就要提高输电电压.”我有两个问题①根据 P=I²R ,确实没错,消耗的功率会变低,但是电压高了根据 P=U²/R 消耗的电功率不是变大吗?这是一个矛盾点
②功率不变.为了减小电流而增大电压,按照 I=P/U 是没错.但电压高了,电阻不变,根据 I=U/R 又会得出电流变大,又是矛盾

xg00001年前7

天宇svm 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

①电压增大是指输入电压增大而不是输电线电阻电压增大,所以不能用P=U²/R（实际上输电线电阻电压减小）
②同①

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现实生活中,每个人都会遇到麻烦和问题.如果一味钻牛角尖,往往会走进死胡同,付出很大的代价而一无所获；如果退一步,换一个角

现实生活中,每个人都会遇到麻烦和问题.如果一味钻牛角尖,往往会走进死胡同,付出很大的代价而一无所获；如果退一步,换一个角度,就会走进一片新天地.如果你遇到了麻烦,你会如何换个角度、换个位置来解决问题呢?把你的高招写出来.（200字左右）

tangdandan1年前1

ldkvmhzr 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%

人与人相处都渴望从对方那里获得能量.能够主动给于对方能量的人,就是受欢迎的人.
具有以下八种能力的人,就是能够给于别人能量的人,就是受欢迎的人：
1、站在对方角度思考问题的能力；
2、透视对方当下意图和需求的能力；
3、欣赏和鼓励对方的能力；
4、进入对方频道的能力；
5、以责任者的姿态解决问题的能力；
6、摆脱人的狭隘性和自私性的能力；
7、主动付出的能力；
8、每时每刻保持快乐心情的能力.
要想具备这八种能力,就要不断提高自己的需求层次、人格层次和能量层级.一个人的生命层次越高,才能越具备这八种能力,也才能成为更受欢迎的人.
讨人喜欢的26条原则
1.长相不令人讨厌,如果长得不好,就让自己有才气；
如果才气也没有,那就总是微笑.
2.气质是关键.如果时尚学不好,宁愿纯朴.
3.与人握手时,可多握一会儿.真诚是宝.
4.不必什么都用“我”做主语.
5.不要向朋友借钱.
6.不要“逼”客人看你的家庭相册.
7.与人打“的”时,请抢先坐在司机旁.
8.坚持在背后说别人好话,别担心这好话传不到当事人耳朵里.
9.有人在你面前说某人坏话时,你只微笑.
10.自己开小车,不要特地停下来和一个骑自行车的同事打招呼.人家会以为你在炫耀.
11.同事生病时,去探望他.很自然地坐在他病床上,回家再认真洗手.
12.不要把过去的事全让人知道.
13.尊敬不喜欢你的人.
14.对事不对人；或对事无情,对人要有情；或做人第一,做事其次.
15.自我批评总能让人相信,自我表扬则不然.
16.没有什么东西比围观者们更能提高你的保龄球的成绩了.所以,平常不要吝惜你的喝彩声.
17.不要把别人的好,视为理所当然.要知道感恩.
18.榕树上的“八哥”在讲,只讲不听,结果乱成一团.学会聆听.
19.尊重传达室里的师傅及搞卫生的阿姨.
20.说话的时候记得常用“我们”开头.
21.为每一位上台唱歌的人鼓掌.
22.有时要明知故问：你的钻戒很贵吧!
有时,即使想问也不能问,比如：你多大了?
23.话多必失,人多的场合少说话.
24.把未出口的“不”改成：“这需要时间”、“我尽力”、“我不确定”、“当我决定后,会给
你打电话”……
25.不要期望所有人都喜欢你,那是不可能的,让大多数人喜欢就是成功的表现.
26.当然,自己要喜欢自己.

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数列极限问题,求高手指点(爱钻牛角尖的小孩儿提问)

数列极限问题,求高手指点(爱钻牛角尖的小孩儿提问)

解题思路明白,但是有一点看不懂.既然数列的极限是0,那么该数列在n趋向于无穷大的时候就不能等于零了吧,可这个数列很明显当n为奇数项的时都等于0,那这道题怎么能说数列的极限是0呢,

2720601641年前3

月光夜下的女人 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%

先来看数列极限的概念
数列a(n)趋于0的定义是：任取e>0,存在N>0,使得当n>N时,有|a(n)-0|=|a(n)

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关于凡事不钻牛角尖的名言会短语还有就是像不念过去 不畏将来 还有就是该放下就放下的名言 励志的 求 求

无侠1年前2

鉲鉲潴 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

不到黄河不死心
我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人.——纪伯伦
过去属于死神,未来属于自己.——雪 莱
对于年轻人来说,未来是一个仙境.——塞 拉
我们的理想,不管怎么样,都属于未来.——奇雷特
1 不管发生什么事,都请安静且愉快地接受人生,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着.—— 卢森堡
2 人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了.—— 卢 梭
3 人的一生,总是难免有浮沉.不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒.反复地一浮一沉,对于一个人来说,正是磨练.因此,浮在上面的,的,不必骄傲；沉在底下的,更用不着悲观.必须以率直、谦虚的态度,乐观进取、向前迈进.—— 松下幸之助

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老鼠钻牛角尖--下一句是什么是歇后语

tina261年前3

以圆聚缘 共回答了22个问题 | 采纳率77.3%

没有出路

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called用法高手进，钻牛角尖的问题

called用法高手进，钻牛角尖的问题
a pig called XX is……
这里的called是过去分词作定语，省略which was
那为什么可以省略啊？我的意思是在什么情况下可以省略which was？它不是作宾语哇

mickey2cc1年前1

pcsohu 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%

which was called XX 是which引导的定语从句，a pig called XX 这里的called是过去分词作定语，两种表达方式都是作为定语修饰a pig，为了使表达更为简洁，就可以去掉which was。这与called的用法无关，因为换成named也是一样的道理。

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钻牛角尖问题之一:有机物中顺反异构体为什么对称性高,熔点高而与沸点无关

钻牛角尖问题之一:有机物中顺反异构体为什么对称性高,熔点高而与沸点无关
分子的极性与沸点有关,与熔点无关?
两位同学的回答都差不多,但似乎明天天气不错更详细。
也感谢weiyy0727推荐的书!

cyqtmc1年前2

wjl821118 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%

液态中晶格排布已经远比固态中混乱,晶格排布的影响已经小于偶极的影响；固态中分子间距小,晶格排布影响较大

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数学总是钻牛角尖,我是一位初一学生,我从小学时候特喜欢数学,就把做数学题当成乐趣.可是已进入中学就不行了,数学水平没有以

数学总是钻牛角尖,
我是一位初一学生,我从小学时候特喜欢数学,就把做数学题当成乐趣.可是已进入中学就不行了,数学水平没有以前高了,上学期还行可是下学期就是很钻牛角尖.有时一眼能知道可是不知为什么,再看第二眼是就不行了,总是觉的不对,老是问几个为什么,但问的为什么还是在别人的眼里不屑一顾的问题.现在我就不知道怎么问别人,觉得不对又说出个所以然.比如,两条直线被第三条直线所截,我只是拘泥于那个“三线八角”如果是两条线段在两条直线的内部就总是感觉心里不是一个滋味.我最敬爱的科目,我的理想的前途要夭折了!

铁丑1年前1

jiexin 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%

其实数学也是很有意思的学科,我以前学的也很好,有很多在别人眼里很难的题,在我面前几下就完了,记得那时候同学都说我是最聪明的,在我看来也没什么,我感觉自己很笨,像你一样,也是爱钻牛角尖!其实有什么问题多问问也是...

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“他喜欢钻牛角尖”用英语怎么表达?

桃花e岛主1年前1

朽木生花 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%

最地道英语说法是：he likes to split hairs
或
he likes to get into a dead end

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钻牛角尖是什么意思

借月色看黑色1年前1

维美思 共回答了20个问题 | 采纳率90%

老鼠钻到牛角尖里去了.它跑不出来,却还拼命往里钻.
牛角对它说：“朋友,请退出去,你越往里钻,路越狭窄了.”
老鼠生气地说：“哼!我是百折不回的英雄,只有前进,决不后退的!”
“可是你的路走错了啊!”
”老鼠还是坚持自己的意见,“我一生从来就是钻洞过日子的,怎么会错呢?”
不久,这位“英雄”便活活闷死在牛角尖里了.

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钻牛角尖的理解?

高欣欣1年前3

中烟刘 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%

就是很倔强,不停别人的劝说,就是按自己的想法来做,比如：一道你不会的数学题,你可以用很简单的方法解出来,但是你就是用最笨的方法,而且坚持用你的方法.

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对那种钻牛角尖的人，结合具体事例，谈谈你的感受。

对那种钻牛角尖的人，结合具体事例，谈谈你的感受。
我们的身边有很多钻了牛角尖、死胡同，还不肯回头。你可以选取身边此类人物，结合具体事例，谈谈你的感受。

solidxkc1年前1

miracle_21cn 共回答了18个问题 | 采纳率100%

这样的人说好听就是执著 如果遇到对的事或许就成功了 但是遇到错的事呢 也不回头 一条道跑到黑 这样的人就是不懂变通。如果什么事他《她》要是认可了 那就是决定了 很难在改变了。好与坏并存。

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问一个钻牛角尖的物理问题假设一个大物体A里放一个小物体B,用细线将A悬挂,突然剪断A,A,B的加速度一定相同吗（后来我知

问一个钻牛角尖的物理问题
假设一个大物体A里放一个小物体B,用细线将A悬挂,突然剪断A,A,B的加速度一定相同吗（后来我知道一定是相同的,但那一瞬间如何判断啊）

hmj91年前5

charlotte8183 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

我知道你纠结的问题在于
A和B之间是支持力,也就是弹力
上面的绳子断的一瞬间,A和B之间挤压形变还存在,A和B对彼此还有挤压的弹性力
B对A的力是向下的
A对B的力是向上的
这样A这一瞬间向下的加速度比g大
而B还受力平衡
但是刚过这一瞬间,A已经下落了非常小非常小的距离,而B因为上一瞬间受力平衡所以还在原位
所以A和B脱离接触,弹性形变消失,A和B都只受重力自由下落
加速度相同
实际上绝大部分情况下,物体都是比较坚硬的,受到挤压形变是很小的
所以两者从接触到弹性形变消失,是非常快可以忽略不计的
所以两者下落加速度相同
但是假如说A里面固定一层海绵,B放置在海绵上
那么绳子断,海绵受到挤压的形变是不会瞬间恢复的
那一瞬间,B受到弹力和重力平衡不动,A受到向下的弹力和重力向下运动,加速度大于g
两者距离逐渐增大,随之海绵形变逐渐恢复
AB受到的弹力随着两者距离增大而减小
逐渐海绵完全恢复,A和B都只受重力而自由下落
海绵形变恢复的时间则是不能忽略的

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又钻牛角尖了今天做了2011年的高考题 黄麻适合在湿热的气候环境中生长.收获的黄麻在水中浸湿后,才能进行初加工

又钻牛角尖了
今天做了2011年的高考题
黄麻适合在湿热的气候环境中生长.收获的黄麻在水中浸湿后,才能进行初加工以获取制作麻袋、麻布、纸张等的原料.图7中甲城市为世界最大的麻纺织工业中心,也是该地区联系河运和海运的重要港口.图8为甲城市的气候资料.

（3）说明该地区有利于黄麻生产的水文条件.（8分）

水网密,水量丰,便于运输；利于干季或干旱时对黄麻的灌溉；便于浸沤黄麻.






我想知道的是 水网密,水量丰,便于运输与黄麻生产有什么关系?
我的理解是 问到这个 不是应该回答该地水文如何如何适合生产吗
但是水网密,水量丰,便于运输不是应该关系到销售的问题吗?

kdfj111年前1

右岸青 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%

　　水网密,水量丰既是水文条件所包括的内容,同时也关系到运输及贸易成本问题.水网密,水量丰本身就是地处热带季风气候的恒河---普拉马普特拉河三角洲适合黄麻种植的条件之一；这里涉及的水文条件与运输、销售问题在分析黄麻生产是有一定的交叉关联.

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有一个比较钻牛角尖的关于respectively的问题希望在英语国家待过的朋友可以帮忙解答一下,

有一个比较钻牛角尖的关于respectively的问题希望在英语国家待过的朋友可以帮忙解答一下,
1....A,B and C respectively.
2....A,B,C respectively.
3....A,B,and C,respectively.
4....A,B,C,respectively.
以上这四个哪个对?或者都对?天啊好混乱~应该在英语国家待过的朋友会比较清楚吧.望指导!

陈子非1年前2

masonfjw 共回答了13个问题 | 采纳率100%

1Onetransformerprovidesonedaily,monthlyandannualrecordrespectively.
每台变压器每日、月、年各1条记录.4.The sectors averaged 215 and 173 respectively.
这两个类别的平均得分分别为215和173.
2.E sf the buses were carrying 80 and 70 passengers respectively.
两辆车分别载有80和70乘客.
article.yeeyan.org
3.The decrease in average life expectancy is 2.6 years and 21 days respectively for those who received the highest and lowest doses.
受到最高剂量和最低剂量辐射的人群,其平均预期寿命分别减少了2.6岁和21天.
article.yeeyan.org
4.Each principle has its applicable scope respectively.
每一个原则各有其适用范围.
4.The numbers:222 million tons and 230 million tons,respectively.
数字分别是2.22亿吨和2.30亿吨.
根据以上例句,应该是3对吧!3....A,B,and C respectively.
不过不要C后的逗号.

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最近做数学题老钻牛角尖,该怎么办?

最近做数学题老钻牛角尖,该怎么办?
最近做数学题时只爱往一个方面想,不考虑其他方面.比如现在讲到勾股定理,我做几何题时只想勾股定理,而不像其他方面.该怎么办呀?我的智商是不是有问题.其实我的数学成绩以前很好,竞赛还拿过第一.

熊猫VS能猫1年前7

sdagwqeui 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

最近做数学题时只爱往一个方面想,不考虑其他方面.比如现在讲到勾股定理,我做几何题时只想勾股定理,而不像其他方面.该怎么办呀?这个说明你平时的学习不牢固的,学到一处就忘了以前的了,记住了,以前的知识可以模糊,但是...

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鲨鱼和大象那个比较大?不要钻牛角尖~（比如 那成年象和刚出生的小鲨鱼比………………）

84年雪茄1年前1

德喜 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

鲨比象大!
非洲雄性大象,长到十五岁左右的时候,它的身长就达到了八米以上
鲨鱼的体长小至六寸,大至十八公尺最长可达六十公尺

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学习爱钻牛角尖!我们总提倡要多思考,多发掘事情的本质.但有的时候,我们却被说成在钻牛角尖.这着实让我很迷惑:到底怎样才是

学习爱钻牛角尖!
我们总提倡要多思考,多发掘事情的本质.但有的时候,我们却被说成在钻牛角尖.这着实让我很迷惑:到底怎样才是深入的思考,而不是在钻牛角尖呢?比如在语法填空上,有时会填到When.While.As等,我就会紧紧地问老师什么时候填When,什么时候填AS,又会不会出现什么特殊情况吗?我就这样问老师把她问烦!又如在物理上,电压的含义是提供电流的压力,我又会想咋是提供电流压力?老是被这些问题困扰哎!导致高考不理想!现在快要上大学了,请拯救我啊!

知识动力1年前1

kzz632 共回答了19个问题 | 采纳率73.7%

任何事务都是可以被认知的,但认知的程度却不一定相同,即是某一个领域的专家也不敢宣称对自己专攻的领域已经完全了解.所以对待一些需深挖掘的东西,有的时候需要放弃,因为这些东西对于一个人来说未必有很大的价值,即是有价值的,也要在自己的能力范围内去深挖.总而言之,就是要学会取舍,视野放宽一点,越到让自己烦恼的问题,尝试着去转移自己的视线.

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我做数学题目时特爱钻牛角尖,比如说为什么函数要叫做函数,

lisa_9126131年前1

bbnhyw 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

这是个好习惯
中文本来就是表意文字,所谓望文生义,其实基本都是正确的

另外：函数（function）,名称出自清朝数学家李善兰的著作《代数学》.之所以如此翻译,他给出的原因是“凡此变数中函彼变数者,则此为彼之函数”,也即函数指一个量随着另一个量的变化而变化,或者说一个量中包含另一个量.

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爱钻牛角尖是怎么形成的

5290660341年前1

冬瓜哥 共回答了25个问题 | 采纳率92%

1.钻牛角尖
释义 比喻费力研究不值得研究或无法解决的问题.也指思想方法狭窄.（多为贬义）
2.爱钻牛角尖的人大多是内向的,朋友不多的人,但是积极向上、喜欢独立思考问题.这样的人有很多时间东想西想,加上眼界不够开阔,就会觉得芝麻小事都是十分重要的.会觉得如果手头这件事解决不了,其他事就会受此影响,于是把全部精力投入这件事,一旦不能达到目的,连其他事也没有兴趣去做了.
我的建议你可以暂时把这件事放一下,去多和朋友交流交流,多看看相关的书.过两天再回头看这个问题,你会发现你可以从另一个角度看这个问题了,要么能找到些许灵感,要么发现这个问题其实并没有想象的重要了.这都是因为你的眼界更加开阔了.所以平时多和朋友相处,多看些杂书,你会发现自己不知不觉已经拜托爱钻牛角尖的毛病了.

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形容“钻牛角尖”的歇后语,急用!

形容“钻牛角尖”的歇后语,急用!
写作文用的,就是说我在某件事上钻牛角尖,可以用什么歇后语来表示?

steven12031年前1

why5why11 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

拔了塞子不消水——死心眼 虽然不是做牛角尖 但和他意思差不多 也可以用于作文

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我太较真了,怎么办?老是喜欢打破沙锅问到底,喜欢钻牛角尖,怎么改正这个坏习惯?一根筋,认死理,怎么办?

mysun0141年前1

红虫子 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

当遇到一些问题的时候,可以试着不要向别人直接问取答案而是自己查找搜索答案,比如通过网络,书籍等等途径
而且我觉得其实较真并不是坏习惯,不需要改正,较真可以学到更多的东西,只是要注意一下方法而已.

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世界上什么物质是不会起变化的比如钻石,大家集思广益,想想还有什么不要想到物理上,只是宏观的想一想,不要钻牛角尖,有分

kou_kou1年前1

waterinsky1129 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

世界上没有东西是恒定不变的.可用反证法来说明：
假设有“永不变化”的物体存在于某处.它必须：
1,自身（大小、质量、性能……）不会变化.
2,与周围的一切都不会发生作用.
果真如此,你发现不了它,光线可以透过它,各种场（如：重力场、电场、磁场……）可以穿过它,一切的方式对它都不起作用,你到了它所处的位置也不会发生碰撞,也不会有任何感觉……,那它就只能是：“什么也不是”.
顺便说一句,在真空中,你至少可以感觉到空间和时间.

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对联翻译日出东海落西山,愁也西山,喜也一天；遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心野舒坦!

晴天娃娃00001年前3

2156100 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

日出东海落西山,愁也一天,喜也一天；
遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦!
The sunrise East China Sea falls the west mountain, worrying a day also, pleased also a day;Meet a matter and don't get oneself into a dead end, the person is also at ease, the heart is also at ease.

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我问的问题比较怪哦 而是帮我解决我有一点钻牛角尖的地方 感激不尽

我问的问题比较怪哦 而是帮我解决我有一点钻牛角尖的地方 感激不尽
1.为什么经度间距=111*经度差*cos纬度
2.国际日期变更线既然是人为设定的,那么如果说我设在别的地方会有相同的效果?
3.任意时刻的太阳高度角（不是正午太阳高度角）怎么算
4.乘飞机飞行的最短路线（如从北京到纽约 为什么是从东北、东、东南 这样一个方向 成圆弧形,为什么不能沿着纬线飞或者直线飞?）

stellajuedai1年前1

zgbeach 共回答了26个问题 | 采纳率80.8%

回答2
180经线是人为设定的 为了更好分清昨天和今天 这个地方大部分是海洋 所以选在这里 并不是你想设在哪里就设在哪里
回答4
过这两地的大圆的lue弧是最短路线 这就是所谓的lue弧原则

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举例说明什么叫“钻牛角尖”?

漠漠11211年前1

wanlu2004 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

如果你问1+1等于几 我说等于2,你又问为什么等于2,我说这是以前老祖宗就这么规定的,你又说为什么不规定等于3呀,这就是钻牛角尖呀

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一道简单的排列组合题.钻牛角尖了~

一道简单的排列组合题.钻牛角尖了~
从四个班级的学生中选出七名学生代表.若每个班级至少有一名代表,则选法种树为____?

睡前吻你1年前1

zhao249337386 共回答了11个问题 | 采纳率72.7%

四个班,人数表示为*,*,*,*共三种情况：
一,1,1,1,4 有三个班级人数相同,所以只用选人数为4个的班级有4种.
二,1,2,2,2 同上,只用选出人数为一个的班级,有四种.
三,1,1,2,3 这样分有一个班有3个人,一个有四个人,两个有一个人.先选出有三个人的班级有4种,再在剩下3各班级中选有两个人的班级有3种,剩下两个班级都是只有一个人的,就不用再分了.有4×3=12种
三种情况加起来,共有：4+12+4=20种

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关于电容充放电的几点疑惑?这几个问题可能有点钻牛角尖1导体中只有自由电子导电,在导体中正电荷是不能移动的.那为什么对一个

关于电容充放电的几点疑惑?
这几个问题可能有点钻牛角尖
1导体中只有自由电子导电,在导体中正电荷是不能移动的.那为什么对一个电容外加一个直流电压,会出现电容两个极板之间正负电荷相互吸引的情况?正电荷从何而来?
2当电容两端的电压发生变化时,电容会放出电子,这些电子会回流到电源,形成电流?我认为 比如 一个电容的电压从+5V 下降到+3V 然后电容放出了一些电子,可是此时电源在导体中形成的电场不是阻碍这些放出的电子运动吗?如何能形成放电电流啊?

似从相识1年前0

共回答了个问题 | 采纳率

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我问问题时,同桌说我在钻牛角尖.

尚变游人1年前4

机器跟机器2 共回答了15个问题 | 采纳率100%

物理确实很麻烦吧,不过你一定得把定义先记熟了,多练题就好
而且物理的大厦都建好了,只不过让你看看怎么回事.所以做题一定要学会举一反三,和定义相连接就好了.无时无刻不在想同一类型的题.
祝你能学好物理,最重要的是一步一个脚印

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主谓一致我钻牛角尖了,接着你回答的“我上面已经提到了am不属于你所说的动词的五种基本形式之列,是第一人称单数形式,这在英

主谓一致
我钻牛角尖了,接着你回答的“我上面已经提到了am不属于你所说的动词的五种基本形式之列,是第一人称单数形式,这在英语中是个特例”那个问题我继续问问您,就是单单就动词的单数而言,动词的单数形式不仅包括第三人称单数,还包括第一人称单数am等吧?您说的“ 动词的单数形式就是指动词的现单三形式,即在一般现在时态中,当主语为单数第三人称时,谓语动词的具体形式.”只是就一般情况而言吧,因为动词的单数还包括was、been、were、am等等啊,它们都不是三单现啊.

加介绍滴1年前1

不再犹豫在路口 共回答了20个问题 | 采纳率85%

动词的单数形式就是指动词的现单三形式,即在一般现在时态中,当主语为单数第三人称时,谓语动词的具体形式.这之中就只有be动词是例外的,第一人称单数用am,第二人称单数用are；在一般过去时态中,第一人称单数和第三人称...

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求类似门萨的图形逻辑题目图形逻辑,不要钻牛角尖 最好是有答案的.

ggb21161年前1

南轲一梦 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%

《门萨之路》这本书

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求助哲学方面的书籍.最好是读了之后让人感觉心特别能看开 什么事都能迎刃而解 不钻牛角尖

笑看风云┱1年前1

冷清湖泊 共回答了21个问题 | 采纳率81%

要想在思想上得到彻悟,了解道家和佛家的思想是最好的途径.佛家书籍不易阅读,道家的相对容易入门.建议去书店买台湾学者傅配荣老师的书,特别是他的关于儒家、道家的书.认真看了,你绝对有收获.首先介绍你看他的《傅配荣细说老子》,这本书是解读老子道德经的权威读本,要是能认真体味,你自能领悟更多.
记住,哲学的东西不难,难在大家都不爱好思考,以致与哲学无缘.祝你阅读快乐.

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推导已知定积分的递推公式已知定积分求推导其递推公式我用分步积分推导了半天都没弄出来,钻牛角尖了.

推导已知定积分的递推公式
已知定积分

求推导其递推公式

我用分步积分推导了半天都没弄出来,钻牛角尖了.

xminer1年前1

傻姑娘83 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%

不用分部积分,直接拆分子.
In=∫(0→1)x^n/(1+4x)dx
=∫(0→1)(x^n+x^(n-1)/4-x^(n-1)/4)/(1+4x)dx
=1/4∫(0→1)x^(n-1)dx-1/4∫(0→1)x^(n-1)/(1+4x)dx
=x^n/(4n)|(0→1)-I(n-1)/4
=1/4(1/n-I(n-1))

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格物理穷算不算钻牛角尖?格物理穷能等同于钻牛角尖吗?

静待桃花开1年前1

阿竹情喜剧 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%

词 目 格物穷理 发 音 gé wù qióng lǐ 释 义 格物：推究事物的道理；穷理：追寻事物的究竟,指穷究事物的原委、道理.出 处 明·方孝孺《答郑仲辩》：“其无待于外,近之于复性正心,广之于格物穷理.” 示 例 偶阅近人《夜谈丛录》,见所载焚旱魃一事、狐避二事,因存记所疑,者详之.★清·纪昀《阅微草堂笔记·如是我闻一》
词目 钻牛角尖 发音 zuān niú jiǎo jiān 释义 比喻费力研究不值得研究或无法解决的问题.也指思想方法狭窄.（多为贬义） 示例 凡事都要留有余地,别死～.（老舍《神拳》第三幕）
“格物穷理”和“钻牛角” 是不同的概念.

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什么是爱钻牛角尖?

深海飞鱼在唱歌1年前3

a50998171 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%

钻牛角尖
词目 钻牛角尖
发音 zuān niú jiǎo jiān
释义 比喻费力研究不值得研究或无法解决的问题.也指思想方法狭窄.
示 例 凡事都要留有余地,别死～.（老舍《神拳》第三幕）

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that 引导的限定性定语从句里面时态问题..(钻牛角尖了)

that 引导的限定性定语从句里面时态问题..(钻牛角尖了)
例句:i like the small but beautiful garden that "was" built last year.句中"was"总觉得有点别捏,从句中时态不对应LIKE还好理解,但对不对应last year上钻牛角尖了.在非限定性从句里面,.garden ,which was built last year.很好理解,就是去掉逗号成了限定性从句就觉得句式成分有点别捏.还有一句,扩充从句的题目their bedroom is full of flowers.我改的是-->their bedroom is full of flowers that are given by Tom.句中,我把先行词设为"flowers",如果想扩成一句先行词为"bedroom",在不改变原例句句式情况下,怎么样扩充?在限定性定语从句里面,that 是不是绝对不能换用which 等其他词?

fantasy_wuhan1年前1

hehumeili 共回答了29个问题 | 采纳率93.1%

一、首先,分析第一句：i like the small but beautiful garden that was built last year.此句话的意思是我喜欢去年建的那座小而美的花园.that was built last year是修饰garden的定语从句,was 和last year从句中是相对garden而言 ,而整句话是一般时,主干是I like the （small but beautiful） garden .二、句子变换:The bedroom which is full of flowers given by Tom is theirs.限定性从句里面,that有时可以和which who 等引词互换的,具体情况具体分析

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那个.是比较钻牛角尖的问题.就是不溶性碱和酸可以反应是吧,可是不溶性碱在水中不能电离啊.那是怎么跟盐酸反应的?反应不是需

那个.是比较钻牛角尖的问题.
就是不溶性碱和酸可以反应是吧,可是不溶性碱在水中不能电离啊.那是怎么跟盐酸反应的?反应不是需要离子间的交换么?
比如CO2和水.都是不会电离的.那它们又是怎么反应的?反应实质是什么?

caosirenzhengfei1年前4

leetgss 共回答了22个问题 | 采纳率100%

世界上没有绝对的不溶物,通常所说的不溶是溶解度小于0.1g/100ml,而不是溶解度为0.而且溶解的也不可能100%电离.一般强酸强碱的电离度在70-90%,没有100%.不溶性碱会有极少数溶于水,这溶于水的部分,如果全部（>60%）电离就是强电解质,如果（

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为什么我英语的阅读理解总错啊?大部分的单词我都认识,意思也能念懂,什么情况啊?如果有十个题我就能错四五个,是我钻牛角尖了

为什么我英语的阅读理解总错啊?
大部分的单词我都认识,意思也能念懂,什么情况啊?如果有十个题我就能错四五个,是我钻牛角尖了吗?

790020551年前5

sertwesfsy 共回答了23个问题 | 采纳率87%

阅读理解错的多的原因应该是
对文章没有吃透,就像你所说的,大部分单词都认识,意思也能看懂,但是出题人往往是这样子的,简单点的文章,他考察的往往是细节和理解,而你只了解大意肯定是不能全部做对的.

对有些问题钻牛角尖,一般来说,英语阅读理解不会像推理题一样,让你转好几个弯才能找到答案,所以看完文章之后选题选直观的,或者需要你推理的话也是一两步的事儿,大不了就是升华一下文章的内容主旨什么的.在一道题上不要太琢磨,英语它不是数学题,你思考久了,思路就开了,它需要的是理解,而我个人是相信第一感觉的,我做英语题向来不检查,检察也是检查单选题,作文,阅读理解完形填空我一般不检查,因为检查了一改往往就是改错答案的多.


至于解决办法,我觉得首先还是要扩大单词量的,毕竟你认识的单词多了,对文章的内容很清楚的话,选对的概率就会大很多.这个需要日积月累的,平时把自己的边角时间利用起来,口袋里装一个便利本,记上一些单词,没事的时候掏出来看看,其实现在手机这么方便,可以下载一些记忆单词的软件,它还会给你记录你拼写错误没有记住的单词,很方便的.另外就是把我一定的技巧,对于不同的文体选用不同的方法,像记叙文你就要知道全文,因为这一类的文章往往会问你原因,或者让你分析人物性格,最后一题往往是问你能从文章中得出什么,这就是要主旨了.所以这类文章要读完.要是科普文章的话,它往往是问你某个细节,这一类的文章我通常是先看题,然后对应着在文章中找答案,一般题号的顺序是和文章的内容对应的,有的甚至是一题对一段内容.

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