踏进中学的大门谁帮我写作文玩500个字

神之祈祷2022-10-04 11:39:541条回答

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为了qq和子 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
我们每一个人,每天都在接受新的事情,而每天,都会有不同的新鲜事.如同一个五味瓶,释放着不同的味道.
酸:在小学的尾声的阶段,我们不忍告别那温馨的母校,不忍辞别那为我们呕心沥血的老师们,也不忍辞别那朝夕相处得好伙伴.可是“送君千里,终有一别”,母校和老师们已经在这六年的时间里,完成了他们的使命.
我们要走了要去迎接那更高的挑战.所以我们注定要离别,尽管我们把留恋的泪水挥洒……
甜与苦:步入初中,第一个向我们这个新的集体挑战的便是军训.来到军营,看到军人的严格训练,我们心里不禁微微一颤:我们也要这样吗?结果第二天,新的训练就肯定了我们的疑问.训练第一天,我们叫苦不迭,天啊,这样训练五天,该是多么的漫长呀!太苦了,太累了.可是苦中也有乐,军训就像一杯咖啡,如果用心去品味它,苦中也有甜.我们教官经常和我们这群新兵开玩笑.瞧,这不就是苦与乐的感受吗?只要细细品味,你就会发现,什么事情都有它的味道,其实是你心里的感受.
辣与咸:进入中学,老师的辣咸两招都让我们一一尝过,感觉虽苦,但刺激.
1年前

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there was no doubt ,when i first arrived at this school ,i fell in love with it because of it's ________ _________(丰富的人文底蕴及历史)
这种翻法可以吗?
顺便帮我把空格填了.
flmiqgde1年前2
TGXP 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
No doubt,when I first stepped on campus I fell in love here because of its rich cultural heritage and history
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《早》阅读题答案原文:早 深冬,酿雪的天气.我们在绍兴访问三味书屋.从新台门走几分钟,过一道石桥,踏进坐南朝北的黑油竹门
《早》阅读题答案
原文:早
深冬,酿雪的天气.我们在绍兴访问三味书屋.从新台门走几分钟,过一道石桥,踏进坐南朝北的黑油竹门就到了.
三味书屋是三间的小花厅.还没进门,迎面先扑来一阵清香.那清香纯净疏淡,像是桂花香,又像是兰花香.细想又都不像,因为小寒前后,桂花早已开过,兰花却还要迟些日子才开.是什么香呢?据说“三味”是把书比作五谷、蔬菜、点心的,也许这就是书香?三味书屋是几十年前的书塾,当年“诗云”“子曰”,咿咿呀呀的读书声,街上都能听得到.
书屋朝西,门两边开窗.南墙上有一个圆洞门,里边有小匾,上题“停云小憩”.东面正中挂一幅画,画上古树底下伏着一只梅花鹿.那是当年学生朝着行礼的地方.画前面,正中是先生的座位,朴素的八仙桌,高背的椅子,桌子上整齐地放着笔墨纸砚和一把不常使用的戒尺.学生的书桌分列在四面,东北角上是鲁迅用过的一张.当年鲁迅就在那里读书、习字、对课,或者把宣纸蒙在《西游记》一类的小说上描绣像.现在所有书桌旁边的椅子当然都是空的.想到几十年前若是遇到这种情形,寿镜吾老先生该会喊了吧:“人都到哪里去了!”默默中我仿佛听到了那严历的喊声,同时记起鲁迅在文章里写过书屋后面有一个园子,园子里有许多蜡梅.
我忽然明白了清香的来源:是蜡梅花.
迈进后园,蜡梅开得正盛,几乎满树都是花.那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致.梅飘香而送暖,梅花开的时候,正预示着春天的到来.二十四番花信风,一候是梅花,开得最早.
鲁迅的书桌上就刻着一个“早”字.
这个早还有这样一段来历:那年鲁迅的父亲生了病,躺在床上.鲁迅一面上书塾,一面要帮家务,天天奔走于当铺和药铺之间.有一天早晨,鲁迅上学迟到了.素以品行方正、教书认真著称的寿镜吾老先生严厉地说了这样一句话:“以后要早到!”鲁迅听了没有说什么,默默地回到座位上.他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字:“早”.从那以后,鲁迅上学就再也没有迟到过,而且时时早,事事早,奋斗了一生.
是啊,的确要早.要珍惜清晨,要珍惜春天,要学梅花,作“东风第一枝”.(1)要珍惜清晨,要珍惜春天,要学梅花,作“东风第一枝”.作者写梅花的目的是().这句话实际上是告诉我们().(2)梅飘香而送暖,梅花开的时候,正预示着春天的到来.“送暖”指()
yfko1年前1
allengujinlong 共回答了20个问题 | 采纳率90%
1.借花喻理 珍惜时间
2.春天的到来
一个哲学问题谁能帮我解答下?不是有什么诡辩论,说人一次也不能踏进同一条河流,这句话有错吗?我知道它的意思是说我刚踏进去河
一个哲学问题谁能帮我解答下?
不是有什么诡辩论,说人一次也不能踏进同一条河流,这句话有错吗?我知道它的意思是说我刚踏进去河的时候就已经不是这条河了,那如果我站在河里5分钟乃至更长,那河流不是在一直变吗?因为水在已知流动吗?那这怎么解释呢?怎么解释相对静止呢?
听笛闻声1年前1
zhengheyaya 共回答了13个问题 | 采纳率100%
“人不能两次踏入同一条河流”,这是古希腊哲学家赫拉克利特的名言.揭示了世界是运动的,是发展变化的规律,这句话是非常符合辩证法思想的.
但他的学生克拉底鲁进而提出了“人一次也不能踏进同一条河流”,这就变成了诡辩了.因为他只看到了运动的绝对性,但否定了相对静止的存在.
世界当然是不断运动的,但同时也有相对的静止,两次踏进一条河的时候,第二次的河已经与第一次不同了.但一次踏入一条河,却看不见河流在一定时间内保持了一个稳定的状态,只看到了它的不断变化这一个方面,当然是很片面的.
我们说“太阳每天都是新的”这句话很有道理,但如果进而说太阳每一秒每一个瞬间都是新的,那这句话就过了,变得失去了原有的意义了,照这样讲的话,岂不是说只有新,不存在“旧”这个概念了吗?这就是把问题绝对化了.
所谓相对静止,是指在一定时间内,相对于一定的参照物,事物暂时处在一个稳定和平衡的状态.比如地上建立的楼房,相对于月亮,相对于太空中的陨石,是不断运动的,但是相对于地球的位置,则是静止的.或者是比如你26岁相对于25岁,样子没有发生什么改变,这也可以看作是一种相对静止,虽然从人的一生的角度看,是不断从出生成长到衰老死亡,但是截取一个短的时间段,并没有发生明显的变化,就可以看成是一种相对静止,或者说是只有量变,没有质变的一个阶段可以看作相对静止.
古希腊哲学家芝诺曾经提出过一个悖论:“飞矢不动”,他认为射出去的箭,在每个瞬间都处在固定的空间位置,所以飞箭实际上是不动的,是静止的.这个悖论和“人一次也不能踏入同一条河流”是相反的,但都是一种没有认识到运动和静止辩证关系的结论.前者是将相对静止绝对化,否定运动,后者则是将运动绝对化,否定相对静止.
这么说吧,我们解释“飞矢不动”这个命题的时候,一般认为飞出去的箭,在一个瞬间处在的空间和位置是固定的,但同时它又具有向另一个位置移动的“趋势”,或者“势”.所以,它在那个位置,同时又不在那个位置.因为有了瞬间的固定位置和向另一位置运动的“势”,因此才构成了飞箭向前移动的结果.
所以,你一次踏入河流的时候,这条河虽然说也在不断变化,但它还是这条河,即使你站在河里5分钟或者更长时间,这条河在这段时间内都没有发生质变,你与这条河都依然处在“你这次踏入河流”的这个事件之中,因此,说人一次也不能踏入同一条河流是钻牛角尖将运动绝对化的诡辩.
踏进了新的班级,认识了新同学,我们应该在一起的学习生活中 [ ] A、对
踏进了新的班级,认识了新同学,我们应该在一起的学习生活中
[ ]
A、对同学起绰号,找机会嘲笑他
B、各顾各的,事不关己,高高挂起来
C、成帮结派,互称:“哥儿们”
D、共同分享成长的快乐
wwwjobzcn1年前1
sarally 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
D
最美的善举   从第一次踏进这间病房时起,我便有些讨厌3号床的那个陪床的男人。
最美的善举
  从第一次踏进这间病房时起,我便有些讨厌3号床的那个陪床的男人。
  男人姓苏,四十多出头的样子,穿一件皱皱巴巴的短衫,浓眉凹目,络腮胡子,看上去挺吓人的。“络腮胡子”大大咧咧的。说话时声带上像是安了喇叭,从不掩饰自己的喜怒哀乐。他非常爱吃肉,羊排、猪杂儿、红烧牛肉是他食谱上的主角。尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿,啃得啧啧作响,弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般。
  每天中午只要一吃完饭,“络腮胡子”便毫不客气地把挨着窗台的那个空床据为己有,人往上面一躺,两分钟不到便鼾声四起,给人的感觉这儿不是病房倒是他的家。
  同“络腮胡子”形成鲜明对比的是1号床的那对母子,极少说话,总是安安静静的。
  1号床女人患乳腺癌,刚刚做了手术。她有两个孩子,女儿读高三,儿子上小学。她的男人只靠种地和养些鸡鸭挣生活。正值夏播季节,男人极少来探望,更多的时候只有那个十二三岁的男孩守候着母亲。男孩很懂事,主动包揽了整个病房里的热水供应。每次有人帮他扶着母亲去做检查,男孩总忘不了说声“谢谢”。
  1号床的桌上基本没什么水果,偶尔有个苹果或一两块西瓜,母子俩是推来让去的。有时男人会带些从街上买的卤肉来,女人总是先埋怨男人乱花钱,然后把大部分肉夹到孩子的碗里。
  一天,男人来探视时竟带了一小袋炸蝉蛹来,黄灿灿、香脆脆的。男人给我和“络腮胡子”各抓了一把,一屋子人嚼出了满嘴的香。尤其是“络腮胡子”,像发现了新大陆般,一再恳求1号床的男人帮自己弄点儿,说在饭店里吃过这东西,25块钱一盘,却没这个新鲜,只要能帮着弄些来,自己愿意按一元一个买他的。
  1号床的男人笑了笑,没说什么。
  几天后,1号床的男人果然又弄了些来,“络腮胡子”如获至宝,非要给对方27块钱1号床的男人不肯收。“络腮胡子”便硬是把钱塞给了男孩,并且说自己就喜欢吃这口儿,只要是活的,有多少要多少。
  1号床的男人没在意,男孩却把这话放在了心上,一到傍晚便跑到医院后面的树林里去找,最多时一晚上竟能挖到二三十个,“络腮胡子”总是照数全收。
  有了这项收入,1号床的餐桌渐渐丰盛起来,中午时,男孩会为母亲买上一个肉菜,晚上,再加上一袋鲜奶。
  这样的日子持续了半个月,一天,男孩悄悄地告诉我,“络腮胡子”吃蝉蛹上了瘾,现在有两个小朋友在帮着挖,他按2毛钱一个从小朋友手里收来再卖给“络腮胡子”。
  我惊讶于男孩的聪明,也为他能找到这样一个赚钱的途径而高兴。
  婆婆出院时,我把亲友送的水果、奶粉和罐头之类的东西留给1号床,起初1号床的女人不肯收,我谎称车小,再跑一趟还不够油钱,那女人才讪讪地接受了。
  后来的一天,我去医院办理医保退款手续,从停车场出来,刚走了几步,远远看到“络腮胡子”手里拎着一个塑料袋子,径直走进路旁的灌木丛中。
  等到走近,我才发现,他从塑料袋里倒出的,竟是一堆儿蝉蛹!
  “苏大哥,这……”
  他抬头,见是我,尴尬地笑了笑:“买得太多……”
  “那你还买它干嘛?”我疑惑地瞅着他。
  “嘿嘿……”他挠了挠头,露出一脸和他的年龄极不相称的腼腆,“看那一家怪不容易的。大忙咱也帮不上,添个菜钱还是有的。”
  我恍然大悟,原来苏大哥一直在用这样的方式帮助1号床的病友。
  那一刻,我的心头忽然涌起一股别样的温暖……
1、选文题目中的“善举”指什么事情?为什么说它是“最美”的?
 _________________________________________________
2、下列句子在表现人物方面形象而生动,请加以赏析。
 ①尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿,啃得啧啧作响,弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般。
 _________________________________________________
 ②他抬头,见是我,尴尬地笑笑了:“买得太多了……”
 _________________________________________________
3、文章开头写“我”讨厌“络腮胡子”,其作用是什么?
 _________________________________________________
4、文中的“络腮胡子”性格鲜明,请结合文章材料对其进行赏析。
 _________________________________________________
寻找自己的光明1年前1
fajg 共回答了12个问题 | 采纳率100%
1、“善举”指“络腮胡子”通过收买蝉蛹暗中帮助1号床病友的事情;因为“络腮胡子”既帮助了身处困境的人,又使被帮助的人得到尊重,所以说他的善举是“最美”的。(意思对即可)
2、①用“啃”和“啧啧”写出了“络腮胡子”吃相的不雅;“像是刚从油锅里浸过一般”,用夸张的修辞手法,突出“络腮胡子”脸面油腻的特点。表达了“我”对“络腮胡子”的厌恶之感。(从用词或修辞方法角度赏析均可,言之有理即可)
  ②运用动作和语言描写,写出了“络腮胡子”助人的秘密被发现后表情很不自然,表现了“络腮胡子”的善良。(意对即可)
3、运用欲扬先抑的写法,先写“络腮胡子”的粗俗和“我”对“络腮胡子”的厌恶之情,后写他的善良,这样使文章内容更有波澜,使人物形象更加鲜明,为后文表达我对“络腮胡子”的敬意做铺垫。(意对即可)
4、“络腮胡子”大大咧咧,不拘小节:从他邋遢的外表、大大咧咧的讲话、不雅的吃相可以看出;善良、乐于助人:从他帮助1号床病友可以看出;尊重、理解别人,维护别人尊严:从他暗中收买蝉蛹可以看出。(意对即可)
急需一篇300字作文《从我踏进新云台中学》
急需一篇300字作文《从我踏进新云台中学》
拜托了各位, 帮我想想怎么写吧 ! 就将近300字就好~~~
随便编点啦 建筑都红色的 ~~~要不改下写《当我踏进新云台中学》好咯
大哥大姐们 帮帮咱吧~!
bmm0410111年前1
相识沦落人 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
初一的感觉
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活.
开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解.面对初一生活也有许多感受.
上初一了,第一个感觉是新鲜.校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返.这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣.
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往.开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天.大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进.
上初一了,再有的感觉便使紧张.在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力.稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态.我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩.
上初一了,既激动又期待还紧张.但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活.
对称句帮忙做出以下句子的对称句时间把勤奋者奉为主人,护送他踏进成功之门春夏秋冬,汇成了岁月之河;酸甜苦辣,空谈家的言语,
对称句帮忙做出以下句子的对称句
时间把勤奋者奉为主人,护送他踏进成功之门
春夏秋冬,汇成了岁月之河;酸甜苦辣,
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ryomagu1年前2
无糖也甜 共回答了17个问题 | 采纳率100%
时间把勤奋者奉为主人,护送他踏进成功之门;时间把懒惰者视为过往客人,把失败的苦果留给他.
春夏秋冬,汇成了岁月之河;酸甜苦辣,调成了百味人生.
空谈家的言语,每一句都是无雨的雷声;而耕耘者的汗水,每一滴都是希望的种子.
6.“人不能两次踏进同一条河流”的观点表述的辩证思想: A.运动的绝对性 B.运动的规律性 C.运动形式的
beautymmsa1年前5
ccA男人 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
应该选A,表述的是运动的绝对性的辩证思想.
当我踏进新校门的时候 来写篇作文
当我踏进新校门的时候 来写篇作文
要求:1记叙文,总体感受.2进入新的坏境后,对于自己今后的打算.3字数800子以上
woniu20061年前1
幼教工作者 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
这个题目的广度很大,既可以说你对你所在学校的感情,怎么踏进这所学校的,还可以说你想进的学校的向往,又可以当门槛的意思来理解,还可以当散文来写你们学校的校门的样子,应该是个好题目.
一个老师说:“一个人不能踏进同一条河流.”老师的学生认为“一次也不能踏进河流"这话对吗?
一个老师说:“一个人不能踏进同一条河流.”老师的学生认为“一次也不能踏进河流"这话对吗?
分别反映了什么这学观点,
分别反映了什么哲学观点,呵呵 打错了,不好意思.
23gfasduy1年前1
caipz 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
一个人不能踏进同一条河流——赫拉克利特
这句话体现了世界是处在运动当中的,运动是绝对的,静止是相对的.(属于辩证观点)
一个人甚至一次也不能踏进河流——克拉底鲁
夸大了绝对运动,否认相对静止,属于相对主义诡辩论
这个在教科书上是有的
一个人不可能两次踏进同一条河里是谁说的
真是麻烦啊啊啊啊1年前4
hurryhx 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
埃菲斯的赫拉克利特(Heraclitus of Ephesus)是爱奥里亚学派学术思想的发展者.他所思考的是爱奥里亚学派众多学者所没有想到的 —— 事物运动的原则和世界变化的原因.
赫拉克利特认为,世界本身就是事物的不断发展、变化和不断更新,一切都在变化着,也存在着,所以运动和发展与物质本原是不能脱离开的.为了证明自己的观点,赫拉克利特提出了“人不能两次踏入同一条河流”的著名命题,指出一切事物都处于永恒的不断变化中.但是这个命题隐含着承认河流在一瞬间还具有稳定性的寓意,因此他认为“我们走下而又不走下同一条河,我们存在而又不存在.”
遗憾的是,赫拉克利特的信徒们却把变化的思想推向了极端,认为人甚至一次也不能踏进同一条河流,这就彻底否定了事物的相对稳定性,陷入了诡辩论.
哲学上有个著名的例子:人不能两次踏进同一条河(理由是水是不断流动的)是辩证法,而有的人由此提出“人一次也不能踏进同一条河
哲学上有个著名的例子:人不能两次踏进同一条河(理由是水是不断流动的)是辩证法,而有的人由此提出“人一次也不能踏进同一条河”却是诡辩.按照这个逻辑,任何东西都是由分子构成的,分子是小的不能再分割的圆形物质,如果我说“世界上没有方的东西”是辩证法还是诡辩?
w25911年前3
我就是杜磊 共回答了20个问题 | 采纳率90%
“方”存在于绝对理念中.“世界上没有方的东西”是从绝对中来说的;相对的,从生活中来说,“世界是有方的东西”是可以说的.
想象作文开头:还未踏进教师的大门,就听到一阵哄堂大笑,我快步走进教室.根据所给开头自拟题目,续写一篇记叙文字数:400字
想象作文
开头:还未踏进教师的大门,就听到一阵哄堂大笑,我快步走进教室.
根据所给开头自拟题目,续写一篇记叙文
字数:400字左右
一小时内回答多给
要好的,新颖的题材,不抄别人
康子1年前1
肯定经得起考验 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
这个暂时不好写.
我作业还没写完..一会再看看
是五年级的吗?
论述"人不能两次踏进同一条河流"这一哲学思想对传感器特征研究的重要意义.
yang55201年前1
_洋_颠疯 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
没有一点意义.你没有听过这话也可以进行传感器研究.
阅读下面的文章,完成文后问题。 最美的善举   从第一次踏进这间病房时起,我便有些讨厌3号床的那个陪床的男人。
阅读下面的文章,完成文后问题。
最美的善举
  从第一次踏进这间病房时起,我便有些讨厌3号床的那个陪床的男人。
  男人姓苏,四十多出头的样子,穿一件皱皱巴巴的短衫,浓眉凹目,络腮胡子,看上去挺吓人的。“络腮胡子”大大咧咧的。说话时声带上像是安了喇叭,从不掩饰自己的喜怒哀乐。他非常爱吃肉,羊排、猪杂儿、红烧牛肉是他食谱上的主角。尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿,啃得啧啧作响,弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般。
  每天中午只要一吃完饭,“络腮胡子”便毫不客气地把挨着窗台的那个空床据为己有,人往上面一躺,两分钟不到便鼾声四起,给人的感觉这儿不是病房倒是他的家。
  同“络腮胡子”形成鲜明对比的是1号床的那对母子,极少说话,总是安安静静的。
  1号床女人患乳腺癌,刚刚做了手术。她有两个孩子,女儿读高三,儿子上小学。她的男人只靠种地和养些鸡鸭挣生活。正值夏播季节,男人极少来探望,更多的时候只有那个十二三岁的男孩守候着母亲。男孩很懂事,主动包揽了整个病房里的热水供应。每次有人帮他扶着母亲去做检查,男孩总忘不了说声“谢谢 ”。
  1号床的桌上基本没什么水果,偶尔有个苹果或一两块西瓜,母子俩是推来让去的。有时男人会带些从街上买点儿卤肉来,女人总是先埋怨男人乱花钱,然后把大部分肉夹到孩子的碗里。
  一天,男人来探视时竟带了一小袋炸蝉蛹来,黄灿灿、香脆脆的。男人给我和“络腮胡子”各抓了一把,一屋子人嚼出了满嘴的香。尤其是“络腮胡子”,像发现了新大陆般,一再恳求1号床的男人帮自己弄点儿,说在饭店里吃过这东西,25块钱一盘,却没这个新鲜,只要能帮着弄些来,自己愿意按一元一个买他的。
  1号床的男人笑了笑,没说什么。
  几天后,1号床的男人果然又弄了些来,“络腮胡子”如获至宝,非要给对方27块钱,1号床的男人不肯收。“络腮胡子”便硬是把钱塞给了男孩,并且说自己就喜欢吃这口儿,只要是活的,有多少要多少。
  1号床的男人没在意,男孩却把这话放在了心上,一到傍晚便跑到医院后面的树林里去找,最多时一晚上竟能挖到二三十个,“络腮胡子”总是照数全收。
  有了这项收入,1号床的餐桌渐渐丰盛起来,中午时,男孩会为母亲买上一个肉菜,晚上,再加上一袋鲜奶。
   这样的日子持续了半个月,一天,男孩悄悄地告诉我,“络腮胡子”吃蝉蛹上了瘾,现在有两个小朋友在帮着挖,他按2毛钱一个从小朋友手里收来再卖给“络腮胡子”。我惊讶于男孩的聪明,也为他能找到这样一个赚钱的途径而高兴。
  婆婆出院时,我把亲友送的水果、奶粉和罐头之类的东西留给1号床,起初1号床的女人不肯收,我谎称车小,再跑一趟还不够油钱,那女人才讪讪地接受了。后来的一天,我去医院办理医保退款手续,从停车场出来,刚走了几步,远远看到“络腮胡子”手里拎着一个塑料袋子,径直走进 路旁的灌木丛中。
  等到走近,我才发现,他从塑料袋里倒出的,竟是一堆儿蝉蛹!
  “苏大哥,这……”
  他抬头,见是我,尴尬地笑了笑:“买得太多……”
  “那你还买它干嘛?”我疑惑地瞅着他。
  “嘿嘿……”他挠了挠头,露出一脸和他的年龄极不相称的腼腆,“看那一家怪不容易的。大忙咱也帮不上,添个菜钱还是有的。”
  我恍然大悟,原来苏大哥一直在用这样的方式帮助1号床的病友。
  那一刻,我的心头忽然涌起一股别样的温暖……
1.选问题目中的“善举”指什么事情?为什么说它是“最美”的?
答:_______________________________________________
2.对下面句子中画线部分进行简要赏析。
  尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿, 啧啧 作响,弄得那张原本就腻乎乎的脸 像是刚从油锅里浸过一般。
答:_______________________________________________
3.结合具体语境,理解下列句子中加横线词语的含义。
(1)起初1号床的女人不肯收,我谎称车小,再跑一趟不够油钱,那女人才 讪讪 地接受了。
答:_______________________________________________
(2)他抬头,见是我, 尴尬 地笑笑了:“买得太多了……”
答:_______________________________________________
4.选文用第一人称来写有什么好处?
答:_______________________________________________
5.选文主要运用了欲扬先抑和对比的写法,请就其中的一种写法结合选文作简要分析。
_______________________________________________
tzreben1年前1
踏浪者3090 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
1.“善举”指“络腮胡子”通过收买蝉蛹暗中帮助1号床病友的事情; 因为“络腮胡子”既帮助了身处困境的人,又使被帮助的人得到尊重,所以说他的善举是“最美”的。(意思对即可)
2.示例:用“啃”和“啧啧”写出了“络腮胡子”吃相的不雅,用词准确而生动;“像是刚从油锅里浸过一般”,用夸张的修辞手法,突出(强调)“络腮胡子”脸面油腻的特点。画线句子传神地表达了“我”对“络腮胡子”的厌恶之感。(意对即可)
3.(1)女人因接受别人的施舍而感到不好意思。
  (2)“络腮胡子”助人的秘密被发现后表情很不自然。(意思对即可)
4.给人以真实可信之感。(意思对即可)
5.示例一:选文运用了欲扬先抑的写法,先写“络腮胡子”的粗俗,后写他的善举。这样写使文章内容更有波澜,使人物形象更加鲜明。
  示例二:选文运用了对比的写法,如:“我”的施舍与“络腮胡子”的善举对比;“络腮胡子”的大大咧咧与1 号床母子的安安静静对比等等。对比手法的运用,突出了人物形象和文章主题。(意对即可)
对于刚踏进中学校门的中学生来说,在学习过程中应特别注意 [ ] ①学会自
对于刚踏进中学校门的中学生来说,在学习过程中应特别注意
[ ]
①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④把心思都用到学习上
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
kuoaijia1年前1
lwpd 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
B
“人不能两次踏进同一条河流”这句话说明运动和静止的关系是什么观点
回雁峰南1年前1
天空的心愿 共回答了20个问题 | 采纳率90%
说明运动与静止的辩证关系 运动即一切事物的一切变化与过程.静止主要是指物质运动的三种特殊状态:其一是相对于特定的参照系而言,事物没有发生机械运动.其二是相对于质变而言,事物仍处在量变阶段.其三是相对于某种具体的物质运动形式而言,事物没有发生那种形式的运动而处于其他形式的运动之中.运动与静止是对立统一的辩证关系.一方面,运动与静止的对立表现在:运动是绝对的,静止是相对的,二者相互区别,不可混淆.所谓运动是绝对的是说,运动是物质的根本属性,任何事物在任何条件下都是永恒运动的,是无条件的.所谓静止是相对的是说,静止是运动在特定条件下的特殊状态,是有条件的.另一方面,运动与静止的统一表现在:运动和静止是相互依存、相互贯通的,即所谓动中有静、静中有动.在运动与静止关系上有两种形而上学的错误:一种是割裂运动与静止的关系,否认运动,只讲静止,将静止绝对化的形而上学不动论;一种是割裂运动与静止的关系,只讲运动,否认静止的形而上学相对主义和诡辩论.
刚刚踏进初中校门的小龙,充满了迷茫,原来想象中那么美好的初中生活,竟然有这么多的不如意,你认为此时小龙应该 A.归咎于环
刚刚踏进初中校门的小龙,充满了迷茫,原来想象中那么美好的初中生活,竟然有这么多的不如意,你认为此时小龙应该
A.归咎于环境的不尽如人意
B.为自我的适应能力差而自卑
C.顺其自然,自我与环境的关系如何无所谓
D.主动地积极地适应新的环境
Alfredcn1年前1
立亿 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
D

加快适应新的环境,不仅需要迎接挑战的勇气,还要求每个人在生活方式和思维方式上做出相应的调整。我们要根据新的学习任务和要求,制定可行的学习计划,探索好的学习方法,适应新的作息时间,学会安排自己的业余生活。
阅读下面文章。(14分)最美的善举⑴从第一次踏进这间病房时起,我便有些讨厌3号床的那个陪床的男人。⑵男人姓苏,四十多出头
阅读下面文章。(14分)
最美的善举
⑴从第一次踏进这间病房时起,我便有些讨厌3号床的那个陪床的男人。
⑵男人姓苏,四十多出头的样子,穿一件皱皱巴巴的短衫,浓眉凹目,络腮胡子,看上去挺吓人的。“络腮胡子”大大咧咧的。说话时声带上像是安了喇叭,从不掩饰自己的喜怒哀乐。他非常爱吃肉,羊排、猪杂儿、红烧牛肉是他食谱上的主角。尤其是到了中午,他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿,啃得啧啧作响,弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般。
⑶每天中午只要一吃完饭, “络腮胡子”便毫不客气地把挨着窗台的那个空床据为己有,
人往上面一躺,两分钟不到便鼾声四起,给人的感觉这儿不是病房倒是他的家。
⑷同“络腮胡子”形成鲜明对比的是1号床的那对母子,极少说话,总是安安静静的。
⑸1号床女人患乳腺癌,刚刚做了手术。她有两个孩子,女儿读高三,儿子上小学。她的男人只靠种地和养些鸡鸭挣生活。正值夏播季节,男人极少来探望,更多的时候只有那个十二三岁的男孩守候着母亲。男孩很懂事,主动包揽了整个病房里的热水供应。每次有人帮他扶着母亲去做检查,男孩总忘不了说声“谢谢”。
⑹1号床的桌上基本没什么水果,偶尔有个苹果或一两块西瓜,母子俩是推来让去的。
有时男人会带些从街上买点儿卤肉来,女人总是先埋怨男人乱花钱,然后把大部分肉夹到孩子的碗里。
⑺一天,男人来探视时竟带了一小袋炸蝉蛹来,黄灿灿、香脆脆的。男人给我和“络腮胡子”各抓了一把,一屋子人嚼出了满嘴的香。尤其是“络腮胡子”,像发现了新大陆般,一再恳求1号床的男人帮自己弄点儿,说在饭店里吃过这东西,25块钱一盘,却没这个新鲜,只要能帮着弄些来,自己愿意按一元一个买他的。
⑻1号床的男人笑了笑,没说什么。
⑼几天后,1号床的男人果然又弄了些来,“络腮胡子”如获至宝,非要给对方27块钱,1号床的男人不肯收。“络腮胡子”便硬是把钱塞给了男孩,并且说自己就喜欢吃这口儿,只要是活的,有多少要多少。
⑽1号床的男人没在意,男孩却把这话放在了心上,一到傍晚便跑到医院后面的树林里去找,最多时一晚上竟能挖到二三十个,“络腮胡子”总是照数全收。
⑾有了这项收入,1号床的餐桌渐渐丰盛起来,中午时,男孩会为母亲买上一个肉菜,晚上,再加上一袋鲜奶。
⑿这样的日子持续了半个月,一天,男孩悄悄地告诉我,“络腮胡子”吃蝉蛹上了瘾,现在有两个小朋友在帮着挖,他按2毛钱一个从小朋友手里收来再卖给“络腮胡子”。
⒀我惊讶于男孩的聪明,也为他能找到这样一个赚钱的途径而高兴。
⒁婆婆出院时,我把亲友送的水果、奶粉和罐头之类的东西留给1号床,起初1号床的女人不肯收,我谎称车小,再跑一趟还不够油钱,那女人才讪讪地接受了。
⒂后来的一天,我去医院办理医保退款手续,从停车场出来,刚走了几步,远远看到“络腮胡子”手里拎着一个塑料袋子,径直走进路旁的灌木丛中。
⒃等到走近,我才发现,他从塑料袋里倒出的,竟是一堆儿蝉蛹!
⒄“苏大哥,这……”
⒅他抬头,见是我,尴尬地笑了笑:“买得太多……”
⒆“那你还买它干嘛?”我疑惑地瞅着他。
⒇“嘿嘿……” 他挠了挠头,露出一脸和他的年龄极不相称的腼腆, “看那一家怪不容易的。大忙咱也帮不上,添个菜钱还是有的。”
(21)我恍然大悟,原来苏大哥一直在用 这样的方式 帮助1号床的病友。
(22)那一刻,我的心头忽然涌起一股别样的温暖……
小题1:第21段中“这样的方式”是指什么方式?(2分)

小题2:简要赏析第3段划线句子。(可从人物描写、词语运用、内容理解等角度赏析)(4分)

小题3:结合具体语境,理解下列句子中划线词语的含义。(3分)
他挠了挠头,露出一脸和他的年龄极不相称的 腼腆

小题4:请结合文章具体内容,对“络腮胡子”这一人物形象作赏析。(5分)
unsunnyboy1年前1
dchqzhl 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
小题1:(2分)“络腮胡子”通过收买蝉蛹暗中帮助1号床病友的方式 。
小题2:(4分)写出了“络腮胡子”的不拘小节、粗俗,表达了“我”对“络腮胡子”的厌恶之感。(意对即可)
小题3:(3分)“络腮胡子”助人的秘密被发现后脸上露出很害羞很不自然的神情。
小题4:(5分)从外貌、说话、吃相等看到“络腮胡子”是一个生活粗俗,不拘小节的人。(2分)从“络腮胡子”收买蝉蛹,并且有多少要多少,暗中帮助着1号病友,说明他是细心善良的人。(3分)


小题1:

点评:本题不难,此段人物描写的方法和用意很明确,人物形象也比较突出。理解人物描写,要善于抓住作者对人物言行的刻画来分析,理解作者在文字中表达的态度与情感。
小题3:
试题分析:“腼腆”是指不好意思的表情。“络腮胡子”并不是做了不好的事情,而恰恰是助人为乐,做为大男人又不想让别人像夸孩子似的夸自己,所以有此表情
点评:本题不难,句子含义易于理解。理解此类句子的含义,要深入了解作者在文章中表现的思想情感,对关键词的象征意义做一分析。
小题4:
试题分析:本文采取了欲扬先抑的写法,从作者此写作方法上和对人物言行具体的描写上来赏析人物形象,“抑”“扬”各举一例。
点评:本题有难度,学生对“赏析”人物形象的方法不太了解。赏析人物形象,先要分析作者如何用巧妙的手法写人物的,是怎样突出人物形象的,然后再对人物形象做点评价。
我的初中生活把下面这篇文章修改到500字(不准多) 带着小学的知识,带着小学的性格,带着小学的习惯,我们踏进了初中的大门
我的初中生活
把下面这篇文章修改到500字(不准多) 带着小学的知识,带着小学的性格,带着小学的习惯,我们踏进了初中的大门,此时,我们已是名副其实的初中生.我们面临着人生中第一个转折点,又是激动,又是兴奋.
踏进班级,一切都是陌生的,陌生的同学,陌生的老师,就连桌椅也是陌生的,我高兴,我寂寞.
看看课程表,我差不多快惊呆了,这么多门课,真是多得让人感到可怕.而且这是课本都是我从没接触过的,我欢乐,我无助.
上课时,或是老师讲得太快,或是我没有书,而听不进去,我失落,我迷茫.若我听得很认真,甚至到了“忘我”的境界,我喜悦,我欢腾.
把我变成了一个多愁善感的人,把我变成感情丰富的人,把我变成一个乖巧懂事的人,把我变成一个懂得珍惜时间的人.
现在,我才领悟到,初一这个新阶段、新生活是多么美好啊
longdeai1685201年前1
3929372 共回答了24个问题 | 采纳率75%
已经开学,带着小学的知识,带着小学的性格,带着小学的习惯,我们踏进了初中的大门,此时,我们已是名副其实的初中生.我们面临着人生中第一个转折点,又是激动,又是兴奋.
踏进班级,一切都是陌生的,陌生的同学,陌生的老师,就连桌椅也是陌生的,面对这一切,崭新的生活,我高兴,我寂寞.
看看课程表,我差不多快惊呆了,这么多门课啊,什么历史呀、生物呀、地理呀.真是多得让人感到可怕.而且这些课目都是我从没接触过的,有些的科目是如此的有趣,让我们在一种轻松的氛围里学习知识.有些的科目是如此的有用,能使我们得到更多的知识来帮助我们丰富我们的头脑,有些知识可以在生活中的利用,帮助我们.但是这些东西比较难学,没时间去玩了.我欢乐,我无助.
上课时,或是老师讲得太快,或是我没有书,还可能是我不认真的读书,而听不进去,使我的成绩不太出色使老师失望,我失落,我迷茫.若我听得很认真,甚至到了“忘我”的境界,那我的成绩一定很好,那一定能让老师都喜欢我,我喜悦,我欢腾.
啊!这神奇的初一啊!经历了这么多的事情,不管是欢乐的,难过的,紧张的,喜悦的,激动的.把我变成了一个多愁善感的人,让我在空闲时间去想这些事情,而且有很深的感触.把我变成感情丰富的人,把我变成一个乖巧懂事的人,把我变成一个懂得珍惜时间的人.
现在,我才真正的领悟到,初一这个新阶段、新生活是多么美好啊,希望我以后继续努力.
"人不能两次踏进同一条河流"与"人甚至连一次也不能踏进同一条河流"分别体现哲学中的什么观点?
落花飞雪sb1年前1
redboy2050 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
"人不能两次踏进同一条河流”是正确的,它强调世界的绝对运动,在强调绝对运动的同时并没有否认相对静止,这是辩证法的观点.
"人甚至连一次也不能踏进同一条河流"是错误的,它在强调世界的绝对运动时,否定了相对静止.必然导致相对主义和诡辩论.
世界是处在运动变法发展中的,物质的运动是绝对的,而静止是相对的.
绝对运动,不是说某一种特殊的运动形式是唯一的绝对的,而是包含着各种具体运动形式以及它们之间相互过渡和转化的无限性.
静止是指相对于没有发生某种特定形式的运动而言,相对静止是运动的特殊形式和量度,是物质分化的前提和条件.
有的同学认为,踏进青春的大门,就开始了人生美好的春天.你认为这种说法对吗?为什么?
tafbca1年前1
zxyl007 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
快乐无忧的时代结束 青春就像是一桌大餐 酸甜苦辣各种滋味你必须亲口品尝 真正的人生悲喜剧从现在开始
对于刚刚踏进中学校门的初中生来说,应该 [ ] ①做好心理上的
对于刚刚踏进中学校门的初中生来说,应该
[]
①做好心理上的调整
②确立新的目标
③主动调整生活节奏
④专心致志学习,对班级和学校的事尽量少参与
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
shanshan0401年前1
淘子爱照镜 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
B
一旦踏进这个村庄 我们就被他美丽的景色吸引了求翻译
一老牛1年前1
王子_王子 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
The moment we set foot on the village,we were attracted by its beautiful scenery .
1 “人一次也不能踏进同一条河流”这是( )的观点.
1 “人一次也不能踏进同一条河流”这是( )的观点.
机械唯物 相对主义 *** 庸俗进化论
2 事物的发展既是连续的又是非连续的,这是( )
形而上学 辩证法 相对主义 折中主义
3 谎言重复一千次就会变成真理,这实际上是说( )
真理和谬误没有确定的界限 真理在一定条件下转化成谬误 谬误在一定条件下转化成真理 真理和和谬误有确定的界限
4 质量互变的原理揭示了:事物发展的源泉和动力 事物发展的状态和形式 事物发展的基本趋势 事物发展的方向和道路
5 列宁说:“如果要开一张包治百病的药方那是荒谬的.” 其荒谬违背了:
任何事物都包含矛盾的原理 不同的矛盾只能用不同的方法来解决 矛盾的普遍性存在与特殊性之中的原理 矛盾的双方在一定条件下可以互相转化的原理
6 在***为了治疗疾病,古代就产生了中医学.这说明:
认识产生于实践的需要 认识是实践的目的 实践是检验认识的标准 实践是认识的本质
以上都是单选题,请给出答案,说出原因.
caoyu011年前1
野百合cry 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
机械唯物
形而上学
谬误在一定条件下转化成真理
事物发展的状态和形式
矛盾的普遍性存在与特殊性之中的原理
实践是认识的本质
〖翻译〗经过黑色的六月,我终于踏进了西南交通大学的校门.这是一个花园式的学府,空气清新,环境优美
〖翻译〗经过黑色的六月,我终于踏进了西南交通大学的校门.这是一个花园式的学府,空气清新,环境优美
翻译成英文!谢谢…
一日一曲1年前1
poisons02 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
After the black in June,I finally stepped inside the gates,Southwest Jiaotong University.This is a garden-style institution,fresh air and beautiful environment
辩证法 人不能两次踏进同一条河流
lkimm1年前1
xiaowu113 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
不能两次踏进同一条河流',是古希腊哲学家赫拉克利特的一句名言,表达了对万物不断发展变化的认识,具有朴素的辩证法思想.更表明行为是具有发展性和相对性的.此时发生的事情在下一时段会发生变化,万事万物,都是动态发展存在的,没有绝对静止和不变的.
辩证法的方法如何理解人不能两次踏进同一条河
KGST731年前1
迎风屙三丈 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
物质是变化的,河水是流动的,你不可能两次踏进的是同个状态的河流
人不能两次踏进同一条河流,人一次也不能踏进同一条河流(从绝对运动和相对静止的关系考虑)
想不出名之暗恋1年前1
michaeldu 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
人不能两次踏进同一条河流指的是由于运动的相对性,人踏入的河流是相对人运动的,当人第二次踏入河流时,河流已发生流动,所以河流已不是第一次踏入时的河流了;由于运动的绝对性,人踏入河流时,河流在不断流动,踏入后的河流就已经和原来的河流发生了变化,所以人一次也不能踏进同一条河流.当然第二条是诡辩,你们以后学哲学会学到.
有关飞矢不动的问题飞矢不动是否指物质是变化发展的,是相对静止和绝对运动相统一吗?还有刻舟求剑,人不能2次踏进同一条河的意
有关飞矢不动的问题
飞矢不动是否指物质是变化发展的,是相对静止和绝对运动相统一吗?还有刻舟求剑,人不能2次踏进同一条河的意思是和他道理类似吗?
我名方1年前1
liyunhua6207 共回答了18个问题 | 采纳率100%
飞矢不动是相对静止和绝对运动相统一
刻舟求剑是说事物是发展变化的
惠能心动 因循守旧 人不能两次踏进同一条河流 朝令昔改 远水救不了近火 天上一日地下一年帮帮忙谢谢了!
惠能心动 因循守旧 人不能两次踏进同一条河流 朝令昔改 远水救不了近火 天上一日地下一年帮帮忙谢谢了!
用哲学原理分析以下命题 给出观点 予以分析
saq51年前2
以乐乐 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
惠能心动,是错的,这是一种唯心的说法,它讲究的心动的物动,否认了物质的客观性.
因循守旧,是错误的,它否认了发展的客观性.
人不能两次踏进同一条河流,是对的,它承认了运动的客观性,但是也未否认静止的相对性
剩下的不知道了,高中就学了这么多.(本人刚上完高三)
“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”这两种观点是?( )
“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”这两种观点是?( )
A 前者是辩证法,后者是诡辩论
B 前者是形而上学,后者是辩证法
C 是相同的,只是强调的方面不同?
D 二者都是辩证法,后者是对前者的发展
boy3319861年前2
jxwuhh 共回答了22个问题 | 采纳率100%
A 前者是辩证法,后者是诡辩论
希腊哲人赫拉克利特说:"人不可能两次同时踏进同一条河流'是什么意思?
done20461年前1
正宗高级匿名用户 共回答了10个问题 | 采纳率70%
说明运动与静止的辩证关系
(1)运动即一切事物的一切变化与过程.静止主要是指物质运动的三种特殊状态:其一是相对于特定的参照系而言,事物没有发生机械运动.其二是相对于质变而言,事物仍处在量变阶段.其三是相对于某种具体的物质运动形式而言,事物没有发生那种形式的运动而处于其他形式的运动之中.
(2)运动与静止是对立统一的辩证关系.一方面,运动与静止的对立表现在:运动是绝对的,静止是相对的,二者相互区别,不可混淆.所谓运动是绝对的是说,运动是物质的根本属性,任何事物在任何条件下都是永恒运动的,是无条件的.所谓静止是相对的是说,静止是运动在特定条件下的特殊状态,是有条件的.另一方面,运动与静止的统一表现在:运动和静止是相互依存、相互贯通的,即所谓动中有静、静中有动.
(3)在运动与静止关系上有两种形而上学的错误:一种是割裂运动与静止的关系,否认运动,只讲静止,将静止绝对化的形而上学不动论;一种是割裂运动与静止的关系,只讲运动,否认静止的形而上学相对主义和诡辩论.
我的初中生活作文600字踏进初中的感想,几周校园生活以后的感想.好的话追加分.500多字也行.本人是初一新生.10月8日
我的初中生活作文600字
踏进初中的感想,几周校园生活以后的感想.
好的话追加分.500多字也行.本人是初一新生.
10月8日晚九点结束,请快些答题,
秋叶飘零z1年前3
大使馆恢复 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活.开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学.迈进校门的...
1:古希腊哲学家赫拉克利特认为,万物瞬息万变,不可捉摸,人连一次也不能踏进同一条河流,这是一种( )
1:古希腊哲学家赫拉克利特认为,万物瞬息万变,不可捉摸,人连一次也不能踏进同一条河流,这是一种( )
a主观***观点
b形而上学唯物主义观点
c庸俗进化论的观点
d相对主义诡辩论观点
2:人们关于鬼神的观念,归根到底来源于( )
a人们的错误判断
b人们的幻觉错误
c人们的主观想象
d客观的物质世界
3:面对***消极的东西,我们一定要提高警惕,做到见微知着,防微杜渐,因为( )
a量变必然引起质变
b原因必然引起结果
c外因通过内因而起作用
d矛盾双方在一定条件下可以互相转化
4:是就是,不是就不是,除次之外都是鬼话,是一种( )
a形而上学的观点
b相对主义的观点
c***观点
d辨证法的观点
5:在实际工作中,要注意掌握分寸,防止“过”或“不及”,其关键在于( )
a抓住事物的***
b相对主义的观点
c认识事物的量
d把握事物的质
6:辨证法的否定观和形而上学的否定观的对立在于是否承认( )
a 肯定和否定是相互区别的
b 肯定和否定是相互排斥的
c 否定是对旧事物的克服
d 否定是包含肯定的否定
阿西跳月1年前1
KINGKONGCYL 共回答了27个问题 | 采纳率88.9%
1.B(夸大绝对运动)
2.C(D项错在人们并不是因为看到鬼才想出来的)
3.A
4.A
5.C
6.B
请问“人不能两次踏进同一条河流”是辩证法的命题吗?
janlove1年前1
cczfeng 共回答了30个问题 | 采纳率93.3%
“人不能两次暗进同一条河流”这一著名命题,是占希腊哲学家赫拉克利特提出来的.哲学界许多同志都认为,这是一个辩证法的命题.理由之一是,不但辩证法大师黑格尔,而且列宁也充分肯定了这一点;理由之二是,这一命题和形而上学静止不动的观点划清了界限.我不同意上述看法,和盘托出,就教于同行.第一,黑格尔和列宁都没有肯定这是一个辩证法的命题.黑格尔在其《哲学史讲演录》第一卷(第2 9 9页)中提到了这一命题.黑格尔首先指出了赫拉克利特螅原理即.万物皆流转,无物常住,亦无物永为同一之物.”然后提到“人不能两次踏进同一条河流”,因为水在流动,当第二次入水时,已是别的水了,以此来说明,世界上韵I一切事物都在变化、流动.在引证这一命题的同时,黑格尔又引证了赫拉克利特的学生克拉底鲁.人一次也不可能”进入同一条河流的命题,因为水每时每刻都在流动着.引证克拉底鲁的命题,同样是为了证明世界是在不断地变化.黑格尔并没有说赫拉克利特的命题是辩证法命题,也没有说克拉底鲁的命题是诡辩.列宁在《哲学笔记》(第3 9 O页)中也摘录了黑格尔提到的这两个命题,其用意和黑格尔是相同的,他指出.
如果有一天你发现你两次都踏进同一条河流的时候,你会怎么办?翻译成英语
四裤全输他爷1年前2
鬼新郎 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
If one day you discover your step in the same river twice all the time,what would you do?
“人不能一次踏进同一条河流”为什么只承认绝对运动否认相对静止呢?
“人不能一次踏进同一条河流”为什么只承认绝对运动否认相对静止呢?
这句话为什么只否认了相对静止?和谁相对静止,人确实是同一次踏进一条河流,两只脚先后顺序不同,那么随着河流的运动,确实不是同一条河流啊.这句话和“人不能同时踏进两条河”难道不是一个意思吗?为什么后者就是正确的,前者就是错误的呢?
一楼的回答和我想的一样啊,说明这句话没错啊!可是课本上说他的说法是片面的,说只承认了绝对运动而否认了相对静止!我就搞不清楚“相对静止”,哪里和哪里相对静止了?
zylaw1年前1
象在外 共回答了10个问题 | 采纳率100%
这时赫拉克利特和克拉底鲁的两句话.
老师说,人不能两次踏进同一条河流;学生进一步说,连一次也不能.
意思就是说,当你说你踏进河流的那一刻,河流已经改变为不同的事物了,因此克拉底鲁的诡辩论称人一次也不能踏进同一条河流.
但这事实上是错误的思想.踏入河流的那一瞬间,人和河流是相对静止的,所以自然也会踏入同一条河流,而第二次,河流和人之间必然产生了运动,也就是说,人不能两次踏进同一条河流.
至于两只脚一类的问题,属于抬杠了.
在米利都学派和毕达戈拉斯学派之后,爱菲斯的赫拉克利特创立了一种变的哲学.他的哲学充满了辩证法思想,对后来辩证法的发展产生过重大影响.
赫拉克利特既然承认宇宙是一团永不熄灭的火,火不断地转化为万物,万物也不断地再变成火,变化的思想必然会在他的哲学中占有重要的地位,以致于后来人称他的哲学为变的哲学.他形象地表达了他关于变的思想,说:“太阳每天都是新的.”他把存在的东西比作一条河,声称人不能两次踏进同一条河.因为当人第二次进入这条河时,是新的水流而不是原来的水流在流淌.赫拉克利特用非常简洁的语言概括了他关于运动变化的思想:“一切皆流,无物常住.”在他看来.宇宙万物没有什么是绝对静止的和不变化的,一切都在运动和变化.恩格斯高度评价了他的这个思想:“这个原始的、素朴的但实质上正确的世界观是古希腊哲学的世界观,而且是由赫拉克利特第一次明白地表述出的:一切都存在,同时又不存在,因为一切都在流动,都在不断地变化,不断地产生和消灭.”
赫拉克利特强调运动变化,并没有否定静止.在他的思想中,运动是绝对的,静止是相对的.可是,他的学生克拉底鲁进一步发展了他的变的哲学.老师说,人不能两次踏进同一条河流;学生进一步说,连一次也不能.这样,克拉底鲁就完全否定了静止的存在.如果没有相对静止,世界会变成什么样子呢?那时,世界上不会有确定性质的事物了,整个世界将成为混沌一团.我们既不能认识事物,也不能解说一个事物是什么了.因为,当我们还没有说完“这是一张桌子”时,桌子已经变成其他东西了.因此,克拉底鲁主张用动手指代替说话.十分明显,克拉底鲁把老师的正确辩证法思想变成极其错误的相对主义的诡辩论.这是理论思维一个十分深刻的教训.它告诉我们,正确的思想和任何事物一样,都有一个度.超出它的度,说过了头,正确的思想就会变成荒谬的东西.
怎样仿写连动句?(按要求写句子.1、从新台门走几分钟,过一道石桥,踏进坐难朝北的黑油竹门.仿写连动句:)求教怎样把这句子
怎样仿写连动句?
(按要求写句子.1、从新台门走几分钟,过一道石桥,踏进坐难朝北的黑油竹门.仿写连动句:)求教怎样把这句子改成连动句?
天生是猪1年前1
人在深深深处 共回答了20个问题 | 采纳率90%
从学校出来走几分钟,过一座小桥,就可以看到那片苹果园了 连动句是什么?连动句是指有两个或 两个以上 动词构成谓语的 单句.一)连动句是指有两个或两个以上动词构成谓语的单句.(二)连动句有以下几个特点:1.谓语由两个或两个以上动词构成 2.所有动作描述的是同一个主语 3.动作之间没有停顿,也没有关联词语 (三)连动句“V1+V2”一般可以分为以下几类:1.V2 是V1的目的 (1)“来/去……+V2” 例:李明来学校学习了.我去图书馆看书了.(2)其它 例:妈妈上街买菜了.奶奶进城看戏了.小明,快坐下来学习吧.2.V1是V2进行的方式 例:他每天坐车去学校.他平时用钢笔写字.他唱着歌走进教室.3.肯定形式V1+否定形式V2,肯定和否定形式表示动作的两个方面.例:她拽着李老师不放.小张把自己关在屋子里不出来.4.特殊形式 (1)按时间顺序的连贯动作:我拉开门走出教室.(2)由“来/去”和其他动词组成的特殊形式:我们一会儿游泳去.我们一会儿去游泳.明天记得找我来.明天记得来找我.(3)“有/没有” 你有权力发表意见.他有病不能来学校.我没有希望去留学.(4)前面动词的受事宾语也是后面动词的受事:老师倒了杯水喝.
社会学家费孝通回忆参加北平市第一次各界人民代表会议时说,“踏进会场,就看见很多人,穿制服的,穿工装的,穿短衫的,穿旗袍的
社会学家费孝通回忆参加北平市第一次各界人民代表会议时说,“踏进会场,就看见很多人,穿制服的,穿工装的,穿短衫的,穿旗袍的,穿西服的,穿长袍的,还有位戴瓜帽的——这许多一望而知不同的人物,会在一个会场里一起讨论问题,在我说是生平第一次”。从中可以获悉
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A.费孝通是北京市第一届人民代表大会代表
B.会议召开匆忙,代表们还来不及换上正装
C.出席会议的普通工人代表居绝大多数
D.人民代表会议具有广泛的代表性
lsls9261年前1
KONGQIKAIGUAN 共回答了23个问题 | 采纳率100%
D
人不能两次踏进同一条河流还有一句是人不能一次踏进同一条河流,这两句话分别如何解释?包含了什么哲学道理?
helen66123661年前7
wxf_156 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
第一句话是由古代希腊的赫拉克利特说的,第二句是由他的学生克拉底鲁进一步发展出来的.
赫拉克利特创立了一种变的哲学.他的哲学充满了辩证法思想,对后来辩证法的发展产生过重大影响.
赫拉克利特既然承认宇宙是一团永不熄灭的火,火不断地转化为万物,万物也不断地再变成火,变化的思想必然会在他的哲学中占有重要的地位,以致于后来人称他的哲学为变的哲学.他形象地表达了他关于变的思想,说:“太阳每天都是新的.”他把存在的东西比作一条河,声称人不能两次踏进同一条河.因为当人第二次进入这条河时,是新的水流而不是原来的水流在流淌.赫拉克利特用非常简洁的语言概括了他关于运动变化的思想:“一切皆流,无物常住.”在他看来.宇宙万物没有什么是绝对静止的和不变化的,一切都在运动和变化.恩格斯高度评价了他的这个思想:“这个原始的、素朴的但实质上正确的世界观是古希腊哲学的世界观,而且是由赫拉克利特第一次明白地表述出的:一切都存在,同时又不存在,因为一切都在流动,都在不断地变化,不断地产生和消灭.”
赫拉克利特强调运动变化,并没有否定静止.在他的思想中,运动是绝对的,静止是相对的.可是,他的学生克拉底鲁进一步发展了他的变的哲学.老师说,人不能两次踏进同一条河流;学生进一步说,连一次也不能.这样,克拉底鲁就完全否定了静止的存在.如果没有相对静止,世界会变成什么样子呢?那时,世界上不会有确定性质的事物了,整个世界将成为混沌一团.我们既不能认识事物,也不能解说一个事物是什么了.因为,当我们还没有说完“这是一张桌子”时,桌子已经变成其他东西了.因此,克拉底鲁主张用动手指代替说话.十分明显,克拉底鲁把老师的正确辩证法思想变成极其错误的相对主义的诡辩论.这是理论思维一个十分深刻的教训.它告诉我们,正确的思想和任何事物一样,都有一个度.超出它的度,说过了头,正确的思想就会变成荒谬的东西.
对于刚刚踏进初中校门的初中生来说,在学习过程中,应该特别注意把握哪几点学习的有效方法和策略呢?
对于刚刚踏进初中校门的初中生来说,在学习过程中,应该特别注意把握哪几点学习的有效方法和策略呢?
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zhangdongong1年前1
yatou5900 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
①学会自主学习 ②科学安排时间③提高学习效率 ④制定学习计划
初中生活开始了,课程的增多、学习内容的变化,都要求我们改进学习方法和策略。对于刚刚踏进中学的初中生来说,在学习过程中应该
初中生活开始了,课程的增多、学习内容的变化,都要求我们改进学习方法和策略。对于刚刚踏进中学的初中生来说,在学习过程中应该特别注意把握以下几点

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①学会自主学习 ②把握好学习过程中的各个环节 ③科学安排时间 ④合理规划学习时间,有计划的学习
A、①②③
B、②③④
C、①②③④
D、①③④
mdcmdc331年前1
好喜欢你们 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
A
“人一次也不能踏进同一条河流”是诡辩吗?
shuixieqingfeng1年前1
开心的等候 共回答了14个问题 | 采纳率100%
在欧洲哲学史的研究上,有一种比较流行的看法,认为赫拉克利特的‘人不能两次踏入同一条河流.是辩证法最富于代表性_的命题:而他的学生克拉底鲁的‘人连一次也不能踏入同一条河—流‘是诡辩论.我认为:赫拉克利特作为辩证法的奠基人和克拉底餐作为最早的诡辩派代表都毋庸置疑.但就这两个‘踏进河流”而论,都不能成为辩证法与诡辩论的代表命题.一,.人不能两次踏进同一条河流.不是彻 底的辩证法命题,也不是赫拉克利特辩 证法思想的代表命题.这个命题的含义是:当人在第二次踏进同一条河流时,已经不是第一次踏进的那一条河流了,因为河水在不停地流动,此刻之水已非彼刻之水.这个命题反映了事物的运动,然却未反映事物的相对静止.辩证法的核心是‘关于对立面的统一的学说.’(《列宁全集》第38卷第240页).用对立统一原则来反映运动,其结论就不仅仅是运动,而是运动与静止的统一赫拉克利特的这个命题看到了运动的一面,而忽视了静止的一面,因此是片面的.我们再来看他关于‘踏进河流.问题的全部论述:‘走下同一条河的人,经常遇到新的水流二(《古希腊罗马哲学)三联书店106了年版,第20页)‘我们走下而又不.(本文共计1页) [继续阅读本文] 赞
人不能两次踏进同一条河流,人一次也不能踏进同一条河流
人不能两次踏进同一条河流,人一次也不能踏进同一条河流
第一句是辨证法,强调了静止的相对运动的绝对第二句是诡辩论,夸大了运动,否定了相对静止的的存在.第一句话的意思是,当你第二次踏进这条河的时候,它已经不是你上次踏进的那条了,(因为状态已经发生了变化).第二句是说,当你踏进去的时候,它已经不是你想要踏进去时候的那条河了,(同样,在你想要踏进去和踏进区之间的这段时间,河也发生了变化).第二句话相当于说,事物没有稳定存在的状态,永远处于变化之中,并且没有相对静止的时候.诡辩——人连一次也不能踏进同一条河流 每一个到过桂林旅游的人,都不会放过到漓江观赏旖旎风光的机会.但如果当你踏上游船的瞬间,有人告诉你:“你踏进的已不是漓江,漓江已经变了.”你一定会说此人脑子进水了,有病!然而,早在公元前5世纪,古希腊诡辩家克拉底鲁(Kratylos)就曾经说过:“人连一次也不能踏进同一条河流.”这究竟是怎么回事呢?
CZH2O1年前2
gwtn 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
辩证法就是发展的观点看问题,一切事物都在发展变化之中,当你第二次踏进这条河的时候,它已经不是你上次踏进的河流了,因为水已经流动、变化了,现在脚下的水已经不是原来的水了,因为原来的水已经流走了.
求初高中政治的一个知识点忘了是高中的还是初中学的了,当时老师举了一个例子——今天你踏进了一条小河,第二天你再一次踏进这条
求初高中政治的一个知识点
忘了是高中的还是初中学的了,当时老师举了一个例子——今天你踏进了一条小河,第二天你再一次踏进这条小河,这条小河和昨天的小河是同一个,但又不是同一个(大概意思),请问这是哪个知识点?
poohwen1年前1
cmjsdkfoasudpoi 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
发展的观点.
运动是绝对的,静止是相对的.