《海洋——21世纪的希望》4.课文最后一个自然段主要想告诉我们____________________.对此,可以用"_

mgjie2022-10-04 11:39:541条回答

《海洋——21世纪的希望》4.课文最后一个自然段主要想告诉我们____________________.对此,可以用"______

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00avril 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
告诉我们要珍惜和保护海洋资源,它才会乐于做出它的奉献.可以用海洋我们是人类共同的母亲
1年前

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13课《海洋——21世纪的希望》,回答正确,加高分!
13课《海洋——21世纪的希望》,回答正确,加高分!
蔚蓝色的海洋,波(涛 滔)汹涌.自从人类社会(诞 延)生以来,人与海洋的关系就非常(密 蜜)切.海洋给人类提供(gōng gòng)了航行的便(biàn pián)利;它慷慨地给(gěi jǐ)予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐.但是,海洋发起脾气来,也会无(情 晴)地 船只, 海堤(dī tī),
沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难.
千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋.在喜怒无常的海洋面前,人们只能 “望洋兴叹”.
1、在横线上填上合适的词语.
2、由课文,你想到了哪些描写海洋的成语? 、 、
2、划去文中括号里不正确的汉字和读音.
3、从文中找出下列词语的反义词.
讨厌(    ) 节约(    ) 昂贵(    ) 破坏(    )
4、用横线画出这两段的中心句,并说说这段话围绕中心句是从哪几方面来写的.
5、模仿画浪线的句子再写一个句子.
画浪线的句子是:它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。
快乐的海豚991年前1
yhwr 共回答了11个问题 | 采纳率72.7%
蔚蓝色的海洋,波(涛 )汹涌.自从人类社会(诞)生以来,人与海洋的关系就非常(密 )切.海洋给人类提供(gōng )了航行的便(biàn )利;它慷慨地给(gěi)予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐.但是,海洋发起脾气来,也会无(情 )地 淹没 船只,冲垮 海堤(dī ),
沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难.
千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋.在喜怒无常的海洋面前,人们只能 “望洋兴叹”.
2、一望无际 、 白浪滔天 奔腾不息 汪洋大海 翻江倒海 、 、
3、从文中找出下列词语的反义词.
讨厌( 喜欢   ) 节约(  浪费  ) 昂贵(  廉价  ) 破坏(保护   )
4、用横线画出这两段的中心句,并说说这段话围绕中心句是从哪几方面来写的.
千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋.在喜怒无常的海洋面前,人们只能 “望洋兴叹”.
5、模仿画浪线的句子再写一个句子.
写一个拟人句即可
关于《海洋——21世纪的希望》几道题,
关于《海洋——21世纪的希望》几道题,
1、自古以来,人类于海洋的关系密切,海洋的特点是什么?主要表现在哪里?人类对海洋的感情是什么?
2、今天,人们开发海洋、利用海洋包括什么?(五个空)
独狼21年前4
天崖商人 共回答了16个问题 | 采纳率100%
开发海洋矿产资源,利用海水的运动发电,淡化海水缓解旱情,建设海底城市,开拓人类生存空间!
《海洋——21世纪的希望》文章告诉我们:人类要利用海洋,首先需要_________,______.只有这样,_____.
战线5100331年前1
youhex 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
人类要利用海洋,首先需要 保护海洋,珍惜海洋资源 .只有这样,海洋才会乐于作出它的奉献.
《海洋——21世纪的希望》"能源危机"的意思是().由"能源危机"你能联想到()危机,()危机等词语
懒乌龟1年前1
迪4566 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
能源危机--地球的资源已经不够人类现在的消耗水平所维持
联想到 历史文化危机 物种危机(动物灭绝)
《海洋——21世纪的希望》练习题:1.人们准备从如下几方面来开发海洋,利用海洋:()
《海洋——21世纪的希望》练习题:1.人们准备从如下几方面来开发海洋,利用海洋:()
2.只有保护海洋,珍惜海洋资源,才能:()
xiaokk6381年前1
emma0202 共回答了26个问题 | 采纳率84.6%
一、
1、提供矿产资源
2、建设海底城市
3、缓解水荒
4、索取高蛋白食物
5、利用水力发电
二、只有保护海洋,珍惜海洋资源,才能让海洋乐于作出它的奉献.
针对《海洋——21世纪的希望》,还能提什么问题?
ofxking1年前1
小鱼莫莫 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
为什么说海洋是21世纪的希望
《海洋——21世纪的希望》中,作者从那三个方面说明了“人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代?
《海洋——21世纪的希望》中,作者从那三个方面说明了“人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代?
注意写清楚原本课文中的5个方面都是怎么合并为3个方面的!课文中的5个方面是:开发海洋矿产资源、向海洋索取高蛋白食品、利用海水运动发电、淡化海水缓解水荒、建设海底城市开拓人类生存空间。
钥伢儿1年前3
grrrttyug 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
开发海洋矿产资源、向海洋索取高蛋白食品、利用海水运动发电、淡化海水缓解水荒、建设海底城市开拓人类生存空间
按课文填空《海洋——21世纪的希望》是一篇有关________的说明文.________和人类有着密切的关系,21世纪人
按课文填空
《海洋——21世纪的希望》是一篇有关________的说明文.________和人类有着密切的关系,21世纪人类已经迎来___________、__________的新时代,__________成为人类在新世纪里的希望.
JJJOY11年前2
ipqchang 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
《海洋——21世纪的希望》是一篇有关(海洋)的说明文,文章告诉我们(海洋)和人类有着密切的关系,21世纪人类已经迎来(开发海洋)、(利用海洋)的新时代,(海洋)成为人类在新世纪里的希望.
《海洋——21世纪的希望》每日语文第五大题
《海洋——21世纪的希望》每日语文第五大题
蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际.自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切.海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐.但是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难.
“掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇”它们之间能调换顺序吗?为什么?
离心劫1年前1
7610 共回答了22个问题 | 采纳率72.7%
不能,
1、距离:由近及远,船只--海堤--城镇;
2、破坏程度:由浅至深,船只都冲不垮,就更不用提冲垮海堤了;海堤都冲不垮,就更不用提毁灭城镇了.
《海洋——21世纪的希望》仿写拟人句
cevb05111年前1
烟波飘渺 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
就是拟人的修辞方法.
海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐.但是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难.
太阳给人类提供了生活的热量;它无私地给予人类明亮的光线和无穷无尽的能量.但是,太阳发起脾气来,也会无情地刮起太阳风,严重干扰航天设备,损害卫星仪器,使地面电力控制网络发生混乱.
《海洋——21世纪的希望》课文中,什么成了人类在新世纪里的希望?
gapmusic1年前1
咬我一口 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
随着人口的增加和工业的发展,人均耕地面积正在逐渐缩小.全世界都在关心地球如何养活 人类的问题,其着眼点不能只局限于进一步发展陆地上的农牧业,也要积极开发利用广阔的 海洋.海洋中蕴藏着丰富的生物资源,不仅可以建立海上农牧场进行海水养殖,而且还有许 多有待于我们去开发的用途.
《海洋——21世纪的希望》课文从()、()、()、()、()等几方面说明未来的海洋开发
gznieyk1年前1
钟华 共回答了20个问题 | 采纳率95%
1、提供矿产资源
2、建设海底城市
3、缓解水荒
4、索取高蛋白食物
5、利用水力发电
望洋兴叹 读了这个词你有什么想法,你要是不知道怎么回事可以看看《海洋——21世纪的希望》
朵拉A梦1年前3
月球上的芒果 共回答了22个问题 | 采纳率77.3%
人们对大海无能为力
在《海洋——21世纪的希望》一课中作者是抓住哪些要点来说明海阳市人类21世纪的希望的?
1094077361年前1
ncusc402 共回答了24个问题 | 采纳率100%
1.海洋资源的开发
2.向海洋索取食物
3.利用海水运动发电
4.淡化海水缓解水荒
5.建设海底城市,开拓人类生存空间
读完了《海洋——21世纪的希望》 你了解了哪些海洋知识?
poelstar19831年前1
摇动的春天 共回答了20个问题 | 采纳率90%
海洋与人的关系非常密切,海洋给人类提供了航行的便利;慷慨的给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐海浪和潮汐的能量过去都白白浪费了,如今利用海水的运动来发电已经不是梦想.潮汐发电站,海水温差发电站的建立,将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力..海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等.
《海洋——21世纪的希望》中作者写海洋慷慨给予,发起脾气请模仿这种写法写
雪域童话1年前1
新然2007 共回答了18个问题 | 采纳率100%
就是拟人的修辞方法.
海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐.但是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难.
太阳给人类提供了生活的热量;它无私地给予人类明亮的光线和无穷无尽的能量.但是,太阳发起脾气来,也会无情地刮起太阳风,严重干扰航天设备,损害卫星仪器,使地面电力控制网络发生混乱.
是《练习与测试》六年级下册的第13课《海洋——21世纪的希望》
hh渔婆1年前1
icyfingers 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
读了这篇科普短文,我们知道了人类通讯史经历了—----.-------.-------.-------四个发展阶段.我们还知道了————————————————————————
信息传递、通过纸质媒介传递、电讯、网络四个发展阶段 从书上随便抄一点抄文中一处知识要点就行了,很简单