绞股蓝细胞中含有抗烟草花叶病毒(TMV)基因,可以合成一种抗TMV 蛋白,叶片对 TMV具有抗感染性

红夹子执行kk2022-10-04 11:39:541条回答

绞股蓝细胞中含有抗烟草花叶病毒(TMV)基因,可以合成一种抗TMV 蛋白,叶片对 TMV具有抗感染性.烟草是重要的经济作物,由于 TMV 的感染会导致大幅度减产.研究人员利用转基因技术培育出了抗TMV的烟草,主要流程如图所示.

(1)科学家首先从绞股蓝细胞中提取抗TMV基因转录的RNA,然后合成目的基因.图中过程①表示______,获得的DNA必须在两侧添加______和______.
(2)过程③构建的重组Ti 质粒时,必须使用______和______两种工具酶.
(3)由图分析,在过程③构建的重组Ti 质粒上应该含有卡那霉素抗性基因作为______,重组Ti质粒导入烟草体细胞的方法是______.
(4)在过程⑤培养基中除含有卡那霉素及植物必需的各种营养成分外,还必须添加______,以保证受体细胞能培养成再生植株.
(5)过程⑥可采取______的方法,检测植株是否合成了抗TMV蛋白.在个体水平的鉴定过程中,可通过的______方法来确定植株是否具有抗性.

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kdfjg 共回答了12个问题 | 采纳率58.3%
解题思路:1、获得目的基因的方法:①从基因文库中获取 ②利用PCR技术扩增 ③人工合成(化学合成).原核基因采取直接分离获得,真核基因是人工合成.
2、决定植物脱分化和再分化的关键因素是:植物激素的种类和比例.(特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要,被称为“激素杠杆”.)
3、农杆菌转化法(约80%的转基因植物都是用这种方法获得的)
①农杆菌特点:易感染双子叶植物和裸子植物,对单子叶植物没有感染力;Ti质粒的T-DNA可转移至受体细胞,并整合到受体细胞的染色体上.
②转化:目的基因插人Ti质粒的T-DNA上 农杆菌→导入植物细胞→目的基因整合到植物细胞染色体上→目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达.
4、目的基因的检测与鉴定
基因探针--用放射性同位素(或荧光分子)标记的含有目的基因DNA片段.
(1)分子水平上的检测
①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术
②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术
③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术
(2)个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.(例:用虫食用棉花,观察其存活情况,来鉴定棉花是否具有抗虫特性.)

(1)抗TMV基因转录的RNA可以通过逆转录合成目的基因.获得的DNA必须在两侧添加启动子和终止子.
(2)过程③构建的重组Ti质粒时,必须使用限制性核酸内切酶(限制酶)切割质粒使其具有与目的基因相同的黏性末端,之后再用DNA连接酶将目的基因和质粒连接成重组质粒.
(3)由图分析,在过程③构建的重组Ti质粒上应该含有卡那霉素抗性基因是标记基因,可以检测受体细胞是否有目的基因.受体细胞是植物细胞时,可以用农杆菌转化法重组Ti质粒导入烟草体细胞.
(4)在过程⑤培养基中除含有卡那霉素及植物必需的各种营养成分外,决定植物脱分化和再分化的关键因素是:植物激素的种类和比例.特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要,以保证受体细胞能培养成再生植株.
(5)检测植株是否合成了抗TMV蛋白,过程⑥可采取抗原-抗体杂交的方法.在个体水平的鉴定过程中,可通过的接种烟草花叶病毒方法来感染烟草花叶病毒,来确定植株是否具有抗性.
故答案为:
(1)逆(反)转录 启动子 终止子
(2)限制性核酸内切酶(限制酶)DNA连接酶
(3)标记基因 农杆菌转化法
(4)植物激素(生长素和细胞分裂素)
(5)抗原-抗体杂交 接种烟草花叶病毒

点评:
本题考点: 基因工程的原理及技术.

考点点评: 本题着重考查了基因工程技术和应用方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.

1年前

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(2013•马鞍山一模)绞股蓝细胞中含有抗烟草花叶病毒(TMV)基因,可以合成一种抗TMV蛋白,叶片对TMV具有抗感染性.烟草是重要的经济作物,由于TMV的感染会导致大幅度减产.研究人员利用转基因技术培育出了抗TMV的烟草,主要流程如图所示.

(1)科学家首先从绞股蓝细胞中提取抗TMV基因转录的RNA,然后合成目的基因.图中过程①表示______,获得的DNA必须在两侧添加______和终止子,还要添加______酶能识别切割的碱基序列.
(2)由图分析,在过程③构建的重组Ti质粒上应该含有的标记基因是______基因,重组Ti质粒导入烟草体细胞的方法是______.
(3)在过程⑤培养基中除含有卡那霉素及植物必需的各种营养成分外,还必须添加______,以保证受体细胞能培养成再生植株.
(4)过程⑥可采取______的方法,检测植株是否合成了抗TMV蛋白.在个体水平的鉴定过程中,可通过______的方法来确定植株是否具有抗性.
yiersan11年前1
猪圈和猪在 共回答了26个问题 | 采纳率100%
解题思路:由图可知,①是逆转录过程,③是构建基因表达载体,④是将目的基因导入受体细胞.⑤是目的基因的检测与鉴定,⑥是植物组织培养过程.

(1)过程①表示获得的目的基因,是RNA通过逆转录获得DNA,该DNA两侧应含有相关限制酶的酶切位点,两端还必须有启动子和终止子.
(2)由图分析,⑤过程在含有卡那霉素的培养基上培养,说明构建的重组质粒上含有的标记基因是卡那霉素抗性基因.目的基因导入植物体细胞的方法常用农杆菌转化法.
(3)植物组织培养过程,除需要加入各种营养成分外,还需要添加植物激素,以保证植物生根、发芽过程.
(4)过程⑥需要对表达的产生进行鉴定,可采取抗原-抗体杂交,若从个体水平鉴定,可通过接种烟草花叶病毒的方法来确定植株是否具有抗性.
故答案为:
(1)反转录启动子限制性核酸内切
(2)卡那霉素抗性农杆菌转化法
(3)植物激素
(4)抗原-抗体杂交接种烟草花叶病毒

点评:
本题考点: 基因工程的原理及技术;植物培养的条件及过程.

考点点评: 本题考查基因工程和植物组织培养,理解基因工程培育转基因植物过程是解题的关键.

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摘 要:对生长和同样生境下不同品种的绞股蓝的皂甙、氨基酸分析发现不同品种的绞股蓝在这些化学成分方面存在差异,品种XT01和XT02的总皂甙、氨基酸的含量显著高于品种XK01,而且,这些化学成分的差异还与绞股蓝的味道有关,XT01和XT02是甜味绞股蓝,XK01是苦味绞股蓝.
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A.实验中有未控制的无关变量干扰
B.此实验没有设计重复实验以控制误差
C.实验中种子萌发的最适培养条件不详
D.此实验没有设计空白实验作对照
希望之星光1年前1
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解题思路:本实验为探究类实验,探究实验一般为对照实验,要遵循单一变量原则,设置空白对照组.在实验设置过程中,选取健壮饱满的种子、在大小相同的容器中培养、均匀放置50粒充分吸水的种子、在相同的最适环境下培养、定期统计等无关变量都得到了有效的控制,关键是没有设置无NAA溶液的空白对照组.

A、本实验选取健壮饱满的种子、在大小相同的容器中培养、均匀放置50粒充分吸水的种子、在相同的最适环境下培养、定期统计,基本没有无关变量的干扰,故A错误;
B、每组实验均有50粒种子,设计了重复实验以控制误差,故B错误;
C、本实验为探究实验,实验中种子萌发的最适培养条件一般不需详细介绍,故C错误;
D、此实验没有设置无NAA溶液的空白对照组,无法判断不同浓度的NAA对种子的萌发是起促进作用还是起抑制作用,故D正确.
故选D.

点评:
本题考点: 植物激素及其植物生长调节剂的应用价值.

考点点评: 本题考查了探究实验一般方法和原则,意在考查考生具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析、处理,能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订的能力.

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关中一匹夫 共回答了20个问题 | 采纳率95%
怎么连学习生物都要翻译啊!
真辛苦哦!
还是在美国读书好,没有什么翻译!
The person who provides text translation is using goolge's text translation without giving credit to the google's translator.
here is the website containing all the transcripts that keli1987 provides.
ACADEMIC DISHONESTY!
(2014•永安市模拟)图1是天堂草(绞股蓝)的生命活动示意图,其中数字表示生理过程,字母表示生命活动产生的物质.图2是
(2014•永安市模拟)图1是天堂草(绞股蓝)的生命活动示意图,其中数字表示生理过程,字母表示生命活动产生的物质.图2是温度对该植物光合作用与呼吸作用影响的柱状图.请据图回答问题.
(1)天堂草的细胞膜、细胞器膜和核膜统称为生物膜,图1中在生物膜上发生的生理过程有______(用图中数字表示).物质D包括______;
(2)高等动物细胞可发生图1中的生理过程有______(用图中数字表示).
(3)鲁宾和卡门探究4过程产生的O2来源时,用到了18O,这种科学研究方法称为______.
(4)从图2分析,光合作用速率最大时的温度为______.在5℃时,光合作用速率为呼吸作用速率的______倍.
(5)分析图中柱状图变化,可看出光合作用和呼吸作用的酶所需要的______不同.
生日祝福1年前1
陈楚生aa了厉娜 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:据图1分析,4吸收光能,4是光反应阶段,发生在类囊体薄膜上.5是暗反应阶段,发生在叶绿体基质中.由此可知:D为ATP和[H]、C为ADP和Pi.1、6是无氧呼吸产生酒精和二氧化碳的过程,场所是细胞质基质.1是有氧呼吸的第一阶段,场所是细胞质基质;2是有氧呼吸的第二阶段,场所是线粒体基质;3是有氧呼吸的第三阶段,场所是线粒体内膜.由此可知:A是丙酮酸,B是[H].二氧化碳的释放量代表呼吸作用,二氧化碳的吸收量代表净光合作用.同位素标记法:通过追踪示踪元素标记的化合物,可以弄清化学反应的详细过程.利用同位素标记法研究光合作用中氧原子的在化学反应中的转移途径.

(1)图1中3发生在线粒体内膜上,4发生在类囊体薄膜上.光反应为暗反应提供了[H]和ATP,[H]和ATP能够将三碳化合物还原形成有机物,物质D包括ATP和[H];
(2)高等动物细胞可发生呼吸作用,但不可以发生光合作用.动物细胞无氧呼吸产生乳酸,不能产生酒精.因此可发生图1中的生理过程有1、2、3.
(3)鲁宾和卡门探究4过程产生的O2来源时,利用同位素标记法研究光合作用中氧原子(即18O)的在化学反应中的转移途径.
(4)二氧化碳的释放量代表呼吸作用,二氧化碳的吸收量代表净光合作用.根据公式:总光合作用速率=净光合作用速率+呼吸作用速率.可以计算25℃时,光合作用速率=2.3+3.7=6mg/h左右,30℃时,光合作用速率=3.5+3=6.5mg/h,35℃时,光合作用速率=3.4+2.9=6.3mg/h左右,从图2分析,光合作用速率最大时的温度为30℃.在5℃时,光合作用速率=1+0.5=1.5mg/h,呼吸作用速率=0.5mg/h,光合作用速率为呼吸作用速率的3倍.
(5)分析图中柱状图变化,可看出光合作用的最适温度是30℃,呼吸作用的最适温度为35℃.因此可判断光合作用和呼吸作用的酶所需要的最适温不同.
故答案为:
(1)3和4ATP和[H]
(2)1、2、3
(3)同位素标记法(同位素示踪法)
(4)30℃3
(5)最适温度

点评:
本题考点: 光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义.

考点点评: 本题着重考查了光合作用、呼吸作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.