小莹的家乡有个习俗,吃年夜饭时,谁吃到包有钱币的饺子谁“有福”,当然,有钱币的饺子只有1个,否则就不灵了.今年,小莹的奶

gk3212022-10-04 11:39:541条回答

小莹的家乡有个习俗,吃年夜饭时,谁吃到包有钱币的饺子谁“有福”,当然,有钱币的饺子只有1个,否则就不灵了.今年,小莹的奶奶在60个饺子中的1个饺子里放了钱币,并给每人盛了15个饺子,结果被小莹吃到了,爸爸、妈妈和奶奶都没有吃到钱币. 请根据上述信息,简要解答下列问题:
(1)如果此游戏具有公平性,吃一个饺子能吃到钱币的概率是多少?小莹能吃到钱币的概率又是多少?
(2)事后小莹了解到:之所以能吃到钱币,是因为奶奶做了手脚,在此前提下,求小莹吃第一个饺子就吃到钱币的概率是多少?并设想和简要分析奶奶做手脚的可能的方法;
(3)还是4个人共吃60个饺子,且只有1个饺子中有钱币,请你设计一个办法能使妈妈和奶奶吃到钱币的概率都为

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273418892 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
(1)游戏有公平性时吃一个饺子能吃到钱币的概率是: ;小莹吃到钱币的概率是:
(2)小莹第一个吃到钱币的概率是 ;奶奶做手脚的可能的方法:作记号,或分开煮后再盛等;
(3)给妈妈和奶奶分别盛20个饺子.
1年前

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[ ]
a.小莹的速度随时间的增大而增大
b.小梅的平均速度比小莹的平均速度快
c.在180秒时,两人相遇
d.在50秒时,小莹在小梅的前面
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两只,
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好吧已经懂了……
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先下降可能是因为水银柱表面接触到水,水蒸发吸热,使水银柱表面温度降低
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小莹的家乡有个习俗,吃年夜饭时,谁吃到包有钱币的饺子谁“有福”,当然,有钱币的饺子只有1个,否则就不灵了.今年,小莹的奶奶在60个饺子中的1个饺子里放了钱币,并给每人盛了15个饺子,结果被小莹吃到了,爸爸、妈妈和奶奶都没有吃到钱币.
请根据上述信息,简要解答下列问题:
(1)如果此游戏具有公平性,吃一个饺子能吃到钱币的概率是多少?小莹能吃到钱币的概率又是多少?
(2)事后小莹了解到:之所以能吃到钱币,是因为奶奶做了手脚,在此前提下,求小莹吃第一个饺子就吃到钱币的概率是多少?并设想和简要分析奶奶做手脚的可能的方法;
(3)还是4个人共吃60个饺子,且只有1个饺子中有钱币,请你设计一个办法能使妈妈和奶奶吃到钱币的概率都为[1/3].
约堡仔1年前1
落叶苏苏 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:列举出符合题意的各种情况的个数,再根据概率公式解答即可.

(1)游戏有公平性时吃一个饺子能吃到钱币的概率是:[1/60];小莹吃到钱币的概率是:[1/4];
(2)小莹第一个吃到钱币的概率是[1/15];奶奶做手脚的可能的方法:作记号,或分开煮后再盛等;(1分)
(3)给妈妈和奶奶分别盛20个饺子.(2分)

点评:
本题考点: 游戏公平性;概率公式.

考点点评: 本题考查考生对游戏公平性的理解、规则的描述及概率的求法,只要考生给出的规则合理且描述准确即可给分.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

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解题思路:由镶嵌的条件知,在一个顶点处各个内角和为360°.

由于正方形的一个内角为90°,同一顶点处等腰梯形的一个内角为:(360-90)÷2=135°,而八边形的内角为:180-360÷8=135°,那么小正方形的边长即为八边形的边长,画图如下:

故选A.

点评:
本题考点: 平面镶嵌(密铺).

考点点评: 本题考查学生的动手操作能力.

经过平面内A,B,C,D四个点中的每两点作一条直线,小莹说能作出6条直线,小亮说不一定,说说你的看法
s4jh8kky1年前3
haohaoxuexi110 共回答了1个问题 | 采纳率100%
不一定,他们可能在同一直线上
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要求算法
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11点27.3分
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忘了说 小莹的86分
jybxtxy1年前8
这些天22 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
设答对X道题 答错为24-X 道题 [注:共25道题 ,有一道没做,所以就是24-x]
4X -1乘以(24-x)=86
4x-24+x=86
5x=110
x=22
答错22道题 答错就是2道题
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(2014•聊城)为提高居民的节水意识,向阳小区开展了“建设节水型社区,保障用水安全”为主题的节水宣传活动,小莹同学积极参与小区的宣传活动,并对小区300户家庭用水情况进行了抽样调查,他在300户家庭中,随机调查了50户家庭5月份的用水量情况,结果如图所示.
(1)试估计该小区5月份用水量不高于12t的户数占小区总户数的百分比;
(2)把图中每组用水量的值用该组的中间值(如0~6的中间值为3)来替代,估计该小区5月份的用水量.
mimashi001年前1
qingying632 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:(1)用用水量不高于12t的户数除以抽查的总的户数即可求出该小区5月份用水量不高于12t的户数占小区总户数的百分比;
(2)用该组的中间值乘以户数,求出总的用水量,再除以抽查的户数求出每户的平均用水量,最后乘以该小区总的户数即可得出答案.

(1)根据题意得:
[6+20/50]×100%=52%;
答:该小区5月份用水量不高于12t的户数占小区总户数的百分比是52%;

(2)根据题意得:
300×(3×6+9×20+15×12+21×7+27×5)÷50=3960(吨),
答:该小区5月份的用水量是3960吨.

点评:
本题考点: 频数(率)分布直方图;用样本估计总体.

考点点评: 本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.

小莹将一千元压岁钱第一次按一年定期存入银行,到期后将本金和利息取出,并将其中的500元捐给希望工程剩余的有全部按一年定期
小莹将一千元压岁钱第一次按一年定期存入银行,到期后将本金和利息取出,并将其中的500元捐给希望工程剩余的有全部按一年定期存入,这时存款的利率已调到第一次在存款时年利率的90%,这样后期得到的本金和利率共550元,求第一次存款时的年利率?[1000×(1+x)-500]×(1+90%x)=550
m9839831年前1
lxf1999 共回答了21个问题 | 采纳率81%
设第一次存款时的年利率为X
[1000×(1+x)-500]×(1+90%x)=550
(1000×1﹢1000X -500)× 1.9X =550
1000X×1.9X =550-1000﹢500
1900X =50
X=50÷1900
X=0.0263
X=2.63%
第一次存款时的年利率为2.63%
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质量分数)是否符合标准,小莹称取10g样品,加入适量水溶解后与足量氯化钡溶液充分反应.过滤.洗涤,烘干,沉淀,测的质量为11.65g.(K2SO4+BaCI2===BaSO4↓+2KCI)
计算该化肥的纯度,
通过计算后,发现了什么?
hzq6110381年前1
书法参赛 共回答了15个问题 | 采纳率100%
K2SO4+BaCI2===BaSO4↓+2KCI
174 233
X 11.65g
X=8.7g
K2SO4 纯度8.7/10=87%
通过计算后,发现K2SO4 纯度不符合
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要过程〜〜急〜〜〜
轩辕辛羽1年前1
远山的回忆 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
设玫瑰X元,康乃馨Y元,百合花Z元,则
小红:3X+7Y+Z=14
小莉:4X+10Y+Z=16
求小莹花多少钱:2X+2Y+2Z=
通过对小红和小莉做变换得到:
Z-2Y=8
2X+6Y=4
2X+3Z=28
三个式子相加得到
4x+4y+4z=40
所以2X+2Y+2Z=20
小莹付款20元
小莹在演讲比赛中获得了第一名她和参加比赛的每一个选手都握了一次手,她记得一共握了9次手,参加比赛的一共有9个人,这题对吗
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包括她自己的话,一共是10个人
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在今年我市初中学业水平考试体育学科的女子800米耐力测试中,某考点同时起跑的小莹和小梅所跑的路程 S (米)与所用时间 t (秒)之间的函数图象分别为线段OA和折线OBCD,下列说法正确的是
[ ]
A.小莹的速度随时间的增大而增大
B.小梅的平均速度比小莹的平均速度大
C.在起跑后 180 秒时,两人相遇
D.在起跑后 50 秒时,小梅在小莹的前面
新usr1年前1
guohuo00 共回答了20个问题 | 采纳率100%
D
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(2014•南海区二模)小莹同学为了测量汽车流量设计了如图所示的实验测量装置.红外线由公路对面发射,当照射到红外光控开关时电路处于断开状态,当有汽车切断红外线时,光控开关闭合,电子计数器每次有电流通过就计数一次.
(1)红外线______(选填“是”或“不是”)电磁波.
(2)当电流通过线圈DE时,BC电路处于______(选填“断开”或“闭合”)状态,电子计数器开始计数.
(3)电磁继电器是利用______原理工作的.
yuanlin01291年前1
奶蛋大姐 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解题思路:(1)电磁波的范围很广,除了人眼能感觉到的可见光外,大部分光是人眼是感觉不到的,如无线电波、红外线、紫外线、X射线、γ射线等;
(2)据题目中的图分析即可得出电路的情况;
(3)电磁继电器是通过电磁铁来进行控制的,即其主要的组成部分是电磁铁,所以是利用电流磁效应的原理制成的.

(1)电磁波的范围很广,除了人眼能感觉到的可见光外,大部分光是人眼是感觉不到的,如无线电波、红外线、紫外线、X射线、γ射线等;所以红外线是一种电磁波;
(2)当电流通过线圈DE时,电磁铁具有磁性,使得动触点和下面的静触点接触,使得BC电路处于闭合状态,电子计数器开始计数;
(3)电磁继电器是通过电磁铁来进行控制的,即其主要的组成部分是电磁铁,所以是利用电流磁效应的原理制成的.
故答案为:(1)是;(2)闭合;(3)电流磁效应;

点评:
本题考点: 电磁继电器的组成、原理和特点;电磁波的产生.

考点点评: 知道电磁继电器的构成和工作原理是解决该题的关键.

(2012•永春县质检)在探究“凸透镜成像规律”时,小莹同学遇到了如下问题,请你帮助解决.
(2012•永春县质检)在探究“凸透镜成像规律”时,小莹同学遇到了如下问题,请你帮助解决.
(1)实验时,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置在光屏的上边沿,如图所示.要使烛焰的像成在光屏的中间,你建议的方法是______.
(2)调整后,把蜡烛移到A点处,此时光屏上的像很模糊;为了得到清晰的像,应把光屏向______移动(选填:“左”或“右”),这次成的是倒立、______的实像.
(3)再把蜡烛移到B点处,这时无论怎样调节光屏的位置,光屏上始终接收不到像,这是因为此时成的是正立、放大的______像;要想看到这个像,应从图中的______(选填:“C”或“D”)箭头所指的方向去观察.
q1999148qaq1年前1
kittywyy 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
解题思路:(1)在探究凸透镜成像特点的实验中,必须调整蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,这样像才能成在光屏的中央;
(2)当凸透镜成实像时,物体离凸透镜越近,即物距越小,像距越大,像越大;
(3)当物体处于一倍焦距之内时,成的是一个正立、放大的虚像,而虚像不能在光屏上呈现;此时物像在同一侧.

(1)由图可知,像在光屏上的位置偏高,因为成的是倒立的像,所以可以使光屏或蜡烛往上调或凸透镜往下调,使蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度;
故答案为:光屏或蜡烛往上调或凸透镜往下调.
(2)当蜡烛移到A点时,处于一倍焦距和二倍焦距之间,此时成一个倒立、放大的实像,像距应该大于二倍焦距,故应把光屏向右移动;
故答案为:右;放大.
(3)再把蜡烛移到B点处,由凸透镜成像规律可知,此时物体处于一倍焦距之内时,成的是一个正立、放大的虚像,而且物像在同一侧,因此要想看到这个像,应从图中的C箭头所指的方向去观察.
故答案为:虚;C.

点评:
本题考点: 凸透镜成像规律及其探究实验.

考点点评: (1)掌握凸透镜成像的三种成像的物距、像距和像的性质.
(2)正确区分实像和虚像.
(3)实验过程中,光屏上不能正常成像,或成像不清晰,或成像不在光屏中央,能分析原因,并能解决.

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A.小莹的速度随时间的增大而增大
B.小梅的平均速度比小莹的平均速度大
C.在起跑后180秒时,两人相遇
D.在起跑后50秒时,小梅在小莹的前面
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原来可以突然zz 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
解题思路:A、由于线段OA表示所跑的路程S(米)与所用时间t(秒)之间的函数图象,由此可以确定小莹的速度是没有变化的,
B、小莹比小梅先到,由此可以确定小梅的平均速度比小莹的平均速度是否小;
C、根据图象可以知道起跑后180秒时,两人的路程确定是否相遇;
D、根据图象知道起跑后50秒时OB在OA的上面,由此可以确定小梅是否在小莹的前面.

A、∵线段OA表示所跑的路程S(米)与所用时间t(秒)之间的函数图象,∴小莹的速度是没有变化的,故选项错误;
B、∵小莹比小梅先到,∴小梅的平均速度比小莹的平均速度小,故选项错误;
C、∵起跑后180秒时,两人的路程不相等,∴他们没有相遇,故选项错误;
D、∵起跑后50秒时OB在OA的上面,∴小梅是在小莹的前面,故选项正确.
故选D.

点评:
本题考点: 函数的图象.

考点点评: 本题考查利用函数的图象解决实际问题,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,就能够通过图象得到函数问题的相应解决.需注意计算单位的统一.

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为你留下一滴泪1年前1
jaysun 共回答了20个问题 | 采纳率75%
1.因为多项式加(-3X二次方)=X二次方-二分之一X加1
2.所以多项式=X二次方-二分之一X加1+3X二次方
3.所以多项式=4X二次方-二分之一X加1
4.所以(4X二次方-二分之一X加1)乘(-3X2次方)=-12二次方+二分之三X三次方-3X二次方=9X二次方+二分之三X三次方
(2013•聊城)小亮和小莹自制了一个标靶进行投标比赛,两人各投了10次,如图是他们投标成绩的统计图.
(2013•聊城)小亮和小莹自制了一个标靶进行投标比赛,两人各投了10次,如图是他们投标成绩的统计图.

(1)根据图中信息填写下表
平均数 中位数 众数
小亮 ______ 7 ______
小莹 7 ______ 9
(2)分别用平均数和中位数解释谁的成绩比较好.
lemonqqq1年前1
皇者气质 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
解题思路:(1)根据条形统计图找出小亮与小莹10次投中的环数,求出平均数,中位数,以及众数即可;
(2)根据两人的平均数相同,可得出谁的中位数高,谁的成绩好.

(1)根据题意得:小亮的环数为:9,5,7,8,7,6,8,6,7,7,
平均数为[1/10](9+5+7+8+7+6+8+6+7+7)=7(环),中位数为7,众数为7;
小莹的环数为:3,4,6,9,5,7,8,9,9,10,
平均数为[1/10](3+4+6+9+5+7+8+9+9+10)=7(环),中位数为7.5,众数为9,
填表如下:

平均数 中位数 众数
小亮 7 7 7
小莹 7 7.5 9(2)平均数相等说明:两人整体水平相当,成绩一样好;小莹的中位数大说明:小莹的成绩比小亮好..

点评:
本题考点: 条形统计图;算术平均数;中位数;众数.

考点点评: 此题考查了条形统计图,以及表格,弄清题意是解本题的关键.

同学们踢毽子,小方踢的下数是小莹的3/4,小莹的下数是小红的2/3,小方踢了18下.小红踢了多少下?
同学们踢毽子,小方踢的下数是小莹的3/4,小莹的下数是小红的2/3,小方踢了18下.小红踢了多少下?
18÷[3/4*2/3]=36(下)
第一步,先算出( ),
第二步,再算出( ).
伐木20071年前1
汤姆99 共回答了21个问题 | 采纳率100%
同学们踢毽子,小方踢的下数是小莹的3/4,小莹的下数是小红的2/3,小方踢了18下.小红踢了多少下?
18÷[3/4*2/3]=36(下)
第一步,先算出(小方的下数是小红的几分之几,即:3/4*2/3 ),
第二步,再算出(小红的下数是多少,即:18/[3/4*2/3]=36 ).
小莹同学的父亲买回一袋肥料,其包装袋上的部分文字内容如图所示.为确定该化肥纯度(即K2SO4的质量分数)是否符合标准.小
小莹同学的父亲买回一袋肥料,其包装袋上的部分文字内容如图所示.为确定该化肥纯度(即K2SO4的质量分数)是否符合标准.小莹同学称取10克样品,加入适量水溶解后,与足量的氯化钡溶液充分反应.过滤、洗涤、烘干沉淀,测得其质量为11.65克.回答下列问题:(K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KCl)
(1)该化肥属于______ 肥
(2)运用实验数据帮小莹同学计算一下该化肥的纯度.(写出计算过程)
(3)通过计算,你发现了什么?
叶达文1年前1
king53888 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:(1)根据所含元素种类判断化肥种类
(2)根据化学方程式中硫酸钡的质量求出硫酸钾的质量,从而求出硫酸钾的纯度;
(3)比较纯度发现问题

(1)该化肥中含有植物生长需要的钾元素,因此为钾肥;
(2)设硫酸钾的质量为x,
K2SO4 +BaCl2 ═BaSO4↓+2KCl
174 233
x 11.65g
[174/233=
x
11.65g] x=8.7g
该样品中硫酸钾的质量分数为[8.7g/10g]×100%=87%
(3)包装袋上的说明纯度为95%,而实际纯度为87%,该化肥的纯度与包装袋上的纯度不相符.
故答案为:(1)钾(2)87%(3)该化肥的纯度与包装袋上的纯度不相符.

点评:
本题考点: 根据化学反应方程式的计算;常见化肥的种类和作用.

考点点评: 本题考查根据化学方程式中已知一种物质的质量求另一物质的质量以及纯度的计算.

小莹同学的父亲买回一袋肥料,其包装袋上的部分文字内容如图所示.为确定该化肥纯度(即K2SO4的质量分数)是否符合标准.小
小莹同学的父亲买回一袋肥料,其包装袋上的部分文字内容如图所示.为确定该化肥纯度(即K2SO4的质量分数)是否符合标准.小莹同学称取10克样品,加入适量水溶解后,与足量的氯化钡溶液充分反应.过滤、洗涤、烘干沉淀,测得其质量为11.65克.回答下列问题:(K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KCl)
(1)该化肥属于______ 肥
(2)运用实验数据帮小莹同学计算一下该化肥的纯度.(写出计算过程)
(3)通过计算,你发现了什么?
哀伤地方1年前1
16088 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:(1)根据所含元素种类判断化肥种类
(2)根据化学方程式中硫酸钡的质量求出硫酸钾的质量,从而求出硫酸钾的纯度;
(3)比较纯度发现问题

(1)该化肥中含有植物生长需要的钾元素,因此为钾肥;
(2)设硫酸钾的质量为x,
K2SO4 +BaCl2 ═BaSO4↓+2KCl
174 233
x 11.65g
[174/233=
x
11.65g] x=8.7g
该样品中硫酸钾的质量分数为[8.7g/10g]×100%=87%
(3)包装袋上的说明纯度为95%,而实际纯度为87%,该化肥的纯度与包装袋上的纯度不相符.
故答案为:(1)钾(2)87%(3)该化肥的纯度与包装袋上的纯度不相符.

点评:
本题考点: 根据化学反应方程式的计算;常见化肥的种类和作用.

考点点评: 本题考查根据化学方程式中已知一种物质的质量求另一物质的质量以及纯度的计算.

小莹中午11时到12时之间回家时,看见墙上挂钟的时针与分针刚好成一个平角你能算出这是几点吗?
djdolphin1年前1
可人儿_静 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
分针走一圈60分钟,为360度,此时时针走一个数字,角度为360/12=30度,分针每分钟走角度为360/60=6度,时针走角度为分针的30/360=1/12,11点整后,设分针走X分钟时,时针与分针刚好成一个平角,分针走角度为6X,时针走角度为X/12*6,出发时,时针落后分针一个数字为60度
6X-(X/12)*6=180-30
6x-x/2=150
11X/2=150
X=300/11
X=27.27
11时27.27分钟时,时针与分针刚好成一个平角
智力竞赛共有25道选择题对一题得4分错一题扣1分不答得0得小莹有一道题没答成绩为66分小莹对错各几道题
石头帮11年前1
teresa_zhou 共回答了21个问题 | 采纳率71.4%
25-1=24(道)
(24×4-66)÷(4+1)
=30÷5
=6(道)
24-6=18(道)
答:答对了18道,答错了6道.
本题已解答,请点右下角“采纳答案”,支持一下.
小莹的家乡有个习俗,吃年夜饭时,谁吃到包有钱币的饺子谁“有福”,当然,有钱币的饺子只有1个,否则就不灵了.今年,小莹的奶
小莹的家乡有个习俗,吃年夜饭时,谁吃到包有钱币的饺子谁“有福”,当然,有钱币的饺子只有1个,否则就不灵了.今年,小莹的奶奶在60个饺子中的1个饺子里放了钱币,并给每人盛了15个饺子,结果被小莹吃到了,爸爸、妈妈和奶奶都没有吃到钱币.
请根据上述信息,简要解答下列问题:
(1)如果此游戏具有公平性,吃一个饺子能吃到钱币的概率是多少?小莹能吃到钱币的概率又是多少?
(2)事后小莹了解到:之所以能吃到钱币,是因为奶奶做了手脚,在此前提下,求小莹吃第一个饺子就吃到钱币的概率是多少?并设想和简要分析奶奶做手脚的可能的方法;
(3)还是4个人共吃60个饺子,且只有1个饺子中有钱币,请你设计一个办法能使妈妈和奶奶吃到钱币的概率都为
1
3
邵薇1年前1
brianxhk 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
(1)游戏有公平性时吃一个饺子能吃到钱币的概率是:
1
60 ;小莹吃到钱币的概率是:
1
4 ;
(2)小莹第一个吃到钱币的概率是
1
15 ;奶奶做手脚的可能的方法:作记号,或分开煮后再盛等;(1分)
(3)给妈妈和奶奶分别盛20个饺子.(2分)
小莹的家乡有个习俗,吃年夜饭时,谁吃到包有钱币的饺子谁“有福”,当然,有钱币的饺子只有1个,否则就不灵了.今年,小莹的奶
小莹的家乡有个习俗,吃年夜饭时,谁吃到包有钱币的饺子谁“有福”,当然,有钱币的饺子只有1个,否则就不灵了.今年,小莹的奶奶在60个饺子中的1个饺子里放了钱币,并给每人盛了15个饺子,结果被小莹吃到了,爸爸、妈妈和奶奶都没有吃到钱币. 请根据上述信息,简要解答下列问题:
(1)如果此游戏具有公平性,吃一个饺子能吃到钱币的概率是多少?小莹能吃到钱币的概率又是多少?
(2)事后小莹了解到:之所以能吃到钱币,是因为奶奶做了手脚,在此前提下,求小莹吃第一个饺子就吃到钱币的概率是多少?并设想和简要分析奶奶做手脚的可能的方法;
(3)还是4个人共吃60个饺子,且只有1个饺子中有钱币,请你设计一个办法能使妈妈和奶奶吃到钱币的概率都为
小资喜妹1年前1
茄汁排条 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
(1)游戏有公平性时吃一个饺子能吃到钱币的概率是: ;小莹吃到钱币的概率是:
(2)小莹第一个吃到钱币的概率是 ;奶奶做手脚的可能的方法:作记号,或分开煮后再盛等;
(3)给妈妈和奶奶分别盛20个饺子.
小莹家5月1日电能表示数为0201.2kW•h,6月1日电能表示数如图所示,则5月份她家用电量是______kW•h.小
小莹家5月1日电能表示数为0201.2kW•h,6月1日电能表示数如图所示,则5月份她家用电量是______kW•h.小莹家里只有一个用电器工作时,如图所示的电能表铝盘转过了1250转,该用电器消耗的电能为______J.
初生牛犊不怕诗1年前1
麦兜花花 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:(1)电能表的读数方法:月末的减去月初的示数;最后一位是小数;单位kW•h.
(2)3000r/kW•h表示的是电路中每消耗1kW•h的电能,电能表的转盘转3000r,或者表示电能表每转1r,电路中消耗[1/3000]kW•h的电能,据此求出转盘转1250r电路中消耗的电能,知道1kW•h=3.6×106J.

(1)由图可知:6月1日电能表示数0262.2kW•h,
5月份用电量W=W1-W2=0262.2kW•h-0201.2kW•h=61kW•h.
(2)3000r/kW•h表示电能表每转1r,电路中消耗[1/3000]kW•h的电能,
电能表转动1250r,电路消耗的电能为:W=1250×[1/3000]kW•h=[5/12]kW•h=1.5×106J.
故答案为:61;1.5×106

点评:
本题考点: 电能表参数的理解与电能的求法.

考点点评: 本题考查了电能表的参数的理解,还考查了用电器单独接入电路时,由用电器在一定时间内电能表转动的圈数,求用电器的消耗的电能.

如图4,已知∠AOB,其中CE⊥OA与点P,CE⊥OB与点Q. (1)求证:∠AOB与∠ECF互补 (2)由(1)小莹得
如图4,已知∠AOB,其中CE⊥OA与点P,CE⊥OB与点Q. (1)求证:∠AOB与∠ECF互补 (2)由(1)小莹得出结论
如果一个角的两边与另一个角的两边互相垂直,那么这两个角互补,你认为她的想法正确吗?为什么?
clairebai1年前1
幽游黑书 共回答了18个问题 | 采纳率100%
不正确.
若∠AOB为锐角,点C在OB上,CF⊥OB,相交点是C,CF交OA于点Q,CE⊥OA,交OA于点P,这样也满足上面所说的,一个角的两边与另一个角的两边相互垂直,但是两个锐角,怎么可能互补
小莹将一千元压岁钱第一次按一年定期存入银行,到期后将本金和利息取出,并将其中的500元捐给希望工程剩余的有全部按一年定期
小莹将一千元压岁钱第一次按一年定期存入银行,到期后将本金和利息取出,并将其中的500元捐给希望工程剩余的有全部按一年定期存入,这时存款的利率已调到第一次在存款时年利率的90%,这样后期得到的本金和利率共550元,求第一次存款时的年利率?
HOLY00001年前1
liwenxuan123 共回答了20个问题 | 采纳率95%
设第一次存款时的年利率为r,则
[1000×(1+r)-500]×(1+90%r)=550
r=0.033
如图是小莹设计用手电来测量某古城墙高度的示意图.在点P处放一水平的平面镜,光线从点A出发经平面镜反射后,刚好射到古城墙C
如图是小莹设计用手电来测量某古城墙高度的示意图.在点P处放一水平的平面镜,光线从点A出发经平面镜反射后,刚好射到古城墙CD的顶端C处.已知AB⊥BD,CD⊥BD.且测得AB=1.4米,P=2.1米,PD=12米.那么该古城墙CD的高度是(  )
A.6米 B.8米 C.10米 D.12米
kennie5x1年前1
sunnyshenxian 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
∵∠APB=∠CPD,∠ABP=∠CDP,
∴△ABP ∽ △CDP

AB
CD =
BP
PD

1.4
CD =
2.1
12
解得:CD=8米.
故选B.
如图是一块正方形地板砖,上面的图案由一个小正方形和四个等腰梯形组成,小莹家的地面是由这样的地板砖镶嵌而成的,小莹发现地板
如图是一块正方形地板砖,上面的图案由一个小正方形和四个等腰梯形组成,小莹家的地面是由这样的地板砖镶嵌而成的,小莹发现地板上有正八边形图案,那么地板上的两个正八边形图案需要这样的地板砖至少(  )
A. 8块
B. 9块
C. 11块
D. 12块
练习吃饭1年前1
推倒不再重来 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:由镶嵌的条件知,在一个顶点处各个内角和为360°.

由于正方形的一个内角为90°,同一顶点处等腰梯形的一个内角为:(360-90)÷2=135°,而八边形的内角为:180-360÷8=135°,那么小正方形的边长即为八边形的边长,画图如下:

故选A.

点评:
本题考点: 平面镶嵌(密铺).

考点点评: 本题考查学生的动手操作能力.

一年级同学放学排队回家,小晶排在第3,小莹排在第13,小雪排在第18.问:1,小莹和小晶之间有几人?2,小莹和小雪之间有
一年级同学放学排队回家,小晶排在第3,小莹排在第13,小雪排在第18.问:1,小莹和小晶之间有几人?2,小莹和小雪之间有几人?
czh161年前6
zdx2002 共回答了15个问题 | 采纳率66.7%
9 4
其实如果不会算的话,画个草图就出来了.比如
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
* * 小晶 * * * * * * * * * 小莹 * * * * 小雪
然后再数
小莹将1000元第一次按一年定期存入银行,到期后将本金和利息取出,并将其中的500元捐出,剩余的又全部按
小莹将1000元第一次按一年定期存入银行,到期后将本金和利息取出,并将其中的500元捐出,剩余的又全部按
一年定期存入,这是存款的年利率一下调到第一次存款年利率的90%,到期后克的本金和利息共550元,求第一次年利率.这样列式子对吗:1000+1000x—500+(500+1000x)0.9x=550
qq痞子1年前1
咖啡小牛 共回答了20个问题 | 采纳率95%
设利率为X,列式如下,
(1000*(1+X)-500)*(1+90%*X)=550
(1000+1000X-500)*(1+0.9X)=550
500(1+2X)*(1+0.9X)=550
X=3.3775%
画出路程示意图小明和小莹约好1h后到小莹家去玩,他骑车从家出发半小时后发现时间不够了,便将提高到原来的2倍,半小时后准时
画出路程示意图
小明和小莹约好1h后到小莹家去玩,他骑车从家出发半小时后发现时间不够了,便将提高到原来的2倍,半小时后准时到达小莹的家.已知他们两家相距30km.
可爱王师爷1年前2
leig518 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

设原速度为v,则后来速度为2v
0.5v+0.5×(2v)=1.5v=30km
v=20km/h

初一下册数学小莹中午11时到12时之间回家时,看见墙上挂钟的时针与分针刚好成一个平角,你能算出这时是11时几分吗?
zhengyidi1年前7
红牛儿 共回答了11个问题 | 采纳率63.6%
设为X分.(因为时针每分钟走1/2度,分针每分钟走6度,它们在11时整差30度)
1/2X+6X=180-30
13/6X=150
X=900/13
小丽欠小欣6元,小丽把钱给了小欣的朋友小莹21元,小莹找了15给小丽.然后小莹给小欣21,小欣给小莹15.
小丽欠小欣6元,小丽把钱给了小欣的朋友小莹21元,小莹找了15给小丽.然后小莹给小欣21,小欣给小莹15.
或者还是说,小莹不应该给小欣21.而是小欣给小莹9元?帮我理理.好乱
fallwy1年前1
bonjofan 共回答了22个问题 | 采纳率77.3%
首先 这道题最终的目的就是还钱 也就是说 最后所有人的手上的钱应该是:小丽-6 小莹0 小丽6
从小丽的角度看:给小莹21 -21,小莹找了15 +15=-6元 对了
从小莹的角度看:小丽给钱21 +21 ,找了15给小丽-15,给小欣21 -21,小欣给钱15 +15=0 对了
从小欣的角度看:小莹给钱21 +21,给小莹15 -15 =6 齐了
如果是小欣给小莹9元 和小丽无关
从小莹的角度看:小丽给钱21 +21 ,找了15给小丽-15,小欣给钱9 +9 =3 不合理
从小欣的角度看:给小莹9元-9 =-9 不合理
所以 小丽欠小欣6元,小丽把钱给了小欣的朋友小莹21元,小莹找了15给小丽.然后小莹给小欣21,小欣给小莹15.这样就对了
小莹说:“我发现不论n取怎样的正整数,代数式(n+1)·(n²-n+2)+n·(2n²-1)+1的值
小莹说:“我发现不论n取怎样的正整数,代数式(n+1)·(n²-n+2)+n·(2n²-1)+1的值都是3的倍数”.她说的对吗?为什么?
【要求:过程答案.】
玉林书房1年前1
gg之星 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
(n+1)·(n²-n+2)+n·(2n²-1)+1
=(n+1)·(n²-n+1)+(n+1)+2n³-n+1
=n³+1+2n³+2
=3n³+3
=3(n³+1)
对于任意正整数n,n³+1也是正整数,所以3(n³+1)能被3整除
即不论n取怎样的正整数,代数式(n+1)·(n²-n+2)+n·(2n²-1)+1的值都是3的倍数.
在探究凸透镜成像规律的实验中,小莹同学遇到了如下问题,请你帮助解决
在探究凸透镜成像规律的实验中,小莹同学遇到了如下问题,请你帮助解决
(1)实验时,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置在光屏的上边沿,如图所示,要使烛焰的像成在光屏的中间,你建议的方法是_____________________________。
(2)调整后,把蜡烛移到A点处,此时光屏上的像很模糊;为了得到清晰的像,应把光屏向_______移动(选填:“左”或“右”),这次成的是倒立、__________的实像。
(3)再把蜡烛移到B点处,这时无论怎样调节光屏的位置,光屏上始终接收不到像,这是因为此时成的是正立、放大的________像;要想看到这个像,应从图中的__________(选填:“C”或“D”)箭头所示的方向去观察。
hu_stg1年前1
shelley4505 共回答了20个问题 | 采纳率100%
(1)蜡烛上调(或光屏上调或凸透镜下调);
(2)右;放大;
(3)虚;C
母亲节快到了,小红,小莉,小莹到花店买花送给自己的母亲,小红买了三只玫瑰,7只康乃馨,一只百合,
母亲节快到了,小红,小莉,小莹到花店买花送给自己的母亲,小红买了三只玫瑰,7只康乃馨,一只百合,
付14元,小李买了4只玫瑰,10只康乃馨,百合一支共16元,小莹买了上面三中花各四只,问他应付多少钱,
小桃子吧唧1年前1
相厌两不看 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
玫瑰花2元 康乃馨0元 百合8元 一共要40元
有五位小朋友踢毽子比赛,小明连续2分钟踢了98下,小文连续3分钟踢了115下,小莹连续2分钟踢了89下,小强连续2分钟踢
有五位小朋友踢毽子比赛,小明连续2分钟踢了98下,小文连续3分钟踢了115下,小莹连续2分钟踢了89下,小强连续2分钟踢了85下,小多多连续1分钟踢了72下,平均每人踢了多少下?平均每分钟踢多少下?
今天回答有20分,明天回答有10分
飞舞雨1年前1
zxyl007 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
你好,我的心丨好凉づ
平均每人踢了:
(98+115+89+85+72)÷5
=459÷5
=91.8(下)
≈92(下)
平均每分钟踢:
(98+115+89+85+72)÷(2+3+2+2+1)
=459÷10
=45.9(下)
≈46(下)
答:平均每人约踢了92下,平均每分钟约踢46下.
如图是一块正方形地板砖,上面的图案由一个小正方形和四个等腰梯形组成,小莹家的地面是由这样的地板砖镶嵌而成的,小莹发现地板
如图是一块正方形地板砖,上面的图案由一个小正方形和四个等腰梯形组成,小莹家的地面是由这样的地板砖镶嵌而成的,小莹发现地板上有正八边形图案,那么地板上的两个正八边形图案需要这样的地板砖至少(  )
A. 8块
B. 9块
C. 11块
D. 12块
yy的时钟1年前1
lk049 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解题思路:由镶嵌的条件知,在一个顶点处各个内角和为360°.

由于正方形的一个内角为90°,同一顶点处等腰梯形的一个内角为:(360-90)÷2=135°,而八边形的内角为:180-360÷8=135°,那么小正方形的边长即为八边形的边长,画图如下:

故选A.

点评:
本题考点: 平面镶嵌(密铺).

考点点评: 本题考查学生的动手操作能力.

有25道选择题,答对得四分,答错扣一分,不答得0分,小莹有一道题没搭成绩为66分,小莹答对答错各几道题
howe4261年前1
F12TT 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
设小莹答对为x,答错为y
根据题意列方程4x-y=66 x+y+1=25
解得5x=90
x=18
再解得y=6
小莹答对18道,答错6道
小莹中午11时到12时之间回家时,看见墙上挂钟的时针与分针刚好成一个平角你能算出这是几点吗?
ttu270131年前1
Shabl 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
分针走一圈60分钟,为360度,此时时针走一个数字,角度为360/12=30度,分针每分钟走角度为360/60=6度,时针走角度为分针的30/360=1/12,11点整后,设分针走X分钟时,时针与分针刚好成一个平角,分针走角度为6X,时针走角度为X/12*6,出发时,时针落后分针一个数字为60度
6X-(X/12)*6=180-30
6x-x/2=150
11X/2=150
X=300/11
X=27.27
11时27.27分钟时,时针与分针刚好成一个平角
如图,学校旗杆AB的顶端A处挂有一根绳子,小莹在测量旗杆的高度时,先把绳子沿旗杆下垂到点B,
如图,学校旗杆AB的顶端A处挂有一根绳子,小莹在测量旗杆的高度时,先把绳子沿旗杆下垂到点B,
子,小莹在测量旗杆的高度时,先把绳子沿旗杆下垂到点B,固定后再把余下的部分拉紧成线段BC(绳子的一端子落在C点),然后再将绳子重新拉紧成线段AD(绳子的一端落在D点,).小莹只用卷尺在地面上测量了两个数据,就计算出了旗杆的高度.你知道测量了哪两个数据?你能求出旗杆的高度吗?【用勾股定理解释,过程详细】
58wyw1年前1
YJG1232006 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
测量的线段为 BC 和 CD .
设BC=2,CD=4.
设AB为X
AB+BC=x+2=AD
AD^2=AB^2+BD^2=x^2+36
联立 解得x=8
所以旗杆高为8
道路AB与BC分别是东西方向和南北方向,AB=1000m.某日晨练,小莹从点A出发,以每分钟150m的速度向东跑;
道路AB与BC分别是东西方向和南北方向,AB=1000m.某日晨练,小莹从点A出发,以每分钟150m的速度向东跑;
某日晨练,小莹从点A出发,以每分钟150m的速度向东跑;同时小亮从点B出发,以每分钟200m的速度向北跑,二人出发后经过几分钟,他们之间的直距离仍然是1000m?(用一元二次方程解)
6xvj1年前1
放弃你也是爱你 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
(1000-150x)^2+200^2=1000^2
解出X即可
(2007•镇江)小莹组装了一台直流电动机模型,她将电动机模型接入如图甲所示的电路中,已知电源电压U=3V,并保持不变,
(2007•镇江)小莹组装了一台直流电动机模型,她将电动机模型接入如图甲所示的电路中,已知电源电压U=3V,并保持不变,线圈电阻R=1.5Ω,接通电路后,电动机正常转动,电流表读数I=0.8A,已知电动机正常工作时的能量转化关系如图乙所示,摩擦不计,求:

(1)电动机正常转动1min消耗的电能W和线圈产生的热量Q;
(2)电动机输出的机械功率P;
(3)在图乙中方框3内填入能量名称,并求出电动机能量利用率η.
一定要好好生活1年前1
zipiaoyu 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
(1)t=1min=60s,由W=UIt得
电机正常运转时消耗的电能W=3V×0.8A×60s=144J.
由Q=I2Rt得
Q=(0.8A)2×1.5Ω×60s=57.6J
(2)由能量守恒得,电机输出的机械功W1=W-Q=86.4J
机械功率为P=[W−Q/t]=
W1
t=[86.4J/60s]=1.44W
(3)由能量转化与守恒知,电能转化为机械能与内能,故上表中填内能,
能量利用率η=
W1
W×100%=
86.4J
144J×100%=60%.
答:电机正常运转时消耗的电能为144J,内能为57.6J,输出的机械功率为1.44W,电机的能量利用率为60%.
一次智力竞赛共有25道选择题,答对一题得4分,答错一题扣1分,不回答0分.小莹有一道题没答,成绩为86分,小莹答对、答错
一次智力竞赛共有25道选择题,答对一题得4分,答错一题扣1分,不回答0分.小莹有一道题没答,成绩为86分,小莹答对、答错各几道题?
音乐啤酒1年前2
deepgray 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
设答对的题有x道,答错有24-x
4x-(24-x)=86
x=22
应用题我市体育学业水平考试女子800米耐力测试中,小莹和小梅测试所跑的路程S(米)与所用的时间t(秒)之
应用题我市体育学业水平考试女子800米耐力测试中,小莹和小梅测试所跑的路程S(米)与所用的时间t(秒)之

之间的函数关系的图像分别为线段OA和折线OBCD.

1.求出小莹所跑路程S小莹与时间t之间的函数关系 2.在50秒是,小莹和小梅谁在前面?两人相距多少米?


求过程==
文之大者1年前1
メ唯他命ゞC 共回答了20个问题 | 采纳率75%
(2011•潍坊)在今年我市初中学业水平考试体育学科的女子800米耐力测试中,某考点同时起跑的小莹和小梅所跑的路程S(米)与所用时间t(秒)之间的函数图象分别为线段OA和折线OBCD,下列说法正确的是(  )
A.小莹的速度随时间的增大而增大B.小梅的平均速度比小莹的平均速度大C.在起跑后180秒时,两人相遇D.在起跑后50秒时,小梅在小莹的前面
考点:函数的图象.
专题:数形结合.
分析:A、由于线段OA表示所跑的路程S(米)与所用时间t(秒)之间的函数图象,由此可以确定小莹的速度是没有变化的,
B、小莹比小梅先到,由此可以确定小梅的平均速度比小莹的平均速度是否小;
C、根据图象可以知道起跑后180秒时,两人的路程确定是否相遇;
D、根据图象知道起跑后50秒时OB在OA的上面,由此可以确定小梅是否在小莹的前面.

A、∵线段OA表示所跑的路程S(米)与所用时间t(秒)之间的函数图象,∴小莹的速度是没有变化的,故选项错误;
B、∵小莹比小梅先到,∴小梅的平均速度比小莹的平均速度小,故选项错误;
C、∵起跑后180秒时,两人的路程不相等,∴他们没有相遇,故选项错误;
D、∵起跑后50秒时OB在OA的上面,∴小梅是在小莹的前面,故选项正确.
故选D.

点评:本题考查利用函数的图象解决实际问题,正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,就能够通过图象得到函数问题的相应解决.需注意计算单位的统一.