人跳起时只有起跳一瞬间做功吗?如果是,怎么算功?数值上等于 人的重力乘跳起的距离吗?为什么?

会的
地球为什么有引力是因为地球是有质量的,只要有质量的东西就有引力,你,我,大家之间都有引力的,只不过地球的引力较大罢了,因为它质量大.脱离地球所需要的速度是第一宇宙速度,7.9KM每秒.
万有引力定律!（law of gravitation）物体间相互作用的一条定律,1687年为牛顿所发现.任何物体之间都有相互吸引力,这个力的大小与各个物体的质量成正比例,而与它们之间的距离的平方成反比.如果用m1、m2表示两个物体的质量,r表示它们间的距离,则物体间相互吸引力为F=（Gm1m2）/r2,G称为万有引力常数.万有引力定律是牛顿在1687年出版的《自然哲学的数学原理》一书中首先提出的.牛顿利用万有引力定律不仅说明了行星运动规律,而且还指出木星、土星的卫星围绕行星也有同样的运动规律.他认为月球除了受到地球的引力外,还受到太阳的引力,从而解释了月球运动中早已发现的二均差、出差等.另外,他还解释了慧星的运动轨道和地球上的潮汐现象.根据万有引力定律成功地预言并发现了海王星.万有引力定律出现后,才正式把研究天体的运动建立在力学理论的基础上,从而创立了天体力学.
简单的说,质量越大的东西产生的引力越大,地球的质量产生的引力足够把地球上的东西全部抓牢
地球为什么会自转?
地球同太阳系其他八大行星一样,在绕太阳公转的同时.围绕着一根假想的自转轴在不停地转动,这就是地球的自转.
几百年前,人们就提出了很多证明地球自转的方法,著名的“傅科摆”使我们真正看到了地球的自转,但是,地球为什么会绕轴自转?为什么会绕太阳公转呢?这是一个多年来一直令科学家十分感兴趣的问题,粗略看来,旋转是宇宙间诸天体一种基本的运动形式,但要真正回答这个问题,还必须首先搞清楚地球和太阳系是怎么形成的.地球自转和公转的产生与太阳系的形成密切相关.
现代天文学理论认为,太阳系是由所谓的原始星云形成的,原始星云是一大片十分稀薄的气体云,50亿年前受某种扰动影响,在引力的作用下向中心收缩.经过漫长时期的演化,中心部分物质的密度越来越大,温度也越来越高,终于达到可以引发热核反应的程度,而演变成了太阳.在太阳周围的残余气体则逐渐形成一个旋转的盘状气体层,经过收缩、碰撞、捕获、积聚等过程,在气体层中逐步聚集成固体颗粒、微行星、原始行星,最后形成一个个独立的大行星和小行星等太阳系天体.
我们知道,要测量一个直线运动的物体运动快慢,可以用速度来表示,那么物体的旋转状况又用什么来衡量呢?一种办法就是用“角动量”.对于一个绕定点转动的物体而言,它的角动量等于质量乘以速度,再乘以该物体与定点的距离.物理学上有一条很重要的角动量守恒定律,它是说,一个转动物体.如果不受外力矩作用,它的角动量就不会因物体形状的变化而变化.例如一个芭蕾舞演员,当他在旋转过程中突然把手臂收起来的时候（质心与定点的距离变小）,他的旋转速度就会加快,因为只有这样才能保证角动量不变.这一定律在地球自转速度的产生中起着重要作用.

是,因为任何物体都具有惯性~

我估计你还没有上高中
你落地时会有一个加速度,这个加速度就是你的减速度
F=ma F为力 M为质量 A为加速度
所以你落地所受的力为重力+ma
如果你落地不做缓冲,ma就会很大,如果你缓冲做的幅度很大,ma就会很小,不要认为你可以让a无限大,物体有惯性,所以无论如何你都不可能在0时间内把速度减到0

相对地面来说是会前进一段距离.相对飞机来说,因为空气阻力的原因,是会后退一点,这个是相对飞机来说的.至于相对前进了多少,还得考虑人在空中的时间.在陆地汽车上也适用

He leaped up suddenly, and made a dunk shot with his left hand.

平均高度为0.02牛米,是米吗?
小军每次做功=小军增加的重力势能=mgh=400*0.02=8J

1、625 15
2、600 500 100 120

人生活在地球上,与地球具有相同的速度.在地上跳起,由于人具有惯性,要保持原来的运动状态不变,所以依然落在原地

这是高中动能动量和冲量的问题啦,下面我写公式和解释哈
由能量守恒
0.5mv^2=mgh（其中v是离地是的瞬时速度,h是起跳时的高度和摸高高度之差）
得到mv=240kg·m/s
再有动量定理
Ft=mv
得到蹬地力为F=533.3N

1.击球速度至少为10m/s.
2.高度为2.133333333M.

设此高度为h
球水平位移为12m
从触球至球到达球网的时间为触球至落地的时间的1/4
有√(2h/g)=4√(2(h-2)/g)
h=16(h-2)
h=32/15m

错误,运动员所受的支持力和地面所受的压力是一对作用力一反作用力,作用力与反作用力的效果是不能抵消的.应该是地面对运动员的支持力大于运动员自身的重力,此时合力向上.

一定相等的呀,作用力与反作用力嘛,当然大小相等方向相反拉,只是地面对运动员的压力大于运动员的重力罢了.

力 的作用是相互的,地面给运动员的支持力和运动员给地面的压力就是一对互相作用的力,方向相反,大小相等,少了其中一个,另一个也是不存在的.
跳高运动员起跳你可以看成地面给运动员的施力

3.9米.因为当运动员离跳板最高时,速度Vo=0,从最高点到水面,可以看作是自由落体运动,根据Vt^2=2gh,已知Vt=9.8m/s,g=9.8m/s^2,带入公式可以算出
离水面最高的距离h=4.9m.因为跳板为1m,
所以,运动员在空中的最大高度离跳板的距离为：4.9m-1m=3.9m.
答：运动员在空中的最大高度离跳板的距离为：4.9m-1m=3.9m.

她做的功用W=GH就是用燕燕的重量×她每次挑起的高度
平均功率就是计算跳120次的功然后÷时间（要化成秒）就可以了

如果将地面视作完全刚性,那么不管怎么样,地面和人的接触点没有位移,地面永远不对人做功.整个过程只有人对自己做功,人将自己的机械能转换为热能等其他能量.能量转换过程不与地面有关.
注意：做功只看力作用点的位移,和人重心移动不是一个概念.不可混淆.

由于到达最高点时速度=0,所以是一个匀加速过程,所以用平均速度算,
t=9.8/7=1.4s
第二问即求加速度a=V/t=14/1.4=10m/s^2
第三问就是求初速度为0,加速度为10m/^2,运动了4.8m所用时间,
所以4.8=0.5*10*t^2,解得t=0.4*（根号6）s

解题思路：解决此题要知道惯性是物体固有的属性，一切物体在任何情况下都有惯性．

答：从匀速直线运动的火车车厢里向上跳起的乘客会落在原地．
因为火车匀速直线运动时，人从车厢地板上向上跳起时，由于惯性仍然保持与汽车相同的运动速度和运动方向，所以会落回原地．

点评：
本题考点： 惯性．

考点点评： 能够正确的分析出火车的几种运动情况，并且分辨出人的速度与火车的速度的关系是解答本题的关键．

利用极限的思想,位移是四米,路程是12米,小球最终落在地面,4/(1-0.5)+2/(1-0.5)=12

动能先随速度减小到0,再随速度增大
机械能保持不变
因为只有重力做功,重力势能与动能相互转化,这里这都是机械能,内部转化整体不增不减

跳起摸高是中学生进行的一项体育活动,某同学身高1.80m,质量65kg,站立举手达到2.20m．此同学用力蹬地,经0.45s竖直向上跳起,设他蹬地的力大小恒定为1060N．计算他跳直后可摸到的高度(2.60m)求解释!

小明1min跳了150次绳,每次跳起的高度为3cm,他的质量为50kg,他跳一次做的功为（15）J,他跳绳的平均功率为（37.5）W.（g=10N/kg)

正确答案 B
动量守恒研究的是系统不是单个物体 AC错误
重力的冲量 IG=Gt≠0 D错误

不管他跳上去还是爬上去的.
视野的却都在扩大啊~
光沿直线传播（不考虑介质影响折射）
画个图就明白了.
也许是你问题很难但我没懂

确实是以匀加速的物体为参考物,但这里只考虑速度时间位移关系,没有甲乙相互作用力的关系,所以不需考虑相对论、引力场.如果你觉得直接选甲作为参考系很抽象,可以算一下：以向下为正方向,设乙的初速度为-v0甲的速度v1=...

1.有关
2.会

水平距离为2,5米时,球出手离地面的高度为1.9米

1,
mgh+mVo^2/2=Wf (h是起跳点到水下最低点高度差）
50*10*12.5+50*25/2=f*2.5
f=2750N
2,
(1)W=mgh=2*10*1=20J
（2）减少20J
（3）0
（4）20J；
FL=20
F=5N

原地

Model United Nations community to thank the students to bring a song medley! In this sleepless night tonight, celebrate, carnival world, the world will sing beautiful Christmas song! Jump merry Christmas dance too! Next, please enjoy the song medley "Hi, Christmas."
希望采纳,楼主啊

乙以某个速度V0向上做竖直上抛运动,甲的初速度为0,两个的加速度都为g,
乙看甲,以乙为参考系,相对加速度为0,相对速度为VO方向向下,做匀速直线运动.

乙以某个速度V0向上做竖直上抛运动,甲的初速度为0,两个的加速度都为g,
乙看甲,以乙为参考系,相对加速度为0,相对速度为VO方向向下,做匀速直线运动.

甲看到乙一直向上运动要分两段来分析：甲做自由落体运动,速度越来越快,乙先向上做匀减速运动,当乙的速度减小到零时,再向下做自由落体运动.两者运动的时间相同,乙向上和向下运动的时间也相同是总时间的一半.所以乙向...

解题思路：根据反弹的性质可得∠BAC=∠EAD，然后求出△ABC和△AED相似，根据相似三角形对应边成比例可得[BC/ED]=[AC/AD]，代入数据计算即可得解．

由反弹可得，∠BAC=∠EAD，
∵∠BCA=∠EDA=90°，
∴△ABC∽△AED，
∴[BC/ED]=[AC/AD]，
∴[1.8/ED]=[2/6]，
解得ED=5.4，
答：球碰到墙面离地5.4米．

点评：
本题考点： 相似三角形的应用．

考点点评： 本题考查了相似三角形的应用，是基础题，根据反弹的性质求出两三角形相似是解题的关键．

A不正确,因为球会受到空气阻力等因素而消耗能量.每一次高度要低一些.
B正确.
C下落高度到跳起的过程是重力势能转化为动能,而不是互相转化.所以C是错的.

傣妹姑娘跳孔雀舞

解题思路：惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质．也就是静止的物体有保持静止的性质，运动物体有保持运动的性质．

因为乘客随匀速行驶的列车一起做匀速直线运动，当乘客竖直向上跳起后，乘客由于惯性，在水平方向上仍保持原来的速度和方向做匀速直线运动，所以等他落下时，仍落在起跳点位置．
故选C．

点评：
本题考点： 惯性．

考点点评： 此题主要考查学生对惯性的理解和掌握．惯性现象在日常生活中十分常见，在学习中要注意细心观察，认真领会，用所学惯性知识解决相关的物理问题．

惯性,这和你在火车上跳一下,还是落在原地一样!惯性使物体的固有性质,使物体保持原运动状态

由于人随地球一起运动,当人跳起来后,由于惯性,人还保持原来的运动速度,落下时,人运动的距离与地面转过的距离相等,所以落回原处．
惯性、牛顿第一定律
说老实话 我一直也很怀疑这个定律－－如果那个跳的人很高呢?如果在空中停留的时间相对更长呢?
即使是看了那个网页 可惜我无法解释他一定是对的或者一定是错的

运动员向下用力使跳板发生弹性形变，跳板具有弹性势能，当跳板恢复原状时，弹性势能减小，把跳板的弹性势能转化为运动员的动能．运动员上升过程中质量不变，速度减小，动能减小；质量不变，高度增大，重力势能增大；...

唱起了动听的歌曲。

设高度为h,得方程组:①Vo*√((2h)/g)=12,②Vo*√((2(h-2))/g)=3,最后化简h=576/270=2.133.把整个运动分解为水平匀速直线运动和初速度Vo=0的自由落体运动,只考虑同一时间下达到（临界）要求的两个条件：水平距离（18/2+3）球过球网的同时还要刚好过界就能得到之前的方程.

⒈小华所受到的重力：
G = mg = 50 * 10 = 500N
⒉小华每跳一次做功：
W1 = Gh = 500 * 5/100 =25J
⒊小华跳绳时的功率：
P = W / t = nW1 / t = 150 * 25 / 60 = 62.5W

弹性势能转化为重力势能和动能.向上的运动过程中,重力势能增大

这个是《顶碗少年》么?你是六年级?
我试试
那一个小圆球却仿佛故意捣乱,突然四处地滚跑
嘿嘿,好牵强啊

是能量的传递,皮球掉地会 嘭一声,然后你听到了,能量被你吸收了一部分,地面震动吸收一部分,向上跃起会带风,被吸收一部分,然后皮球循环的跳动,动能会一下下传给周围物体,最后能量传递完后停止.

载歌载舞