+我尝到了甜头 作文

“生命在于运动。”我喜欢运动，也以运动为乐，乐于运动的坚持，乐于运动的努力，也乐于运动的收获。 跳绳，是一项考验我的耐力的运动。第一次跳绳时，我信心满满的。我将跳绳从背后甩过头顶，感觉绳子就要绊住双脚时，我便轻盈地一跃，绳子便从脚下掠过，再用脚尖着地，以减少冲击力，也准备好下一次起跳。一切都很完美，我十分满意。随着绳子在飞快地翻飞，跳绳的个数渐渐增加，我感到了有些疲劳，汗水一滴滴地从我的额头流过面颊，呼吸有些吃力，脚的弹跳力也差了很多。这时，妈妈鼓励我：“再坚持会儿，就要跳到200下了！”我感觉又有了精神，便更加努力地跳绳。在疲惫的时候，如果有了一个向前的动力，或许能发挥出更多的潜力。一跳一落，一落一跳，一会儿后，我又感觉到了全身乏力，汗水湿透了衬衣，小腿有些僵硬，呼吸断断续续。我有些想就此放弃，但是妈妈朝我喊：“离目标还有50下，就要完成了。”我想：为了控制体重和长高，我付出了许多，为何不再努力呢？我便一鼓作气，跳完了预期目标。我第一次就跳了500下绳，我大吃一惊，多得意呀!现在，我每天能跳2000下呢！看着不停长高的身高和控制住的体重，可高兴了。 打篮球，是我最喜欢的运动。在炎炎夏日的下午，我在打篮球比赛。我持球大步跑进三分线，一个转身，绕开防守的后卫，将球传给了队友。我再甩开了中锋，接过了队友传来的反传球，以飞快的速度三步上篮，球进了！防守时，我弯下腰了，张开双臂，随着对手的移动而变动步伐，并不断挥舞双臂来阻止对手的进攻。不管汗流浃背，不管炎炎烈日，我打的是我的快乐。比赛后喝一瓶淡盐水，多么爽。感觉现在的体质越来越好了，不容易生病，真令我喜出望外。 我尝到了运动的甜头，跳绳，让我学会了坚持；打篮球，让我改善了体质；跑步，让我获得了快乐。选择的是运动的方式，不变的是运动的快乐。

有一次我和妈妈逛超市，在买水果的地方看到一些又大又香的椰子，再看了看上面标的价钱，“哇！不是吧，每个只售3元钱。”我说。妈妈听见了我说的话，连忙拉着我的手，一边向那边走去，一边对我说：“孩子，既然椰子...

解题思路：此题涉及到的知识面比较广，这就要求在平时的学习中多多的积累知识，另外就是要注意把知识系统化和准确化．

A．该选项中有一个错误：将电能转化为机械能的是电动机；发电机是将机械能转化为电能的装置．故A错误；
B．天平是利用等臂杠杆制成的；液体温度计是利用水银热胀冷缩的性质制成的；验电器的原理为同种电荷相排斥；密度计利用浮力等于重力的原理制成的，故B正确；
C．照相机的镜头相当于一个凸透镜；水泵是利用大气压把水从低处抽到高处的；扳手是省力杠杆，茶壶就是一个上端开口，底部连通的容器，故C正确；
D．电功的单位为KW•h；压强的单位为N/m²；机械功率没有单位；能量和功的单位都为J，故D正确；
故选BCD．

点评：
本题考点： 能量的转化和转移；液体温度计的构造与工作原理；物理量的单位及单位换算；杠杆的分类；连通器原理；验电器的原理及使用．

考点点评： 本题考查了物理量单位、各类仪器的原理、生活工具原理以及能量转化，对于生活中常见的工具各类仪器应知道它们的原理，此题考查知识点较多，要注意课本知识点的积累．

解题思路：电功的单位为KW•h；压强的单位为N/m2；机械在单位时间内做功的多少称为机械功率，它的大小用百分数来表示，且只能在0至100%之间变化，没有单位；能量的单位为J；功的单位是N•m，也可以是J．天平是利用等臂杠杆制成的；液体温度计是利用水银热胀冷缩的性质制成的；验电器的原理为同种电荷相排斥；密度计重力是一定的，根据浮力的变化上浮或下沉；照相机的成像性质：照相机的镜头相当于一个凸透镜，来自物体的光经过照相机的镜头后会聚在胶片上，成倒立、缩小的实像；水泵也叫抽水机，是利用大气压把水从低处抽到高处的；扳手是省力杠杆；遥控器是利用红外线进行遥控．机械手表的运动有两个过程：储存能量和释放能量，释放能量过程中由弹性势能转化为动能；热机是把热能转化成机械能装置；发电机是把机械能转换为电能的装置；白炽电灯是将电能转化为光和热能．

电功的单位为KW•h；压强的单位为N/m²；机械功率没有单位；能量和功的单位都为J，故A正确；
天平是利用等臂杠杆制成的；液体温度计是利用水银热胀冷缩的性质制成的；验电器的原理为同种电荷相排斥；密度计利用浮力等于重力的原理制成的，故B正确；
照相机的镜头相当于一个凸透镜；水泵是利用大气压把水从低处抽到高处的；扳手是省力杠杆；遥控器是利用红外线进行遥控，故C正确；
机械手表在释放能量过程中由弹性势能转化为动能；热机是把热能转化成机械能装置；发电机是把机械能转换为电能的装置；白炽电灯是将电能转化为光和热能，故D错误．
故选D．

点评：
本题考点： 物理量的单位及单位换算；温度计的使用及其读数；天平的使用；杠杆的分类；大气压的综合应用；浮力的利用；红外线；凸透镜成像的应用；能量转化的现象；验电器的原理及使用．

考点点评： 本题考查了物理量单位、各类仪器的原理、生活工具原理以及能量转化，对于生活中常见的工具各类仪器应知道它们的原理．

以前,我总是不爱动脑筋,一遇到难的题目就总是简单地想了想,不会就空着,等待爸爸妈妈来告诉我.但通过一件事,我爱上了动脑筋,知道了其中的乐趣.
有一次,我在一本书上看到一个字谜,谜面是：一个人,它姓王,袋子里装了两粒糖.我找来了一张纸,首先我想：“一个人”应该是单人旁,“姓王”,那么旁边就是一个“王”字,可那两粒糖该放在哪里呢?放在“王”字头上,没这个字,放在两边也没有这字.这个字谜还真难,要是在平时,我早就问爸爸了,可我不知哪儿来的一股劲,一个念头从心里冒出：我一定要自己单独做出来,不能老依靠爸爸妈妈这两座大靠山!
于是,我又投入到紧张的战斗中,我一会儿在纸上写写画画,一会儿抓耳挠腮.两根眉毛紧紧地挤在一起,额头上起了一个“川”字.
正在这时,爸爸的好朋友俞叔叔来了,我见了忙说：“俞叔叔好.”“你好”,就在这一瞬间,我脑子里灵光一闪,答案跃进我的脑海,“俞”字是人字头,那一个人也可以是人字头了,人字下面一个“王”,是“全”字,“全”字加两点不是“金”字吗?
我兴奋地把这题考给了爸爸,爸爸听后一手托起下巴,一边说“是.是.”“这个都不知道,是金字.”我得意地说.“哼,你还深藏不露呢,平时怎么看不出来.”听这口气,爸爸好像满不服气.我调皮地做了个鬼脸,又跑到房间继续看书去了.

啊我也在做啊

不经一翻寒彻骨,怎得梅花扑鼻香.”是啊,我们每个人的成功都显然会经过很多次的挫折乃至失败.看你是否一蹶不振,而我,也不例外,经过我不懈努力,那次我终于成为一个胜利者.
那是一夏天的下午,哥哥说要去教我滑冰,当时就别提我有多么高兴了.经过妈妈的同意,我们便出发了,一路我又是唱歌又是跳,不一会儿便来到了滑冰场.到了那里我一看顿时傻了眼,他们滑的都是多姿多彩的：有的,几个人呈‘一’字形滑；有的像在跳芭蕾舞；有的像翩翩起舞的蝴蝶；有的像老鼠一样俯着身子呢……还有的和本人一样都是初出茅庐的新手；还有的……
这时,哥哥让我先慢慢的学着滑.开始,我认为很简单便学着他人的样子开始滑,正在我得意忘形想开始加速时.忽然,“啪”的一声响,把我摔得鼻青脸肿,疼的我叫苦不迭,这时我便泄气了.忽然,我又想到了一们名人曾经说过的一句话：“跌倒了再爬真情为就是胜利.”再加上哥哥的鼓励,使我又鼓足了勇气滑了起来.一次又一次地跌倒,一次又一次地爬起,经过我不懈的努力,以及哥哥的而心的指导,最后我终于成功了!
虽然,这次我被摔和青一块紫一块的,有的甚至还流了血,但是我心里却像吃了蜜一样甜,因为这次我成功了,终于尝到了成功的甜头!
世上无难事,只怕有心人.我坚信,在我人生的途中只要经过我的不懈努力,就一定会到达成功的彼岸!

我尝到了动脑筋的甜头龙山中心小学 高丹钰指导老师 郑桂琴有人问我最甜的甜头是什么？我会毫不犹豫地回答：“当然是动脑筋的甜头最甜！”因为我已经尝到了那种滋味。三年级时，我不爱动脑筋，每次遇到问题就叫救星——爸爸，而每次爸爸慢慢向我讲解直到告诉我答案时，我又想，这也太简单了。从此我就养成了不爱动脑筋的坏习惯。但这次我尝到了动脑筋的甜头。星期天的下午，我正在看电视“智慧之星”这个节目，电视里的选手正在闯关，题目牌接二连三地更换着，选手回答的速度真是太快了。到了节目最难的题目——猜字谜，选手答不出来，我赶紧唤来救星——爸爸，爸爸看了看题目，说道：“让我们来查查字典吧。”爸爸说着拿起字典，边翻边推动着鼻梁上快要掉下来的眼镜。喃喃念道：“谜面是‘大口袋里装着一个小口袋，’我们先查查‘口’部。”不知过了多久，我们几乎快把整本字典全翻便了，还是未找到那个字。爸爸放下字典，拿起笔正要在纸上推算，电话响了。爸爸接起电话，顺着语音，辨清对方，笑呵呵地说：“你好，主任，找我有事啊，好的，我马上过去。”爸爸放下电话，转过身，对我说：“我现在有事得出去一趟，你慢慢想吧。”说完打开门出去了。我坐在沙发上绞尽脑汁地想，急得像热锅上的蚂蚁。突然，我的脑子里浮出一个念头，我在纸上写下两个“口”字，一个在上面一个在下面，又一想，不对，不符合题目要求。于是我又看了好几遍题目，把其中一个“口”写大一点，再把另一个“口”写在大“口”中间，是个“回”字，我高兴得一蹦三尺高。爸爸正好回来了，我把答案告诉他，他也夸我了不起。那种甜头的滋味比蜜还甜，从此我就改掉了不爱动脑筋的坏习惯。

我尝到了成功的甜头每个人都有一次小小的成功喜悦， 就像那首歌唱的一样：“不经历风雨， 怎能见彩虹。 没有人能随随便便成功……”
我的成功是学轮滑。我的这双轮滑鞋是妈妈在我12岁生日时送给我的。 轮滑是一项人们广泛热爱的运动， 据书面记载：“轮滑已有两百多年的历史了，轮滑是在18世纪由不知名的荷兰人发明的，而真正的轮滑是由美国的詹姆斯·普利姆普顿于1863年发明的。”轮滑有三种不同型式的运动...

Discussion on the noise of heating nets and uneven temperature.
We have realized the benefits which we carry out gradually the technology of heating.
Binzhou Yixin Heat Co.,Ltd.
Langfang Andy Economy Technology Co.,Ltd.

我心血来潮，想去离我家不远的一个小公园去晒太阳，于是，我搬了一把凳子到小公园，搬那把凳子可正吃力啊，不但把我搬得气喘吁吁的，而且到了小公园我已经大汗淋漓，豆大的汗珠从我的头上掉到了衣服上，整件汗衫已经被汗水湿透了，像在水里浸泡过一样．我撑开凳子，坐了上去，我刚坐下，就看见了草丛里有一个绿色的东西在跳动，从这跳到那，从那跳到这，仿佛正在为什么事做准备似的，我仔细一看，原来只不过是一只小小蚱蜢．我可不管什么蚱蜢不蚱蜢的，我只管自己晒太阳，我一边晒太阳一边想：蚱蜢有什么利用价值呢？对啊，可以利用它去做实验，（我想你们会觉得我很残忍，放心，实验完了以后，我会把它放生的，你们大可以放心地让我去实验啦！）可怎么利用它去做实验呢？对啊！我可以去实验它的鼻子在那里的吗！于是，我说干就干，Frist，我拿来了一小块布，然后，捉来了一只蚱蜢，放在桌字上，万事具备，只欠东风了．一切准备就绪，我坐在长凳字上，想：蚱蜢的鼻子在那里了，我们人的鼻子在脸上，蚱蜢会不会也在脸上呢？于是，我带着疑问开始了这次的实验，首先，我轻声地对小蚱蜢说：“小蚱蜢，对不起了．”说完，我将那一小块布轻轻的蒙在小蚱蜢的脸上，过了一会儿，我把手松开了，只见小蚱蜢活蹦乱跳的，我有一半是兴奋，但也有一半是沮丧，兴奋是因为小蚱蜢还没死，沮丧是因为我的实验失败了，可就在这是，爱迪生好象出现在我的面前，对我说：“你没有９９次的失败，就没有第１００次的成功． ”我听着爱迪生对我说的话，我心里想：我一定不能沮丧，要坚持不懈的，加油！我接着往下实验，我心想：会不会在肚子上呢？于是，我又开始了又一次的实验，就这样，我将布蒙在在、小蚱蜢的独子上，过了一个小时，我去看时，往日活蹦乱跳的小蚱蜢已经死了，我又是兴奋，又是难过，兴奋是因为我懂得实验成功了，难过是因为小蚱蜢死了，但是难过始终比兴奋要来的多的多，可怜的小蚱蜢啊！我双手捧着小蚱蜢，走向花园，将它埋在了那里，希望花儿能带给它快乐．随后，我将这个实验的经过和结果都告诉了爸爸和妈妈，我因为我的一个实验得到的答案兴奋不已！

做事要不放弃，一直努力，就能成功的把事情做好。这是我在一次制作航模飞机中领会到的。
近几日，我迷上了制作航模飞机。于是我找来了一本关于航模飞机的书，开始按照书上的步骤看是制作起来。在制作之前，我准备好了必要的工具和用料。我找来了刻刀、木锉、胶水、刻度尺等工具。最重要的是选好木材，书上说最好是桐木板，于是我便去外边找，好不容易才找到了一大块桐木板。开始制作了。首先，要制作的是机身，他可是连接其它部件的主干部分。我先找来一块约3毫米的桐木板，再用铅笔在桐木板上面勾勒出机身大致的轮廓，然后就开始下刀了。在切刻时最重要的就是刀法，可是我老不成功。每次一到关键时候，手就开始发抖。最可气的就是有次看着就可到最后一刀的时候，桐木板断掉了，面对着我费劲全力就将刻制成功的机身，我都快要哭出来了。我有些想放弃了，但老师曾经对我们说过：“我们不能知难而退，而要知难而进.”所以，最后我忍着泪再刻了一遍，我一刀一刀的仔细的刻着，万岁，机身终于刻制成功了。
接下来就制作垂直尾翼和水平尾翼了。他们可是掌握飞机飞行的重要部件，所以我在制作的时候特别注意刻度精确。至于制作方法与机身的制作方法相似，虽然刻机身的时候我费了九牛二虎之力，可是这次我不再担心我刻的技术了，因为我知道了只要有恒心，不放弃，就能把事情做好。
最后制作的是飞机中最重要的部件——机翼。飞机之所以能在蓝色的天空中自由的飞翔，靠的是升力。而升力的大小关键取决于机翼的形状与角度。所以，开始的时候要先把外形轮廓确定好。接下来，就精雕细刻了，也是最难的一步，要用木锉和砂纸将两片机翼细细打磨成流线形。
我打磨了好半天，才把这最艰难的一步做好，终于把最重要的部件——机翼制作好了。组装时，我按照书上的说法：“先将尾翼固定在机尾，把机翼固定在机身的三分之一的位置上，机翼应与水平方向成45度角，这才完成好了一架航模飞机。
看着飞机在我的手中诞生了，我心中感到这个世界多么美妙。只要我们勇于实践，不放弃，一直努力，再大的困难我们也能战胜。今天我成功的在困难中制作成了航模飞机，我尝到了制作航模飞机成功的甜头啦！

解题思路：（1）机械手表：弹性势能转化成动能；发电机：机械能转化成电能；热机：内能转化成机械能；
（2）天平：等臂杠杆；液体温度计：热胀冷缩；密度计：漂浮，浮力等于重力
（3）照相机：凸透镜成像；水泵：利用大气压工作；扳手：省力杠杆
（4）电能的单位为kW•h；能量和功的单位都是J；机械效率没有单位

A、照相机：凸透镜成像；水泵：利用大气压工作；扳手：省力杠杆，故A正确；
B、天平：等臂杠杆；液体温度计：热胀冷缩；密度计：漂浮，浮力等于重力，故B正确；
C、机械手表：弹性势能转化成动能；发电机：机械能转化成电能；热机：内能转化成机械能，故C错误；
D、电能的单位为kW•h；能量和功的单位都是J；机械效率没有单位，故D正确．
故选C．

点评：
本题考点： 物理常识．

考点点评： 本题涉及到的知识面比较广，这就要求在平时的学习中多多的积累知识，同时还要注意把知识系统化和准确化，即要多进行归纳总结．

你非常美丽,让我觉得想吐

俗话说：“失败乃成功之母。”有了失败就有了失成功，失败不属于未来，胜利才属于将来。只有把成功和胜利当作你继续向前进的阶梯，鞭策你自己的动力，才能向新的成功和胜利迈进。
当我3年级的时候，妈妈帮我买了一双旱冰鞋，我一看到这一双旱冰鞋心里就特别的高兴，连忙跑到妈妈怀里高兴地叫道：“妈妈，妈妈，快点，快点教我滑冰吧。”妈妈说：“好，好，好，我这就教你。”我一听这句话，高兴得手舞足蹈。开始滑时，由于身体的平衡掌握得不好就摔了一跤，于是有点胆怯就不想滑了，但是妈妈鼓励我：“世上无难事，只怕有心人。”于是我下定决心要学好滑冰，妈妈见我狼狈的样子，就说：“我扶你吧。”我高兴极了，本以为有妈妈的扶着就不会摔倒了，可谁知意外想不到的是竟然发生了。刚开始还顺利，不知什么时候到了斜坡了，同时也听到了：“我要放手了。”这句话，我就开始紧张了起来，我也左摇右晃，“砰”我摔倒了。通过这些摔倒，我也不紧张了，就有重新滑了一下，“哇，果真像妈妈说的那样“世上无难事，只怕有心人”我真的学会了滑旱冰了。“万岁。”我高兴地说道。我终于学会了滑旱冰，经过这个学滑旱冰的经验，同时也明白了：只有经历过一次次失败的经验，才能让自己更进一步，取得成功。啊！这就是取得成功的喜悦。

我尝到了成功的甜头每个人都有一次小小的成功喜悦,就像那首歌唱的一样：“不经历风雨,怎能见彩虹.没有人能随随便便成功……”我的成功是学轮滑.我的这双轮滑鞋是妈妈在我12岁生日时送给我的.轮滑是一项人们广泛热爱的运动,据书面记载：“轮滑已有两百多年的历史了,轮滑是在18世纪由不知名的荷兰人发明的,而真正的轮滑是由美国的詹姆斯·普利姆普顿于1863年发明的.”轮滑有三种不同型式的运动项目,分别是花样轮滑、速度轮滑、轮滑球.花样轮滑舞蹈包括规定舞、创编舞和自由舞.速度轮滑包括女子21千米半程马拉松赛、男子42千米马拉松赛.轮滑球俗称球刀,看上去是冰球和曲棍球的结合体.我刚穿上轮滑鞋时站都站不住,妈妈就掺着我在地上一圈一圈地走.不知走了多少圈,慢慢地我能站稳了,可以在地上缓缓地走动,开始走得慢慢的,生怕一不小心摔一跤.后来就能很熟练地走路.练好了走路,妈妈又叫我练习速度轮滑的三个基本动作,分别是:静蹲、侧蹬、重心移位.一个动作练了100下,可够累的,心想：“这回总可以滑了吧!”可还没滑几步,就摔了几跤.痛得我直叫疼,我对自己失去了信心.忽然,我的脑海浮现出了一句名言：“永不言败,永不放弃,坚持就是胜利.”这时,我有了无穷地力量和信心,就像一位难民遇到挫折后又重心站了起来.刚开始,我慢慢地在地上练习滑,心里还有些担心,希望不要故技重演.慢慢地我不担心了,平衡能力自然把握得很好.速度也变得快了,我真的不敢相信,自己学会了滑轮.带着那份高兴,自由自在地在地上一圈又一圈地滑来滑去.啊!我尝到了成功的甜头,成功是什么?成功是靠信心与汗水的付出.从学滑轮这件事,使我明白了：“一个经不起挫折的人,是不会得到成功的.只有努力去面对人生中遇到的种种困难,才会尝到成功的甜头.

得了便宜卖乖

每个人都有一次小小的成功喜悦,就像那首歌唱的一样：“不经历风雨，怎能见彩虹。没有人能随随便成功……”我的成功是学轮滑。 我的这双轮滑鞋是妈妈在我12岁生日时送给我的。轮滑是一项人们广泛热爱的运动，据书面记载：“轮滑已有两百多年的历史了，轮滑是在18世纪由不知名的荷兰人发明的，而真正的轮滑是由美国的詹姆斯·普利姆普顿于1863年发明的。”轮滑有三种不同型式的运动项目，分别是花样轮滑、速度轮滑、轮滑球。花样轮滑舞蹈包括规定舞、创编舞和自由舞。速度轮滑包括女子21千米半程马拉松赛、男子42千米马拉松赛。轮滑球俗称球刀,看上去是冰球和曲棍球的结合体。我刚穿上轮滑鞋时站都站不住,妈妈就掺着我在地上一圈一圈地走。不知走了多少圈,慢慢地我能站稳了,可以在地上缓缓地走动,开始走得慢慢的,生怕一不小心摔一跤。后来就能很熟练地走路。练好了走路,妈妈又叫我练习速度轮滑的三个基本动作,分别是:静蹲、侧蹬、重心移位。一个动作练了100下,可够累的,心想：“这回总可以滑了吧！”可还没滑几步,就摔了几跤。痛得我直叫疼,我对自己失去了信心。忽然,我的脑海浮现出了一句名言：“永不言败,永不放弃,坚持就是胜利。”这时,我有了无穷地力量和信心,就像一位难民遇到挫折后又重心站了起来。刚开始,我慢慢地在地上练习滑,心里还有些担心,希望不要故技重演。慢慢地我不担心了,平衡能力自然把握得很好。速度也变得快了,我真的不敢相信,自己学会了滑轮。带着那份高兴,自由自在地在地上一圈又一圈地滑来滑去。啊！我尝到了成功的甜头,成功是什么？成功是靠信心与汗水的付出。从学滑轮这件事,使我明白了：“一个经不起挫折的人,是不会得到成功的。只有努力去面对人生中遇到的种种困难,才会尝到成功的甜头。

我从小成绩总是优良，为此老师也十分喜欢我。很小的时候我就常常得意忘形，十分骄傲，因为我背后有老师这个靠山。有一次，我把褚清的漫画书弄坏了，书面裂出了一个口子，褚清十分生气，甚至骂出了一些不堪入耳的脏话。我一气之下说道：“怎么样，我就喜欢弄坏你的本子，干吗？”就这样褚清被我弄哭了。从此，我俩就不理不睬。好像不认识似的。可是张洁不同了我把她才买来两天的笔弄坏了，非但没有叫我赔，反而说笔总是要写坏的，没关系。我对她的大度十分佩服。又因同学们老是说我小气，我就决定拜张洁为师。她告诉我一句话：宽容能让你交更多的朋友，而斤斤计较则相反。我尝试着去做。有一次，大扫除时王刚端水时一不小心摔了一下，把水泼得我全身都是。按照我以前的脾气，百分之百要置他于死地，可这一次就不同了，当王刚急得忙跟我解释：“对不起，我不是故意的……》”我却笑着说：“没关系，就一点儿水，擦一擦就行了。”这让王刚十分惊讶，足足呆了半分钟，才迸出一句话：你是我的好朋友。“随后的几天里，什么张丽不小心踩了我的脚啊，陈良把我的衣服弄脏了，我一概不计较，同学们对我的感觉变了，好像我变成了一个宽宏大量的人似的。才一个星期的时间我，发现，跟我玩的同学多了，肯帮助我的同学也多了。就这样，我从一个斤斤计较、任性的大小姐变成了一个能宽容待人的人。我尝到了宽容别人的甜头，不是吗？我的朋友越来越多了。

每个人都有一次小小的成功喜悦，就像那首歌唱的一样：“不经历风雨，怎能见彩虹。没有人能随随便成功……”我的成功是学轮滑。 我的这双轮滑鞋是妈妈在我12岁生日时送给我的。轮滑是一项人们广泛热爱的运动，据书面记载：“轮滑已有两百多年的历史了，轮滑是在18世纪由不知名的荷兰人发明的，而真正的轮滑是由美国的詹姆斯·普利姆普顿于1863年发明的。”轮滑有三种不同型式的运动项目，分别是花样轮滑、速度轮滑、轮滑球。花样轮滑舞蹈包括规定舞、创编舞和自由舞。速度轮滑包括女子21千米半程马拉松赛、男子42千米马拉松赛。轮滑球俗称球刀，看上去是冰球和曲棍球的结合体。 我刚穿上轮滑鞋时站都站不住，妈妈就掺着我在地上一圈一圈地走。不知走了多少圈，慢慢地我能站稳了，可以在地上缓缓地走动，开始走得慢慢的，生怕一不小心摔一跤。后来就能很熟练地走路。练好了走路，妈妈又叫我练习速度轮滑的三个基本动作，分别是：静蹲、侧蹬、重心移位。一个动作练了100下，可够累的，心想：“这回总可以滑了吧！”可还没滑几步，就摔了几跤。痛得我直叫疼，我对自己失去了信心。忽然，我的脑海浮现出了一句名言：“永不言败，永不放弃，坚持就是胜利。”这时，我有了无穷地力量和信心，就像一位难民遇到挫折后又重心站了起来。刚开始，我慢慢地在地上练习滑，心里还有些担心，希望不要故技重演。慢慢地我不担心了，平衡能力自然把握得很好。速度也变得快了，我真的不敢相信，自己学会了滑轮。带着那份高兴，自由自在地在地上一圈又一圈地滑来滑去。 啊！我尝到了成功的甜头，成功是什么？成功是靠信心与汗水的付出。从学滑轮这件事，使我明白了：“一个经不起挫折的人，是不会得到成功的。只有努力去面对人生中遇到的种种困难，才会尝到成功的甜头。

提纲：
1 题目：我尝到了怀疑的甜头.
2 中心思想：通过作者对班长是真正的小偷这个怀疑通过不屑的努力找到了有关的证据证明怀疑是对的,从而证明了好朋友的清白.歇视了一个道理：人应该要有大胆怀疑的精神,并以坚持不懈的努力和大胆的求真精神去求证自己的观点,社会才会进步,国家才会发展的道理.
3 内容：
第一段大意：我学习了《怀疑与学问》
第一段大意：我的好朋友被人指责偷东西.
第二段大意：我们大胆怀疑平时表现优秀的班长是小偷.
第三段大意：我帮助我的好朋友去抓小偷所经历的种种困难.
第四段大意：我们终于证实了我们的怀疑.
第五段大意：提倡人们要事实求是,大胆怀疑,社会和国家才会进步.
（具体的内容细节你自己去现象吧,只要符合逻辑就可以了）

B:房子,钳子,桌子,矮子
A项的莲子不是；C项派头不是；D项眉头不是；E项离子、粒子都不是
从读音可以判断,作为词缀的一般读成轻音.

老子《道德经》第36章：“将欲去之,必固举之；将欲夺之,必固予之.将欲灭之,必先学之.”主要意思是：想要夺取它,必须暂时给予它.
这句话流传至今,已经变成了“将欲取之 必先予之”．

我小时候是一个不爱动脑筋的的孩子，自从那次动脑筋以后，我就养成了动脑筋的好习惯。
有一次我和妈妈逛超市，在买水果的地方看到一些又大又香的椰子，再看了看上面标的价钱，“哇！不是吧，每个只售3元钱。”我说。妈妈听见了我说的话，连忙拉着我的手，一边向那边走去，一边对我说：“孩子，既然椰子这么便宜，而且我们又这么久没吃过椰子，不如我们买一个回家吧，好吗？”我连声说：“太好了”，“太好了”。我和弟弟一起左挑右拣地找了个翻天，终于找到了一个可以合格的椰子。买了之后，我们就回家了。回到家里，妈妈把椰子洗干净后，就在椰子上方的一个印上打了一个洞，然后就把椰子倒转来放，结果一条像流泉一样的水慢慢地流出来。弟弟看见倒出来的椰子有许多的草渣就问为什么，可是妈妈一下子想不出来，就没说了。我灵机一动，说：“是因为水流出来的时候，把外壳的草渣也冲下去了，所以才有草渣呀！”弟弟听我说完后，才恍然大悟地说：“哦，我明白了。”我心想，“把椰子汁倒出来后，这么的脏，倒不如我们放点什么在洞口处，把它吸出来不就不会脏了吗？”我又在沉思着，可是用什么吸呢？在这百思不得其解的时候，我的小表妹来了，她的左手拿一袋豆腐花，右手正用着吸管把豆腐吸了上来，咦！用吸管不是最好的方法吗？我将这种想法告诉了妈妈，妈妈先是愣了一下，然后说：“唷，我怎么就没想到呢？”妈妈先试了一下，果真如此，真是一点儿草渣也没有，妈妈连忙夸我说：“你这个主意可真实用啊！”我听后觉得好像吃了蜜糖似的，心里感到美滋滋的。自从这事之后，我就懂得了不管做什么事情只有动脑筋之后才能想出好的办法。

　　我尝到了苦头
　　“怎么办,怎么办,今天又迟到了.”我急得头都快要炸了.
　　“哎,老爸,送我去学校吧”我脑子里有了主意.
　　“我没空,叫你妈妈送你去吧.”爸爸躺在床上懒洋洋地答道.
　　“现在都什么时候了,还睡觉,真是一个大懒虫.”我急了.
　　“我是懒虫,就更不能送你去了.”
　　“哎呀,求求你啦,快点走吧.”不管老爸有没有答应,我一把拖他起床.他脸也没洗,牙也没刷,早餐也来不及吃,匆匆穿好衣服,关起门,骑上摩托车就带我去了.路人看见了,都说我爸好像一个流浪汉.
　　“唉,累死我了,总算没迟到.”说着,我走向教室门口,见门关着,我也不管了,一脚把门踹开,进去了.“咦?没人,难道今天放假?”我心里直纳闷.我抬起脚,正要走出门口,准备回家去,老师走过来问我：“潇仪,干吗去呀,不上课啊?”我说：“今天‘瑞典’教室里没人,是不是放假啊?我想回去了.”
　　“今天你们班换教室了,已经换到‘巴西’教室了.”老师微笑着说.我连忙走进“巴西”教室,“叮铃铃……”正好上课了,同学们一一走进教室.这时,老师走了进来,说：“同学们,请打开书本28页.”“糟啦,忘记带课本啦.”我急得像只慌乱的小鹿似的.算了,我和同桌一起看吧.
　　好不容易捱到了放学,人声嘈杂,如同喧闹的集市.这时,老师又说：“上次哪位同学在柜子里放了英语课本,忘记带回家了?”我一拍脑门：对呀,我上节课不是把英语课本放在柜子里了吗?我还没来得及回答,老师就走了.“唉,还是明天再来拿吧.”我沮丧地自言自语道.
　　忘记带课本这件事情,让我尝到了苦头,也让我明白了一个道理：做什么事,都要想清楚再做,不要茫目,不要丢三落四,否则你会尝到前所未有的苦头.

不经一翻寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”是啊，我们每个人的成功都显然会经过很多次的挫折乃至失败。看你是否一蹶不振，而我，也不例外，经过我不懈努力，那次我终于成为一个胜利者。那是一夏天的下午，哥哥说要去教我滑冰，当时就别提我有多么高兴了。经过妈妈的同意，我们便出发了，一路我又是唱歌又是跳，不一会儿便来到了滑冰场。到了那里我一看顿时傻了眼，他们滑的都是多姿多彩的：有的，几个人呈‘一’字形滑；有的像在跳芭蕾舞；有的像翩翩起舞的蝴蝶；有的像老鼠一样俯着身子呢……还有的和本人一样都是初出茅庐的新手；还有的……这时，哥哥让我先慢慢的学着滑。开始，我认为很简单便学着他人的样子开始滑，正在我得意忘形想开始加速时。忽然，“啪”的一声响，把我摔得鼻青脸肿，疼的我叫苦不迭，这时我便泄气了。忽然，我又想到了一们名人曾经说过的一句话：“跌倒了再爬真情为就是胜利。”再加上哥哥的鼓励，使我又鼓足了勇气滑了起来。一次又一次地跌倒，一次又一次地爬起，经过我不懈的努力，以及哥哥的而心的指导，最后我终于成功了！虽然，这次我被摔和青一块紫一块的，有的甚至还流了血，但是我心里却像吃了蜜一样甜，因为这次我成功了，终于尝到了成功的甜头！世上无难事，只怕有心人。我坚信，在我人生的途中只要经过我的不懈努力，就一定会到达成功的彼岸！

第一个
当你撒下一粒种子时,可否想到这粒种子是什么?记得有人曾经说过“撒下思想的种子收获人格；撒下人格的种子便载得习惯；栽下习惯的种子便收获命运.”人亦如此,撒下好习惯的种子便收获精彩的人生!
打开记忆的闸门,许多往事浮现在我眼前,正如沙滩上捡珍珠,有的珍珠是黯然失色,有的珍珠是光泽艳丽,无意中我发现两颗光泽艳丽、硕大的珍珠,我打开一看,这是两颗有关好习惯的事：
在升入初中不久,班主任为了把我们的坏习惯改掉,决定实行一系列的方法,如“量化”管理,“语言文明”“学习检查”“卫生检查”“安全检查”.其中的语言文明的效果最为显著.
因为是刚入学不久,同学们的骂人毛病还没有及时改掉,所以被同学记得好多,说明也写得好多,多得好像一座小山,虽然“天网恢恢”,但是也有犯毛病的时候,正因为我平时有不骂人的习惯,才没有被记上,才没有去写那小山一样的说明,才没有被同学抓去打小报告.、
正是因为这好习惯让我当了那个月的“文明标兵”,心里如吃了蜜一样的甜.我好感谢我养成的好习惯.
那第二颗是有关“量化”的事：
xx和xx打架了!不知是谁说了一句,把我们正在一旁看书的心情一扫而光,“去拉开他们.”我在旁边指挥,可他们好像黏在一起似的,打得难解难分.终于分开了,她们俩正因为此事而被处分,被罚抄班规.但庆幸的是我不喜欢打人,如果是小事我不会去在意,大事我也只会去讲道理.这让大家对我刮目相看,让我快乐不已.
好习惯让我尝到的甜头还真不少,同学们,载得好习惯并非一日之事,所以我们应从一点一滴的小事做起,这样你就能尝到好习惯带给你的甜头了!
我相信今后我的好习惯会带给我更多的甜头.“栽下习惯的种子便收获命运.”让我们一起努力吧!
第二个
习惯,这个词看起来平平凡凡,却蕴含着丰富的道理.
自从升入高年级后,我逐渐养成了一个好习惯,那就是坚持读课外书.现在,读书已成为我生活中不可缺少的一部分.“一日无书,百事荒芜”,这句话就证明了.小的时候,我很贪玩,认为读书是一件及其稀松平常的事,直到现在,我才懂的读书的真谛.
以前,我并不喜欢读书,当然,我的写作水平也不是很好.那一次,妈妈拉着我去书城买了一本作文书.唉!好无聊啊,又是作文书.我没办法,只好无可奈何地拿着作文书翻了起来.不过一会儿,我完全被书中的故事迷住了：书中的好词好句让我眼花缭乱,书中的情节有的让我感动,有的又让我觉得可笑,每一篇作文的后面还有精彩点评和指导.就这样,我发现了书中的奥妙,渐渐爱上了读书.那一次,我给自己制定了一个目标：每天坚持按量读课外书.
自从定了这个目标,我每天坚持读课外书,坚持积累好词好句.我缠着妈妈再给我买些课外书,妈妈爽快地答应了.不仅如此,我的写作水平有了大大的提高：以前写作文时,还要想半天,再打草稿才好不容易写一篇作文.而现在,每次写作文时,精美词句一个个往外蹦,忙得我不亦乐乎.记得有一次,那大概是四年级的时候,学校组织了一次作文比赛.我既激动又紧张.几天后,成绩出来了,我是榜上有名!而且还是一等奖!这连我自己都没有想到.当老师表扬我时,我的心里特别开心、激动,这就是读书带给我的收获呀!
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.”我尝到了读书的甜头,他让我感受到了人生百味,他让我傲游了美妙的大千世界,使我的作文几天比一天有进步,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”啊!
这就是我养成的一个好习惯.

小时侯,妈妈就常常对我说 ：“邹芹,要学会读书,许多知识都是在书上学到的.”起初,我不喜欢读书,因为我的性格外向,读书时总有些坐不住,所以读书很慢,而且当时我觉得读书只不过是消耗时间罢了.尽管如此,我还是在父母的督促下坚持读了下来.久而久之,我便养成了爱读书的好习惯.
记得有一次,我在读一本书时,看到一种擦玻璃的方法：把粉笔灰蘸水涂在玻璃上,干后用不擦,可使玻璃光洁明亮.当时我想：太荒唐啦!那就不等于在玻璃上画画了,真可笑!于是,我也没有再看它,继续看别的了.
说来也巧,第二天学校大扫除时,我被分配擦玻璃.开始,我稀里糊涂地乱擦一遍,把玻璃弄了个“大花脸”.当我正发愁怎样“挽救”时,我突然想起了昨天在书上看到的那种方法：用粉笔灰擦玻璃.于是,我拿着湿抹布,来到黑板前,蘸了点粉笔灰.回到窗前,我拿起抹布,在玻璃上大布一挥,玻璃立刻被“白线”分成了几大块.我再上下左右那么一刷,玻璃就变成了“白墙”.“邹芹,你玩什么呢?”跟我一起擦玻璃的吴思睿笑道.我神秘的笑了笑说：“再等5分钟,可见奇迹!”“噢!噢!邹芹要挨骂了,把玻璃弄成这样,你吃不了兜着走!”这时,已有同学去找老师了,我急忙站起来说：“大事不好,暴风雨即将来临!”说着,我用手摸了摸粘在玻璃上的粉笔灰,已经干了.“太好了!”我连忙找来一块干抹布,把玻璃上的粉笔灰擦净了.与此同时,老师进来了,第一句话就是：“邹芹在哪儿呢?”我挥着手大喊：“这儿呢,老师!”我得意地指着我的玻璃说.“哇!好亮啊!”老师和其他同学异口同声.“哎!邹芹的白玻璃呢?”教师问周围的同学.“老师,刚才还在呢!真的,哪儿去了?”周围的同学也感到不可思议.“是的,老师,您进来前十秒钟时还有呢!这是我从书上学到的一种先进方法……”我跟老师把我的“先进方法”说了一遍.同学们听后,也学着我这种方法擦玻璃.那次,我们班的玻璃又净又亮,我还受到了表扬.我笑着说：“这只不过是一种小窍门罢了,真功夫我还没动呢!”我说后,大家都笑了起来.
这回我在读书中尝到了甜头,这种甜头将会在我未来的读书中越来越多地出现.所以,我以后要更多地读书.我想,如果我把爱读书的好习惯坚持到老,我可能会成为一本“窍门宝典”.

我从小成绩总是优良，为此老师也十分喜欢我。很小的时候我就常常得意忘形，十分骄傲，因为我背后有老师这个靠山。
有一次，我把褚清的漫画书弄坏了，书面裂出了一个口子，褚清十分生气，甚至骂出了一些不堪入耳的脏话。我一气之下说道：“怎么样，我就喜欢弄坏你的本子，干吗？”就这样褚清被我弄哭了。从此，我俩就不理不睬。好像不认识似的。可是张洁不同了我把她才买来两天的笔弄坏了，非但没有叫我赔，反而说笔总是要写坏的，没关系。我对她的大度十分佩服。又因同学们老是说我小气，我就决定拜张洁为师。她告诉我一句话：宽容能让你交更多的朋友，而斤斤计较则相反。我尝试着去做。有一次，大扫除时王刚端水时一不小心摔了一下，把水泼得我全身都是。按照我以前的脾气，百分之百要置他于死地，可这一次就不同了，当王刚急得忙跟我解释：“对不起，我不是故意的……》”我却笑着说：“没关系，就一点儿水，擦一擦就行了。”这让王刚十分惊讶，足足呆了半分钟，才迸出一句话：你是我的好朋友。“随后的几天里，什么张丽不小心踩了我的脚啊，陈良把我的衣服弄脏了，我一概不计较，同学们对我的感觉变了，好像我变成了一个宽宏大量的人似的。才一个星期的时间我，发现，跟我玩的同学多了，肯帮助我的同学也多了。就这样，我从一个斤斤计较、任性的大小姐变成了一个能宽容待人的人。我尝到了宽容别人的甜头，不是吗？我的朋友越来越多了。

从小到大,我就非常喜爱读书,爱不释卷.书给予了我知识,丰 富了我生活,我尝到了读书的无穷甜头.
读中外名著仿佛是在跟大师对话,能使我们获得很多启示,尝到 甜头,充实生活：读《福尔摩斯探案选集》,我们能领略到注意观察 生活的好处；读《西游记》,我们能学到孙悟空的疾恶如仇；读《爱 的教育》,我们能感受到恩里科的善良与他的孝心；读《钢铁是怎样 炼成的》,我们能领悟到人生的真谛,深刻了解人一生真正的意 义……
我爱读书,从阅读中,也尝到了无数的甜头.那是一个星期天的 上午,奶奶说觉得肩膀肌肉酸痛,我就给她捶了捶,“呵,舒服!”
爸爸见了倒像是不服气,：“你说,为什么肩膀肌肉酸痛,捶一捶就 感到舒服了?”这——父命难违,我苦思苦想,为什么?为什么了?
我的脑子里一片空白,眼前浮现出一串串的问号.突然,我灵机一 动,前天不是刚买了一本《十万个为什么之人体展开旅程》么?有一 篇就有答案呀!我一下像找到了大救星似的,找来书,迫不及待地打 开来,原来,肩膀的肌肉酸痛,就是血液循环不好,乳酸聚集在肩膀 的肌肉上,所以只要一捶,血液循环顿时就恢复了正常,同时也就舒 服了,当然没事了!我看完,连蹦带跳,说给爸爸听,他开怀大笑.
这种甜头真是不计其数：古诗我看书看过,胸有成竹；生活中醋 的妙用,我用看过的知识来获成功……
多读书,细品味,认真看,你会发现,你已尝到了甜头.朋友,书是珍宝,是进步阶梯.可能读书有时会尝到痛苦,但不要轻言放弃 享受读书的甜美权利!“没有爬不过的高山,没有闯不过的险滩,”
只要努力,读书定是最能获成功的一条路!西谚中有“含泪播种必欢 笑收割.”用读书来最恰当不过了,同学们,让我们一起从狭隘的地 方驶向无限广阔的书海,享受读书的甜与乐吧!
A级授权

今天，天气格外地好，太阳公公挂在天上，正笑盈盈地看着我们．
我心血来潮，想去离我家不远的一个小公园去晒太阳，于是，我搬了一把凳子到小公园，搬那把凳子可正吃力啊，不但把我搬得气喘吁吁的，而且到了小公园我已经大汗淋漓，豆大的汗珠从我的头上掉到了衣服上，整件汗衫已经被汗水湿透了，像在水里浸泡过一样．我撑开凳子，坐了上去，我刚坐下，就看见了草丛里有一个绿色的东西在跳动，从这跳到那，从那跳到这，仿佛正在为什么事做准备似的，我仔细一看，原来只不过是一只小小蚱蜢．我可不管什么蚱蜢不蚱蜢的，我只管自己晒太阳，我一边晒太阳一边想：蚱蜢有什么利用价值呢？对啊，可以利用它去做实验，（我想你们会觉得我很残忍，放心，实验完了以后，我会把它放生的，你们大可以放心地让我去实验啦！）可怎么利用它去做实验呢？对啊！我可以去实验它的鼻子在那里的吗！于是，我说干就干，Frist，我拿来了一小块布，然后，捉来了一只蚱蜢，放在桌字上，万事具备，只欠东风了．一切准备就绪，我坐在长凳字上，想：蚱蜢的鼻子在那里了，我们人的鼻子在脸上，蚱蜢会不会也在脸上呢？于是，我带着疑问开始了这次的实验，首先，我轻声地对小蚱蜢说：“小蚱蜢，对不起了．”说完，我将那一小块布轻轻的蒙在小蚱蜢的脸上，过了一会儿，我把手松开了，只见小蚱蜢活蹦乱跳的，我有一半是兴奋，但也有一半是沮丧，兴奋是因为小蚱蜢还没死，沮丧是因为我的实验失败了，可就在这是，爱迪生好象出现在我的面前，对我说：“你没有９９次的失败，就没有第１００次的成功．”我听着爱迪生对我说的话，我心里想：我一定不能沮丧，要坚持不懈的，加油！我接着往下实验，我心想：会不会在肚子上呢？于是，我又开始了又一次的实验，就这样，我将布蒙在在、小蚱蜢的独子上，过了一个小时，我去看时，往日活蹦乱跳的小蚱蜢已经死了，我又是兴奋，又是难过，兴奋是因为我懂得实验成功了，难过是因为小蚱蜢死了，但是难过始终比兴奋要来的多的多，可怜的小蚱蜢啊！我双手捧着小蚱蜢，走向花园，将它埋在了那里，希望花儿能带给它快乐．随后，我将这个实验的经过和结果都告诉了爸爸和妈妈，我因为我的一个实验得到的答案兴奋不已！

俗话说：“失败乃成功之母。”有了失败就有了失成功，失败不属于未来，胜利才属于将来。只有把成功和胜利当作你继续向前进的阶梯，鞭策你自己的动力，才能向新的成功和胜利迈进。当我3年级的时候，妈妈帮我买了一双旱冰鞋，我一看到这一双旱冰鞋心里就特别的高兴，连忙跑到妈妈怀里高兴地叫道：“妈妈，妈妈，快点，快点教我滑冰吧。”妈妈说：“好，好，好，我这就教你。”我一听这句话，高兴得手舞足蹈。开始滑时，由于身体的平衡掌握得不好就摔了一跤，于是有点胆怯就不想滑了，但是妈妈鼓励我：“世上无难事，只怕有心人。”于是我下定决心要学好滑冰，妈妈见我狼狈的样子，就说：“我扶你吧。”我高兴极了，本以为有妈妈的扶着就不会摔倒了，可谁知意外想不到的是竟然发生了。刚开始还顺利，不知什么时候到了斜坡了，同时也听到了：“我要放手了。”这句话，我就开始紧张了起来，我也左摇右晃，“砰”我摔倒了。通过这些摔倒，我也不紧张了，就有重新滑了一下，“哇，果真像妈妈说的那样“世上无难事 ，只怕有心人”我真的学会了滑旱冰了。“万岁。”我高兴地说道。我终于学会了滑旱冰，经过这个学滑旱冰的经验，同时也明白了：只有经历过一次次失败的经验，才能让自己更进一步，取得成功。啊！这就是取得成功的喜悦。

　　2008年，我开始学习小星星英语。每次培训我都准时到校。
　　2009年的一天，我去参加“希望之星”英语风采大赛，老师问的一些问题，我们小星星里大多数提到过。所以，我轻而易举地就回答了出来。于是，顺利地进入了复赛，虽然我没进宁波地区半决赛，但我还是很开心，我记得当老师报名进复赛的同学时，我心里像喝了蜜一样甜，我尝到了学习英语的甜头。
　　暑假里，我遇到了一位白发苍苍的外国老爷爷，他看起来很慈祥，他可尊可敬地问我爸爸：“Where is shao nian gong？”爸爸丈二和尚摸不着头脑。只好转过头来求助于我。“It’s over there。”我兴高采烈地回答。“Thinks！”“Good bye！”我彬彬有礼地回答。这次与外国人面对面说话，我的心里像装了一只小兔子似的七上八下，生怕在哪里说错了失了礼。可我还是很开心，因为我经历了。
　　在一次次的经历中，我尝到了学习英语的甜头，我深深的体会到了学习英语的好处。

昨天小高邀我到他家打游戏.平时我们两个闹得很僵,彼此是学习的竞争对手.他想我跟他打游戏机,这很不寻常.但是,尽管充满疑虑,我还是穿戴鲜亮去了.一定不能让他把我看扁!
我按响门铃,不到几秒中,小高穿着拖鞋跑来开门,问候的话还没吐出口,他就强拉我进房间.我顿时感到有阴谋,连忙挣脱他的手退回门口,盯着他说：“不要耍花样,有事就在这里说,我就不进去了,我妈还等我回去吃饭.”说完,我站在那里一动不动,等待他开口.
“你不要紧张,只是有些问题需要请教你,没有恶意,我知道我们平时合不来,但不影响我们相互学习吧!”然后,他微微侧起身子.这明显是希望我自己走进去.我信不过他,万一他明天向老师告密说我把时间浪费在游戏机里,还诱惑他一同玩,那我在老师心目中的地位不就一落千丈吗?于是,我又质问道：“你为什么不去问老师,平时你不是经常在老师面前显摆吗?”我看到,他有点火了,不住瞪着我,平时我们见面总是这样的眼神.他不耐烦的吼道：“你进不进?不进拉倒!”居然对我这么大喊大叫,当然不能服软.我一字一顿对着他说：“让我进,没门!”他气炸了,握紧拳头向我走过来.
“小高,你要打同学吗?”一声质问适时响起.我晕,怎么会是班主任老师?他在小高家给小高辅导吗?老师居然不到我家去,为什么?一瞬间,许多问题纷涌而来,我木然站在那里不知所措.这时小高的父母也出来,把我拉进去,一边安慰我,一边告诉我事情的原委.
原来老师见我和小高整天大眼瞪小眼,于是让我们今天和解.但是小高不愿意,要求我必须听他的,老师便与他打一个赌.如果我在毫不知情的情况下,接受小高的邀请进入他家,那么小高就是我大哥了,但是如果我表现怀疑并要求解释清楚,那么说明我的怀疑精神能让我胜任大哥的角色.结果证明我没有辜负老师的期望!
经过这次波折后,我尝到怀疑的甜头,也获得一份真正的友谊,那以后我们形影不离,共同进步

A

我给你列一个大纲,你可以去扩展：
一、从小对科学发明很感兴趣,对科学家无比崇拜……
二、 看到了什么事情,或做什么事时,发现很繁琐……
三、想起了那些科学家,并立志学习他们,于是开始翻阅书籍,查找资料……
四、几天之后,你找到了解决办法.
五、家人看到后,都向你伸出了大拇指.同时,按你提供的方法,这样可以感觉到更加方便,舒心.
…………

俗话说：有一分耕耘就有一分收获.在我们的生活中事事都要努力,只有努力才会超越自己,才会有所收获,才会尝到努力的甜头.在这方面我深有体会.
　　在我上一、二年级的时候,字写得不整齐也不漂亮,歪歪扭扭的,多次受到老师的批评.我不敢让妈妈到学校去,怕她知道这件事.可是纸里包不住火.二年级期末考试中,由于字写得太潦草语文卷被减了10分（虽然答案都是对的）.老师气得给妈妈打了电话.妈妈狠狠地批评了我.从此我下定决心一定把字写好.
　　从那以后我回家的第一件事就是练字,一练就几时分钟,多至一个小时.当别的小朋友在外面开心地捉迷藏时,我不能去；当别的小朋友结伴去登山时,我不能去；当别的小朋友去商场买玩具时,我不能去.因为我要练字.就这样,大约过了半年的时间,我的字终于写得漂亮了.在写作业和考试时我也有信心了.我也会很胸有成竹地去参加学校组织的写字比赛了.
　　通过刻苦练字我懂得了“只要功夫深,铁杵也能磨成针”的道理.也让我知道了每个人的潜能都是无限的,只要你努力那才会：“不鸣则已,一鸣惊人.”努力让我尝到了很多甜头：我学会了骑自行车、洗衣服、做饭等等,当然在学习上我也非常努力,取得了一次又一次的好成绩.
　　努力是快乐的,它会让我们有很大的收获.让我们大家一起努力吧!努力会让我们尝到更多的甜头.

小时侯,妈妈就常常对我说 ：“邹芹,要学会读书,许多知识都是在书上学到的.”起初,我不喜欢读书,因为我的性格外向,读书时总有些坐不住,所以读书很慢,而且当时我觉得读书只不过是消耗时间罢了.尽管如此,我还是在父母的督促下坚持读了下来.久而久之,我便养成了爱读书的好习惯.
记得有一次,我在读一本书时,看到一种擦玻璃的方法：把粉笔灰蘸水涂在玻璃上,干后用不擦,可使玻璃光洁明亮.当时我想：太荒唐啦!那就不等于在玻璃上画画了,真可笑!于是,我也没有再看它,继续看别的了.
说来也巧,第二天学校大扫除时,我被分配擦玻璃.开始,我稀里糊涂地乱擦一遍,把玻璃弄了个“大花脸”.当我正发愁怎样“挽救”时,我突然想起了昨天在书上看到的那种方法：用粉笔灰擦玻璃.于是,我拿着湿抹布,来到黑板前,蘸了点粉笔灰.回到窗前,我拿起抹布,在玻璃上大布一挥,玻璃立刻被“白线”分成了几大块.我再上下左右那么一刷,玻璃就变成了“白墙”.“邹芹,你玩什么呢?”跟我一起擦玻璃的吴思睿笑道.我神秘的笑了笑说：“再等5分钟,可见奇迹!”“噢!噢!邹芹要挨骂了,把玻璃弄成这样,你吃不了兜着走!”这时,已有同学去找老师了,我急忙站起来说：“大事不好,暴风雨即将来临!”说着,我用手摸了摸粘在玻璃上的粉笔灰,已经干了.“太好了!”我连忙找来一块干抹布,把玻璃上的粉笔灰擦净了.与此同时,老师进来了,第一句话就是：“邹芹在哪儿呢?”我挥着手大喊：“这儿呢,老师!”我得意地指着我的玻璃说.“哇!好亮啊!”老师和其他同学异口同声.“哎!邹芹的白玻璃呢?”教师问周围的同学.“老师,刚才还在呢!真的,哪儿去了?”周围的同学也感到不可思议.“是的,老师,您进来前十秒钟时还有呢!这是我从书上学到的一种先进方法……”我跟老师把我的“先进方法”说了一遍.同学们听后,也学着我这种方法擦玻璃.那次,我们班的玻璃又净又亮,我还受到了表扬.我笑着说：“这只不过是一种小窍门罢了,真功夫我还没动呢!”我说后,大家都笑了起来.
这回我在读书中尝到了甜头,这种甜头将会在我未来的读书中越来越多地出现.所以,我以后要更多地读书.我想,如果我把爱读书的好习惯坚持到老,我可能会成为一本“窍门宝典”.

这有
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舐犊情深 知恩图报

每个人都有一次小小的成功喜悦,就像那首歌唱的一样：“不经历风雨，怎能见彩虹。没有人能随随便成功……”我的成功是学轮滑。
我的这双轮滑鞋是妈妈在我12岁生日时送给我的。轮滑是一项人们广泛热爱的运动，据书面记载：“轮滑已有两百多年的历史了，轮滑是在18世纪由不知名的荷兰人发明的，而真正的轮滑是由美国的詹姆斯·普利姆普顿于1863年发明的。”轮滑有三种不同型式的运动项目，分别是花样轮滑、速度轮滑、轮滑球。花样轮滑舞蹈包括规定舞、创编舞和自由舞。速度轮滑包括女子21千米半程马拉松赛、男子42千米马拉松赛。轮滑球俗称球刀,看上去是冰球和曲棍球的结合体。我刚穿上轮滑鞋时站都站不住,妈妈就掺着我在地上一圈一圈地走。不知走了多少圈,慢慢地我能站稳了,可以在地上缓缓地走动,开始走得慢慢的,生怕一不小心摔一跤。后来就能很熟练地走路。练好了走路,妈妈又叫我练习速度轮滑的三个基本动作,分别是:静蹲、侧蹬、重心移位。一个动作练了100下,可够累的,心想：“这回总可以滑了吧！”可还没滑几步,就摔了几跤。痛得我直叫疼,我对自己失去了信心。忽然,我的脑海浮现出了一句名言：“永不言败,永不放弃,坚持就是胜利。”这时,我有了无穷地力量和信心,就像一位难民遇到挫折后又重心站了起来。刚开始,我慢慢地在地上练习滑,心里还有些担心,希望不要故技重演。慢慢地我不担心了,平衡能力自然把握得很好。速度也变得快了,我真的不敢相信,自己学会了滑轮。带着那份高兴,自由自在地在地上一圈又一圈地滑来滑去。啊！我尝到了成功的甜头,成功是什么？成功是靠信心与汗水的付出。从学滑轮这件事,使我明白了：“一个经不起挫折的人,是不会得到成功的。只有努力去面对人生中遇到的种种困难,才会尝到成功的甜头。

A．在A答案中，出现了一处错误-----发电机：电能转化为机械能．将电能转化为机械能的是电动机；发电机是将机械能转化为电能的装置．故A错误；
B．电功的单位为KW•h；压强的单位为N/m²；机械功率没有单位；能量和功的单位都为J，天平是利用等臂杠杆制成的；液体温度计是利用水银热胀冷缩的性质制成的；验电器的原理为同种电荷相排斥；密度计利用浮力等于重力的原理制成的，故B正确；
C．照相机的镜头相当于一个凸透镜；水泵是利用大气压把水从低处抽到高处的；扳手是省力杠杆，轮轴，故C正确；
D．天平是利用等臂杠杆制成的；液体温度计是利用水银热胀冷缩的性质制成的；验电器的原理为同种电荷相排斥；密度计利用浮力等于重力的原理制成的，故D正确；
故选A．