“坐车时不要把手和头伸出窗外”英文怎么说?

xujunlz2022-10-04 11:39:541条回答

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爱侬靓龙共回答了13个问题 | 采纳率100%: Do not poke your hand out of the window不要把手伸出窗外!
Never poke your head out of a train window绝不可把你的头伸出火车窗外.; 1年前

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最多为x
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1.甲地到已地的距离按理论算=2+30/2=17公里
2.步行了800米之后甲地到已地的距离是16.2公里,不足一公里按一公里算,所以价钱是一样的
3.从甲乙中点到乙地的费用为：=5+（9-2）*2=19元
中点到乙地的距离是8.5公里,按9公里计算.
希望可以帮助你!
望采纳!

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什么叫请尽快回答？不正确的回答你也要？
这个题要慢慢算，你懂？
设一半人的步行者的距离是X. 两批人是同时出发又同时到达，所以另一批人的步行距离也是X，那么两批人的乘车距离是：100-X
车从第一批人下车处到回来与第二批人相遇的距离是：100-2X
车从出发到与第二批人相遇的时间与第二批人步行的时间相同，所以：
[100-X+（100-2X）]/20=X/4
X=25
乘车距离是100-25=75（千米）
所用时间是：25/4+75/20=10小时
要在下午5点到，则应该在上午7点出发.（17-10）（下午5点，就是17点）

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采纳我吧
O(∩_∩)O谢谢

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额你们啊这是题目啊怎么可能做公交车?反正答案是28

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你好!
从早晨8:30从学校出发,下午15:15经过了
12+8:30-15：15
=20:30-15:15
=5:15
=5小时15分钟
5小时15分钟-2又6分之1时-40分钟
=5小时15分钟-2小时10分钟-40分钟
=3小时5分钟-40分钟
=2小时65分钟-40分钟
=2小时25分钟
他们游玩的时间是2小时25分钟,合2又12分之5小时
很高兴为你解答!希望能够帮助到你.有不明白的地方请追问,满意请采纳.谢谢!

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外出时,( )可以步行,(　)不要坐车.( )中填关联词 zwjzg1年前9: uu之歌共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

只要
就
有不明白的地方再问哟,祝你学习进步,更上一层楼! (*^__^*)

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甲乙两地距离为a
（35-5）/2+2=17千米

17≤a

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t:放下第一批人所用时间：
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图片不太清晰,题目是个简单的题目,希望发张清晰的图片,我能够帮你解答.

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26.5-9=17.5(元)
17.5÷2.5=7（km）
7+3=10（km）
答：妈妈坐了10km.

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1.自行车速度=60/4=15
2.车的速度=15*1.4=21
3.步行的速度=车的速度*2/7=21*2/7=6
4.步行走完时间=60/6=10小时

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设:小明家到奶奶家大约有X公里.
可列出方程(X-3)*1.3+6=11.85
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对吧.

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你是想问需要多长时间吗?如果是小学数学题,那就是150000除以40等于3750小时（可是汽车可能每小时40米吗?）40米步行两分钟绝对够了!所以我想说这道题只是“逗你玩”?

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设距离为s,去时用时t
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解题思路：（1）声音和车行驶的路程之和是司机鸣笛时车距山崖距离的2倍，据此求出鸣笛时车距山崖的距离．
（2）司机听到回声时车距山崖的距离等于司机鸣笛时车到山崖的距离减去车行驶的距离；
（1）V_车=72km/h=20m/s；t=4s
在t=4s的时间内，车行驶的距离：
s₁=v₁t=20m/s×4s=80m，
声音传播的距离：
s₂=v₂t=340m/s×4s=1360m，
设司机鸣笛时车到山崖的距离为s，
则：2s=s₁+s₂，所以s=
s1+s2
2=[80m+1360m/2]=720m，
（2）司机听到回声车距山崖的距离：
s′=s-s₁=720m-80m=640m．
答：（1）鸣笛处距山崖离720m；
（2）听到回声时，距山崖640m．

点评：
本题考点：回声测距离的应用．

考点点评：本题考查了速度公式及回声测距离的应用，解题的关键是弄清声音和汽车行驶的路程之和是鸣笛时汽车与山崖距离的2倍．

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答：平均每人花了20元．
故答案为：20．

点评：
本题考点：整数、小数复合应用题．

考点点评：根据除法的意义求出每人的车费是解题的关键．

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画线段图
借用你题目中用到的字母
学校为M,甲下车为A,机场为N
汽车速度是步行的7倍
设甲到达A的时候,路程为7份
那么乙此时的路程为1份
甲乙相距：7-1=6份
这6份,是由于车与人的速度差造成的
然后车回头去接乙,到与乙相遇时,甲乙都在步行
甲乙的距离还是6份
在此时间内,甲乙各自步行了：6/(1+7)=3/4份
然后乙乘车追甲,与甲同时到达N
追击的路程,还是6份
追击的速度差,还是车与人的速度差
所以追击所用的时间,就等于甲乘车到达A所用的时间
这样,甲乙步行的时间是相等的,所以步行的路程也相等,都是3/4+1=7/4份
单独看甲,总的路程为：
7+7/4=35/4份
甲步行的路程,占全程的：
7/4÷35/4=1/5
A与N的距离就是：24×1/5=4.8千米

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人闭着眼坐车是,能准确判断汽车行驶速度的变化和是否上下颠簸,接受这种刺激的感受器位于哪里 人闭着眼坐车是,能准确判断汽车行驶速度的变化和是否上下颠簸,接受这种刺激的感受器位于哪里 1 鼓膜与半规管 2 前庭与半规管 3 前庭与耳蜗 3 听小骨与耳蜗 haitian13142581年前2: 公主的世界共回答了22个问题 | 采纳率86.4%

是2前庭与半规管
你看看这个就知道了http://baike.baidu.com/view/22967.html?wtp=tt

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“坐车冒雨夜行,一个急刹车,车内人前俯后仰.有人问怎么回事,驾驶员笑着说前面有一堆青蛙.这个回答让全车 “坐车冒雨夜行,一个急刹车,车内人前俯后仰.有人问怎么回事,驾驶员笑着说前面有一堆青蛙.这个回答让全车 再过1小时就取消了. 是作文,（300）字 糯米耳朵1年前1: 轻描淡写12 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

坐车冒雨夜行,一个急刹车,车内人前俯后仰.有人问怎么回事,驾驶员笑着说前面有一堆青蛙.这个回答让全车人哭笑不得,有人开始埋怨道：“不就是青蛙吗,我还以为是什么大不了的事呢!”另一个人也随声附和：“就是呀,不用...

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人民路小学三、四、五年级的同学乘汽车去春游．如果每车坐45人，有10人不能坐车；如果每车多坐5人又多出1辆汽车，一共有多 人民路小学三、四、五年级的同学乘汽车去春游．如果每车坐45人，有10人不能坐车；如果每车多坐5人又多出1辆汽车，一共有多少辆汽车？有多少名同学去春游？ 小呜0071年前1: kinmatol 共回答了25个问题 | 采纳率92%

解题思路：每车45人，多10人（盈），每车45+5=50人，多出1辆车，也就是少了50人（亏），根据盈亏问题公式：（盈+亏）÷两次分配的差=分配的对象数可知，共有（10+50）÷5=12辆车，则有12×45+10人或12×50-50人．
（10+45+5）÷5
=60÷5，
=12（辆）；
12×45+10
=540+10，
=550（人）；
答：一共有12辆汽车，有550名同学去春游．

点评：
本题考点：盈亏问题．

考点点评：由于本题中亏的人数没有明确说出，因此，根据“每车多坐5人又多出1辆汽车”得出少了50人是完成本题的关键．

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某学生乘车上学,步行回家,途中共需1.5小时.如果往返都坐车,途中只需30分钟；如果往返只步行,途中共需 翱翔羽1年前1: 坡哥共回答了27个问题 | 采纳率88.9%

乘车单程的时间为15分钟,所以步行单程的时间为75分钟,步行往返为150分钟
即2.5小时

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林汉达中国历史故事集仙鹤坐车的道理 ggallen1年前1: gifzhang 共回答了19个问题 | 采纳率100%

做事不可以一心二用,应该一心一意,做事还要分时候,不该做的事就不做,这样才可以使事做好,管理好国家.

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小明和妈妈去外婆家,小明坐车去,妈妈走近路去,为什么小明坐车还是比妈妈后面到呢 xiao_yu_guan1年前1: 巡河王将甲共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

楼主,小明和她妈妈去外婆家的总距离是多少,小明坐车的车速是每小时多少公里,妈妈的步速是每小时多少公里

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小明7.30日上午7时坐车去姥姥家,31日下午2时到了,坐车一共用了几小时? 钱财我爱1年前1: AnnLONG 共回答了22个问题 | 采纳率100%

31小时

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1、歇后语老虎坐车—— 菜板上的鱼肉—— 灰堆里吹喇叭——2、古诗天时不如地利,（）草长莺飞二月天,（）3、填空李明同学
1、歇后语
老虎坐车—— 菜板上的鱼肉—— 灰堆里吹喇叭——
2、古诗
天时不如地利,（）草长莺飞二月天,（）
3、填空
李明同学不喜欢读书,作文总是很空洞,没有具体内容.老师开导他：“要多读课外书,多积累写作素材,写起作文来就很流畅.古人云,__________,_______________.说的就是这个道理.”
焦裕禄心里装着三十万兰考人民,为改变兰考贫穷落后局面,他累倒在兰考这块土地上,真可谓()诸葛亮
***有陶渊明的隐干情怀（）莲花里有周敦颐的高洁品格

anna_li01041年前1: richardwang007 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

1.谁敢推任人宰割乌烟瘴气
2.地利不如人和拂提杨柳醉春烟
3.读书破万卷 ,下笔如有神.
鞠躬尽瘁,死而后已. 采菊东篱下,悠然见南山. 出淤泥而不染,濯清涟而不妖.
还可以吧,望采纳!

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某人坐车骑马骑车各走了全程的1/3共用110h骑马速度是坐车的1/8是骑车的1/4,问乘这三种交通工具各自用的时 某人坐车骑马骑车各走了全程的1/3共用110h骑马速度是坐车的1/8是骑车的1/4,问乘这三种交通工具各自用的时 请帮忙把答题步骤写清楚, 贝玲1年前3: ftjn479 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

设骑车的速度为V则
坐车为2V,骑马为V/4
所以S/V+S/2V+S/V/4=110
即5.5S/V=110
S/V=20
即骑车用去20小时,坐车用去10小时,骑马用去80小时

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出租车起步价是5元（2千米以内）,超过部分1千米收1.2元.易老师坐车花了9.8元,行了多少千米? 赤电无双1年前1: louyiping 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

(9．8－5)/1.2＝4(km)
4＋2＝6（km)
6千米

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汽车速度60千米每小时,步行者5千米每小时,一次远足活动中,一些人步行,一些人坐车,步行者比汽车提前一 汽车速度60千米每小时,步行者5千米每小时,一次远足活动中,一些人步行,一些人坐车,步行者比汽车提前一 请告诉我每步的原因 wy8tku8k1年前2: jx4090 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

设步行者在出发后x小时与回头接他们的汽车相遇,则汽车到达目的地后又返回来到遇到步行者在所用时间为：x-1-60分之60 小时,根据题意找出等量关系：步行者所走的路程+汽车到达目的地后又返回来到遇到步行者所形的路程=60公里,依此等量关系列出方程求解即可．设步行者在出发后x小时与回头接他们的汽车相遇,
由题意得：5x+（x-1- 60分之60）×60=60,
整理得6：5x=180,
解得：x= 13分之36（小时）,
答：步行者在出发后 13分之36小时与回头接他们的汽车相遇

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我刚学英语,比如我今天坐车看见中国银行的英文是 BANK OF CHINA 那么用英语说中国银行 " CHINA BAN 我刚学英语, 比如我今天坐车看见中国银行的英文是 BANK OF CHINA 那么用英语说中国银行 " CHINA BANK" 为什么? 追求的兔子1年前5: 雷雨电009 共回答了15个问题 | 采纳率80%

不对,因为中国银行是一个专有名词,是世界上独一无二的一个金融机构,只能用BANK OF CHINA这个专有名词来表示.而China Bank这种用法根本就不对,不能翻译成中国银行,应该注意China的词性为名词,要想译成中国的银行必须用Chinese bank ,这里的Chinese词性为形容词,用来修饰后边的名词bank,不能把它们混为一谈.

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某校到离校28千米的国家森林公园春游,先坐车,车速为36千米一小时,下车后以4千米一小时的速度步到达目的地,共花了1个小 某校到离校28千米的国家森林公园春游,先坐车,车速为36千米一小时,下车后以4千米一小时的速度步到达目的地,共花了1个小时,问步行了多长时间? 河南文化1年前1: syshishi 共回答了20个问题 | 采纳率90%

步行了0.25小时,也就是15分钟.
设步行时间为X,则坐车时间为1-X,得方程
36x(1-X)+4X=28
解得X=1/4或X=0.25.

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小红一家准备去A地游玩,计划坐车4小时到达目的地,由于途中45千米的路在翻修,汽车走这段路试速度减慢40%,因此晚到24 小红一家准备去A地游玩,计划坐车4小时到达目的地,由于途中45千米的路在翻修,汽车走这段路试速度减慢40%,因此晚到24分钟,小红家离A地有多远? 围观zz╰_╯1年前4: yun789 共回答了17个问题 | 采纳率100%

300千米
有45千米翻修导致晚到的24分钟（24分钟=0.4小时）
设原速为ykm／h,翻修路段速度为（1－0．4）y km／h
45÷（1－0．4）y－45÷y＝0．4
解得原速y为75km／h
计划用4小时
用原速乘以计划所用时间可得 75×4＝300km
答：小红家离A地300千米

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物理小明随爸爸一起坐车去旅游,他发现路上行驶的绝大多数的客车的前窗玻璃都是前倾的 物理小明随爸爸一起坐车去旅游,他发现路上行驶的绝大多数的客车的前窗玻璃都是前倾的 如上所示谁知道这道题怎么做题目太多我打不了是初二物理里的平面镜成像那一张的 cnyzallen20081年前1: 1klncx 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

解；当汽车的前窗玻璃倾斜时,车内乘客经玻璃反射成的像在车的上方,而路上的行人是不可能出现在上方的空中的,这样就将车内乘客的像与路上行人分离开来,司机就不会出现错觉．若车玻璃是竖直的,这样车内的乘客经玻璃的反射成的像就在车的前方,这样司机在驾驶的时候就会产生错觉,影响驾驶

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一滴泪掉下来要多久试分析文章第一自然段中“那是一个深秋的早晨……我坐车前往山村支教”的表达效果 一滴泪掉下来要多久试分析文章第一自然段中“那是一个深秋的早晨……我坐车前往山村支教”的表达效果 那是一个深秋的早晨,天刚微亮,薄雾还挂在树梢上,我坐车前往山村学校支教.车在九曲十八弯的山路上盘旋,直到日影西斜,才来到位于大山深处的一所中学. 看到四面漏风的校舍,我心里一阵酸楚,于是决意留下来,把梦想的种子播到孩子们的心田.可是,事实远没有我想像的那么简单,有个叫李想的孩子,就让我头疼. 我在讲台上读课文,抬头见他两眼走神,心早飞到爪哇国去了.我大声说：“李想,我刚才读到哪了?”同桌用胳膊捅了捅他,他挠挠头说：“读的什么?没听到啊.”班上哄堂大笑. 他还和别人打架,黝黑的脸上经常挂彩,问是怎么回事,他不肯说.有一回,我看到几个孩子围着他挥拳乱打,边打边说：“不信你不哭.”泪水在眼眶里晃,他昂着头,愣是不让它落下来.我大喝道：“为什么打人?”他们撒腿跑了,转眼没了踪影.我走上前,想说些什么.他看了我一眼,转过身,头也不回地走了.我心里觉得难过,他到底是怎么了?他的童真哪里去了? 周末,我到他家里走访.到那儿一看,我鼻子酸了,破旧的土坯房里光线昏暗.由于父母外出打工,家里只有他和爷爷.“他父母出去多久了?经常回来吗?”我问.老人叹气说：“他爹娘走了五年,很少回来.刚开始那会儿,他想起来就哭,躺地上打滚儿,谁也哄不住.连哭了几个月,眼泪都流干了……” 校园里再见到他,他仍旧上课走神,我却不敢与他的目光对视.那目光望也望不到底,透着阵阵寒气,充满稚气的脸上有着与年龄不相称的忧郁和漠然. 几个月后,我听说他的父母回来了,还受了些伤.事情大致是这样：他的父母坐车回家,正赶上下雨,山路湿滑,车翻进了沟里.幸好只是些外伤,他们在医院住了几天,包了些药,赶回了家. 我想去他家看看.路上,听见村民在议论：“爹娘出去这么久,回来伤成那样,这孩子跟没事人似的.”作为老师,我的心像被什么东西揪了一下,有一种深深的挫败感. 走到院里,爷爷正冲他发脾气：“你这孩子,心咋就那么硬呢?看到爹娘遭了罪,连滴眼泪都没流……”话未说完,便是一阵剧烈的咳嗽. 他倚着门框站着,一副无动于衷的样子.父亲接过话说：“我们出去这些年,他感觉生疏了,这也怨不得孩子.”母亲走过来,搂着他的肩说：“这次出事后,我和你爹也想了,明年包片果园,不出去打工了.”他低下头,一颗亮晶晶的泪珠,滚落了下来.刚开始是小声啜泣,到后来竟成了嚎啕大哭. 我忽然懂得,这些年来他有多孤单,有多悲伤.所谓的坚强,是因为没有一个能让他依靠着哭泣的肩膀.我眼眶全湿,悄悄地离开了. 第二天上课,他坐得直直的,听得很认真.课间,他跟别的孩子在草地上嘻嘻哈哈地玩闹.金色的阳光下,他的脸上焕发着光彩,整个人都明亮了起来.他沿着操场奔跑,轻盈得像一阵风.有同学喊：“李想,你的衣服脏了,后面好几道黑印子.”他头也不回地说：“俺娘……会洗的.”“娘”这个字拖得老长,喊得格外响. 我不知道一滴泪掉下来之前,在他心里奔涌了多久.但我明白从现在开始,一个美丽的生命,如含苞待放的花蕾,又变得鲜活生动起来. up2sky1年前1: weiwei_453 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%

为下文我要留下来支教做铺垫

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“坐车时不要把手和头伸出窗外”英文怎么说?

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