我要喝牛奶英语怎样说

笨嘴拙舌20062022-10-04 11:39:545条回答

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6668980 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
I'd like (to have) some milk.
I want to drink some milk.
I want to have a drink of milk.
1年前
了了8192 共回答了23个问题 | 采纳率
I want to drink milk (或 a glass of milk 指一杯牛奶)
1年前
iamminxian 共回答了3个问题 | 采纳率
喔咬呵妞耐!
1年前
koorik 共回答了8个问题 | 采纳率
i would like a milk
1年前
christom82 共回答了5个问题 | 采纳率
i wanna have milk
1年前

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某同学为探究牛奶和豆浆的比热容大小,设计了如图所示的实验,在两个相同的烧杯中分别装入牛奶和豆浆,用两个相同的电热器对它们加热,将两只相同的温度计分别插入烧杯内.实验步骤如下:
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所以根据控制变量法要比较牛奶与豆浆的比热容(吸热本领)的大小,应控制牛奶和豆浆的质量相同,吸收热量的多少(加热时间)相同,比较温度的变化量来判断比热容(吸热本领)的大小;
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故在上面的实验中,小丽控制牛奶和豆浆的初温相同、质量相同和加热时间相同(即反应吸收热量相同),比较它们升高的温度,从而判断谁的吸热本领大.
故答案为:质量;加热时间.
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解题思路:(1)氧气用掉一半,质量减半,氧气还充满整个氧气瓶,体积保持不变,根据密度公式判断密度的变化.
(2)已知牛奶的体积和质量,根据密度公式求出该牛奶的密度;密度是物质的一种特性,与物质的质量和体积无关.

(1)一瓶氧气的密度为5kg/m3,给人供氧用去了氧气质量的一半,但体积保持不变,
根据ρ=[m/V]可知,剩余氧气的密度变为原来的一半,即ρ′=2.5kg/m3
(2)装牛奶的密度:
ρ=[m/V]=
0.3kg
2.5×10−4m3=1.2×103kg/m3
∵密度与物质的体积和质量无关,
∴喝掉一半时,牛奶的密度不变.
故答案为:2.5;1.2×103;不变.

点评:
本题考点: 密度的计算;密度及其特性.

考点点评: 本题考查了密度的计算和学生对密度特性的理解与掌握,关键是知道氧气瓶的容积不变即所装氧气的体积不变.

一杯牛奶,强强第一次喝了一杯的5分之一,第2次喝了一杯3分之1,剩下的占这杯牛奶的几分之几.
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第一次喝完后剩下的牛奶:1-1/5=4/5
第二次喝完后剩下的牛奶:4/5-1/3=7/15
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A. 元素
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抬头微笑_2007 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:物质是由元素组成,由分子、原子、离子构成,但物质组成中涉及到的补钙、补铁等说法,都是关注物质的组成元素.

“加碘食盐”、“增铁酱油”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品,这些商品中所强调的碘、铁、钙、硒、氟,都是说明这些物质的存在了这些元素,而不关注以什么形式存在,或者便于说明如何存在,所以就用宏观的元素种类来说明.因此理解为元素.
故选A.

点评:
本题考点: 元素.

考点点评: 一般商品标注都是说明物质的组成元素的,而不是强调分子还是原子甚至离子的具体存在形式,明确物质、元素、分子、原子、离子之间的关系是解答本题的关健.

一杯牛奶,先喝了二分之一,加满后又喝了六分之一,再加满又喝了三分之一,最后加满全都喝完.请问一共喝了多少杯水多少杯牛奶?
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lxj372869656 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%

是这样的
总共一杯牛奶给喝完了
不就正好是喝了一杯牛奶吗
水不论怎么加总是加满
第一次是二分之一
第二次是六分之一
第三次是三分之一
加在一起时1
则总共喝了一杯牛奶和一杯水
一盒2501ml蒙牛纯牛奶有多重?(克)
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比热容及热容把温度为25℃的牛奶倒进250g温度为95℃的茶中.已知牛奶和茶的比热容分别为4000J/kg/℃及3800
比热容及热容
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假设倒入xg牛奶,则茶放热250*3800*(95-90),应该等于牛奶吸收的热量,即4000*x*(90-25)
x=18.3
所以,倒入了18.3g牛奶
同理,假设最后温度为x,吸热Q=2*40*(x-30)=3800*0.25*(95-x)
解得,x=90°C
所以,吸热Q=4800J
牛奶milk这个词到底是可数名词还是不可数名词~
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睡前洗热水澡、喝热牛奶等有助于睡眠.考前制定好合适的复习计划.这两个句子用英语怎么翻译?
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用一架天平,一只空瓶和适量纯水测定牛奶的密度,应测量哪些物理量
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先用天平测出空瓶质量,往瓶中倒满水,用天平测出水和瓶的总质量,减去空瓶质量得到一瓶水的质量,再通过水的密度为1克每立方厘米计算空瓶容积V,再倒满牛奶,用天平称出总质量,减空瓶质量得到牛奶的质量m,用m除以V就得出了牛奶密度
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如图所示是研究光的折射现象的实验装置,为了观察到光在水中是沿______传播的清晰路径,老师会在水中滴入几滴牛奶,这是利用牛奶对光的______(选填“镜面反射”或“漫反射”)作用,那么,为了观察到光在空气中传播的清晰路径,则可采取的措施是(写出一条即可)______.
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解题思路:光在同种均匀介质中是沿直线传播的.光在水中和空气中都是沿直线传播的,水和空气都是无色透明的,为了观察光在水中和空气中的传播路线,可以在水中和空气中加一些悬浮的杂质.

光在水中是沿直线传播的,水是无色透明的,为了观察光在水中的传播路线,可以在水中加一些杂质,例如牛奶等;这是利用牛奶对光的漫反射,光在空气中也是沿直线传播的,空气是无色透明的,为了观察光在空气中的传播路线,可以在空气中加一些杂质,例如烟雾、灰尘、水雾等等.
故答案为:直线;漫反射;在空气中放烟雾(答案不唯一).

点评:
本题考点: 光的折射现象及其应用.

考点点评: 在透明的物体中加一些杂质,让这些杂质反射光,人们才能看到光的传播路线,但是杂质不能太多,防止光不能透过.

英语翻译牛奶喝咖啡让晴天的早晨更加晴朗是“牛奶和咖啡让晴天的早晨更加晴朗”
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桌子上有两袋牛奶,一片面包.英语
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关于动物行为的叙述,正确的是(  )
A.动物的行为都是先天性行为
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C.大山雀偷喝牛奶是先天性行为
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先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等. 先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“
学习”逐渐建立起来的新的行为.大山雀偷喝牛奶、大象吹口琴,是通过学习得来的行为,属于学习行为;亲鸟育雏,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为.
故选:D.
200毫升的牛奶是多少克
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大约200克,因为不知道牛奶的密度,准确的没有办法算,只能按照水的密度算,就是200克
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2.1/2,3/4,9/8,27/16,{ },{ }
1/{ }+5/{ }=12/{ }
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- - 翻译成什么语言.
英语的话就是:the food all were eaten.can you buy some milks and bread from the supermarket.
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小东喝的奶是整一杯
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所以说小东喝的奶多.
给你一架托盘天平、一只空瓶、水、一杯牛奶,没有量筒,请你想办法测出牛奶的密度,写出实验步骤及牛奶密度的表达式.
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实验步骤:__________;
牛奶密度表达式:__________.
xuan_ning1年前1
粉尾白羽 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:从题中器材水的密度与空瓶的容积是已知条件;
第一步:测空瓶的质量m0
第二步:将瓶装满水后测总质量m1
第三步:将瓶装满牛奶后测总质量m2
第四步:计算水的质量与体积;牛奶的质量与体积;写出牛奶的密度表达式.

实验步骤:
①将天平放在水平台上,游码拨零,调节平衡螺母使横梁平衡;
②用天平测出空瓶的质量m0
③将瓶装满水,用天平测出瓶与水的总质量m1
④将水倒出并擦干瓶,再向瓶中装满牛奶,用天平测出瓶与牛奶的总质量m2
⑤计算水的质量是:m1-m0;水的体积是:
m1−m0
ρ水;
牛奶的质量是:m2-m0;牛奶的体积是:
m2−m0
ρ牛奶;
体积相等:
m1−m0
ρ水=
m2−m0
ρ牛奶;
牛奶的密度为:ρ牛奶=
m2−m0
m1−m0ρ水

点评:
本题考点: 液体密度的测量.

考点点评: 设计本实验要注意空瓶容积与水的密度的利用,实验中第③④两步可以颠倒;难点是能否正确解答分式方程并写出牛奶密度的表达式.

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4÷[(1-[1/2])-[1/3]]
=4÷[[1/2]-[1/3]]
=4÷[1/6]
=24(升).
答:这桶牛奶24升.

点评:
本题考点: 分数四则复合应用题.

考点点评: 此题解答的关键在于明白“它的[1/3]又4升”是这桶牛奶的[1/2],进而找出4升占这桶牛奶的几分之几,解决问题.

一桶牛奶用去它的三分之一又4升,剩下这桶牛奶的一半,这桶牛奶有多少升.出几道和它差不多的题型!
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十年前 他几乎不曾喝牛奶 翻译 he___________________ten year ago
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He【hardly drank milk 】ten years ago.
不明白的再问哟,请及时采纳,多谢!
超市销售牛奶,进价每盒1.5元,售价每盒2.2元,每天卖5000盒,若每盒降价0.5元,可多卖1000盒,要使每天盈利4
超市销售牛奶,进价每盒1.5元,售价每盒2.2元,每天卖5000盒,若每盒降价0.5元,可多卖1000盒,要使每天盈利4500元,问:该超市应该如何定价?要照片,)
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我来给标准答案和算式吧.
1.设牛奶总重X,可得算式X/3 + 2 = X/2,求未知数会求吧,X=12,所以一共12升.
2.如果说课外小组一共就包含以上3个小组的话,那么总人数为X,美术+书法 = 3X/5,书法+科技 = 5X/6,如果2个加起来,那么书法组人数就被多加了一次,就成了 美术+书法+书法+科技 = 43X/30,那么总人数为X,所以43X/30 - X = 13X/30 所以应该是占13/30,
3.还是设未知数X为原来的油重,不过你可以多设一个值Y,代表桶的重量,
X+Y = 1/4
X/2 + Y = 7/48
二元一次方程求出X,Y 所以X = 5/24 Y= 1/24 单位是吨
答案不是目的,
没经过加工的新鲜牛奶煮沸腾以后其中的营养成分还剩下百分之几?
露芝娅1年前1
gxz45 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
煮沸了营养会有流失但不至于只剩百分之几