月夜中表达作者情感的字刘方平的月夜

首句中的“乱”既写夜烟迷乱之景，也暗示了诗人送别前的心情迷乱；次句中的“飞月”既表明时间的推移，也暗示了诗人伫立凝望之久，表达了诗人别情之浓和聚散匆匆之感；第三句中的“寂寞”看似写外界景物，实则写诗人在送友人离去之后内心孤独惆怅之情。

无

月夜
杜甫
今夜鄜州月,闺中只独看①.
遥怜小儿女,未解忆长安.
香雾云鬟湿,清辉玉臂寒②.
何时倚虚幌,双照泪痕干③.
注释
注释
[注释]
①鄜州：今陕西富县.当时诗人的妻子在此州.
②云鬟：指妇女乌黑的发髻.清辉：清冷的月光.
③虚幌：薄幔.双照：同照二人.
赏析
赏析
[赏析]
这首诗作于安史之乱中.这年5月,杜甫携家避难鄜州,8月只身前去投奔刚在灵武即位的肃宗,途中被安史叛军所俘,送于长安,杜甫望月思家,写下了这首传诵千古的名作.诗的表现手法独具匠心：明明是杜甫思念流落鄜州的家人,不直接道出,而是用换位思考法来写,即设想妻子儿女在鄜州对月思念杜甫.妻子正在鄜州对月思夫.孩子们不能理解母亲对月怀人的心事.在月下伫望时间长了,露水沾湿了妻子的头发,清辉使得妻子玉臂生寒.妻子在想：何时才能团聚呢?全诗写乱离岁月,家人两地相思之情,情真意切,真挚动人.

1．无论……都……
2．虽然……但是……
3．不但……而且……
4．因为……所以……
5．如果……就……

月夜》答案：1.B B 2.喜欢而心安 觉得十分奇怪 3.“我”生病了 老师把“我”带到她家护理.4.老师把“我”抱进急诊室,请大夫诊断,“我”的眼泪涌出眼眶,流进嘴里 5.老师知道我父母不在家,老师亲自护理,使我康复很快 1.“夜啊!静悄悄的,一弯新月高悬天际,银灰色的月光洒在我的小屋里,更显得寂静.” “走出医院,夜似乎更静了.路边的树木被风吹得飒飒作响,像是赞美老师” 在这个月夜里,老师对“我”无微不至地关怀,使“我”永远不能忘记.

《月夜》 更深月色半人家,北斗阑干南斗斜,今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱.

宁静的夏夜,我独自一人漫步到江边赏月.月光似水,笼罩万物.月光照水,水波映月,分外美丽.无风时,圆月如静影沉璧；微风时,整个湖面闪烁着金色.照耀大地的明月,为夏夜更增添了一份情趣.

事物：一株小草
描写：那是春天最后萌发的小草,紧紧驻扎在泥土里,任凭大雨倾盆,饱经狂风的席卷,不愿低头.
感悟：这为春天守护的小草,是用绿色抒写执著坚韧的顽强.
嘿嘿,绞尽脑汁啊.这是我第一次回答他人的提问哦~

"深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星.船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!"动静结合,赋予繁星动态的的美感.视觉,幻觉相结合,体现

伯牙到晋国做了大夫.一日,他奉命出使楚国.因遇大风,只好在汉阳江口停留.待风平之后,一轮仲秋之月便从浮云中漫步而出.伯牙站立船头,仰视明月,俯视江面水波,琴兴大发,便抚琴而弹.一曲即终,忽从草丛中跳出一个樵夫来,此...

山居秋暝
（唐）王维
空山新雨后,天气晚来秋. 明月松间照,清泉石上流.

1、运用排比、对偶等多种修辞手法,读来音韵和谐,富有表现力等.
2、承上启下,赋予万物以人的思想情感,营造出自然和谐、生机勃勃、情趣盎然的乡村生活图景,感受描绘得清新优美,富有诗意.
3、从冬天人们的“收刮”温度娓娓道来,为后文的晒月亮作了铺垫,增添了文章的情趣；以晒太阳的“暖身”比照晒月亮的“暖心”,突出冬夜月暖；昼有日头夜有月,福有天赐,一切随缘,娓娓道出随性、恬淡、知足的生活态度和情趣.

西 江 月
明月别枝惊鹊,
清风半夜鸣蝉 .
稻花香里说丰年.
听取蛙声一片.
七八个星天外,
两三点雨山前.
旧时茅店社林边.
路转溪头忽见.
这首词有个题目“夜行黄沙道中”,黄沙,即黄沙岭,在江西省上饶县西,辛弃疾退隐上饶带湖期间,经常行经风景优美的黄沙道中.
词人画了一幅江南山村盛夏月夜图,一片诗情画意,优美动人,夜色那么清幽,气氛那么恬静,充满了朴野成趣的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情.
明月别枝惊鹊,
清风半夜鸣蝉.
先以惊鹊写明月,明月出来了,树枝上的鹊儿一见到光惊飞不定.次写鸣蝉,半夜还有蝉鸣,可见天热,为下片写雨伏笔.本来摸黑走路,明月一出来,眼前一片光明,天气很闷热,起了阵阵清风,这时多么惬意!惊鹊,反衬词人的坦然,鸣蝉,使人越发感到乡村的幽静.
稻花香里说丰年,
听取蛙声一片.
稻花飘香,沁人心脾,蛙声一片,又闹又静,乡土气息更浓厚了.词人为农家感到由衷的喜悦.稻花香里说丰年的不是人,而是一片蛙声,青蛙叫的,似乎就是“丰年,丰年”,词人自己陶醉在丰收在望的欢乐之中,觉得青蛙似乎也在为丰年欢唱了.这种侧面烘托极为动人.
七八个星天外,
两三点雨山前.
上片写晴,下片写雨.这两句描写一场骤雨即将瓢泼而下的气象.乌云几乎布满天空,只在一角露着七八个星星,数也数得清.词人写明星而不写乌云,只用星星暗示乌云,反增画面的美感而不煞风景.“两三点雨”,雨点很大,不紧,疏朗,将骤雨的前奏写得逼真.
旧时茅店社林边,
路转溪头忽见.
大雨将至,急忙避雨,本来很熟悉茅店的位置,一时竟找不到了,可见词人刚才是怎样地沉浸在“稻花香里说丰年”的意境之中怡然自得,路转了一转,嘿,茅店不就在眼前吗?焦急和迷惑之后的欣喜,真是情趣横生.
这首词挑选几种小事物来描写农村风光,既写了景,也写了人.不但真切地描绘出一幅农村夏夜的画面,而且表现了农村的丰收景象和人们的喜悦心情.词人用了侧面烘托、动静相映等表现手法,生动,活泼,欢快,灵活,给人以相当丰富的美的享受.
---可结合解析来串写,修改.（自己也动动手哦）

衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯

幽然月夜下,徐徐清风,令人心旷神怡,俯望这苍茫大地间,让人禁不住去构筑一段神话,一首传奇,此时此地不禁想要一艘飞船,让我在这天地间遨游,去探寻,去追逐.

月白风清
2.月明星稀
3.月圆花好
4.月晕而风
5.月明如水
6.月盈则食
7.月满则亏
8.月缺重圆
9.月下花前
10.月黑风高
11.日月入怀
12.日月如梭
13.日居月诸
14.日就月将
15.日新月异
16.日往月来
17.日省月试
18.日积月累
19.春花秋月
20.晓风残月
21.晓月残星
22.水中捉月
23.流星赶月
24.田月桑时
25.花容月貌
26.年头月尾
27.松风水月
28.镜花水月
29.清风明月
30.岁月如流
31.皓月千里
32.镂月裁云
33.风月无边
34.风花雪月
35.风清月朗
嘲风弄月
风花雪月
日削月朘
日就月将
闭月羞花
月白风清
月明星稀
月圆花好
月晕而风
月明如水
月盈则食
月满则亏
月缺重圆
月下花前
月黑风高
日月入怀
日月如梭
日居月诸
得月较先
近水楼台先得月
月怀一鸡
吟风咏月
月圆花好
月晕而风
月明如水
月缺重圆
月下花前
日居月诸
日新月异
日往月来
日省月试
日积月累
春花秋月
晓风残月
晓月残星
水中捉月
流星赶月
田月桑时
花容月貌
年头月尾
松风水月
镜花水月
岁月如流
皓月千里
镂月裁云
风月无边
风花雪月
风清月朗
文德桥上半边月
兰荷碧月
月下老人
月悬碧空
月落乌啼
月影婆娑
月移花影
月笼轻纱
月色迷离
月出东山
月圆花好
月夕花朝
月出星隐
月上柳梢
日月合壁
明月高照
星月交辉
秋月惨白
星月皎洁
冷月凄风
日月参辰
闭月羞花
满月生辉
新月如钩
六月飞霜
日东月西
日升月恒
猴年马月
成年累月
众星捧月
长年累月
烘云托月
春花秋月
海底捞月
蹉跎岁月
吴牛喘月
嫦娥奔月
穷年累月
经年累月
披星戴月
冰壶秋月
1.成年累月
2.月露风云
3.月旦春秋 月白风清
2.月明星稀
3.月圆花好
4.月晕而风
5.月明如水
6.月盈则食
7.月满则亏
8.月缺重圆
9.月下花前
10.月黑风高
11.日月入怀
12.日月如梭
13.日居月诸
14.日就月将
15.日新月异
16.日往月来
17.日省月试
18.日积月累
19.春花秋月
20.晓风残月
21.晓月残星
22.水中捉月
23.流星赶月
24.田月桑时
25.花容月貌
26.年头月尾
27.松风水月
28.镜花水月
29.清风明月
30.岁月如流
31.皓月千里
32.镂月裁云
33.风月无边
34.风花雪月
35.风清月朗
嘲风弄月
风花雪月
日削月朘
日就月将
闭月羞花
月白风清
月明星稀
月圆花好
月晕而风
月明如水
月盈则食
月满则亏
月缺重圆
月下花前
月黑风高
日月入怀
日月如梭
日居月诸
得月较先
近水楼台先得月
月怀一鸡
吟风咏月
月圆花好
月晕而风
月明如水
月缺重圆
月下花前
日居月诸
日新月异
日往月来
日省月试
日积月累
春花秋月
晓风残月
晓月残星
水中捉月
流星赶月
田月桑时
花容月貌
年头月尾
松风水月
镜花水月
岁月如流
皓月千里
镂月裁云
风月无边
风花雪月
风清月朗
文德桥上半边月
兰荷碧月
月下老人
月悬碧空
月落乌啼
月影婆娑
月移花影
月笼轻纱
月色迷离
月出东山
月圆花好
月夕花朝
月出星隐
月上柳梢
日月合壁
明月高照
星月交辉
秋月惨白
星月皎洁
冷月凄风
日月参辰
闭月羞花
满月生辉
新月如钩
六月飞霜
日东月西
日升月恒
猴年马月
成年累月
众星捧月
长年累月
烘云托月
春花秋月
海底捞月
蹉跎岁月
吴牛喘月
嫦娥奔月
穷年累月
经年累月
披星戴月
冰壶秋月
1.成年累月
2.月露风云
3.月旦春秋
4.清风明月

(1)夜晚信步赏月,池中静影沉璧,周围银光照耀.又觉月光似水,如倾如泻,一时间月光映水,水波映月,天地间纠扯出的一匹丝帘幽幽摇曳,此时无声胜有声.
(2)夜,月光似水,静静地照耀着,下边一泓幽潭里静影沉璧、浮光镂银,只见月光照水、水波映月,一霎时便不知是赏月还是赏水,仿佛是都醉了一般,又好像在梦里边了.

月出惊山鸟的“惊”体现了山林寂静只有皎洁的月光将鸟儿吓去了...

乡间的夏夜弥漫着淡淡的草香,田野里的虫鸣,池塘边的蛙唱,让宁静的月夜充满了生命的气息.月光淡淡的撒在池塘边,白天小道旁攀爬着的挂满果子的野藤已经看不见了,翩翩的小粉蝶也已经躲入花朵中休息了,只有小树在夜风中摇曳,摇碎了月光下淡淡的影子.
往前一处瓦房里透出微黄的灯光,篱笆围起来的院子里种满了蔬菜,一副宁静祥和的景象.夜风送来清幽的笛声,飘散在若有若无的花香里.

1）：这时我忘记了一切.在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着.我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了.效果：把“星的怀抱”比作“母亲的怀里”,形象地写出了星天的美妙亲切,甜美温馨.
2);我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼.我仿佛听见它们在小声说话.效果：将‘我’与大自然荣为一体,使人如临其境,如闻其声,如萌其情,产生无穷的遐想；表达了作者海上望星星的无比舒心和与星星的知心之情.

在平面镜里所成的虚像与实物到镜子的距离是相等的
把水面看成镜子.湖水的深度其实在那个距离的里面,所以那个5M是没用的
所以就是月亮到地球的距离3.84*10的5次方KM

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.
稻花香里说丰年,听取蛙声一片.

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也

描写月夜：月光似水、皓月当空、明月如镜、月大如盘
花好月圆 霁月光风 镂月裁云 朗月清风 落月屋梁 明月清风 春花秋月
浩月千里 风清月朗 皓月当空
风花雪月、花好月圆、花容月貌、皓月千里、峥嵘岁月水中捞月、长年累月、披星戴月、烘云托月

我只能给你几个提示月夜有几个字眼不能错过,开头可以写金乌西下月桂东升,接下来月凉如水,夜很静,可以回忆以往最后畅想一下再抒下情就好了,如果满意请采纳,手机打字很辛苦

吃了晚饭，丁零零，电话铃响了，原来是爸爸要带我去看烟火。我听了真是兴奋不已。在等待爸爸的间隙，奶奶和我一起到阳台上去看月亮，因为今天多云，无数颗繁星全都躲在云层里，一轮圆月像光华四射的水晶球挂在天空，照亮了漆黑的世界。树啊，河流啊，房子啊，全裹在一层银色的、薄薄的轻纱中，皎洁的月光如倾泄的清流，注满大地。 爸爸的摩托车声从窗外传来，他大声地喊道：“俪俪，快点下来，再多穿点衣服，外面很冷的。”我马上穿了一件衣服，迅速地下了楼，车“嘟”地一声离开了家。一路上，凉风阵阵，开始觉得蛮舒服，渐渐的，感觉有点冷，让我尝到秋风的滋味，幸好衣服穿得多。快到行政中心时，前面的汽车、自行车都堵住了，我们的车只能停停开开，开开停停，慢得像龟爬。我心里真着急，眼看着前边快要到目的地了，可路上就是人多开不快，可能是全嘉兴的人都想办法跑出来了，想看看这难得一见的美妙烟花。好不容易，在交警叔叔的指挥下，我们停了车，找了一个地方坐了下来。天上的圆月跟随着我，今晚是团圆的日子，月色是多么迷人。突然，天上“啪”地一声，礼花像流星一样出现了。红的，蓝的，紫的……五彩缤纷，万紫千红。“哇！”真好看啊！人山人海中叫好声一片连一片，使人忘记了白天的疲劳和夜晚的寒冷。今晚烟花连续绽放了近30分钟，一会儿如天女散花，一会儿又有繁花似锦的“菊花”布满夜空，一会儿晶莹透亮的“星星”向你扑来，一会儿又见“五彩蘑菇云”向上升腾…… 烟花晚会结束了，人们陆续回家，我紧紧地抱住爸爸的身子，迎着中秋的凉风，回家了。天上的明月还是那么圆，那么亮……

（1）更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
（2）了却君王天下事，赢得身前生后名。

高高悬挂的月亮尽情散发着她柔和的光,柳树在柔和的月光下摇曳着枝条.我坐在一艘小船上在微风中静静地飘荡,在水中泛起一圈圈的水纹,秋天的夜总是那么美,让我心驰神往……

以动写静,反衬

1、床前明月光,疑是地上霜. 李白
2、举头望明月,低头思故乡. 李白
3、月下飞天镜,云生结海楼. 李白
4、举杯邀明月,对影成三人. 李白
5、长安一片月,万户捣衣声. 李白
6、明月出天山,苍茫云海间. 李白
7、醉月频中圣,迷花不事君. 李白
8、却下水晶帘,玲珑望秋月. 李白
9、我寄愁心与明月,随君直到夜郎西. 李白
10、俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月. 李白

好雨知时节,当春乃发生.
明月松间照,清泉石上流.

1.“好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样.”写作者三年前望星天的感受——亲密、投机,侧重于表现与星星的伙伴之情.
2.因为这是作者看到众多的星星所想到的,回想到小时候在母亲的怀里,并不是现实的.表答了作者思念母亲思念家乡的心情．所以用“觉得”这个词.

夜好静,偶尔吹过一阵小风,弄得树叶“沙沙”作响.一轮明月高挂天空,皎洁的月光散布大地,我独自一人坐在学校青藤蔓旁的石凳上,耳朵上的耳机重复地唱着杰伦的《星晴》.抬头,目光穿过树叶间的缝隙,望月.
　　好久,好久,没有像现在这样轻松悠闲了,但想起后天就得进行这学期最重要的一次考试——期末考,方才那种轻松一下子化作紧张,渐渐流露在面孔上,记得妈妈昨天说过,“一定要考好”一定要考好.
　　我收回了停留在月亮上的目光,轻轻的闭上了眼,用右手在胸前不停地画着十字,心中一遍又一遍地祈祷,一定要考好,一定要考好……之后,缓缓睁开双眼,抬头,望月.“明月几时有?把酒问青天.不知天上宫阙,今夕是何年……”突然想起苏轼的《水调歌头》,不知道这是第几次在望月时想起这首诗,我想,因为喜欢,所以才会不由得想起,我相信这是前兆,考好的前兆,能够进步的前兆……
　　不乞求天晴,只乞求将不会有暴风雨.我想要的,真的很简单——听妈妈的话,走好自己的路,考上所好的大学,找份理想的工作,写好自己的小说,也便足够了.
　　“手牵手一步两步三步四步望着天,看星星一颗两颗三颗四颗连成线,背对背默默许下心愿,看远方的星星否听的见,看远方的星如果听的见……它一定实现……”杰伦的声音久久地回荡在我的脑海当中.我在想——如果我向星星许愿,它真的会帮我实现么?
　　我坚信,梦不会离我太远……

一个宁静的月夜,仿佛可以心想事成,一个可爱的小姑娘打破了这个宁静,她弹出了声声优美的钢琴声,一阵微风吹拂过她的脸庞.

视觉：月色便朦胧在这水气里
嗅觉：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香
触觉：夹杂在水气中扑面的吹来

最著名莫过于唐代诗人李白《静夜思》、杜甫《月夜忆舍弟》、张若虚《春江花月夜》等、、、

我爱月夜,但我也爱星天；我爱外表美,也爱内在美.
海上的夜是柔和的,是寂静的,是梦幻的.
中秋的月光是怀念的,是团圆的,是幸福的.
乱想的,别见怪哦!

1918年1月,《新青年》首次发表白话诗九首（胡适4首,沈尹默3首,刘半农2首）,是为中国新诗的滥殇；沈尹默（1883.6-1971.6,杰出的学者、诗人、书法家.“五四”运动时期,沈尹默作为北大名教授,和鲁迅、陈独秀等人轮流主编《新青年》杂志,并在《新青年》等杂志上发表了如《月夜》、《三弦》等著名的白话诗篇,是中国新诗的最早倡导者之一.）的这首《月夜》赫然便是其中之一.一定程度讲,正是因了这首诗的存在,中国首次面世的这一小批现代诗歌作品才可以说真正地显示出现代性.
新诗之“新”首先在于其精神和灵魂的新,这就是思想的现代性.到任何时候,从“五四”的大背景看来,中国人的思想的现代性的获得仍得从接受“科学”与“民主”理念说起,视之为真正的开端.“科学”的精神,意味着人类整体与自然的分离,从自然的混沌中觉醒,用客观的眼光打量自然；“民主”的精神,则意味着人的个体的觉醒,思想解放、个性独立遂成为一时代的普遍追求.概而言之,中国人有了主体意识.主体性的获得,自然也就成为中国文学之现代性的核心内涵.那么在文学上,主体性诞生的一个最为鲜明的标志便是这首《月夜》中“我”的出现.
中国的传统诗歌中,是没有“我”的（除了屈原）.无论是个体的,还是群体的“我”都被消解在“自然”中,这是中国哲学（“人法地,地法天,天法道,道法自然”——《老子》）在文学／诗歌中的体现.我们去读一读王维的诗,便不难明白：“空山不见人／但闻人语响”、“明月松间照／清泉石上流／竹喧归浣女／莲动下渔舟”.诗中,人是有的,但都不是主体的人,他们和自然之间没有区别,只能认做“自然”的一个自然性组成部分.再比如,“松下问童子／言师采药去／只在此山中／云深不知处”,也是如此.只有在新诗中,“我”才大量地出现,并与客体形成对立或并列关系,只要一翻开各种各样的新诗集,我们便不难看到“我”在到处张扬着自己.正像《月夜》中的“我”,不再是臣服于任何权威或统治者（“顶高的树”）的无人格的奴隶或奴才,也不是消融于“自然”之中的一个没有独立存在意识的组成部分,而是敢于和任何外在客体比肩而立的存在主体.由于这种主客体的分离与对立,诗歌便呈现出与古典诗歌完全不同的新意境,即以戏剧性的矛盾及其统一为主要标志的现代意境.
于是,作为最早发表的白话诗之一的《月夜》便不仅是新诗诞生的一个标志,也是真正的新文学诞生的标志.
这首诗读起来朗朗上口,易于记忆,因为它在形式上有其特殊的地方.首先,其四个句子的结构方式颇类于从前流行的一种民间艺术形式“三句半”,虽然最后的“半”句比一般的“三句半”的“半”（一般是只有二字或三字）长了一些,但由于该诗第三句特别长,第四句就显得短了.用半个句子收尾,产生了一种特殊的节奏感,听起来有某种自然流露的幽默.纯粹由声音是否会产生幽默感,这是一个未见研究过的课题.另外,这种句“半”的形式在中国的词中应用较多,不少词在一阙的最后喜欢用三字或四字的半句,如《满江红》.那么《月夜》是否有传统的词的影响,是一个可注意的问题.其次,这首诗的“韵”非常特殊.四句诗的最后一字都是“着”,但读起来并不显得重复、拖沓,原因何在?这主要是因为“着”在此作为词的后缀出现,是虚化的.诗的真正的“韵”着落在倒数第二字,即第二句的“照”和第四句的“靠”,所以读起来音调和谐.读者还要注意的是,这两句不仅用了尾韵,也用了头韵,即第二句开头的“月”和第四句的“却”,使音乐效果更加增强.中国诗多用尾韵,用头韵的不多,西方诗则用头韵较多.由此可见新诗在形式上的自由,其实也包括了对各种格律的自由运用与改造,可说是对“自由”的另一层意思的理解.新诗并不完全排斥格律,也不固守格律.
这首诗虽然有和谐的节奏和韵律,“呼呼”、“明明”两个叠音词以及每句末尾的“吹着”、“照着”、“立着”、“靠着”都造成了一种抒情的感叹语气,但总的说来,其主旨不在抒情,而在于其思想,主要着落在后面两句.淡化抒情,追求智性,正是现代诗歌的又一重要特点,我们不可不注意.

冬天最美的是早晨.洁白的霜气固然美,寂冷寂冷的清早,也有无数的冰花在绽放.

坐在竹筏上,游览漓江水,江上辛勤的渔民渔歌互答,两岸秀丽的山峰倒映水中,此情此景,真的让人有“舟行碧波上,人在画中游”的感觉!

( 无论)什么季节,月夜的故乡( 都)是最美的.

以弹琴长啸,反衬月夜竹林的幽静,以明月的光影,反衬深林的昏暗.用的是反衬手法.

1.月白风清
2. 月明星稀
3. 月圆花好
4. 月晕而风
5. 月明如水
6. 月盈则食
7. 月满则亏
8. 月缺重圆
9. 月下花前
10. 月黑风高
11. 日月入怀
12. 日月如梭
13. 日居月诸
14. 日就月将
15. 日新月异
16. 日往月来
17. 日省月试
18. 日积月累
19. 春花秋月
20. 晓风残月
21. 晓月残星
22. 水中捉月
23. 流星赶月
24. 田月桑时
25. 花容月貌
26. 年头月尾
27. 松风水月
28. 镜花水月
29. 清风明月
30. 岁月如流
31. 皓月千里
32. 镂月裁云
33. 风月无边
34. 风花雪月
35. 风清月朗
嘲风弄月
风花雪月
日削月朘
日就月将
闭月羞花
月白风清
月明星稀
月圆花好
月晕而风
月明如水
月盈则食
月满则亏
月缺重圆
月下花前
月黑风高
日月入怀
日月如梭
日居月诸
得月较先
近水楼台先得月
月怀一鸡
吟风咏月
月圆花好
月晕而风
月明如水
月缺重圆
月下花前
日居月诸
日新月异
日往月来
日省月试
日积月累
春花秋月
晓风残月
晓月残星
水中捉月
流星赶月
田月桑时
花容月貌
年头月尾
松风水月
镜花水月
岁月如流
皓月千里
镂月裁云
风月无边
风花雪月
风清月朗
文德桥上半边月
兰荷碧月
月下老人
月悬碧空
月落乌啼
月影婆娑
月移花影
月笼轻纱
月色迷离
月出东山
月圆花好
月夕花朝
月出星隐
月上柳梢
日月合壁
明月高照
星月交辉
秋月惨白
星月皎洁
冷月凄风
日月参辰
闭月羞花
满月生辉
新月如钩
六月飞霜
日东月西
日升月恒
猴年马月
成年累月
众星捧月
长年累月
烘云托月
春花秋月
海底捞月
蹉跎岁月
吴牛喘月
嫦娥奔月
穷年累月
经年累月
披星戴月
冰壶秋月
1.成年累月
2.月露风云
3.月旦春秋 月白风清
2. 月明星稀
3. 月圆花好
4. 月晕而风
5. 月明如水
6. 月盈则食
7. 月满则亏
8. 月缺重圆
9. 月下花前
10. 月黑风高
11. 日月入怀
12. 日月如梭
13. 日居月诸
14. 日就月将
15. 日新月异
16. 日往月来
17. 日省月试
18. 日积月累
19. 春花秋月
20. 晓风残月
21. 晓月残星
22. 水中捉月
23. 流星赶月
24. 田月桑时
25. 花容月貌
26. 年头月尾
27. 松风水月
28. 镜花水月
29. 清风明月
30. 岁月如流
31. 皓月千里
32. 镂月裁云
33. 风月无边
34. 风花雪月
35. 风清月朗
嘲风弄月
风花雪月
日削月朘
日就月将
闭月羞花
月白风清
月明星稀
月圆花好
月晕而风
月明如水
月盈则食
月满则亏
月缺重圆
月下花前
月黑风高
日月入怀
日月如梭
日居月诸
得月较先
近水楼台先得月
月怀一鸡
吟风咏月
月圆花好
月晕而风
月明如水
月缺重圆
月下花前
日居月诸
日新月异
日往月来
日省月试
日积月累
春花秋月
晓风残月
晓月残星
水中捉月
流星赶月
田月桑时
花容月貌
年头月尾
松风水月
镜花水月
岁月如流
皓月千里
镂月裁云
风月无边
风花雪月
风清月朗
文德桥上半边月
兰荷碧月
月下老人
月悬碧空
月落乌啼
月影婆娑
月移花影
月笼轻纱
月色迷离
月出东山
月圆花好
月夕花朝
月出星隐
月上柳梢
日月合壁
明月高照
星月交辉
秋月惨白
星月皎洁
冷月凄风
日月参辰
闭月羞花
满月生辉
新月如钩
六月飞霜
日东月西
日升月恒
猴年马月
成年累月
众星捧月
长年累月
烘云托月
春花秋月
海底捞月
蹉跎岁月
吴牛喘月
嫦娥奔月
穷年累月
经年累月
披星戴月
冰壶秋月
1.成年累月
2.月露风云
3.月旦春秋
4.清风明月

比喻排比相结合 增强语势 使表达的意思更透彻 揭示文学丰富内涵 增加我们的 表现能力

比喻：“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的.”
夸张：“觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里.”

1题
不能，因为蹭能加重忐忑不安的心情。而渡不能加重，蹭更好的表现了不愿进老师的家门
（作为答谢，上我博客转一圈。。呵呵。。。小灰留言）

贯穿全文的线索是月色（或月光）
描写月夜庭中景色的句子是 “庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.”,
怎样理解这句话?本句的意思是：月光照在院子里,好像水一样空明澄澈,水中藻、荇纵横交错,原来是竹子和柏树的影子.作者以高度凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、亦真亦幻的美妙境界.

巴金的散文《繁星》中,三次看星所表达的情感是：
（1）居所园中看星,表现的是对光明憧憬和视繁星为挚友的情感.
（2）海上仰望繁星,表达的是对亲情美好回忆和喜爱自然宁谧的情感.
（3）友人介绍繁星,表达的是热爱人类丰富想象力和赞叹天文奇观的情感.
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解题思路：光的反射定律：反射时，入射光线、反射光线和法线在同一平面内，入射光线、反射光线分居法线的两测，入射角等于反射角；
根据光的反射定律分两种情况进行
1、当背着月光走时，根据射入水面的光线方向以及反射光线方向，确定水相对于地面的明暗程度；
2、当向着月光走时，同样根据射入水面的光线方向以及反射光线方向，确定水相对于地面的明暗程度．

答：两者都是正确的．
理由：背着月光走，月光射到水面上时，反射光没有进入人的眼睛，所以地上暗的部分是水；
向着月光走，月光射到水面上时，反射光进入人的眼睛，所以地上明处部分是水．

点评：
本题考点： 镜面反射；漫反射．

考点点评： 本题考查光的反射和光的反射定律的应用情况，会根据光的反射定律解释生活中的现象．

描写月亮的诗有《静夜思》、《月夜忆扬州》等.