2011年9月29日，我国成功发射了“天宫1号”目标飞行器，“天宫1号”进入工作轨道后，其运行周期约为91min。预计随

A、根据G
Mm
r2＝m
4π2r
T2
解得：T=

4π2r3
GM
同步卫星的周期为24h，“天宫1号”周期约为91min．所以同步卫星的轨道半径大于“天宫1号”的轨道半径，
根据G
Mm
r2＝ma
解得：a=G
M
r2
所以同步卫星的向心加速度比“天宫1号”的向心力加速度小，故A正确；
B、第一宇宙速度，是发射卫星的最小速度，是卫星绕地球运动的最大速度，故“天宫1号”在此轨道运行的速度一定小于第一宇宙速度，故B错误；
C、根据向心力公式得：F=G
Mm
r2，由于不知道“神舟8号”和“天宫1号”的质量关系，所以无法判断“神舟8号”和“天宫1号”的向心力关系，故C错误；
D、T=

4π2r3
GM，而“神舟8号”和“天宫1号”运行轨道半径相同，所以周期相同，故D错误．
故选A

点评：
本题考点： 人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．

考点点评： 解决本题的关键掌握万有引力提供向心力公式的应用．知道第一宇宙速度，是发射卫星的最小速度，是卫星绕地球运动的最大速度，

“天宫一号”离开地面的上升阶段，由于燃料的燃烧得到了大量的内能，使飞行器的高度增加，速度增大，该过程是将化学能转化为内能，又将内能转化为机械能的过程；由于运载火箭会与空气摩擦生热，表面温度升高，导致内能增大；这是机械能转化成内能的过程．
故选D．

点评：
本题考点： 能量转化的现象．

考点点评： 本题考查能量转化的有关问题，对于实际问题，要了解具体情况后结合所学知识解答．

A、根据万有引力提供向心力，G[Mm
r2=m
v2/r]=mω²r，
得：v=

GM
rω=

GM
r3 可知r越大，线速度和角速度越小．所以A的运行速率小于B的运行速率，A的运行角速度小于B运行的角速度，故A错误，B正确
C、第二宇宙速度是脱离地球引力最小的发射速度，A和B的发射速度都应小于第二宇宙速度．故C错误
D、“神舟八号B”加速将做离心运动，可能与“天宫一号”对接．故D正确
故选BD．

点评：
本题考点： 人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．

考点点评： 解决本题的关键要搞清楚地球的第一宇宙速度和第二宇宙速度两个概念，再结合万有引力提供向心力去解决问题．

航天器加速离开地面并飞向空中时，航天器的质量不变，速度增大，动能增大；高度增大，重力势能增大．
航天器升空时，航天器没有发生弹性形变，不具有弹性势能，所以机械能=动能+重力势能，动能增大，重力势能增大，所以机械能增大．
故选B．

点评：
本题考点： 动能和势能的大小变化．

考点点评： （1）掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素．
（2）能判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化．

A、天宫一号和神舟八号绕地球做匀速圆周运动，靠万有引力提供向心力得
[GMm
r2=
m•4π2r
T2=ma=
mv2
r
a=
GM
r2，v=

GM/r]，T=2π

r3
GM
天宫一号的半径大，向心加速度小，线速度小，周期大．故B错误，A、C正确．
D、神舟八号在轨道上减速，由于万有引力大于所需的向心力，神舟八号会做近心运动，离开原轨道，不会和天宫一号对接．故D错误．
故选AC．

点评：
本题考点： 人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．

考点点评： 解决本题的关键掌握线速度、周期、向心加速度与轨道半径的关系，以及知道神舟八号只有加速离开原轨道做离心运动才可能与天宫一号对接．

A、根据G
Mm
r2＝m
4π2r
T2
解得：T=

4π2r3
GM
同步卫星的周期为24h，“天宫1号”周期约为91min．所以同步卫星的轨道半径大于“天宫1号”的轨道半径，
根据G
Mm
r2＝ma
解得：a=G
M
r2
所以同步卫星的向心加速度比“天宫1号”的向心力加速度小，故A错误；
B、T=

4π2r3
GM，而“神舟8号”和“天宫1号”运行轨道半径相同，所以周期相同，故B正确；
C、第一宇宙速度，是发射卫星的最小速度，是卫星绕地球运动的最大速度，故发射“天宫1号”的速度一定要大于第一宇宙速度，故C错误；
D、两飞行器处于同一轨道，然后后者加速，那么后一飞行器在短时间内速度就会增加，后一飞行器所需要的向心力也会增加，而此时受到的万有引力大小几乎不变，也就小于所需要的向心力．那么后一飞行器就会做离心运动，偏离原来的轨道，两飞行器就不能实现对接，故D错误．
故选B

点评：
本题考点： 人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．

考点点评： 解决本题的关键掌握万有引力提供向心力公式的应用．知道第一宇宙速度，是发射卫星的最小速度，是卫星绕地球运动的最大速度．

A、先让飞船与天宫一号在同一轨道上，此时飞船受到的万有引力等于向心力，若让飞船加速，所需要的向心力变大，万有引力不变，所以飞船做离心运动，不能实现对接，故A错误；
B、第一宇宙速度是最小的发射速度，是最大的环绕地球运动的速度，则对接后，“天宫一号”的速度小于第一宇宙速度；故B正确；
C、由万有引力公式可得加速度a=
GM
r2，故半径越大，运行周期越大，所以对接后，“天宫一号”的运行加速度大于地球同步卫星的加速度，故C错误；
D、根据以上分析可知，对接后，因其半径小于同步卫星的半径，由于随着半径的越大，角速度越小，则“天宫一号”的角速度大于地球同步卫星的角速度．故D错误；
故选：B．

点评：
本题考点： 同步卫星．

考点点评： 解决本题的关键掌握线周期与轨道半径的关系，以及知道神舟八号只有加速时，万有引力不够提供向心力，离开原轨道做离心运动可能与天宫一号对接．

A、生长素浓度：a＞c=d＞b，①生长最快，A正确；
B、生长素浓变：a＞c=d＞b，①生长最快，B错误；
C、生长素浓变：a＞c=d＞b，①②③④胚芽都出现生长现象，C错误；
D、生长素浓变：a＞c=d＞b，①②生长状况不相同，③④生长状况相同，D错误．
故选：A．

点评：
本题考点： 生长素的产生、分布和运输情况．

考点点评： 本题考查了与生长素的分布和运输的相关因素，意在考察学生的识图能力，理解能力，难度中等．

燃料燃烧是化学变化产生化学能使燃气温度升高内能增加，燃气向后喷发推动火箭运动产生机械能．
故答案为：化学、机械．

点评：
本题考点： 能量转化的现象．

考点点评： 本题考查能量转化的有关问题，对于实际问题，要了解具体情况后结合所学知识解答．

A、火箭发射过程中，速度增大，动能增大，高度增大，重力势能增大，因此不是动能转化成重力势能，该选项说法不正确；
B、飞行器在空中与地面控制中心是通过电磁波来传递信息的，该选项说法正确；
C、在对接的过程中，“天宫一号”和飞船之间的位置发生变化，相对于飞船是运动的，该选项说法正确；
D、飞行器经大气层下落时，克服摩擦力做功，机械能转化成内能，因此会出现在大气层烧尽现象，该选项说法正确．
故选BCD．

点评：
本题考点： 动能和势能的转化与守恒；运动和静止的相对性；电磁波的传播．

考点点评： 本题通过火箭发射以及飞行器对接考查其中的相关知识，注重了物理知识与科技的联系，是中考的热点．

小题1:3.46m
小题2:1.53s

A、某段时间内“神舟8号”和“天宫1号”处在同一圆形轨道上顺时针运行，轨道半径相同，由万有引力提供共向心力，即G[Mm
r2=m
v2/r]=mω²r，得ω=

GM
r3 仅由r即决定，A正确；
B、与A相悖，B错误；
C、两飞行器处于同一轨道，然后后者加速，那么后一飞行器在短时间内速度就会增加，后一飞行器所需要的向心力也会增加，而此时受到的万有引力大小几乎不变，也就小于所需要的向心力．那么后一飞行器就会做离心运动，偏离原来的轨道，两飞行器就不能实现对接，C错误．
D、与C 相反，后一飞行器将做靠近圆心的运动，也会偏离原来的轨道，两飞行器就不能实现对接，D正确．
故选AD

点评：
本题考点： 人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．

考点点评： 本题与科技背景相联系，关键是建立物理模型---圆周运动，应用万有引力提供向心力知识去解决．