求给外校老师的欢迎词，不要太难，内容大概是欢迎来到我们班，谢谢

解题思路：（1）设“他们中恰好有1人是高二年级学生”为事件A，则事件A中含一名高二学生和一名非高二学生．由此能求出他们中恰好有1人是高二年级学生的概率．
（2）解法1：ξ的所有取值为0，1，2．由题意可知，每位教师选择高二年级的概率均为[1/3]．分别求出P（ξ=0）；P（ξ=1）；P（ξ=2）．由此能求出随机变量ξ的分布列和Eξ．
解法2：由题意知，每位教师选择高一年级的概率均为[1/3]，则ξ～B（2，[1/3]），由此能求出随机变量ξ的分布列和Eξ．

（1）设“他们中恰好有1人是高二年级学生”为事件A，
则P（A）=

C15•
C15

C210=[5/9]，
故所求概率为[5/9]．…（6分）
（2）解法1：ξ的所有取值为0，1，2．由题意可知，每位教师选择高二年级的概率均为[1/3]．
所以P（ξ=0）=
C02(
1
3)0(
2
3)2=[4/9]；
P（ξ=1）=C
12（[1/3]）（[2/3]）=[4/9]；
P（ξ=2）=
C22（[1/3]）²（[2/3]）⁰=[1/9]．…..（10分）
随机变量ξ的分布列为：

ξ 0 1 2
P [4/9] [4/9] [1/9]∴Eξ=0×[4/9]+1×[4/9]+2×[1/9]=[2/3]．
解法2：由题意知，每位教师选择高一年级的概率均为[1/3]，
则随机变量ξ服从参数为2，

点评：
本题考点： 离散型随机变量的期望与方差；离散型随机变量及其分布列．

考点点评： 本题考查离散型随机变量的分布列和数学期望，是历年高考的必考题型．解题时要认真审题，仔细解答，注意概率知识的合理运用．

A


分析：由于甲、乙、丙三队的人数比为4：5：7，故设三队人数分别为4x，5x，7x，求得x的值后代入，即可求得题中要求的人数比．
设甲、乙、丙三队，其人数分别为4x，5x，7x，
由题意得4x+5x+7x=64，
解得x=4，
故乙队有4×5=20人，丙队有4×7=28人．
由外校转入1人加入乙队后乙与丙的人数比为：21：28，即3：4．
故选A．

A is transferred to a new classmate just outside the school , his to understand classmates situation is the squad leader for B .

1.charades(哑谜猜字游戏)：写一些英语单词（简单和复杂的）,最好先把范围规定好,找一个同仁表演,下面的同胞们猜.可以分组比赛.
2.给出一堆英语字母,让同胞们从里面挑几个字母组成一个单词,字母用得最多的是冠军.
3.推理游戏
一个人做法官,虚拟一个凶杀案,其他人分别做几个角色,只有真正凶手知道自己做了什么.问问题的人只能问一般疑问句,回答的人只能答“YES OR NO”
4.单词接龙
单词的末尾字母形成下一个单词的开头
这些个特别是人多的时候就特别好玩!

有朋自远方来,不易招呼

(1)天行健，君子以自强不息。--易经
(2)我就是我

The base for visiting fellows.scholars
可以用 visiting fellows.visiting scholars,
visiting professors(访问教授).
通常读博士的叫 fellow 或 post-doctoral fellow

My name is XXX,i am a XXX years old girl who like drawing and listening to music..i'am very good at Chinese,mathematics and Physical Education.I like the colour pink.My phone number is 1385xxxx.I always surf the net on weekends.sometimes i will even write,i like to see the sky every night and imagine,I hope to be a designer when i grow up and then bring my parents to travel around the world.

就一个字“钱”不多说

别有用心这个词语用错了,别有用心指心中另有算计.指言论或行动另有不可告人的企图,多半用于贬义,根据句意得知在这句话中我们要用褒义,所以词语搭配不当,应改为别具匠心比较合适.

母爱如海,载着小小的孩子荡向金色的彼岸;母爱如阳光,沐浴着天真的孩子茁壮成长.如果世界上只剩下一分真爱,那便是母爱;如果面临绝境之时有一分真情,那便是母亲对孩子的真情.
记得曾读过如此一个动人的故事,读完以后我已民潸然泪下,内心最柔软的深处被这么一种叫做母爱的东西触动了.
那是一个面临绝境的故事.午夜时分,一幢居民楼突然发生了火灾,火舌张牙舞爪,火假风威,迅速蔓延,一时竟无法扑灭.而那幢居民楼恰好又在一个窄小的巷子中,消防设备无法施展身手进入救人工作.这千钧一发的时刻,消防队长命令居民楼上的人背朝下地往下跳,消防队员则张开一张救生网在楼下接住居民.因为只有背朝下才是最安全的方法,能增大受力面积,不至于摔伤自己.但是,惊人的一幕发生了,一位妇女头朝下地从楼上飞坠下来,大家惊得目瞪口呆——为了生存的机会,似乎没有人会干这等傻事.等到妇女坠地之时,大家才看到,妇女原来是一个孕妇,她选择了自己的牺牲,而把生的机会让给了腹中载着她的希望的孩子……每个人都震撼了,为妇女的勇敢而震撼,更为母爱的伟大而震撼!

初一、初二、初三自选.
我自己也是小升初的.多做智力题.希望你考上好的学校.加油!

1.开机归零后,按S,再按8.888.再按S,此时单重显示ULOAD,等待确认.
2.当空秤处于稳定状态之后,过几秒后,蜂鸣器发出“嘟”声,表示空秤已确认
3.加载砝码提示,单重显示LOAD数量显示----
4.加载砝码的多少视称量而定,一般要大于其满称量的2/3,加载砝码后,按S,此时数量显示加载内码数
5.当秤处于稳定状态后,蜂鸣器发出“嘟”则表示加载确认完成
6.标定数输入：单重显示LD-IN据加载砝码值输入数值***.**KG,再按S,若重量与砝码值相同,直按S
7.满称量输入：单重显示CFAN若满称量数与数量显示相同,可直按S,否则输入满称量数值,按S
8.分度值输入：1=1 2=2 3=5 4=10 5=20

您好,给您找了点供参考,希望对您写英语作文有所帮助：
1.as an old saying goes,.正如一句古老的谚语所说
2.be nothing but... .不过就是...
3.from where i stand. 从我的立场来说
4.give oneself a chance to.给某人一个机会去...
5.i feel sure that...我坚信...
6.is the best way to make sure that.确保...的最好办法是...
7.we must do our absolute best to.我们必须竭尽全力做...
8.there is no denying the fect that...无可否认.
9.nothing is more+adj.+than to+v.没有比...更重要的了
10.主语+cannot emphasize the importance of.too much 再怎么强调..的重要性也不为过
11.pose a great threat to... ...对..造成了一大威胁（eg.Pollution poses a great threat to our existance.)
12.stole the spotlight from...从...获得大众的瞩目
13.touch sb. on the raw .触到某人的痛处
14.it is not uncommon that... 这是常有的事儿.
15it is almost impossible to do.. .是很困难的
16the recent research has shown that..最近研究表明.
17...has/have no alternative but to...除...外别无选择
18.between the devil and the deep blue sea 进退维谷,左右为难
19.content in the thought that...满足于...的想法
20(重磅出击,一般老师都会感动,这个句子可以千变万化,可以替换其中的一些词）The long,(costly strike) proved to be the last nail in the coffin for (the company),with( its history of financial problems).长时期的罢工损失巨大,再加上一直以来的财政问题,使得该公祠一蹶不振. 注：（...)都是可替换的
51. 对这一问题持有不同态度 hold different attitudes towards this issue
52. 支持前 / 后种观点的人 people / those in favor of the former / latter opinion
53. 有 / 提供如下理由/ 证据 have / provide the following reasons / evidence
54. 在一定程度上 to some extent / degree / in some way
55. 理论和实践相结合 integrate theory with practice
56. …必然趋势 an irresistible trend of…
57. 日益激烈的社会竞争 the increasingly fierce social competition
58. 眼前利益 immediate interest / short-term interest
59. 长远利益. interest in the long run
60. …有其自身的优缺点 … has its merits and demerits / advantages and disadvantages
61. 扬长避短 Exploit to the full one’s favorable conditions and avoid unfavorable ones
62. 取其精髓,取其糟粕 Take the essence and discard the dregs.
63. 对…有害 do harm to / be harmful to / be detrimental to
64. 交流思想 / 情感 / 信息 exchange ideas / emotions / information
65. 跟上…的最新发展 keep pace with / catch up with/ keep abreast with the latest development of …
66. 采取有效措施来… take effective measures to do sth.
67. …的健康发展 the healthy development of …
68. 有利有弊 Every coin has its two sides. No garden without weeds.
69. 对…观点因人而异 Views on …vary from person to person.
70. 重视 attach great importance to…
71. 社会地位 social status
72. 把时间和精力放在…上 focus time and energy on…
73. 扩大知识面 expand one’s scope of knowledge
74. 身心两方面 both physically and mentally
75. 有直接 /间接关系 be directly / indirectly related to…
76. 提出折中提议 set forth a compromise proposal
77. 可以取代 “think”的词 believe, claim, maintain, argue, insist, hold the opinion / belief that
78. 缓解压力 / 减轻负担 relieve stress / burden
79. 优先考虑 / 发展… give (top) priority to sth
80. 与…比较 compared with… / in comparison with
81. 相反 in contrast / on the contrary.
82. 代替 replace / substitute / take the place of
83. 经不起推敲 cannot bear closer analysis / cannot hold water
84. 提供就业机会 offer job opportunities
85. 社会进步的反映 mirror of social progress
86. 毫无疑问 Undoubtedly, / There is no doubt that…
87. 增进相互了解 enhance / promote mutual understanding
88. 充分利用 make full use of / take advantage of
89. 承受更大的工作压力 suffer from heavier work pressure
90. 保障社会的稳定和繁荣 guarantee the stability and prosperity of our society
91. 更多地强调 put more emphasis on…
92. 适应社会发展 adapt oneself to the development of society
93. 实现梦想 realize one’s dream / make one’s dream come true
94. 主要理由列举如下 The main reasons are listed as follows:
95. 首先 First, Firstly, In the first place, To begin with
96. 其次 Second, Secondly, In the second place
97. 再次 Besides,In addition, Additionally, Moreover, Furthermore
98. 最后 Finally, Last but not the least, Above all, Lastly,
99. 总而言之 All in all, To sum up, In summary, In a word,
100. 我们还有很长的路要走 We still have a long way to go.

尊敬的政教处老师：对不起,老师!关于我此次在学校打架.我已经犯下了一个原则性错误的严重问题.我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气.我也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事.这是一个基本的责任,也是最基本的义务.但我不连最基本的也做不到.现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔.我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误.批评和教育自己,自觉接受监督.我要知道羞耻并唤醒我的警觉.我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识.我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度.我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心.谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识.关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺.其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重.而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现.我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨.我知道我应该认真检讨自己的行动：第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨.我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正.第二,我也应该团结有爱.我今后不但不和同学打架,而且还应该与同学有爱互助.同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助.此致：敬礼!检讨人：年级（）班年 月 日

转入乙班X 则转入甲班12-x
3(42+12-x)=2(52+x)+4
162-3x=154+x+4
x+3x=162-154-4
4x=4
x=1
答：乙班现有53人

B

有朋自远方来,不亦说乎

D

本题主要考查心中有他人的知识。要做到心中有他人就要做到平等待人、尊重关爱他人、宽容他人，对他人主动热情等，根据这些要求，选项A体现了积极主动与他人交往；BC体现了对他人的关爱；D项是自私的表现，故答案选D。

有朋自远方来不亦乐乎

设现在有男X人,女Y人
(X-1)=5/6Y
X=7/8Y
X=21,Y=24
X+Y=45人
这班现在有45人

女生 1÷(7/8-5/6)=24人
男生 24×5/6=20人
全班 24+20=44人

你可以买《走进外国语学校·英语词汇速成（初中合订本）》

设甲、乙、丙三队，其人数分别为4x，5x，7x，
由题意得4x+5x+7x=64，
解得x=4，
故乙队有4×5=20人，丙队有4×7=28人．
由外校转入1人加入乙队后乙与丙的人数比为：21：28，即3：4．
故选A．

亲爱的先生/女士：
我想成为你们学校的一名交换生,我也想申请加入这个交流项目.我名叫李华,是9年级2班的一名学生.首先,我的英语听说能力很好,我的英语老师经常夸奖我出色的英语水平.第二,我对英国的文化很感兴趣.我的爸妈和我曾经去欧洲旅游过一次,英国给我留下了很好的印象,而且我也喜欢上了这个国家的一切.最后,我的性格来说,是一个开朗的男生,与别人的关系不错.所以,就我上述的内容来讲,我希望你们考虑让我作一名交换生,我会感谢你们的.期待你的早日回复.
李华.
Dear Sir/ Madame,
I want to be an exchange student of your school, i would like to apply to join the program. My name is Li Hua and i am now in Grade Nine, Class Two. Firstly, my listening and speaking skills are good. In my class, our English teacher often praises me for my excellent English capabilities. Secondly, i am very interested in English culture. My parents and i once went to Europe for a trip and Britain left me a very good impression and i fell in love with everything of this country. Lastly, as to my personality, i am an opened-minded young boy who is at good interpersonal relationship. Therefore, as what i have stated above, I'll be thankful if you consider me an exchange student. I'm looking forward to your early reply.
Yours Sincerely,
Li Hua
希望以上的小作文对你有帮助.

介绍自己的经历

During communication andexchange with other colleges, actively organized and conducted the first Six Colleges and Universities Debate Compatition in Guilin and obtained favourable comment from brother colleges.

歌舞班有64人,分成甲乙丙三队,人数比为4比5比7,如果有外校转入一人加入乙队,求乙队人比丙队人数少7个人

40 *2/5 =16,
(16+x) /(40 +x)=3/7
(16+x) *7=(40 +x) *3
16 *7+7x=40 *3+3x
4x=8
x=2
40+2=42

设转入女生x人
(40*0.4+x)/(40+x)=3/7
x=2
40+2=42（人）

Me and my country can not be separated even for a moment
No matter where I go all out of a hymn
I sing, I sing every one mountain every river
Smoke curl a small village on the road crossings
啦... ...啦... ...
That you use your mother's pulse and I tell
My country and I like the sea, and spray a
Wave is the sea of the newborn baby sea wave that rely on
Whenever the sea I was laughing at the vortex of a smile
I shared with the sea of sadness about it to share the joy of the sea
啦... ...啦... ...
Never mind I Persil Shiba song
Me and my country can not be separated even for a moment
No matter where I go all out of a hymn
I sing, I sing every one mountain every river
Smoke curl a small village on the road crossings
啦... ...啦... ...
Never mind I Persil Shiba song
啦... ...啦... ...
Never mind I Persil Shiba song

1 ÷（7/8 - 5/6）
=1÷1/24
=24（人）女生数
24×7/8 =21（人）现在男生数
24+21=45（人） 男女生总数