贝类种类之多,在动物界居

科学家们把从鲍鱼精子中提取出的生长激素基因，转入一种细菌体内，从而生产出大量的激素，运用的是转基因技术，之所以选择把细菌作为基因工程的受体细胞，原因有两个：首先细菌繁殖较快，基因简单，其次能够在较短时间内通过细菌的大量繁殖来获得所需要的产品．因此科学家把从鲍鱼精子中提取的生长激素基因导入大肠肝菌体内，生产出可促进蛤、牡蛎等贝类幼体生长的激素，该技术属于转基因技术．
故选：D

点评：
本题考点： 转基因技术的应用．

考点点评： 解答此题的关键是对转基因技术的原理和应用应熟练掌握．

碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳属于分解反应．氧化钙和水反应生成氢氧化钙属于化合反应．碳酸钾和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钾属于复分解反应．没有涉及到的化学反应类型是置换反应．
故选C

点评：
本题考点： 反应类型的判定；碱的化学性质；碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙．

考点点评： 本题主要考查了化学反应类型方面的知识．

A、D是细胞呼吸散失能量，一部分能量以热能散失，还有一部分能量储存在ATP中，A正确；
B、A是贝克的同化，其中一部分通过呼吸中用散失，一部分用于B生长发育和繁殖，B正确；
C、生态系统中的能量流动从生产者固定太阳能开始，生产者固定的太阳能总量是流入这个生态系统的总能量，C错误；
D、能量流动和物质循环是同时进行的，二者彼此依存，不可分割；信息传递能够维持生态系统的稳定，D正确．
故选：C．

点评：
本题考点： 生态系统的功能．

考点点评： 本题考查生态系统结构和功能的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域．酵母菌和昆虫属于真菌有成形的细胞核．病毒没有细胞结构．因此该微生物是一种单细胞微生物，表明不是病毒，具有细胞壁无成形的细胞核，表明不是真菌；因此是细菌；
故选：B．

点评：
本题考点： 细菌的基本形态和结构特点．

考点点评： 解答此类题目的关键是熟记细菌和真菌的结构．

A、生态系统中的能量流动从生产者固定太阳能开始，生产者固定的太阳能总量是流入这个生态系统的总能量，A错误；
B、①是贝克的同化，其中一部分通过呼吸中用散失，一部分用于②生长发育和繁殖，B正确；
C、④是下一营养级摄入的量，但不是下一营养级同化量，可部分形成粪便，因此能量从贝类流入下一营养级的传递效率不是④/①，C错误；
D、能量流动和物质循环是同时进行的，二者彼此依存，不可分割，信息传递能够维持生态系统的稳定，D错误．
故选B．

点评：
本题考点： 生态系统的功能．

考点点评： 本题考查生态系统结构和功能的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．