花卉草虫十二开册页的英文怎么说（最好有英文拼写）

人们利用植物可以进行无性生殖的原理，研究出了组织培养技术．组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特定的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体．利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新品种，还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率．
故选：A

点评：
本题考点： 植物组织培养．

考点点评： 植物的组织培养技术是考查的重点，多以选择题或是材料题的形式出现，难度一般．

若5个花池栽了5种颜色的花卉，方法有
A55种，
若5个花池栽了4种颜色的花卉，则2、4两个花池栽同一种颜色的花；
或者3、5两个花池栽同一种颜色的花，方法有2
A45种，
若5个花池栽了3种颜色的花卉，方法有
A35种，
故最多有
A55+2
A45+
A35=420种栽种方案，
故选D．

点评：
本题考点： 排列、组合及简单计数问题．

考点点评： 本题主要考查排列、组合以及简单计数原理的应用，体现了分类讨论的数学思想，属于中档题．

常向棚内施放适量的CO₂的主要作用是促进植物进行光合作用，由于光合作用的原料是二氧化碳和水，生成物是氧气和有机物，所以促进植物的光合作用会增加植物的有机物的合成，即产量会增加．
故选B．

点评：
本题考点： 二氧化碳的用途．

考点点评： 解答本题的关键是知道植物的光合作用的过程，尤其是原料和产物．

肥料，是提供一种或一种以上植物必需的无机盐，改善土壤性质、提高土壤肥力水平的一类物质．植物的生长需要多种无机盐，因此给栽培的花卉施肥，目的是为植株的生长提供无机盐．
故选：B．

点评：
本题考点： 根对水和无机盐的吸收．

考点点评： 解答此类题目的关键是肥料的作用．

根据题意，应施用含氮元素的化肥；
A、K₂SO₄中含有钾元素，属于钾肥．
B、草木灰中含有钾元素，属于钾肥．
C、CO（NH₂）₂中含有氮元素，属于氮肥．
D、Ca（H₂PO₄）₂中含有磷元素，属于磷肥．
故选C．

点评：
本题考点： 常见化肥的种类和作用．

考点点评： 本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪些营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类．

A、磷酸二氢钙中只能提供磷元素，故错误．
B、氯化钾中只能提供钾元素，故错误；
C、硝酸钾中能够提供钾元素和氮元素，故正确；
D、硝酸铵中只能提供氮元素，故错误；
故选：C．

点评：
本题考点： 常见化肥的种类和作用．

考点点评： 本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪种或哪几种营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类．

①加强光照不会改变土壤溶液的浓度，①错误；
②改善空气流通也不会降低土壤溶液的浓度，②错误；
③适当浇灌清水可以降低土壤溶液浓度，③正确；
④更换盆中泥土，使花卉根细胞周围的土壤溶液浓度降低，④正确．
故选：D．

点评：
本题考点： 水和无机盐的作用的综合．

考点点评： 对于周围渗透作用吸水和失水的原理的理解应用是解题的关键利用细胞吸水和失水的知识解决生活中的问题的能力是本题考查的重点．

根据溶液pH＞7呈碱性；溶液pH＜7呈酸性；溶液pH=7呈中性．故该花长势不佳，土壤的pH为7.6，为碱性，用硫酸亚铁溶液浇灌后，长势良好，根据酸碱相互中和的性质，说明所施该溶液为酸性，故硫酸亚铁溶液的pH＜7．
故选B．

点评：
本题考点： 溶液的酸碱性与pH值的关系．

考点点评： 改变溶液的pH有两种方法，一是稀释溶液，此时溶液的酸碱性不会改变；二是中和，此时溶液的酸碱性会随之改变．

（1）设需要搭配x个A种造型，则需要搭配B种造型（50-x）个，
则有

90x+40(50−x)≤3600
30x+100(50−x)≤2900解得30≤x≤32，
所以x=30或31或32．
第一方案：A种造型32个，B种造型18个；
第二种方案：A种造型31个，B种造型19个；
第三种方案：A种造型30个，B种造型20个．
（2）分别计算三种方案的成本为：
32×1000+18×1200=53600，
31×1000+19×1200=53800，
30×1000+20×1200=54000，
通过比较可知第一种方案成本最低．

点评：
本题考点： 一元一次不等式组的应用．

考点点评： 此题是一道实际问题，有一定的开放性，
（1）根据图表信息，利用所用花卉数量不超过甲、乙两种花卉的最高数量列不等式组解答；
（2）为最优化问题，根据（1）的结果直接计算即可．

种子萌发的外界条件是适宜的温度、充足的空气和5定的水分．春天作物播种前要松土，是因为种子萌发需要5定的空气，这样可以促进种子的呼吸．
故选：A．

点评：
本题考点： 种子萌发的条件和过程．

考点点评： 明确种子萌发的外界条件即能正确答题．

（1）设搭配A种造型x个，则B种造型为（50-x）个，依题意得

80x+50(50−x)≤3490
40x+90(50−x)≤2950
解这个不等式组得

x≤33
x≥31，
∴31≤x≤33
∵x是整数，
∴x可取31，32，33
∴可设计三种搭配方案
①A种园艺造型31个B种园艺造型19个
②A种园艺造型32个B种园艺造型18个
③A种园艺造型33个B种园艺造型17个．
（2）方法一：
由于B种造型的造价成本高于A种造型成本．所以B种造型越少，成本越低，故应选择方案③，成本最低，最低成本为
33×800+17×960=42720（元）
方法二：
方案①需成本31×800+19×960=43040（元）
方案②需成本32×800+18×960=42880（元）
方案③需成本33×800+17×960=42720（元）
∴应选择方案③，成本最低，最低成本为42720元．

点评：
本题考点： 一元一次不等式组的应用．

考点点评： 本题主要考查不等式在现实生活中的应用，运用了分类讨论的思想进行比较．

（1）设搭配一个A种造型所需甲种花卉盆数需要x，
[x/1.6]+2•[x/2]+10=140
x=80，
搭配搭配一个A种造型所需甲种花卉盆数需要80，乙种花卉盆数为40，搭配B种造型需甲50，需要乙种花卉90．
（2）设搭配A种造型x个，则B种造型为（50-x）个，依题意得


80x+50(50−x)≤3490
40x+90(50−x)≤2950，
解这个不等式组得

x≤33
x≥31，
∴31≤x≤33
∵x是整数，
∴x可取31，32，33
∴可设计三种搭配方案
①A种园艺造型31个B种园艺造型19个
②A种园艺造型32个B种园艺造型18个
③A种园艺造型33个B种园艺造型17个．
（3）由于B种造型的造价成本高于A种造型成本．所以B种造型越少，成本越低，故应选择方案③，成本最低，最低成本为
33×800+17×960=42720（元）
最低成本为42720元．

点评：
本题考点： 一元一次不等式组的应用．

考点点评： 本题主要考查不等式在现实生活中的应用，运用了分类讨论的思想进行比较．

植物吸收水和无机盐的主要器官是根．根适于吸水的特点是根尖成熟区有6量的根毛，66增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水．而且根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．因此根吸水...

点评：
本题考点： 根毛的分布位置和功能．

考点点评： 明确根毛的分布与功能是解题的关键．

植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体．组织培养属于无性生殖的范畴．利用组织培养技术，可以保持亲本的优良性状，但不能培育成新的品种；在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体；还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率．
故选：D

点评：
本题考点： 植物组织培养．

考点点评： 植物的组织培养技术科技含量高，繁殖速度快，在农林业生产中已获得广泛应用．