150千米/时读作每时一百五十千米．______．（判断对错）

根据题意可得：
150÷15+1
=10+1
=11（个）
答：这条路线一共有11个车站．
故答案为：11．

点评：
本题考点： 植树问题．

考点点评： 这条线路的两端都有车站，根据植树问题中，路程÷间距+1=个数，再进一步解答即可．

方法一：150-150×[4/5]=150-120=30（千米）；
方法二：150×（1-[4/5]）=150×[1/5]=30（千米）；
答：它离乙地还有30千米．

点评：
本题考点： ["分数乘法应用题"]

考点点评： 此题属于分数应用题的基本类型：求一个数的几分之几是多少，用乘法计算．

方法一：（32+34）×2.5-150，
=66×2.5-150，
=165-150，
=15（千米）；
方法二：设两车相距x千米；
由题意可得：
x+150=（32+34）×2.5，
x+150=165，
x=15；
答：两车相距15千米．

点评：
本题考点： 简单的行程问题．

考点点评： 两车行驶的路程和大于两地的距离，说明相遇后，又走了一段距离，两车相距的距离就是两车的路程和减去两地的距离；小于两地的距离，就是还没有相遇，两车相距的距离就是两地的距离减去两车的路程和；然后再进一步解答．

甲与乙相遇时间：t=[150/8+7]=10（小时），
小狗跑的路程为s=15×10=150（千米）．
故选D．

点评：
本题考点： 代数式求值．

考点点评： 本题考查了有理数的除法的实际运用和相遇问题，注意小狗一共跑的时间=甲与乙相遇时间．

150÷50=3（时）
12：00-3：00=9：00（时）
答：小明最晚9：00是出发．

点评：
本题考点： 简单的行程问题；日期和时间的推算．

考点点评： 掌握速度、路程、时间的关系是解题的关键．

（168-150）÷（4-1），
=18÷3，
=6（千米）；
答：此时乙车离南京还有6千米．

点评：
本题考点： 简单的行程问题．

考点点评： 此题解答的关键是求出两车的距离差，根据其差求出答案．

在行程问题中，路程=速度×时间，
设经过x小时后，两车相距135千米，那么甲行驶了120x千米，乙行驶了150x千米．
当两车相遇前相距135千米时，可得方程：120x+135+150x=1890
当两车在相遇后相距135千米时，可得方程：120x+150x=1890+135
解这两个方程，得x=6.5或x=7.5
答：经过6.5小时或7.5小时，两列火车相距135千米．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的数量关系，列出方程，再求解．

（150÷3）：（120÷2），
=50：60，
=5：6；
5：6=5÷6=[5/6]；
答：甲车和乙车的速度比是5：6，比值是[5/6]；
故答案为：5：6，[5/6]．

点评：
本题考点： 比的意义；简单的行程问题；求比值和化简比．

考点点评： 解答此题用到的知识点：（1）比的意义；（2）路程、时间和速度三者之间的关系．

150×（1-[3/5]）
=150×[2/5]
=60（千米）
答：离乙城不有60千米．

点评：
本题考点： 分数乘法应用题．

考点点评： 首先根据分数减法的意义求出剩下路程占全程的分率是完成本题的关键．