（2011•威海）如图中①、②表示两种构成生物的细胞，③、④表示两种生物，下列说法错误的是（　　）

设自行车路段的长度为x米，长跑路段的长度为y米，则：


x+y＝5000

x
600+
y
200＝15，
解得

x＝3000
y＝2000．
答：自行车路段的长度为3000米，长跑路段的长度为2000米．

点评：
本题考点： 二元一次方程组的应用．

考点点评： 本题考查了二元一次方程组的应用，解题关键是弄清题意，合适的等量关系，列出方程组．注意弄清骑自行车的时间、跑步的时间与共用时之间的关系．

设自行车路段的长度为x米，长跑路段的长度为y米，则：


x+y＝5000

x
600+
y
200＝15，
解得

x＝3000
y＝2000．
答：自行车路段的长度为3000米，长跑路段的长度为2000米．

点评：
本题考点： 二元一次方程组的应用．

考点点评： 本题考查了二元一次方程组的应用，解题关键是弄清题意，合适的等量关系，列出方程组．注意弄清骑自行车的时间、跑步的时间与共用时之间的关系．

由图知，冰从第5min开始熔化，到第15min完全熔化完，所以熔化过程经历了15min-5min=10min，加热至第10min时处于固液共存的状态．
故答案为：10；固液共存．

点评：
本题考点： 熔化和凝固的温度—时间图象．

考点点评： 此题考查了晶体熔化图象的分析，掌握晶体熔化的特点是解决此题的关键，应能够从图象中分析出晶体的熔点、熔化时间及温度变化情况．

血液在流经肾小球时，由于肾小球的滤过作用，除大分子的蛋白质和血细胞，其他小分子的如：水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质被过滤到肾小囊腔形成原尿，而剩下的物质通过出球小动脉流出，由于肾小球的滤过作用过程并没有发生气体交换，故红细胞运输的氧并没有减少，血液仍然是动脉血．因此，入球小动脉、肾小球、出球小动脉内流的都是动脉血．故a、b表示动脉，c表示毛细血管，a、b、c内流动的均为动脉血，则c处进行的生理活动是滤过作用形成原尿．
故选：C

点评：
本题考点： 血液循环的途径．

考点点评： 解答此类题目的关键是肾小球的过滤作用．

A、因为微粒之间有间隔，1mL氧气与1mL氢气混合后的总体积小于2mL．
B、碳在氧气中燃烧时，碳和氧气的质量比是12：32，1g碳和1g氧气反应后生成物的质量小于2g．
C、1g氢氧化钠溶液和1g硫酸溶液混合后没有气体和沉淀产生，溶液的质量是2g．
D、饱和硝酸铵溶液中加入1g硝酸铵后一点也不溶解，所得溶液的质量是1g．
故选C

点评：
本题考点： 化学方程式的概念、读法和含义；饱和溶液和不饱和溶液；常见化学反应中的质量关系．

考点点评： 本题主要考查了物质之间相互作用时的实验现象及其质量关系方面的问题．

（1）种子萌发所需要的外界条件有要一定的水分、适宜的温度和充足的空气三个外界条件．
图1中：上面的种子丙由于没有一定的水而不萌发，下面的种子甲因浸没在水中缺乏空气而不能萌发，而中间的种子乙由于满足一定的水分、适宜的温度和充足的空气等种子萌发的条件会萌发；因此甲、乙种子的变量是空气，乙、丙种子的变量是水，故利用本装置可以验证的种子萌发的外界条件是空气和水分．
图2中：种子萌发首先是吸水膨胀，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根 胚芽 胚轴．其次随着种子吸水膨胀，直至露白，呼吸作用逐步加强，需要吸收大量的氧气．胚根发育，突破种皮，形成根．胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶．
（2）图3所示：植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气；蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程．因而A表示蒸腾作用，B表示呼吸作用，C表示光合作用．其中，在A、B、C三个生理过程中，在白天都能进行的是A蒸腾作用、B呼吸作用、C光合作用．
植物体呼吸作用吸收氧气，分解有机物释放二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气，产生有机物．因此菜豆植株之所以能够不断长大，是因为光合作用强度大于呼吸作用过程，有机物才得以不断的积累．
（3）雄蕊花药里有精子，因此“包含精子的小球”的部分是指花粉；“相当于卵巢的部分受孕”后，是指胚珠内有卵细胞，花粉管进入胚珠后，释放精子，精子与卵细胞融合，形成受精卵，受精卵将来发育成种子的胚，胚是新植物体的幼体．
故答案为：（1）水和空气；③胚根；（2）A、B、C；C；B；（3）花粉；受精卵．

点评：
本题考点： 探究种子萌发的条件；种子萌发的条件和过程；呼吸作用与光合作用的区别和联系．

考点点评： 解答此类题目的关键是知道种子的萌发条件和萌发过程，理解植物细胞的结构特点和植物的三大生理作用和花的结构．

（1）电路中连入R₀的目的是对电流表起保护作用，防止当P移动到R₁的最右端时电流表被烧坏；
（2）当I=4mA=0.04A时
电路中的总电阻R=[E/I]=[3/0.04]=75Ω，
电阻丝接入电路的电阻R₁′=R-R₀=75Ω-30Ω=45Ω
因
L1
R1＝
x
R1′
即[10/300]=[x/45]，
解得x=1.5cm，
所以弹簧伸长的长度△x=L₁-x=10cm-1.5cm=8.5cm=8.5×10^-2m，
则弹簧弹力的大小为 F=k△x=10000×8.5×10^-2=850N
由上得 F=k[L-
L1
R1（[E/I]-R₀）]
可知，F与I是非线性关系，电流表的刻度是均匀的，故拉力计的刻度是不均匀．
（3）长时间使用后电源的电动势会下降，相同电阻时，电路中电流减小，指针的偏转角度减小，会造成测力计的读数偏小．
（4）由F的表达式F=k[L-
L1
R1（[E/I]-R₀）]知，为了使拉力计的量程增大，可更换劲度系数更大的弹簧或增加电阻R₁匝数（或长度）．
故答案为：
（1）电路中连入R₀的目的是对电流表起保护作用，防止当P移动到R₁的最右端时电流表被烧坏；
（2）850，否或不均匀；
（3）小
（4）更换劲度系数更大的弹簧或增加电阻R₁匝数（或长度）．

点评：
本题考点： 闭合电路的欧姆定律；胡克定律．

考点点评： 本题根据欧姆定律、电阻定律和胡克定律，得到拉力的表达式，将电路中电流，转化成拉力所对应的示数是本题的解题关键．

闭合开关S后，滑动变阻器R与灯泡L并联，电流表测通过灯泡的电流，电压表测电源电压；
因为电源的电压保持不变，所有移动滑片时，电压表V的读数不变，故B不正确；
因为并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以移动滑片时，通过灯泡L的电流不变，实际功率不变，即电流表的读数不变、亮暗不变，故AC不正确；
当滑动变阻器的滑片P由中点向右端移动时，接入电路中的电阻变大，由I=[U/R]可知，该支路的电流变小，又因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所有干路电流变小，由P=UI可知，电路消耗的功率减小，故D正确．
故选D．

点评：
本题考点： 电路的动态分析．

考点点评： 本题考查了滑动变阻器的变阻原理、欧姆定律、串联电路的电压关系，分析电路图确定两电阻的连接方式和电压表、电流表的测量对象是本题关键．

仅仅测量一次就下结论，具有偶然性，是不符合规律的得出的，故
A、整理器材，结束实验，不符合题意；
B、分析数据，得出结论，不符合题意；
C、换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值，这样符合实验的要求，能够使最终的结论更具普遍性，符合题意；
D、换用电流表的另一量程，再测出一组电流值，会使误差增大，不符合题意．
故选C．

点评：
本题考点： 探究串并联电路中的电流特点实验．

考点点评： 多次测量可以避免偶然性．

A、决定人的双眼皮的基因是显性基因，A正确；
B、决定人的单眼皮的基因是隐性基因，B正确；
C、显性基因控制的性状可以表现出来，C正确；
D、隐性基因控制的性状也可以表现出来如当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状，D错误．
故选：D

点评：
本题考点： 基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系．

A．沼气是由发酵产生的，属于可再生能源，但水煤气是由煤和水高温反应的产物，则是不可再生能源，故A错误；
B．高分子是相对分子质量达几万或几十万的分子，石油和油脂不属于高分子，故B错误；
C．植物油中含有碳碳双键，能与单质溴发生加成反应，不符合萃取的条件，所以植物油不可用于萃取溴水中的溴，故C正确；
D．加热能使蛋白质变性，变性是不可逆过程，故D错误．
故选C．

点评：
本题考点： 化石燃料与基本化工原料；石油的分馏产品和用途；物质的分离、提纯和除杂．

考点点评： 本题考查可再生能源、高分子化合物、油脂和蛋白质的性质，题目难度不大，石油和油脂不属于高分子．

可提出以下问题：
把a端铜线在铅笔芯上由a向b滑动的过程中，小灯泡为什么会逐渐变亮？
把a端铜线在铅笔芯上由a向b滑动的过程中，它连入电路的电阻怎样变化？
把a端铜线在铅笔芯上由a向b滑动的过程中，通过小灯泡的电流是否变大？
小灯泡的亮度与通过它的电流大小有什么关系？

点评：
本题考点： 欧姆定律的应用；滑动变阻器的使用．

考点点评： 针对提供的现象提出问题，是考查学生的观察、提出问题的能力，属于中考常见题型．

由f（x）=x²+2bx过（1，2）点，得f（1）=2，即1+2b=2，解得b=[1/2]，
所以f（x）=x²+x，
则[1
f(n)=
1
n2+n=
1/n−
1
n+1]，
所以S_n=（1-[1/2]）+（[1/2]-[1/3]）+（[1/3]-[1/4]）+…+（[1/n−
1
n+1]）=1-[1/n+1]=[n/n+1]，
所以S₂₀₁₂=[2012/2013]．
故选D．

点评：
本题考点： 数列的求和．

考点点评： 本题考查裂项相消法对数列求和，若数列{an}为公差d≠0的等差数列，则数列{1anan+1}的前n项和Sn可用裂项相消法求解，其中1anan+1=1/d]（1an-1an+1）．

花卉作为绿色植物，放在居室中能够起到美化环境、净化空气的作用，白天进行光合作用还会增加居室中氧气的含量，但是到了夜间它们只进行呼吸作用消耗氧气．夜间卧室内放置花卉过多，就会与人争夺氧气，会影响人体的健康．所以夜间卧室内放置花卉过多，就会影响人的健康，原因是植物进行呼吸作用，与人争夺氧气．
故选：D．

点评：
本题考点： 植物的呼吸与人类生产生活的关系．

考点点评： 植物的呼吸作用在有光无光的条件下都能进行，而光合作用只在光下才能进行．

∵方程有两相等的实数根，
∴△=b²-4ac=k²+4k=0，
解得k=0或-4．
故选C．

点评：
本题考点： 根的判别式．

考点点评： 本题考查了一元二次方程根的判别式的应用，不是很难．

∵函数f（x）=（x-2）（ax+b）=ax²+（b-2a）x-2b为偶函数，
∴二次函数f（x）的对称轴为y轴，
∴-[b−2a/2a]=0，且a≠0，
即 b=2a，∴f（x）=ax²-4a．
再根据函数在（0，+∞）单调递增，可得a＞0．
令f（x）=0，求得 x=2，或x=-2，
故由f（2-x）＞0，可得 2-x＞2，或2-x＜-2，解得 x＜0，或x＞4，
故f（2-x）＞0的解集为 {x|x＜0或x＞4}，
故选：C．

点评：
本题考点： 奇偶性与单调性的综合．

考点点评： 本题主要考查函数的奇偶性、单调性的综合应用，二次函数的性质，属于中档题．

（1）血管在鱼的身体各个部位都有分布．选择尾鳍作为观察的部位，是因为尾鳍有薄而透明的特点，适于在显微镜下观察．（2）图2 的视野清晰，能够看到红细胞，根据血液流向，可以判断血管的种类．（3）判断动脉、静脉...

点评：
本题考点： 观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象．

考点点评： 动脉、静脉和毛细血管的判断依据是考查的重点，需要同学们熟练掌握．

（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、遗传（基因）的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性．
（2）由题干中可知，威海市森林覆盖率达到了39.2%，远远超过山东省21.4%的平均水平．说明绿色植物能通过蒸腾作用，把根吸收的水分，绝大多数以水蒸气的形式蒸发到大气中，促进了生态系统（或生物圈）的水循环，是威海市雨量充沛的重要原因之一．大多数陆生植物的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达．可谓“根深叶茂”，“树大根深”，庞大的根系不但可以从土壤深处吸收大量的水分，还可以固定土壤，利用根系的这种特点可以来保持水土、涵养水源、防止水土流失．
（3）生物不但能适应环境，还能改变环境，例如上文中的：黑松能够锁住流动的沙丘，改善生态环境．这说明了黑松能改变环境．
（4）生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态．这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，反之，就越弱；在生态系统中，物质能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级减少，每一个营养级大约减少20%，能量的传递效率约为80%．营养级越多，在能量流动中消耗的能量就越多．因此，生态系统的自我调节能力取决于营养结构的复杂程度，生态系统中生物种类越多结构越复杂，自我调节能力越强．
（5）一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官．花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官．因此，威海市的主要粮油作物有小米、玉米、花生等，还种植有高粱、大麦、黑豆、绿豆、赤豆、小豆等传统杂粮，这些作物供人们食用的器官主要是种子．
故答案为：（1）基因；（2）生态系统（或生物圈）的水循环；
（3）生物既能适应环境，又能影响环境；（4）自我调节；（5）种子．

点评：
本题考点： 生物的多样性的内涵；绿色开花植物由六大器官组成；生物对环境的影响；生态系统具有一定的自我调节能力；绿色植物在生物圈水循环中的作用．

考点点评： 此题综合性较强，知识点较多，可结合着具体的实例掌握，多以材料分析题的形式出现，难度一般．

A、心血管疾病的种类很多，常见的有动脉硬化、高血压、冠心病、心肌炎、先天性心脏病等．影响心脑血管疾病的因素，除了遗传和先天性因素外，还包括人们的生活方式，如吸烟、喝酒、营养过剩、熬夜、压力过大等，因此这类疾病又称为生活方式病．食用过多的油脂类食物，容易造成心脏和血管壁的脂肪沉积，影响其正常功能，甚至引起动脉硬化、高血压、冠心病等心血管疾病；地方性甲状腺肿是由于体内长期缺碘引起甲状腺激素分泌不足引起的，不符合题意．
B、侏儒症是幼年时期缺乏生长激素，夜盲症是因为缺乏维生素A导致的．不符合题意．
C、糖尿病是因为缺乏胰岛素，侏儒症是幼年时期缺乏生长激素，都是缺乏激素引起的．故符合题意．
D、巨人症是由于幼年时期生长激素分泌过多导致的，糖尿病是因为缺乏胰岛素．故不符合题意．
故选：C

点评：
本题考点： 生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．

考点点评： 熟练掌握激素的缺乏症及常见的由于激素分泌异常引起的病症的例子．

∵在矩形ABCD中，AB=5，BC=12，
∴AC=
AB2+BC2=13，
∵点D在⊙C内，点B在⊙C外，
∴⊙C的半径R的取值范围为：5＜R＜12，
∴当⊙A和⊙C内切时，圆心距等于两圆半径之差，则r的取值范围是18＜r＜25；
当⊙A和⊙C外切时，圆心距等于两圆半径之和是13，设⊙C的半径是R_c，即R_c+r=13，
又∵5＜R_c＜12，
则r的取值范围是1＜r＜8．
所以半径r的取值范围是18＜r＜25或1＜r＜8．

点评：
本题考点： 圆与圆的位置关系．

考点点评： 此题综合运用了点和圆的位置关系以及两圆的位置关系与数量关系之间的等价关系．同时注意勾股定理的运用．
特别注意两圆相切，可能内切或外切．

（1）从图中看出，A是位于北美洲西部的落基山脉，B是北美洲分布最广的温带大陆性气候，D是密西西比河；美国五大湖附近的农业带是乳畜带；
（2）从图中看出，北美洲西部是高大的山系，中部是广阔得到平原，东部是低缓的高地，因此其地势东西高，中部低；这种地势使密西西比河水系支流从 东西部向中部汇集；
（3）从图中看出，温哥华位于迎风坡上，降水多．
故答案为：（1）落基；温带大陆性；密西西比；乳畜带；（2）东西高，中部低；东西部；中部；（3）位于迎风坡．

点评：
本题考点： 北美的主要地形区及分布特点；北美的密西西比河和五大湖；北美的温带大陆性气候特征．

考点点评： 本题主要考查北美洲的地形、气候．

因为电灯恰能正常发光，所以闭合电路中的电流为I＝
PL
UL＝
12
6A＝2A
电源的总功率为P=IE=2×36=72W
电灯、电动机线圈电阻、电源内阻可作为纯电阻处理，它们消耗的电能全部转化为电热，电路中总的热功率为：PQ＝PL+I2(R+r)＝12+22×(2.5+0.5)＝24W
由能量守恒定律有 P=P_Q+P_机
则电机输出的机械功率为P_机=P-P_Q=48W
答：电动机输出的机械功率为48W．

点评：
本题考点： 电功、电功率．

考点点评： 本题是电机电路问题，关键明确电动机不是纯电阻，其输出的机械功率等于输入功率与热功率之差．

p=3时，A={-1，3，2}，∵B={2，3}，∴A∩B={2，3}=B
当A∩B=B时，B⊆A，∵集合A={-1，p，2}，B={2，3}，∴p=3
故“p=3”是“A∩B=B”的充分必要条件
故选C．

点评：
本题考点： 必要条件、充分条件与充要条件的判断．

考点点评： 本题考查充要条件的判定，考查集合知识的运用，属于基础题．

A：不能对检测对象逐一检查时，可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做随机抽样检测法．为了使抽样检测的结果接近总体真实情况，抽样时应当尽量避免主观因素的影响．
B：为了提高实验的准确性，样品要有足够的数量，建议不要少于30粒．
C：花生的m小是不易测量的，所以要选择和设计适当测量工具和测量方法．
中：为了形象的展示测量结果，测量结果最好用用曲线一或直方一表示．
故选：B

点评：
本题考点： 探究花生果实大小的变异．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解变异的原因

A、太阳能是所有生物生命活动的能量来源．在生态系统中，能量是沿着食物链单向流动的．能量在沿食物链各个环节的传递过程中逐级递减．这样，越往食物链的后端，生物体的数量越少，储存的能量也越少，就形成了金字塔形的生物体数量与能量的关系．由图可知，该食物链可表示为丙→甲→乙→丁．故此题说法正确，不符合题意．
B、食物链表示的是生产者和消费者之间的食物联系，生产者主要指绿色植物，它能利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能变成化学能贮存在有机物中，这些有机物不仅为生产者自身提供了营养物质和能量，而且也为生态系统中的其他生物提供了营养物质和能量．消费者包括各种动物，有以植物为食的草食性动物，以动物为食的肉食性动物以及既能以植物为食也能以动物为食的杂食性动物．食物链不包括分解者，即不包括营腐生生活的细菌和真菌．故甲和乙是消费者，丁是分解者的说法错误，符合题意．
C、生态系统中生物所需的能量来源于植物进行光合作用所固定的太阳能，由A可知丙是绿色植物．故丙固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来源的说法正确，不符合题意．
D、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．故甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统的说法正确，不符合题意．
故选：B．

点评：
本题考点： 生态系统中的食物链和食物网；生态系统的组成及各部分的作用；生态系统中物质和能量的流动．

考点点评： 生态系统有关知识一直是考查的重点内容，因而复习时要特别注意．

酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，其营养成份与鲜奶大致相同，是一种高营养食品．泡菜也是美味的小吃，制泡菜也要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜出现一种特殊的风味，还不降低菜的品质．蒸馒头、做面包、酿酒要用到酵母菌，制醋要用到醋酸菌，制酱要用到曲霉．可见B符合题意．
故选：B

点评：
本题考点： 发酵技术在食品制作中的作用．

考点点评： 了解发酵技术在食品的制作中的应用以及原理，掌握常见的微生物与食品制作的例子，即可解答．

（1）证明：在△ACD和△BCE中，AC=BC，∠DCA=∠ECB=90°，DC=EC
∴△ACD≌△BCE（SAS）
∴∠DAC=∠EBC
∵∠ADC=∠BDF
∴∠EBC+∠BDF=∠DAC+∠ADC=90°
∴∠BFD=90°
∴AF⊥BE．

（2）AF⊥BE．理由如下：
∵∠ABC=∠DEC=30°，∠ACB=∠DCE=90°
∴[BC/AC＝
EC
DC]=tan60°
∴[BC/EC]=[AC/DC]，
∴△DCA∽△ECB
∴∠DAC=∠EBC
∵∠ADC=∠BDF
∴∠EBC+∠BDF=∠DAC+∠ADC=90°
∴∠BFD=90°
∴AF⊥BE．

点评：
本题考点： 勾股定理的逆定理；直角三角形全等的判定；相似三角形的判定与性质．

考点点评： 运用全等三角形，相似三角形同样都可以得出角相等的条件，互余关系是证明垂线的重要途径．

（1）小方的方案中：空瓶质量m₁；瓶与油的质量m₂；量筒中油的体积V₁；所以密度ρ=
m2−m1
V1；
（2）改进方案：
①用天平测出烧杯和食用油的总质量m₁；
②将适量的油倒入量筒中测出其体积V；
③用天平测出烧杯和剩余油的总质量m₂；
④计算倒出油的质量m=m₁-m₂；
⑤计算食用测量的密度ρ=
m1−m2
V；
根据图中数据填入表中，并计算油的密度．
故答案为：
（1）ρ＝
m2−m1
V1；实验中未能将所有液体倒入到量筒中，导致所测油的体积偏小而使密度偏大；
（2）如下表

烧杯和食用油的总质量m₁/g 烧杯和剩余油的总质量m₂/g 倒出油的质量m/g 倒出油的体积V/cm³ 油的密度ρ/g•cm^-3
33.3 17.3 16 20 0.8

点评：
本题考点： 液体密度的测量．

考点点评： 考查液体密度的测量，实验中会存在误差，小方的方案中误差的主要来源是测量方法不科学，可以改进；
本题中比较难的问题是实验表格的设计，应将所测量的物理量名称及单位填写正确．

（1）若将开关S_l、S₂都闭合，电动机与电热丝并联后连接在电源上，电流分两路分别经过电动机和电热丝，它们都工作，则电吹风吹出的是热风；
（2）若只闭合开关S_l，只有电动机与电源串联，电热丝不工作，电流只经过电动机，所以电吹风吹出的是冷风；
故答案为：热；冷．

点评：
本题考点： 串、并联电路的设计．

考点点评： 对于这类结合生活中的电器考查电路连接情况的题目，要结合串并联电路的电流流向特点进行分析．

A、式应该为x³，错误；
B、化简正确；
C、的结果应该为-m-3，错误；
D、[1/x+1+x•
1
x＝
1
x+1+1=
x+2
x+1]，错误．
故选B．

点评：
本题考点： 分式的混合运算；约分．

考点点评： 本题主要考查分式的混合运算，不是很难．

根据纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示，读图可知，图中甲地的纬度是50°N，乙地的纬度是20°S，丙地的纬度是60°S，丁地的纬度是0°．
由热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S，北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N，北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N，南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S，南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S；热带有阳光直射现象，终年炎热，寒带有极昼极夜现象，终年寒冷，温带既无阳光直射也无极昼极夜现象，四季分明．可判断：
甲地属于北温带无太阳直射、也无极昼极夜现象，故A正确；
乙地属于热带有阳光直射现象，故B不正确；
丙地属于南温带既无太阳直射、也无极昼极夜现象，故C不正确；
丁地位于赤道，一年中有两次太阳直射现象，故D不正确．
故选：A．

点评：
本题考点： 用经纬网确定方向和任意地点的位置；昼夜长短变化和四季形成的基本原理．

考点点评： 本题考查了经纬网的判读、五带的划分及特征，属基础题．

（1）动物根据背部有无脊椎骨组成的脊柱，可分为脊椎动物和无脊椎动物，鱼类等的有脊柱为脊椎动物，而蚯蚓、蝗虫等动物体内无脊柱属于无脊椎动物．
（2）鳃为鱼类的呼吸器官，蚯蚓则靠湿润的体表进行呼吸，蝗虫的呼吸器官为气管．
（3）在与的体内有一特殊的结构，里面含有大量的卵子，为鱼的卵巢，能产生大量的卵细胞，和精子结合形成受精卵，发育成幼鱼．俗话所说的“鱼籽”就是卵巢，而“鱼面”是精巢．
（4）恒温动物指体温不随着外界环境的变化而变化的动物，在动物界中鸟类和哺乳类动物的体表被毛或羽毛，有保温作用，体内具有良好的产热和散热的结构，为恒温动物．其它动物是变温动物．
（5）动物随着日、月的周期性的变化，逐渐形成了许多周期性、有节律的行为，叫节律行为．如小黄鱼的洄游等．鱼能绕过障碍物靠的是侧线，作用是感知水流，测定方向．
（6）鲸鱼具有胎生、哺乳的特征为哺乳动物，鱼类与鲸分别属于不同类别的动物，由于它们的生活环境一样，经过长期自然选择的结果，都具有流线型的体型，以减少在水中游泳的阻力．
故答案为：
（1）鱼类有脊柱，而蚯蚓、蝗虫等动物体内无脊柱
（2）呼吸；湿润的体壁；气管
（3）卵巢；精巢．
（4）鸟类、哺乳类
（5）季节节律（节律）；侧线
（6）自然选择

点评：
本题考点： 动物的分类；动物行为的类型和特点；鱼类的主要特征；鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点；达尔文和自然选择学说．

考点点评： 本题综合考查了各种动物的特征，为中考常考的题型，难度适中．