圈点批注是否有利于提高阅读教学

（1）王丽不该在树上乱写乱画.
（2）对不起,我忘了图书馆的规定了,我下次一定改.
（答案意思对即可）

看到了卷积云、高积云、积雨云、积云、卷云、卷层云、高层云、雨层云、层积云、层云

很高兴回答你的问题
形容词有【蔚蓝、光明、青春、幸福、精美华丽、年轻、快乐、和煦、愉快、精美绝伦、晶莹明澈、五彩缤纷、甜滋滋等】.
【这些词语运用得好,是因为作者运用这些词语充分描写了想像中的世界.】

用笔记本摘抄一些新词和较为复杂的句子,并标上释义.遇到一些固定搭配也可以抄下来（一般都是老师在讲课的时候做这种笔记）

课前谨遵老师教诲,用批注法预习.

感觉很得体。

1．葱葱　zhàn
2．洋槐可贵的品质是沉稳、朴实和坚强。
3．示例1：托物言志（或借物抒情）的写作手法；作者托物槐树来表达一种积极向上的人生态度。
　 示例2：作者运用总分式的结构给我们清晰地展示了文章的脉络：窗前的洋槐——满足幸福；四季的洋槐——赏心悦目；窗前的洋槐——神秘默契。
　 示例3：课文开篇就是“我的窗前有一颗树”，“那是一棵高大的洋槐”，点明了文章的主角——窗前的洋槐。接着依序写了洋槐春夏秋冬的四时姿态，作者用她生花妙笔充分展露了洋槐的形态美。结尾写“四季的洋槐树便如一幅幅不倦变幻的图……”，“这段漫长又真实的日子，槐树与我无声的对话，便构成一种神秘的默契，”使洋槐实现了从形态美到情感美的升华。
4．（A）爆，猛然迸裂的意思，生动形象的写出洋槐嫩芽冒出的情态，表现洋槐旺盛的生命力。
　 （B）从色彩、形态、香味等方面描写春天洋槐盛开的情景，运用了比喻修辞手法，生动形象的表现了洋槐盛开的情景，给人身临其境的感觉。
5．示例：它轻轻抖落身上的水珠，那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮，饱含着水分。
（意对即可）

语文,看似简单其实内涵是不一样的.我不知道你有没有这个毅力,去书店买一如何提高阅读能力 一提到如何提高阅读水平,人们自然想到的答案是：多读.这

圈点在这里的意思是:值得注意的地方.

可圈可点
意思为，文章有看点，精彩。古人用圈和点来标注文章，可在旁添加文字，表示精彩或重要。
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可圈可点
 
拼音 kě quān kě diǎn
　　
 
本义
　　指文章精彩，值得加以圈点。值得加以圈点，形容出色，精彩，值得称道。

早期出版的“古书”并没有“圈”、“点”,后期出版的“古书”才有了“圈”、“点”..所谓“圈点”乃是出版者为了读者阅读的方便而设置的“句读”之方式,其中“圈”表示一句话的句读,“点”表示一句话或一个间歇的句...