目光集中的看着一个地方.（写出成语）

母亲的目光像温柔的烛光,伴着儿子的读书声越燃越旺；
母亲的目光像和煦的春风,跟着儿子的脚步越走越柔.
母亲的目光像温暖的水袋,随着季节的变迁越变越暖.

自信的目光呗

1．联系上下文,写出加点词语的意思.
风趣：指说话幽默,有趣味.
开了锅：比喻的手法指人声嘈杂,热闹.
2．这次实验,教室里气氛有三次变化,原因各有不同.请按要求填空.
第一次,教室里鸦雀无声,原因是（同学们都目不转睛地看着老师）；
第二次,教室里（热闹起来）,原因是（用火柴点了三次手帕都没有着）；
第三次,教室里（开了锅）,原因是（手帕被点燃熄灭后完好无损）.
3．请把这次实验过程简单写下来.
第一步,准备好实验材料； 第二步,（讲解实验要领）；
第三步,（具体实施实验）； 第四步,（检验实验结果）.
4．你对那位走上讲台,指出酒精浓度不够的同学有什么看法,请用几句话写下来.
那位同学值得大家学习,因为他通过观察思考,分析得出失败的原因.
5、老师看出了我们的疑问, 笑着说：”这个实验的道理很简单,手帕被水浸湿了,而酒精比水轻,只能留在湿手帕表面.酒精烧完了,火就熄灭了,而手帕里水分还在,当然烧不坏.“
6、记一次 实验

斜着眼睛看.(斜视 ）
目光迅速向四周看.（扫视 环视）

这句话应该是表达了作者想要探索村民们农村生活的精神吧

1.漠不关心 品味
2.目的是为了锻炼孩子的自主克服困难的能力,同时这也是一种让孩子以后更好适应社会的的正确的爱护方式.
3.正确的母爱不是娇惯,更不是溺爱.当孩子遇到困难,在孩子的能力范围内的鼓励支持孩子自己去完成,这是一种锻炼,培养的是孩子的自主能力也是一种好的习惯.
4.选（4）

老妪“目光睃向眼前行人.目光里绝无半点儿乞意”与老叟“目光偶向眼前行人一睃.绝无半点乞意”前后呼应.
这样写突出了两位老人自甘冷清、坚守人格的高贵品质.

心领神会 心有灵犀

20乘4=80 对的

和蔼的面庞,矫健的身躯,严格的要求,坚决的态度,慈祥的目光.

1．目光里充满着悲哀。
2．（1）端详　（2）目不转睛　（3）恍然大悟
3．AB
4．神态　动作　关爱
5．从“卡罗纳独自站在一边端详着我”到“我却再也不能了。”
6．《爱的教育》　《争吵》

老师的目光是那悠悠的小桥,桥的一端连着现实一端连着希望和梦想.老师的目光是那风筝上的线,你飞得再远再高,生命中的根总是系在大地上.老师的目光是那跳动的烛光,照亮人生中的困惑,照亮你前进的方向.

鸟类捕食昆虫是鸟类的取食行为，昆虫逃避捕食是昆虫的防御行为．在长期的自然选择过程中，鸟类和昆虫要想生存下去，它们必须互相选择，因此就形成了目光最敏锐、行动最灵巧的鸟类能寻找和捕到昆虫；最善于伪装自己和蒙骗天敌的昆虫能求得生存．这说明每一种生物都形成了适应环境求得生存的能力，这种能力对生物维持个体的生存和延续种族是十分重要的．
故答案为：适应性；维持个体的生存和延续种族是十分重要的

同学们以敬佩的目光注视着这位英雄并倾听着他的报告

记得学生时代读朱自清的《背影》一文：“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影.”我知道父亲提着橘蹒跚的背影,已定格在我的记忆里,像一根敏感的琴弦,一经拨动,便会引发我无限的感慨.人到中年,内心变得脆弱.对于离别,明知不是时空上的“永别”与“天涯海角”,即便是几天的别,很短距离的别,在情感上似乎都承载着足够的分量.
　　车站就是一所分别与相遇的情感驿站,每当来到这人群涌动,喧闹吵杂的场所,眼前出现的几乎都是泪眼婆娑的镜头,一声声的嘱咐和叮咛,直到车驶出很远的距离,回过头看到的是依依不舍的深情目光,春节临近,料峭的寒风在阴云下游来荡去.清晨,车站已是人流如水,推涌不断,一波随车离去,一波又涌来,各自匆匆寻找自己的位置.一个身着黑色大衣的时尚女孩,她靠着前边车窗坐下,用纤纤玉手打开车窗玻璃,忽闪一双好看的眼眸,对窗外一对中年男女说：“你们回去”!中年男女没有说话,四只目光痴痴地看着车上的女子.母亲忽然昂起头,向女儿说了几句什么,女儿脸上掠过一丝笑容,用手理了理额上风乱的散发,又轻轻点了点头,代替了语言回答.母亲忽然低下头,抬起右手用手背擦了擦眼角,没有让泪水滴下来.女儿并没有留意母亲的表情,两只眼睛眯成一线,目光投射远方的天空.车外的寒风更紧了,父母衣着有些单薄,身体在风中有点摇晃.但他们依然顽强地站立在车外,双目一遍接一遍扫描着女儿,似乎永远看不完也永远看不够.车终于发动了,缓缓前移,女儿伸出半截手臂向父母挥了挥手,说：“回去吧”,然后关上了窗户玻璃.父亲痴痴地盯着载着女儿的大车开出站门,目光延伸到很远,很远；母亲呆立在那里,任寒风吹乱了头发,再也忍不住两行热泪跌落下来.女儿走了,父母的心碎了.
　　
　　平日里也许目送——是我们每一天做得最多的事情,也是最让我们不以为然的事情,平凡得不能再平凡,琐碎得不能再琐碎的事情,当火车汽笛拉响的时候,当汽车开始启动的时候,当飞机冲出跑道的时候,那种难舍难分的场面只有有情人才能感受这样伤心离别的痛楚.但很多时候人们往往却忽略了身后那双饱含深情的目光.背后的目光,实在值得我们用心去读!
　　年少时,最让人难忘的留在你背后的目光一定是来自于父母,这目光让你稚嫩的心第一次体会到人间爱的深意!随着岁月的流失,当我们回头再望一望.望见了父母那如黑点一样的影子,虽说什么都看不清了,但却真实地感觉到父母的目光,那带着无限祝福与眷恋的目光一直不曾远离自己.　
　　
　　当我们在人生路上觅到一份真感情时,我们会发现留在身后的另一种目光,那就是爱人的目光.每一份爱情不论曾有过怎样的瑰丽,最后终要趋于平淡.日常生活的琐碎总会一点点侵蚀着爱情,让爱情一日日失去往日的鲜润.每一对夫妻都会遭遇争争吵吵,都会经历得与失.当我们被生活的艰难弄得疲乏的心一天天粗糙时,有时可能会对爱情产生怀疑,那些美丽的往事似乎都被打上了虚幻的印记,那曾让自己激情的感情到底是不是真实?当我们对自己的感情不再相信时,让我们走出家门不太远时,别忘了回过头去,只是回过头去.当你一次次回头时,你总会看到爱人的目光,如果她（他）真的爱你!她（他）会目送着你离去,那千般情万般意不是通过语言,而是通过落在你背影上的目光,传递给你!当你越行越远时,他（她）不住的与你挥手而别,用一种深情的目光一直将你送出彼此的视线,蓦然回眸你会觉得那身影要么伫立要么是凭栏而望,尽管你无法看到他的身影,但你却能感觉到背后有两个明亮的圆点,是那样的温暖,那是一种包含着情意绵绵的目光.
　　
　　也许这身后的目光这是瞬间的一闪,但却凝聚着亲人的嘱托,牵挂,它没有娓娓动听的语言,没有热烈的拥抱和亲吻,但这目光却包含着太多的情谊.
　　
　　然世事浮华,人心曲折.在尘世间行走时间太久,许多事常让人感叹眼见为实这句话的可信度.现实有时让我们对自己的眼睛产生怀疑,笑脸会让人猜想是不是有所企图,温言会让人思忖是不是心机太深.面对鱼龙混杂的各种情景,我们没有必要费心琢磨,因为真实与虚伪太难于界定,就让我们无论看到什么都付之一笑吧,这既不会受骗,也不会伤人.想找寻一种真实,还是让我们转过头去,看一看落在我们背后的目光!世间所有的狡诈与虚伪都会把目光投在你的眼前,因为狡诈与虚伪都是为了一定的目的.而在你看不到的背后,一切都会呈现出真实,那种刻意的假装在背后还能有什么意义?背后的目光往往是真情难于自禁的流露,读这样的目光,才能读出人间的善良或丑恶.
　　很多时候,朋友、熟人、同事、亲人、同道与自己有缘的人,因不同的原因注定要彼此离开,背影成了一枚枚印刻在心里的纪念章.对离别的人,送给他们最好的礼物是,把真挚深情的目光送给他们.于是在繁忙的日子里,不妨停一下脚步,让我们经常回首吧,因为每一次回首,都可能让你有一个新的发现.用心读背后的目光,珍惜最值得珍惜的感情；用情读背后的目光,真正了解自己周围的每一个人.
　　
　　车站那对母女相互道别的一幕,我仿佛看见母亲站在家的门口,遥送我离家时的目光.我深知,这一幕将作为一道美丽的风景线刻在我的记忆里成为永恒.
望采纳,采纳

冬日的暖阳,随着时间的推移越来越亮
想要成功 想到成功的艰辛

对答如流 腾云驾雾 挥金如土 目光如豆 巧舌如簧
不绝如缕 宾至如归 从善如流 忧心如焚 应对如流 依然如故
相敬如宾

热情的鼓励,严格的要求

细小的草茎--茂盛的森林、草虫生活的地方--草虫的村落、甲虫走的路径--街道,小巷、甲虫的鸣叫--优于人间的一切音乐、小虫子包围蜥蜴---他们在攀谈.

第一句

表现出此时万众一心,期待着毛主席宣布中华人民共和国诞生的一刻来临.表达了人民对新中国的拥护和对领袖的无限崇敬之情.

目力所及：
拼音：mù lì suǒ jí
表示眼睛所能看到的最远地方.
及：到,达到
表明自身思考,思想、眼力所能达到的最大极限.
只能看到自身所想的范围.

母亲慈祥的面容.妈妈用慈爱的目光.

深沉,稍稍有一点犹豫,一点点不情愿.

1、花开的声音象征着什么?答：象征着生命力,象征着美好2、“所有人全在看他,他很坦然的接受着其中的一些异样的目光.是的,很坦然”为什么有“异样的目光”?为什么它能够“很坦然”的接受?答：因为他身残,所以有异样的...

目光投向主席台

1、爱情、忠诚、心灵的追念；
联系是：人生不同阶段中爱的真谛
2、恼火、更加恼火、深深的沉思
表明：上帝不断被人类爱情所表现出的美与力量所震撼，由一开始的傲慢不屑到震怒再到陷入反思。
3、（1）人才是自己生活的主宰，人懂得爱情，并且懂得将爱情的美与力量代代相传，使这种爱赋有永恒的生命力。
（2）真正的人是懂得爱，而且能够将这种爱上升到人性美的高度，使其具有永恒的美与力量的人。

1.年长的那只燕子看到桌旁的人在安静地从事自己的工作,又飞绕了几分钟,便停落在我的桌子对面的窗上了。”这个句子里“桌旁的人”和我是同一个人.因为原文中有句话写到:我把桌子和所有的书籍都搬到顶楼.由始至终只有我一个人.所以下文出现的“桌旁的人"是指我自己. 　　2.你随便选一句你觉得有意思的句子写就可以了.这个题目是灵活的.只要说的有道理就可以. 　　以下是我选择的话:这句简短的鸟语,显然是宽心话,因为,从那时起,两只燕子的态度遽然改变。他们友爱地忙碌起来了。 　　理解:其实小动物也是有灵性的.他们也懂得爱,只要人类不去伤害他们,他们和人类也是能友好的相处.

花无百日红，人无千日好。经过时间的冲洗，有些记忆会渐渐褪色，有些记忆以烟消云散，而记忆的瞬间—目光却深深的刻在我们心中，令我们难以忘怀。感恩的目光小草对土壤的感恩，所以它异常鲜绿；山川对大地的感恩，所以他格外雄伟；湖泊对大海的感恩，所以他特别波澜汹涌。感恩是每个人应学会的第一堂课，有了它，天空才会多一道彩虹，人心多一份温暖。所以，要用感恩的目光看待这世间的一切，记住这世上帮助过你的任何人，老师的批评，家长的唠叨……你会发现人间多么美好。坚定的目光人非圣贤孰能无过，每个人成长中都会遇到困境，失败是成功之母，不是失败都是一无所获，它会激励你的信仰，发挥你的潜能，磨练你的意志，所以一个坚定的目光可以让你更出色，明天会更成功！求知的目光“活到老，学到老”知识是开启成功大门的钥匙，知识会武装你的头脑，任何时间环境中都有那么一批杰出的求学家：古代孔子知识渊博却不远万里去求学，匡衡凿壁取光来学习，古代的“头悬梁，锥刺股”都是形容对知识的探求，现在的只是显得更为重要，跟要求我们多去学习，用求知的目光看老师，他会传授你更多的知识，丰富你的眼界，开阔你的视野，用求知的目光看父母，她会教你更深奥的为人道理，有利于你以后的工作，有利于你以后的前途。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”你记住了求知的目光，你会拥有更多的黄金，更多的白玉。时光匆匆，有些目光会被我们几分钟，几天，几月所忘记，有些目光必将跟随我们一生，拥有好的目光可以让你拥有更多。初三:刘宏昌

炯炯目光

A、野兔的保护色越逼真，越能生存下来，并繁殖后代，这是适者生存，经过若干代的自然选择保护色得到积累加强；鹰有锐利的目光容易发现食物野兔，能获得食物而生存，否则就会不适者被淘汰．是长期相互选择的结果．故符合题意．
B、长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，可以使颈和前肢都变得很长，这种变异是环境改变引起的，遗传物质没有发生改变，所以不能遗传．因此长颈鹿的颈和前肢都变得很长是自然选择的结果．故不符合题意．
C、桦尺蛾在自然条件下产生变异类型，其后代有浅色桦尺蠖和深色桦尺蠖．1850年前桦尺蠖所处的环境颜色是浅色的，因而灰桦尺蠖的体色是与环境颜色一致的，是一种不易被敌害发现的保护色；1950年工业污染后使环境颜色变深，这时，浅色桦尺蠖的体色就与环境颜色形成了反差，成了易被敌害发现的体色，而深色桦尺蠖的体色这时反而成了保护色，不易被敌害发现．因此造成这种变化的原因是自然选择．即外界环境的颜色对桦尺蠖的体色作出了选择．故不符合题意．
D、北极熊的体色存在着白色和非白色的变异，在自然选择的长期作用下，生活在冰天雪地的北极熊白色性状适于环境而得到积累加强．故不符合题意．
故选：A．

我把书上的（疑点）画出来,请教老师.
在座的人面面相觑,大家带着询问和（怀疑）的目光看着他.

Foreigner：Have this seat got someone, and could I sit down here ?
Me：Yes,please.
Foreigner：Thank you !
Me：You're welcome.
呵呵,好像教科书啊.在国外很少这么说吧,除非是70多岁的老太太.
F：MAY I SIT HERE?
M: SURE
F: THANKS.
M: NO PRONLEM.
然后个人吃个人的饭.

呆滞
亲切的目光,
温柔的目光
亲切的目光
慈祥的目光
坚强的目光
犀利、和蔼、慈善、严厉、感动、惊讶、友善、友爱、理解、同情、原谅、严肃、严厉、柔和、黯淡

体会到了父亲的决心很大，但又很喜欢这条大鲈鱼，心里又想着要给儿子做榜样，要诚实做人 让我们懂得了 我们要向这位父亲学习，诚实做人，不贪小便宜 百分百对，信不信由你，我做过的，谢谢亲给我采纳哦！

14、表明他心中对战争的最后胜利充满信心..
15、他的举动出人意外,来得突然,全场惊呆了,因而"沉寂"；但人们很快领悟,为之感动,激昂的情绪立即海涛般"沸腾".写出了人们对德国侵略者无比愤恨,对美国士兵无限崇敬的心情.
16、第一次,敌人"震怒",人们"轰动"；第二次,敌人吓得"颤栗",人们群情"沸腾",跟他一样"张开自己的手臂".这一英雄行为,震怒、打击了敌人,教育、鼓舞了民众,这本身更是一种巨大的胜利.
本文表达的中心
胜利的信念是任何暴力所无法扼杀毁灭的,胜利属于人民,侵略者必然失败.
本文的标题
“胜利”心中永存,或者“胜利”的故事.

我的目光被一群音乐演奏家所吸引.小刚和小军约定,明天一起在小军家写作业.

答案A
B项：“人”与“一切生物”是从属关系,不是并列关系；C项：缺主语；D项：动宾搭配不当.

难忘你那温柔的目光
小时候我最难忘的还有一只花喜鹊的目光,
记得老家院门前有一棵大槐树,树上有一个花喜鹊窝,它的窝好多次被人捣了
但它一次次返回来,重新筑巢,重新与人们亲热地拉家常.
我劝说了我的哥哥,他不再用竹竿捣它的简单的窝了,
想一想它也有一家子啊,那就是它的全部家当啊!
活着并不容易呀.它的窝保住了,
大概它的灵性也知道是我呵护了它,一见到我,总是用喜悦的语言,让我的心充满喜悦,
而且有好多次我近距离看见了它喜盈盈的眼睛.
在自然界的众多生灵中,喜鹊,大约是最有佛性的,他对世界,总是怀有慈爱心欢喜心,它的目光,是雨后天空般的单纯和善良,
于是我就永远记住了它的目光.

B

全班同学的目光难道没有一齐投向那个角落吗?

人们说：“眼镜是心灵的窗口”,这话不假.我在江滨小学读书时班主任郁老师就有这么一双眼睛.她高高的个儿,留着短发,每天像个大姐姐似的关怀着全班同学.对老师的一言一行,同学们太熟悉了,尤其是她的心灵深处的那双眼睛,更给大家留下了更深刻的印象.
　　郁老师的那双眼睛特别有神既充满慈爱,又透露着威严,同学们从她的目光中,就可以知道那些地方做对了那些地方有缺点.
　　记得有一次我们班在纪律中得了一面流动红旗,大家都很高兴,想不到在课堂上郁老师的眼睛中却十分严肃.我想,是不是那里出毛病了.果然在快放学时,郁老师在做这一周的工作总结说,我们班级得了一面流动红旗,应当高兴,但我们要看到我们班还有少数同学存有缺陷有的红领巾系的不正,有的课堂上还有小动作,希望大家改正,我一想,这不是说我吗?老师的眼睛真厉害.
　　我住院了,休息三个月,功课落下了不少,有的作业没有完成.有一天中午郁老师找我谈话我想等挨批吧.想不道老师的眼睛中却发出慈爱的目光说：“龚达,你住院这么久,能跟得上学习真不容易,你要继续努力,学习上有什么问题和困难,告诉老师.”我说有些地方我没学过.后来郁老师指定一位同学帮助我,我的作业也能完成了.
　　我现在是初中生了,虽然离开了郁老师,但我总感到她心理深处的那双眼睛还时刻督促的我,鼓励着我……

暗恋是性价比最好的，，，

惋惜和愧疚的心态

1,通感
2,借代
3,比喻
4,拟人
5,比喻

目光：敏锐
感觉：敏感
行动：敏捷
触觉：灵敏
希望能够帮到你!

目光炯炯

1因张某的救助行为使二者之间发生无因管理关系.
2应当由女子偿付,因为此系张某实施管理行为所造成的,而且张某自己没有过失,这属于实施无因管理而发生的损失和合理的费用.
3能.因为此为张某在管理事务中支出的必要费用.
4由张某偿付.因该款系张某所借,基于合同的相对性原理.
5不能.因为无因管理是无偿性的.
6不应赔偿.因为此系在紧急情况下无过失造成.
【解析】
无因管理是指没有法定或者约定的义务,为避免他人利益受损失,
自愿管理他人事务或者为他人提供服务的行为.无因管理的构成要件主要有：
（1）管理他人事务；（2）管理人有为他人管理的意思；（3）没有法定或者约定的义务.无因管理之债的双方当事人的权利义务如下：管理人的权利有必要费用的偿还请求权、损害赔偿请求权、负债清偿请求权.管理人的义务有适当管理的义务、通知义务、结算义务等.

是这几样:太空射电望远镜、太空光学望远镜.