用电脑打一份稿件,甲单独打要8小时,乙单独打要10小时,现在甲、乙合打,几小时完成这份稿件的[3/5]?

风狂来也2022-10-04 11:39:541条回答

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511145101 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:把一份稿件的总量看作单位“1”,由此可得两人的工作效率,根据工作量÷效率和=合作时间列式解答即可.

[3/5÷(
1
8]+[1/10])
=[3/5]×[40/9],
=[8/3](小时).
答:[8/3]小时完成这份稿件的[3/5].

点评:
本题考点: 简单的工程问题.

考点点评: 完成此类问题要先设工作总量为“1”,然后据再据独做时间求出工作效率.

1年前

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设该型号电脑每台进价为x元,
根据题意列方程得:(x+40%x)×0.8-x=420,
解得:x=3500
∴该型号电脑每台进价为3500元.

点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.

考点点评: 解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.

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(2)若灰太狼与红太狼分别在D,B两点休息,当灰太狼受到水枪攻击时,红太狼所处位置安全么?

要过程


liqinglin801年前1
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1.设直线y=-x沿y轴移动之后的直线为y=-x+b ( b 即y=-x沿y轴向上运动的单位)
狼堡花园受到水柱的射击,即y=-x+b,经过A(2,2),代入2=-2+b,求出b=4
每分钟向上运动2个单位,一共运动了4个单位,所以是2分钟,即2分钟后狼堡花园受到水柱的射击
直线扫过狼堡花园后攻击结束,即y=-x+b经过C点之后结束攻击
ABCD是正方形,AB=20-2=18,BC=AB=18,B(20,2),所以C(20,20),D(2,20)
将C(20,20)代入y=-x+b,得出b=40,即直线沿y轴向上运动40个单位,就是20分钟之后结束
而狼堡是2分钟后开始受到射击,所以整个持续时间为20-2=18分钟
2.D坐标(2,20)灰太狼受到水枪攻击20=-2+b,b=22
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宝宝涛涛 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
D
把“你爸爸通常用电脑做什么”翻译成英语.
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红野鹰 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
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Sorry,my computer has stopped the music file transmiting automatic,make you not shut down your PC whole night.I will try other ways sent the music to you.
英语不好.匿了.
干嘛不发邮件给他?
根据下面统计表制成折线统计图.某市居民每百户家庭电脑拥有量统计表(2009年5月)   年份   2003   2004
根据下面统计表制成折线统计图.
某市居民每百户家庭电脑拥有量统计表(2009年5月)
年份 2003 2004 2005 2006 2007 2008
台数 20 32 40 55 60 68
xmzql1年前1
fykxiaoke 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
解题思路:根据统计表所提供的数据,用纵轴表示数量(单位/台),每格表示10台,表示年份,即可绘制出条形统计图.

根据分析绘制条形统计图如下:
故答案为:

点评:
本题考点: 统计图表的填补.

考点点评: 此题主要考查的是如何根据统计表所提供的数据绘制条形统计图、观察折线统计图并从图中获取信息.注意,绘制条形统计图时要写上标题,标上数据及绘图时间.

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192÷[60%-(1-[6/7])]
=192÷[60%-[1/7]]
=192÷[16/35]
=420(台).
答:电脑城里原有电脑420台.

点评:
本题考点: 比的应用.

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打开一个EXCEL表格,然后在任一单元格里输入:
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然后把算式输入,规则为数学的四则运算规则,所有括号用小括号代替.比如,要算2*[5-4*(9+6/3)],式中/为除,*为乘,则在单元格输入如下公式即可:
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10x+25y=2060
减去第一个方程
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17y=1360
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was

a

computer

game
.

Everyone

is

master
,

is

very

sick
.

All

are

equal
.

Simon

first

Assembly

hosts
.

Amy

is

doing

some

sorting

out
.

As

more

people

like

Simon
.

But

first

Assembly

hosts

students

found

this

game
a
lot
,

can't

quickly

find

what

they

wanted
.

But

in
the
midst
of
them
,

Simon

stands

out
,

because

he

can
at
a

glance

where

everything

they

want
.

Done

some

trimming
and
Amy
are
faster
,

just

connect

the

data

cable
.

After

5

minutes
,

Amy

first

end

Assembly
.

Simon

also

Amy

after

2

minutes
to
complete

the

race
,

others

still

busy

connecting

cable
.

After
the
referee

ruled

that

Amy

Assembly

faster

and

better
,

and

Simon

soon
,

but

even
the
mouse

cable

is

not

connected
,

Amy

finally

won
the
match
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希望能帮到你,祝更上一层楼O(∩_∩)O
有不明白的请继续追问(*^__^*)
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There is no doubt that computers are valuable and will become even more valuable and important in education. They open up a wide world that's not limited by the four walls of classrooms. Talking about the Great Wall, or the West Lake, or the highest mountain in the world? You are no longer limited to the texts and your imagination, or the limited resource collection from your school, computers can take you to them throught the Internet. Interested about the world of intects, the outer space, or what was it like in pre-history? You are sure to find some images or videos to expand your knowledge about them. Let alone the lessons and tutors you can get because of computers and the Internet.
However, this does not mean the traditional schools will no longer be necessary. You need a teacher's guidance about what to learn and how to learn. Surrounding yourself with teachers and students will easily get you more motivated about and concentrate on learning. Physically being at school and in a classroom gives you the real sense of being a student. Discussion is the easiest and most effective when it is done face-to-face. A fellow student's help and friendship is more direct and usually more keenly felt. These are some of the advantages of traditional schools which can hardly be replaced by online or distance learning.
Therefore, as we believe comptuers and associated information technologies will afford more learning opportunities and greatly expand the possibility of education, traditional schools will still have their own places, but inevitably with some transformation which is enabled by technology.
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参加三种培训的总人数29+21+25=75
参加了两种培训的人数17+15+10=42
减去重复计算的人数75-42=33
三种都参加的人数为45-33=12人.
当然这题条件是有问题的.10人即参加奥数培训又参加电脑培训,三种都参加的人数是不能超过10人的.
随着电脑技术的迅猛发展,电脑及格不断降低,某品牌电脑按原售价降低800元后,又降低20%,现售价为4900元
随着电脑技术的迅猛发展,电脑及格不断降低,某品牌电脑按原售价降低800元后,又降低20%,现售价为4900元
原售价是?
深蓝色五月1年前1
日孜 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
(X-900)*(1-20%)=4900 所以X=6925 你想问的是原价是多少吧 原价是6925
身为班干部 没有去上电脑课 在教室背书 被班主任发现了 要求写一篇1500字的说明检讨书
身为班干部 没有去上电脑课 在教室背书 被班主任发现了 要求写一篇1500字的说明检讨书
要说明理由!为什么不去!1500字!
borrowyou1年前1
ee奔牛 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
开头先向老师道歉.
第二段再说你在教室背书有多么急切,然后说明整个事件,最好说出自己当时有多么犹豫.
第三段说你有多么后悔,多么不应该不上课.
第四段说你身为班干部却没上课,不但没有给同学们做好榜样,还做了坏例子,行为多不好
第五段深刻反思
最后再向老师道歉
希望可以帮你
仓库有一批电脑,运走了3/5后,又运进120台,这时仓库里电脑刚好是原来的4/7.仓库里原有电脑多少台?
aiwall1年前1
angel2525 共回答了20个问题 | 采纳率85%
700.
五一班有45人参加美术小组25人,参加电脑小组30人,还有5人没有参加,
wxm09541年前1
a18401919 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
45-5=40人 这40人是参加小组的.
但是美术小组+电脑小组有 25+30=55人 为什么超过了40人呢?说明里面有的人既参加美术又参加电脑,这些人是
55-40=15人
在电脑怎样画一个圆并分成6分
烙恒1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
英语翻译把括号里的话翻译成英文我不要一个一个字翻译,把这一句话翻译,别去电脑上在线翻译
blueconnie1年前8
firstzcj 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
不好意思,来迟了
Zinnia--missing the friends that are far away foreve
很奇怪的一个问题,我背新概念英语课文时,同样的文件,有些词在电脑里听和在MP3里听发音明显不同,什么原
很奇怪的一个问题,我背新概念英语课文时,同样的文件,有些词在电脑里听和在MP3里听发音明显不同,什么原
好象MP3里的发言是对的.怎么同一个文件会有不同的发音.是播放软件的问题,还是音箱的问题,还是播放器参数设置的问题呢?
非常感谢楼下的回答,但是现在的问题是MP3里的好象是对的,符合以前在学校里学到的发音知识,反而是电脑里的发音稀奇古怪,当然,只是少数地方,大部分地方电脑里听的和MP3里是相同的,但这样,会影响我学发音,我一般都是用电脑学的,我用了几个播发软件,电脑里的发音都是一样的,
再补充一下:如果是按音标读的话,应该是MP3是对的,但这样的话,那为什么电脑里的会错呢?还有不是音调不同,是发音不同,如that I was the only passenger left on the bus.中的that I was the ,电脑中读做 the 安 我 si,MP3中读的倒是一个个单词都按音标来.
谢谢大家热心帮忙,现在,我发现不是电脑和MP3的问题,是电脑音箱和耳机的问题,现在不知道哪个才是准的.
cutekevin1年前1
hnxdl 共回答了15个问题 | 采纳率80%
其实你不用这么担心的,你如果自己会读音标,完全可以把发音不一样的地方自己去读,你自己读出来的发音,跟MP3一样还是跟电脑一样,自己就可以判断了.
而且听你的问题,你应该是在模仿他们的语调.等你模仿的很好的时候,你就会发现,英国人跟美国人说话的语调差距很大,有时候你甚至会觉得都不是在读同一个句子,你也会有发音错误的错觉出现(当然也存在读音不同的单词的.)
某品牌电脑按成本定价出售可获利润480元,老板的朋友按定价的80%买了一台,聪明的老板亏了416元,你能算出成价多少元吗
某品牌电脑按成本定价出售可获利润480元,老板的朋友按定价的80%买了一台,聪明的老板亏了416元,你能算出成价多少元吗?
浪子AA1年前1
御风而翔 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
4000
设定价X,成本Y
X-Y=480
0.8X-Y=-416
解得X=4480
Y=4000
补充:
那么从原价到80%,实际减少20%的售价,相当于480-(-416)=896
那么售价=896/20%=4480
成本=4480-480=4000
施主,我看你骨骼清奇,
器宇轩昂,且有慧根,
乃是万中无一的武林奇才.
潜心修习,将来必成大器,
鄙人有个小小的考验请点击在下答案旁的
"好评"
有其他题目请另外发问,多谢