然字开花 （ ）然置之（）然无声（）然屹立（）然而去（）然在目（）然处之

找一块地力均匀的田块,这块地应该本身就缺硼,然后分成两个小区,一个施硼一个不施,其余措施均一样.当然,面积、人力足够能做几个重复最好.
假如找不到缺硼的田块,也不一定田间试验的话,可以考虑石英砂硼栽试验,同样的砂,一个处理加硼一个不加,其余措施一样.

藤萝花重开的胜景,使“花”过去的衰败与现在的繁茂形成对比,同时融入了作者的复杂情感.我也是七年级的哦!

一.“言”字开花.
例：名人说过的话叫（名言）
1.挑拨离间的话叫（ 谗言）
2.不守诺言的话叫（食言 ）
二.写带“想”或“思”的成语.
例：苦苦的想（苦思冥想）
静静的想（沉思）
三.下面一些俗语可以用一个成语来概括,请写出来.
小和尚念经——（有口无心 ）
四.李白和杜甫,被中国文坛合称为（李杜 ）

植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织．不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体．可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体．植物体无系统．可见D符合题意．
故选：D

解题思路：此题是一道实验分析题，用到的知识有光合作用、蒸腾作用、茎的输导作用、氢氧化钠吸收二氧化碳的原理等知识．涉及到的知识点比较多，考查的知识面比较广．

（1）茎中的输导组织有木质部中的导管和韧皮部中的筛管，木质部中的导管是运输水分和无机盐的，韧皮部中的筛管是运输有机物的，因为水分的运输是通过木质部中的导管，故被染红的应该是木质部．
（2）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用；傍晚，广口瓶内液面下降了不少，这是植物通过蒸腾作用散失水分的缘故．
（3）把叶片d放到盛有氢氧化钠溶液的瓶子中，由于氢氧化钠溶液有吸收空气中的二氧化碳的作用，这样d与a、b、c的区别是它的周围没有了二氧化碳，所以惟一的变量是二氧化碳，故该实验探究的是二氧化碳在光合作用中的作用．设计对照实验时唯一变量是二氧化碳，所以准备另一套实验装置但用清水代替浓氢氧化钠溶液．
故答案为：（1）木质部 （2）蒸腾作用 （3）二氧化碳；准备另一套实验装置，但用清水代替浓氢氧化钠溶液

点评：
本题考点： 探究茎对水分和无机盐的运输；探究光合作用的条件、原料和产物；探究植物的蒸腾作用．

考点点评： 光合作用表达式：

（1）根据一朵花中雌蕊和雄蕊的有无把花分为单性花和两性花．在被子植物的一朵花中，同时具有雌蕊和雄蕊，这种花称为两性花．在一朵花中，只有雌蕊或是只有雄蕊的花叫做单性花．番茄的花中有雌蕊也有雄蕊，因此是两性花．
（2）一朵花开放之后要经过传粉和受精才能形成果实和种子，传粉指的是花粉从雄蕊传到雌蕊柱头上的过程，如图中从A→B表示的生理过程是就是传粉，两性花的雄蕊花药里的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程，叫做自花传粉，自花传粉的植物必然是两性花，而且一朵花中的雌蕊与雄蕊必须同时成熟．雄蕊花药里的花粉，经过风力，水力，昆虫或人的活动把花粉通过不同途径传播到雌蕊的花柱上的过程叫异花传粉．适当增加棚中的昼夜温差，白天气温高光合作用旺盛制造的有机物多，到了夜间气温降得比较低的话可有效地抵制蔬菜进行呼吸作用，减少因为呼吸作用过强分解的有机物，使有机物得到更多地积累，提高产量，所以保持大棚内持续高温不能到达增产的目的．
（3）一朵花经过传粉受精后，5胚珠发育成D种子，子房发育成果实．
（4）D种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位，因此胚是新植物的幼体，是种子的主要结构．
（5）桃花经受精、传粉之后，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，子房发育成果实，桃鲜嫩的果肉属于果皮，由3子房壁发育而成，胚由4受精卵发育而成．
（6）植物的组织培养组织培养是根据植物细胞具有全能性这个理论，植物组织培养在无菌和人工控制的环境条件下，利用适当的培养基，对离体的植物器官、组织、细胞及原生质体进行培养，使其再生细胞或完整植株的技术，只要是对已知品种进行快速繁殖，是营养生殖的一种．其次是培育新品种中的后期细胞培养成植株用的到．故假如在该植物上取下一枝条，要想在短时期内用这个材料培育出大量植株，应采取的措施是植物组织培养．组织培养属于无性生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，种子繁殖属于有性生殖，经过了两性生殖细胞的结合．
故答案为：（1）两性花；花中有雌蕊也有雄蕊；（2）传粉；自花传粉；适当增加棚中的昼夜温差；（3）5；胚珠；（4）胚；（5）3；子房壁；4；受精卵；（6）组织培养；有无两性生殖细胞的结合．

14、线索是“紫罗兰”.
15 小铁为自己的发现和得意命名而兴奋.
16、①每天早晨起床,每天下午放学回家,第一件事就是看看他的宝贝紫罗兰开没开花.
②您没看见它的叶子都长大了吗?
17、A处是父亲对痴迷于植物充满好奇、爱好科学、喜欢探索、做事执着的儿子的尊重与呵护也是一种爱的体现.
B处是父亲为了给儿子以鼓励,也开始真心盼望着“紫罗兰”开花.
18、 花开在小铁的心里.那时热爱科学、勇于探索、善于想像、做事执着的心灵之花.
要是合适的话加点分哦!

1、写的是英国少年艾金森成长的故事.长得憨头憨脑的艾金森,受到同学、教师和父亲的歧视,为找工作也四处碰壁.后来,他记住了母亲的话,没有气馁,终于等到了自己开花的季节,成为一名最优秀的演员
2、作者是在借“开花的季节”来解读美丽的人生之花.即：每种花都有开放的机会,同样,每个人都有机会成功；花草需要吸收养分和阳光,储蓄足够的能量等待属于自己的季节,同样,人也要储蓄足够的能量,学习知识,经历挫折,积累智慧,等待属于自己的季节.
3、用了“比喻”的修辞手法.生动形象,富有文采,耐人寻味.向读者暗示了全文的主题.
4、学习更多的知识,经历更多的挫折,积累更多的人生智慧.

绿色开花植物就是被子植物.
被子植物的一生中,所经历的过程主要是：
1.生长
2.发育
3.繁殖
4.衰老
5.死亡
是要这些麽?

解题思路：根据种子是由胚珠发育而成，种皮是由珠被发育而成、果实是由子房发育而成、果皮是由子房壁发育而成，进行分析．

绿色开花植物完成受精作用后，花的各部分发生了明显的变化．

从表格中可知，子房→果实，胚珠→种子，受精卵→胚；胚→植物体；因此变化中正确的是受精卵→胚．
故选：C．

点评：
本题考点： 果实和种子的形成．

考点点评： 解答此类题目的关键是掌握果实种子的形成和果实种子的结构．

1.街道成了长河
2.老人去做祷告

春天,我种了一株菊花,到了秋天（竟然 ）开了几朵花,（ 虽然）少了点,可总算开花了.
古人看见月残花残,（居然 ）会黯然泪下.
渴望 希望 期望 绝望 失望
凡卡满怀（ 希望 ）地给爷爷写信,他（渴望 ）能回到爷爷身边去.在信中他（ 绝望 ）地哭泣：“我的生活没有（ 指望 ）了.”信寄出去后,他一直（ 期望 ）爷爷来把他接回去.
,　｡◕ˇ◡ˇ◕｡很高兴为你回答问题
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解题思路：此题考查的是光合作用、呼吸作用的区别联系．可以从光合作用、呼吸作用的概念，光合作用呼吸作用的区别联系方面来切入．

植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，其场所是叶绿体，而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，其场所为线粒体．它与光合作用的区别与联系为：

呼吸作用光合作用
1所有的生活细胞都能进行只在含有叶绿体的细胞中进行
2有光无光都能进行在光照下才能进行
3吸收氧气，放出二氧化碳吸收二氧化碳，放出氧气
4把有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量把二氧化碳和水合成有机物（主要是淀粉），并储藏能量因此利用二氧化碳和水作原料的是光合作用，其条件是光，产物有有机物和氧气；呼吸作用的原料是有机物和氧气，产物是二氧化碳和水，呼吸作用的场所是线粒体．
故答案为：二氧化碳；光合；叶绿体；氧气；氧气；二氧化碳．

点评：
本题考点： 光合作用的概念；呼吸作用的概念．

考点点评： 植物的光合作用和呼吸作用是互为联系、互为相反的两个生理过程．

授粉 子房

拟人,鸟唱歌显然是拟人
比喻,把青山比作绿屏风
列举,这些声音都是一个个列举的哦

那个暑假是我记忆里最漫长的暑假，我一天一天地数着没有秦老师的日子，终于掘到了开学的那一天。那天刚下过雨，我穿上了最漂亮的裙子，怕被泥水弄脏，走路小心翼翼。终于，我压抑着兴奋，矜持地走进教室，迎面看见的却是一位陌生的老师。我本能地感觉到了一种恐慌，急切地问他，“秦老师呢？”
“哦，他调走了。”“调到哪里了。”也许是我的急迫的语气触动了他哪一根敏感的神经，他抬起头，刻薄地说：“怎么，他调到哪里去没有事先给你汇报过吗？”
同学们哄地一声笑起来。我跑出教室，哭得天昏地暗。我可以不在乎新老师的讽刺，可以不在乎同学们的嘲笑，但是我不能接受秦老师的不辞而别。我在学校里狂乱地走着。合欢树的花期刚过，泥水里乱纷纷的都是小羽毛一样的粉红色花朵凄艳之极。这一幕深深地印在了我的心里，以至于当我考上高中第一次读席慕容的《一棵开花的树》，读到“而当你终于无视地走过；在你身后落了一地的；朋友啊；那不是花瓣；是我凋零的心”的时候，我忍不住在课堂上放声大哭。
某个花正好、月正圆的夜里，忽然想起了那熟悉的不能再熟悉的号码。我犹豫着拿起了手机，一阵难捱的沉寂之后，听筒里传来了一个机械的声音：“您拨打的号码是空号……”
心，突然放松下来，像一只断了线的风筝，在风里向着云飞去，带着一丝挣脱后的欣喜，也带着几许无根的失落。
此后，在很多寂寞的夜里，当那个少女的梦从记忆中浮现出来的时候，我就执着地拨打那个空号，在空洞的机械的声音里一任泪水濡湿我的枕巾……

（1）桃花　荷花　桂花　梅花
（2）元宵节　清明节　端午节　中秋节　重阳节

=30%*60%=18%

你好!很高兴为你解答.是比喻吧~~~~~把浪花笔作花~~~大海开花是指大海的波浪象花朵一样开放.
如果认为对你有点启发的话,请点击右下角的采纳,谢谢!

昙花一现.

解题思路：生长素作用具有两重性即高浓度抑制生长，低浓度促进生长，顶端优势是顶芽产生的生长素极性运输到侧芽，使侧芽的生长素浓度高，从而顶芽优先生长而侧芽生长受抑制作用．

顶端优势是顶芽产生的生长素极性运输到侧芽，使侧芽的生长素浓度高，从而顶芽优先生长而侧芽生长受抑制作用，故与植物顶端优势密切相关的激素是生长素．
故选：D．

点评：
本题考点： 顶端优势．

考点点评： 本题考查植物生长素的作用，意在考查考生能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力．

今天,学校举行了一场花样比赛,同学们可真是八仙过海--各显神通啊!小云在缝纽扣比赛中一直落后,她的朋友小红安慰她：“不要着急,车到山前--必有路嘛!加油!”小云得到安慰后,真是芝麻开花--节节高,很快赶了上去,最后获得了比赛的第二名呢.

这个问题本身没什么意义,
本来就是既有物理变化又有化学变化
在开花过程中,花瓣的位移,形变等是物理变化
而花本身的植物激素等又有化学变化

（1）蜂蝶飞舞，四季开花。——长春
（2）金银铜铁。——无锡
（3）双喜临门。——重庆
（4）远洋轮出航。——上海
（5）珍珠港。——蚌埠
（6）太阳回家，晚霞满天。——洛阳
（7）收到一封信。——开封
（8）春水碧如蓝。——青海
（9）太阳灶。——日照
（10）生金蛋拉银屎。——宝鸡
（11）风平浪静。——宁波
（12）水晶宫。——海城

1、夸张
2、比喻
3、白描
4、排比

解题思路：细胞：除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位是细胞．
组织：是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．
器官：是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成．
系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统．

A、人体有呼吸、循环、消化、泌尿、内分泌等八大系统组成，A正确；
B、组织：是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．B正确；
C、绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成．C正确；
D、植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、叶绿体等，而动物细胞有细胞膜，细胞质，细胞核，植物细胞比动物细胞多的是细胞壁、液泡和叶绿体．D错误；
故选：D

点评：
本题考点： 器官构成系统和人体；动、植物细胞结构的相同点和不同点；绿色开花植物由六大器官组成．

考点点评： 熟练掌握生物体的结构层次是解题的关键．

C

只要,就

没有想象,思维之树就不会开花,
没有实践,理想之花就不会结果.

C 器官

1弄堂里搬木头 －
冷水发面 －
秋后的蚂蚁 －
棋盘里的卒子 －
2楚霸王举鼎 －
曹操吃鸡肋 －
纸糊的琵琶 －
黄鼠狼给鸡拜年----没安好心
只有这么多了!

用红云比喻凤凰树开的花.

每个人的心底都有属于自己的梦想,但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想,它虚幻得可想而不可及,于是将它深深地埋在心底,连破土的机会都不给它,这样,梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手.却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外.但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台.在她的运动生涯中,她总共夺得了18枚世界冠军奖牌.邓亚萍的出色成就,不仅为她自己带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念.在刘翔之前,谁会想到一个黄种人有一天会登上110米栏的冠军领奖台呢?2004年8月27日雅典奥运会男子110米栏决赛上,刘翔以12秒91,平了由英国选手科林·杰克逊创造的纪录夺得了金牌,创造了中国人在短道项目上的奇迹和神话!此次赛后他又开始了废寝忘食的训练.功夫不负有心人,2006年在国际田联超级大奖赛洛桑站男子110米栏的决赛中,刘翔以12秒88的成绩夺得金牌,并打破了沉睡13年之久的男子110米栏世界纪录!当初幼小的花芽,经过汗水的浸泡已经散发出满世界的芬芳了!我一直很喜欢冰心奶奶的一首小诗《成功的花》：“成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨.”成功的花需要汗水、泪水甚至血水的滋润啊.赛场上如此,生活中又何尝不是如此呢?我也是一个有梦的女孩,我也曾一度把自己的梦想深埋心底.正是在邓亚萍、刘翔等奥运健儿的启示下,我开始尝试着用我的努力与执着让心中的梦想破土而出.经过无数个日夜的题海苦战,我的数学成绩终于从不及格进步到了优秀.通过阅读了大量的优秀作文,摘抄了一本又一本的优美语段后,我的作文终于从被老师批得体无完肤到现在的常常当成范文在班上念……我知道,我的这些梦想其实刚冒芽儿,我一定会用我的努力去呵护这些梦想的花芽,让她们在我人生的道路上开出绚丽芬芳的花朵.

你说讲的A细胞分泌的“信息传递”物质里有一种具有识别作用的糖蛋白,这种蛋白只接受自己的“同类”.这就像你听说过的“排异反应”一样,同理.

7(0.5)
8(0.5*2=1)
8days

生长(如种子)； 生殖（如花等）

心灵之花：感受到人间真情和温馨； 心灵之树：自己爱心的萌芽、壮大,并进而向他人奉献爱心.

解题思路：此题是关于绿色开花植物体的六大器官的判断题，分析判断．

一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，但是绿色开花植物体在发育的初期，还没有开花和结出果实和种子，因此在初期只有根、茎和叶，没有花、果实和种子．可见题中的叙述是错误的．
故答案为：×

点评：
本题考点： 绿色开花植物由六大器官组成．

考点点评： 关键点：绿色开花植物体在生长发育的初期，只有根、茎和叶．

1:the beginning of spring,Spring Festival couplets
The four seasons in a year
A riot of colour and blossom
Everything looks fresh and gay
Best contemporary good years
Eternal country to present new
To celebrate the Spring Festival
Spring is all over the human world flowers bloom
Fulin throughout the yard.
2,the Spring Festival is the spring festival.Spring is coming,let us also start anew,a new round of planting and harvesting season is beginning.The people have the enough reason to now singing,now dancing to meet this festival.Then,before the face pasted red paper New Year message the word yellow.
3,the Spring Festival is a family reunion holiday,this point and is very similar to the western christmas.The children left home at this moment to returned to their parents at home.Before 4,the relatively poor living conditions,many clothes are "three years,three years old,sewing and three years",usually do not do the new clothes,only to the Spring Festival,the new year,so everybody wears new clothes,also represents the increase be bursting with happiness,have the Spring Festival atmosphere.
5,at the beginning of spring,the Spring Festival will be faced,according to the Chinese tradition,each and every family of urban and rural people always put up new couplets,in demit old see the new year in,hoping to spend and harmonious new year's Eve,ushered in the sweet.
6,out of a popular custom,before the mountain of a beast,to have the Spring Festival every time to eat people,and one night in the mountain bamboo at the fire in the night,but the beast was also came,on the hand,then the bonfire.Fireworks explode,scare away the beast,so from now on,every have the Spring Festival to set off firecrackers.

做植物名片：我的名字叫：桃树.自我介绍：三月中旬开花,叶绿长尖互生,夏天果实成熟,果实名桃子,椭圆,香甜可口,可以制作果脯.我的成长：第（ 1（3月1日） ）天观察发现（ 桃树的枝条上有许多大大小小的小花苞.）第（ 30 ）天开花观察发现（ 桃花淡粉色,五瓣五萼,直径4厘米,有25个雄蕊,1个雌蕊,今年花期推晚是冬季寒冷的缘故.）第（ 15（4月14日））天结果观察发现（ 桃花凋谢后,结出了绿色有毛的小桃.）地点：江南.

朋友去远方做事，把他在山中的庭院交给我留守。那是一座幽静而美丽的院落，在一片苍苍郁郁林子的中间，红砖青砖，院子内外鸟语花香，就像是一幅幽美的风景画。我尤其喜欢这个庭院的院子，有半个篮球场大，除了临墙的地方扎了一道篱笆种些时令青菜外，其余的地方都空着。清晨或黄昏时，品一杯茗，搬一把小椅子坐在院子里品茗读书，天空里云舒云卷，或朝阳或落照，耳边是鸟语和缕缕山野清风，这时读一卷旧书，挺有古典的诗意。朋友是个辛勤人，院子里常常打扫得干干净净寸草不生。而我却很懒，除了偶尔扫一扫院子里被风飘进来的一些落叶，那些破土而出的草芽我却从不去拔它，任它们潜滋暗长地疯长去。初春时，在院子左侧的石凳旁，冒出了几簇绿绿的芽尖，叶子嫩嫩的、薄薄的，我以为是汪汪狗或者芨芨草呢，也没有去理会它。直到20多天后，它们的叶子蓬蓬勃勃伸展开了，我才发觉它们不是汪汪狗或芨芨草，叶子又薄又长，像是院外林间里幽幽的野兰。如果真的是野兰，家有幽兰徐徐绽香，那将多么富有诗意啊。
暮夏时，那草果然开花了，五瓣的小花氤氲着一缕缕的幽香，花形如林地里那些兰花一样，只可惜它是蜡黄的，不像林地里的那些野兰，花朵是紫色或褐红的。我采撷了它的一朵花和几条叶子，下山去找我的一位研究植物的朋友，朋友一看，顿时欣喜若狂，忙问我这花是在哪儿采到的？我同他讲了，朋友欣喜地恭贺我说：“你发财了！”我不解地望着朋友，朋友兴奋地解释说：“这是兰花的一个稀有品种，许多人穷尽一生都很难找到它，如果在城市的花市上，这种蜡兰一棵至少价值万余元。”
“蜡兰？”我也愣了。
夜里，我就挂电话把这喜讯告诉了远在南方的朋友。“蜡兰？一棵就价值万元？就长在我院子的石凳旁？”朋友一听也愣了。过了一会儿，他告诉我说，其实那株蜡兰每年都要破土而出的，只是他以为它不过是一株普通的野草而已，每年春天它的芽尖刚出土就被他拔掉了。朋友叹息说：“我几乎毁掉了一种奇花啊，如果我能耐心地等它开花，那么几年前我就能发现它的。”
是的，我们谁又没有错过自己人生中的几株蜡兰呢？我们总是盲目地拔掉那些还没有来得及开花的野草，没有给予它们开花结果证明它们自己价值的时间，使许多原本珍奇的“蜡兰”总是同我们失之交臂了。
给每一棵草以开花的时间，给每一个人以证明自己价值的机会。不要盲目地去拔掉一棵草，不要草率地去否定一个人，那么，我们将会得到多少的人生“蜡兰”啊！
转载原因：优秀作文，富有深意

生字开花是指一个字可以组几个词（组几个就表示开几朵花）.

（1）、花的主要结构是花蕊，包括雄蕊和雌蕊．雄蕊由花药和花丝两部分构成，成熟的花药里有花粉．雌蕊有柱头、花柱、子房三部分组成．如图：花粉经过风或其它媒介的作用落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉．花粉粒受到柱头上黏液的刺激开始萌发生出花粉管，花粉管不断伸长到达子房，进入子房内的胚珠内部，释放出精子与胚珠里的卵细胞结合形成受精卵，这个过程叫受精．受精卵发育成种子的胚，胚是种子的主要结构，将来发育成新的幼体．象这种在生殖过程中通过两性生殖细胞的结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式叫有性生殖．无性生殖则没有两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体．
（2）、花开放之后经过传粉和受精形成受精卵，进而形成果实和种子．其中花瓣、雄蕊、雌蕊的柱头、花柱等大部分结构都凋落，子房继续发育．如图是双子叶植物的花开放、传粉、受精之后果实和种子的形成情况．如果是单子叶植物，胚珠内还有受精极核发育成胚乳．
子房

子房壁--------
胚珠

珠被----
受精卵-

种皮
胚

果皮
种子 果实
故答案为：（1）、传粉、②花粉管、③卵细胞、受精卵、胚、有性
（2）、果实

A 因为果实是由母本的子房发育而成的 与花粉和嫁接的砧木无关

荷花结子—— 心连心
水仙不开花——装蒜

除了6.7.9.10.题,其他都是错误的.

一般人种空心菜,都是还没有开花就摘来吃,不会看到花的.
反问部分在 “怎么会看到花呢” 所以其他的不用管它,只要不“怎么……呢”,改成“不”就可以了

那盏灯
古往今来,人们总是用圆或玉来形容月亮,而在我心中,月亮是一盏灯,那么明亮,那么美.
当我在月下漫步时,偶尔,仰望天空,总有一盏大灯在替我着凉前方的路.在我印下的脚印里,总有月亮的影子.
有时,那盏灯也会被薄纱盖住,我想是有人害怕这盏灯被破坏,所以特地用一些纱把它蒙住,它依旧能发光,知识只是没有以前那么亮.
可,这盏灯也有会熄灭的时候.那时,我抬起头仰望天空,却找不到往日天天陪我一起走的朋友.心中一股失落感由然而生.可以想象,当一个人每天都和一个朋友一块走,可有一天,这盏灯突然灭了,他一定会感到失落吧.因为他已经习惯了"月亮走,我也走"的日子,不管何地,总会有一盏灯与他随行.
当我做错了事时,如果那盏灯已经点亮了,我抬头一望,会感到,那战灯好象用他的光告诉我:"你错了,再不反省就迟了!"然后,我会马上反省自己的错误并改正.
因为,有了这盏灯,所以,我能生活的更好!
“沙沙沙……”又是一场雨,记得有一次父亲顶着雨,生着病帮我买回了一本我梦寐以求的书.这让我内疚了好久好久……
那一天,我正在看报纸,突然,我看到了一本我期盼了好久的书,于是我就想让父亲帮我买.我来到父亲的卧室,父亲正在睡觉,可是我太想得到那本书了,我不顾一切地推醒了父亲：“爸爸,爸爸我要买书!”父亲朦朦胧胧地睁开眼睛,用轻声的话语回答我：“爸爸头很晕,下次吧.”“不要,下次就没有了!”父亲耐不住我的嚎叫,终于穿上衣服,答应帮我买书.
过了一会儿,天空阴沉了下来,紧接着,一阵倾盆大雨就下了起来,可父亲还没有回来,心也随之提了起来.就在我焦急万分时,一个熟悉的身影出现在我眼前,是父亲?那个身影越来越近,真的是父亲!我悬着的心终于放了下来,可是父亲全身都湿透了,咦,父亲的外套呢?这时,父亲从自己湿透的那件衬衫里拿出了外套,从外套里拿出了一本书,“我买来了,你快拿去,这雨下得可真大啊,幸好书没湿……”听了父亲的话,我的眼眶湿润了,一下子就哭倒在父亲那湿透的怀里……
雨不停地下着,可我的心里却暖洋洋的,因为有一盏灯在心中不停地亮着,亮着……
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我要开花给你看
伴随着你的唠叨与失望成长,一次次期望着能给你带来惊喜,可是事实总是不如人意.
“叫你好好读书,你不听……”又一个不眠夜在你的痛骂下度过,得知分数的你比我焦虑、比我还要难过.从你的眼神中,我读出了你对我的失望；从你的言语中,我听出了你对我的焦急；从你的举止中,我看出了你对我的无奈.
每次都不断提醒自己下次一定要考好,可是一到重要关头,我像是一个泄了气的气球,终究坚持不到最后.看着你每天消瘦的身影,我开始自责以及惭愧.我不知该如何给你安慰,而总知你只要见到我,心情会变得更加浮躁不安.此时只认为你不愿多看我一眼.
当我好不容易考到了好分数,你也会不以为然地说只不过就这一次罢了.多么简单的话语却深深在我心上烙下了疤痕.其实,每一天都在努力、都在向前奔跑,而只为得到的只是一句的鼓励,而你却从来不曾给予我.
想着如今的局面,眼眶不禁湿润了,抚摸着相片中的你,不禁起疑惑,曾经温柔的你去哪儿了?对于别人,我看出了曾经你对我的那份关爱,而对于我,却已经遥远的无影无踪.你的温柔已少得寥寥无几.
母亲,因为想得到别人在其母亲身上所得到的爱,我一直在奋斗、一直在努力、一直在进步,只求的能换来你的一句问候、一句安慰和一句鼓励,甚至期望能获取一个你曾经的甜蜜微笑……
即使再丑的花朵也会绽放出最美的一刻,而我也是如此,即使在母亲的眼里是那么的没用,可终究有一天,我也会有最绚丽的一刻.
母亲,我要让你看到我最闪耀的时候,我要开出最绚丽的花朵给你看、向你呈现.

青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸拧臣
冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡
是"逆"字,念nì)学如逆水行舟,不进则退
芝麻开花--节节高