“专线互联、城域网、异地备份”的英文怎么说?

平均速度行驶的路程为：30*（1-1/10-1/10）=24km
加速刹车共行驶路程：30-24=6km
设列车正常行驶时的平均速度为xkm/分钟
[8-6/(x-1）]x=24
解方程
[8(x平方)-14x]/(x-1)=24
4(x平方)-19x+12=0
(x-4)(4x-3)=0
则x=4或x=3/4
因为x=3/4

解题思路：根据以下分析答题：
物体与空气的接触面积越小，物体运动时受到的空气阻力越小；
“再生制动”技术把列车的动能转化为电能．

（1）动车的流线型设计，减小了动车与空气的接触面积，可以减小动车运行时动车受到的空气阻力；
（2）车在减速过程中，由于列车具有惯性，继续行驶并带动发电机发电，把动车的动能转化为电能并返回电网．
故答案为：空气阻力；动车的动能转化为电能．

点评：
本题考点： 力与运动的关系；能量的相互转化．

考点点评： 本题考查了减小空气阻力的方法、列车再生制动技术过程中能量的转化，是一道基础题，灵活应用基础知识即可正确答题．

解题思路：已知出发和到达的时间，可求全程所用时间，根据公式V＝

S

t

可求平均速度；利用不可见光检测车轮的温度，是红外线具有的功能．

全程所用时间t=19：08-17：10=1[58/60]h，
所以平均速度V＝
S
t＝
505km
1
58
60h≈256.8km/h，对车轮温度实时监控的是红外线．
故答案为：256.8；红外线．

点评：
本题考点： 速度的计算；红外线．

考点点评： 本题考查平均速度的计算和红外线的应用，关键是计算全程的时间，这是本题的重点也是难点．还要知道热辐射很大程度都是红外线，没有热源就没有红外线产生．

tel:xxxx
a special line:xxxx
fax:xxxx

解题思路：根据路程÷时间=速度，等量关系：提速后的运行速度-原运行的速度=260，列方程求解即可．

设连云港至徐州客运专线的铁路全长为xkm，列方程得：
[x

36/60]-[x
2
18/60]=260，
1.7x=358.8，
解得x=[3588/17]，
[x

36/60]≈352km/h．
答：提速后的火车速度约是352km/h．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 本题考查了一元一次方程的应用，此题的关键是，理解路程，时间，速度的关系，找出题中存在的等量关系．

解题思路：熟记我国不同省区的简称是解答此题的基础．

读图可得，京广高铁自北向南沿线途经的省级行政区依次是北京市、河北省、河南省、湖北省、湖南省、广东省，该些省区的简称依次是京、冀、豫、鄂、湘、粤．
故选：C．

点评：
本题考点： 我国省级行政单位的名称和位置．

考点点评： 本题考查我国不同省区的简称，读图后解答即可．

如图

（1）首先分析ac和bd边产生的感应电动势，由于磁场方向相反，且线圈相对于磁场向左运动，因此，在如图位置的电动势方向相同（逆时针），根据左手定则，ac边和bd边受到的安培力都向右．所以金属框做变加速运动，最终做匀速直线运动．
（2）当金属框受到阻力时，最终做匀速直线运动时，阻力与线框受到的安培力平衡，设此时金属框相对于磁场的速度为v，则
F=BIL，E=BLv_相，
f=2BIL=2×
2BLv相
RBL
得v_相=
fR
4B2L2=
1×2
4×12×0．42=3.125m/s
所以金属框相对于地面的速度为
v_地=v₀-v_相=5-3.125=1.875m/s
（3）要使金属框维持最大速度，必须给系统补充能量：一方面，线框内部要产生焦耳热；另一方面，由于受到阻力，摩擦生热．设每秒钟消耗的能量为E，这些能量都是由磁场谁提供．由于摩擦每秒钟产生的热量为Q₁：
Q₁=fs=fv_地t=1×1.875×1=1.875J
每秒钟内产生的焦耳热为Q₂：
Q₂=I²Rt=(
2BLv相
R)2Rt=(
2×0.4×3.125
2)2×2×1=3.125J
所以Q=Q₁+Q₂=5J
根据能量守恒可知这些能都是由磁场提供的．
答：
（1）若金属框不受阻力时，金属框做变加速运动，最终做匀速直线运动．
（2）当金属框始终受到f=1N的阻力时，金属框相对与地面的速度是1.875m/s．
（3）当金属框始终受到1N的阻力时，要使金属矿维持最大速度，每秒钟需要消耗5J的能量，这些能量是磁场提供的．

解题思路：（1）根据“车头采用流线型设计”的造型，利用减小摩擦的方法去分析此题；然后利用惯性知识和能量转化的角度去分析后两个空．
（2）流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小．从硬币的上下空气流动速度不同入手，结合流体压强与流速的关系即可解决此题．
（3）当电机不转时，电机可看作纯电阻，由欧姆定律可求得电阻；由功率公式可求得功率；正常转动时，只能由焦耳定律求出热量，由效率公式可求得机械效率．
（4）此滑轮为动滑轮，拉力F是物体A所受拉力的2倍，拉力F移动的距离是物体A移动距离的一半，所以拉力的速度为物体运动速度的一半，已知拉力F的大小和物体A的运动速度，根据公式P=FV可求拉力的功率，物体在重力的方向上没有移动距离，所以重力对物体不做功．

（1）车头采用流线型设计，运行时可以减小摩擦（阻力）；
由于一切物体都具有惯性，所以列车在减速过程中，不能立刻停下，列车由于具有惯性，继续行驶，由于列车继续运动，这样带动发电机发电，此时把机械能转化为电能，并返回电网．
故答案为：阻力（或“空气阻力”、“摩擦力”、“摩擦阻力”等）；惯性；机械（动）；电．
（2）紧贴硬币上表面使劲吹气使硬币上方的空气流速大，压强变小，硬币下方的空气流速小，压强大，硬币受到一个竖直向上的压力差，所以硬币就被抛起来了．
故答案为：流体的速度；变小．
（3）电机不转时：由I=[U/R]得：R=[U/I]=[6V/2A]=3Ω；
由焦耳定律可得转动时发出的热量：Q=I²Rt=（0.6A）²×3Ω×60s=64.8J
相同时间内消耗的电能为：W=UIt=6V×0.6A×60s=216J
则机械效率为：η=[W−Q/W]×100%=[216J−64.8J/216J]×100%=70%．
故答案为：3Ω，12W，64.8J，70%．
（4）拉力F的运动速度为V=
V物
2=[10cm/s/2]=5cm/s=0.05m/s，
所以拉力F的功率为P=FV=10N×0.05m/s=0.5W，
物体在重力的方向上没有移动距离，所以重力对物体不做功．
故答案为：0.5W；0J．

点评：
本题考点： 流体压强与流速的关系；功的计算；功率的计算；能量转化的现象．

考点点评： （1）此题综合了增大或减小摩擦的方法，惯性知识，能量转化的角度等知识点，知道任何物体在任何情况下都有保持原来运动状态的性质是解释惯性现象的关键．
（2）明确硬币上下的空气流速和压强的变化是解题的关键．
（3）在非纯电阻电路中，电功W=UIt及焦耳定律Q=I2Rt分别用来求出消耗的电能和发热量．
（4）本题考查功率和功的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，要知道影响做功的条件是有力作用在物体上和物体在力的方向上移动距离，还要注意单位的换算

选 BD .
列车长200相对线路总长505km 可以忽略,动车可视为质点,A错
线路全长505Km,动车组运行时间约2h ,平均速率约252.5km/h ,B对
速度是位移与时间之比,由于不知郑州到西安的位移,不能求速度,C错D对.

电路中的导线 L=50m,铜的电阻率ρ=0.0175 欧姆.mm²/m
R线=ρL/S=0.0175*50/2.5=0.35欧
空调正常工作,线路的电流约 I=P/U=1500/220=6.82A
U线=IR线=6.82*0.35=2.39v

音源处
话说是经典的题目
不过貌似不完整

My trip of of course i took some photos there.it is very famous all of the world.then a very important thing---i bought nice gifts for my parents,at last,I come back Xiang fan by train.

我估计你想问他有哪些好处吧?具体的意义是安全,导线不会超载,耐高温!

没问题,帮你翻译一下,保准正确的,把分给我就行了.
1 Thanks for helping me carry the bag 非常感谢你帮我拎包
2 Would you like to take a special line bus to the airport?你愿意坐专线大巴去机场吗?
3 OK,it doesn't matter,I will call him later.好的,没问题,等下我会找他的
4 Really?I am quite glad to see the foreign passengers.真的吗?我很高兴见到外国游客的.
5 No problem,I will.没问题,我会的

你不是说了,是疑问句吗?疑问句当然提前啦.

（1）列车的运行时间为t=19：10-17：10=2h
列车的运行速度为v=
S
t =
505km
2h =252.5km/h≈70.1m/s
（2）对车轮温度实时监控的是红外线．
故答案为：252.5；70.1；红外线．

解题思路：受地转偏向力的影响，在地表作水平运动的物体，其运动方向有发生偏转的现象．北半球水平运动物体向其运动方向的右侧偏转；南半球水平运动物体向其运动方向的左侧偏转．

从宁波开往杭州的列车位于北半球，且是自东向西行驶，根据水平运动物体受地球自转的影响，北半球水平运动物体向右偏转，所以行驶的列车右侧铁轨磨损比较严重，自东向西行驶的列车北边的铁轨磨损比较严重．
故选：A．

点评：
本题考点： 地转偏向力对地表水平运动物体的影响．

考点点评： 本题难度较小，属于知识性试题，要求学生熟练掌握地转偏向力对水平运动物体的影响．

解题思路：2012年12月1日，世界第一条高寒地区高速铁路--哈尔滨至大连高速铁路开通运营．

哈大高铁从哈尔滨经沈阳到大连，途径东北平原，经过地区的气候类型是温带季风气候，辽中南工业基地的工业城市有大连、沈阳等．
故选：A．

点评：
本题考点： 重要的铁路干线、高铁．

考点点评： 本题主要考查哈大高铁的概况．

D

提速后为x,原时间为2+18/60＝2.3小时,提速后时间为36/60＝0.6小时,则0.6*X＝2.3*（X－210）,
X＝2.3*210/（2.3-0.6）＝284KM/H

解题思路：（1）已知路程和时间，根据公式v=[s/t]可求平均速度；
（2）物体由于惯性要保持原来的运动状态；
倒立矿泉水瓶在平稳行驶的列车车厢里，当列车突然减速，倒立矿泉水瓶由于惯性要保持原来的运动状态，倒立矿泉水瓶向前摆动．

（1）列车的平均速度约为v=[s/t]=[1069km/3h]=356.3km/h；
（2）当列车突然减速，倒立矿泉水瓶由于惯性要保持原来的运动状态，倒立矿泉水瓶向前运动．
故答案为：356.3；减速；倒立矿泉水瓶．

点评：
本题考点： 速度的计算；惯性现象．

考点点评： 本题考查速度的计算，关键是公式及其变形的灵活运用；还考查惯性的有关问题，要知道当条件发生改变时，物体由于惯性要保持原来的运动状态．

解题思路：我国地势西高东低，呈三级阶梯分布，我国地形多种多样，山区面积广大．

读图可知，图中哈大铁路经过我国东北地区，主要地形区是东北平原．根据题意．
故选：B．

点评：
本题考点： 中国的地形的特征和分布．

考点点评： 该题考查我国地形的特点，熟记课本知识点解答即可．

解题思路：列车速度是相对地球的，地球在从西向东转动，比较出由西向东运行时和由东向西运行时的速度大小，再根据牛顿第二定律，比较出支持力的大小，根据合外力提供向心力求出该乘客在往返途中对座椅压力的差的大小，注意速度的相对性．

（1）列车速度是相对地球的，地球在从西向东转动，所以由西向东运行的速度v₁大于由东向西运行时的速度v₂，对人受力分析，G-N=m
v2
r，G不变，v大的N就小，所以由东向西运行时乘客对座椅的压力较大．
（2）由西向东运行时有：
G-N₁=m
v12
r=m
(v+ωr)2
r…①
由东向西运行时有：
G-N₂=m
v22
r=m
(v−ωr)2
r…②
由①②解得：N₂-N₁=4mωv
答：（1）由东向西运行时乘客对座椅的压力较大；
（2）该乘客在往返途中对座椅压力的差的大小为4mωv．

点评：
本题考点： 向心力．

考点点评： 解决本题的关键知道地球在从西向东转动，由西向东运行的速度v1大于由东向西运行时的速度v2，知道圆周运动向心力的来源，运用牛顿第二定律进行求解．

解题思路：根据题意求出列车的运行时间，由平均速度公式求出列车的平均速度；可以利用红外线对车轮的温度进行监控．

列车的运行时间t=19：10-17：10=2h，
列车的平均速度v=[s/t]=[505km/2h]=252.5km/h；
列车上的监控系统，通过对高速运转车轮的热辐射产生的红外线进行检测，实现对车轮温度的实时监控．
故答案为：252.5；红外线．

点评：
本题考点： 变速运动与平均速度；红外线．

考点点评： 本题考查了求列车的平均速度、红外线的应用，熟练应用平均速度公式即可正确解题．

　　927刘庄-木樨园
　　总长49.642公里首车4:30 末车19:10
　　1
　　刘庄
　　2
　　聚富园
　　3
　　聚富园北口
　　4
　　崔各庄
　　5
　　果村
　　6
　　于家务
　　7
　　于家务西
　　8
　　东马各庄
　　9
　　东马各庄桥
　　10
　　小耕垡村
　　11
　　牛堡屯镇
　　12
　　大杜社村
　　13
　　大杜社村
　　14
　　陵园路口
　　15
　　东田阳
　　16
　　牛坊路口
　　17
　　西田阳
　　18
　　史村
　　19
　　小周易村
　　20
　　大周易村
　　21
　　留民营路口
　　22
　　西店环岛
　　23
　　马驹桥商业街
　　24
　　马驹桥邮局
　　25
　　马驹桥北路
　　26
　　马驹桥新桥
　　27
　　北京杂技团
　　28
　　隆庆工业园
　　29
　　锦绣街
　　30
　　运成街
　　31
　　兴盛街
　　32
　　荣京东街
　　33
　　隆庆街
　　34
　　万源街东口
　　35
　　新康家园
　　36
　　博达国际交∶
　　37
　　天华北路西口
　　38
　　亦庄实验学校
　　39
　　亦庄体育中心
　　40
　　贵园南里
　　41
　　富源里
　　42
　　亦庄桥南
　　43
　　亦庄桥北
　　44
　　小红门路口北
　　45
　　姚村
　　46
　　城外诚
　　47
　　郭家村
　　48
　　成寿寺路
　　49
　　成寿寺路中街
　　50
　　成寿寺路北口
　　51
　　十里河桥南
　　52
　　方庄桥西
　　53
　　刘家窑桥西
　　54
　　赵公口桥西
　　55
　　木樨园桥东
　　分段票制 全程7.0元 刷卡优惠
　　927专北京西站南广场-大地村
　　总长36.703公里首车6:15 末车20:55
　　1
　　北京西站南∶
　　2
　　莲花池
　　3
　　六里桥东
　　4
　　六里桥南
　　5
　　西局
　　6
　　夏家胡同
　　7
　　玉泉营桥西
　　8
　　草桥
　　9
　　洋桥西
　　10
　　木樨园桥西
　　11
　　木樨园桥东
　　12
　　赵公口桥南
　　13
　　石榴园
　　14
　　南顶路西口
　　15
　　光彩路南口
　　16
　　双庙
　　17
　　双庙东
　　18
　　红寺村
　　19
　　肖村桥
　　20
　　肖村桥西
　　21
　　小红门桥
　　22
　　十八里店南∶
　　23
　　恋日绿岛
　　24
　　博大中路
　　25
　　弘善建材城
　　26
　　大兴大羊坊
　　27
　　小羊坊
　　28
　　小康小区
　　29
　　大兴西直河
　　30
　　北神树西口
　　31
　　通马路口
　　32
　　次渠
　　33
　　怡方园小区
　　34
　　次渠中学
　　35
　　麦庄
　　36
　　垛子
　　37
　　大地站
　　分段票制 全程4.0元 刷卡优惠

C

小题1:A  
小题2:D

已建,大秦铁路.筹备,中南环铁路.

解题思路：当物体的形状和大小对研究的问题没有影响时即可看成质点，平均速度等于位移与时间的比值；平均速率为路程与时间的比值．匀速运动时牵引力等于阻力．

A、郑州到西安路程远大于动车长度，故可以将动车简化为质点，故A错误；
BC、车组列车在郑州到西安正常运行时的平均速度为：
.
v＝
x
t＝
505
2＝252.5km/h，故B正确，C错误；
D、列车运行时所受空气阻力与速度的二次方成正比，即f=kv²，
v1
v2＝
3
1，所以
f1
f2＝
9
1，匀速运动时牵引力等于阻力，所以
F1
F2＝
9
1，故D错误；
故选：B．

点评：
本题考点： 平均速度；质点的认识．

考点点评： 本题关键明确平均速度等于位移除以时间，同时要知道质点的概念，不难．

假设A至B提速前后距离相等,提速后的火车速度X,列方程
0.6X=2.3*（X-260）整理
0.6X-2.3X=-2.3*260
1.7X=598
X=351.8
提速后的火车速度是351.8Km/h.

1、A
2、C
3、C

解题思路：

(1)根据骑车和步行的人数所占的百分比即可求得结果；

(2)设乘私家车的人数为人，则坐普通公交的人数为4人，再根据坐学生公交的人数占总人数的30%，同时结合骑车和步行的人数及总人数，即可列方程求解；

(3)设乘私家车的人数为人，则坐普通公交的人数为人，坐学生公交有()人，根据坐普通公交和坐学生公交的人数所占百分比的和不低于5%，即可列不等式求解。

(1)

答：骑车和步行有240人；

(2)设乘私家车的人数为人，

由题意得：

解得

∴

答：为480人；

(3)设乘私家车的人数为人，则坐普通公交的人数为人，坐学生公交有()人

由题意得：

解得

则

答：调整后至少有660个学生会选择坐学生公交。

（1）240人；（2）480人；（3）660人


<>

1.声源处
2.密度小（质轻）

（1）此题的难点在于存在交变磁场。首先分析 ac 和 bd 边产生的感应电动势，由于磁场方向相反，且线圈相对于磁场向左运动，因此，在如图位置的电动势方向相同（逆时针），根据左手定则， ac 和 bd 边受到的安培力都向右。所以金属框做变加速运动，最终做匀速直线运动。（5分）
（2）金属框相对于地面的速度为
（3）每秒钟内产生的焦耳热为 Q ₂ ：
根据能量守恒可知这些能量都是由磁场提供。

（1）此题的难点在于存在交变磁场。首先分析 ac 和 bd 边产生的感应电动势，由于磁场方向相反，且线圈相对于磁场向左运动，因此，在如图位置的电动势方向相同（逆时针），根据左手定则， ac 和 bd 边受到的安培力都向右。所以金属框做变加速运动，最终做匀速直线运动。（5分）
（2）当金属框受到阻力，最终做匀速直线运动时，阻力与线框受到的安培力平衡。设此时金属框相对于磁场的速度为 v 则 ,
所以金属框相对于地面的速度为
（3）要使金属框维持最大速度， 必须给系统补充能量：一方面，线框内部要产生焦耳热；另一方面，由于受到阻力，摩擦生热。设每秒钟消耗的能量为 E ，这些能量都是由磁场谁提供。
由于摩擦每秒钟产生的热量为 Q ₁ ：
每秒钟内产生的焦耳热为 Q ₂ ：

根据能量守恒可知这些能量都是由磁场提供。
此题的实质是利用了金属导体切割产生了电动势，从而产生了动力安培力，但由于出现了相对运动，切割速度必须是相对速度，还有的同学不能从能量角度来分析问题，不能找出能量的来源。

教版小学《科学》五年级上册期末重点复习题
第一单元《白天和黑夜》
1、一天中,太阳位置的变化规律是（自东向西）.太阳高度的变化规律是（低—高—低）.
*2、一天中,阳光下物体影子变化的规律是：（自西向东）,影子的长短变化规律是（长—短—长）.
3、影子的方向和太阳的方向（相反）.
*4、一天中气温变化的规律是（低—高—低）.
*5（日晷）也叫（太阳钟）,是测量时间的工具,是根据太阳和影子的关系制成的.
6、日晷有（赤道日晷）和（地平日晷）两种.
7、使用手掌日晷时要注意：面向（正南方）,（掌心）向上,平端（横放）在胸前；上午用（左手）,下午用（右手）.
*8、（地球自转）是产生昼夜交替现象的原因.
9、地球自转的方向是（自西向东）,地球自转一周的时间大约是（24小时）.
*10、古希腊天文学家（托勒密）提出（“地心说”）,他认为（地球）是宇宙的中心,日月星辰都是围绕地球旋转,这样就形成了白天和黑夜.
*11、波兰天文学家（哥白尼）提出（“日心说”）, 他认为不是太阳在运动,而是地球绕着太阳在旋转,昼夜的变化是（地球自转）的结果.
*12、2008年北京奥运会的开幕式定在晚上8点,那么,美国应该在（上午）,德国应该在（中午）,澳大利亚应该在（晚上）收看实况直播.
13、我们看到的月光是月球反射（太阳）的光.
*14、月相变化的规律是（新月—蛾眉月—上弦月—凸月—满月—凸月—下弦月—蛾眉月）.
*15、月球自转的方向是（自西向东）,月球自转一周的时间大约是（农历的一个月）.
*16（昼夜的交替变化）会对动植物产生影响.动植物、人体都有自己的（生物钟）.
第二单元《光与色彩》
*1、发光的物体叫做（光源）.光源分为（自然光源）和（人造光源）.
*2、光在同一种物质中,是沿（直线）行进的.
3、2000多年前,中国古代的学者（墨子）发现：光从窗户上的小孔射进来,会在对面的墙上形成外面景物的（倒像）,这种现象被称为（小孔成像）.
*4、小孔成像的原理是（光沿直线传播）.小孔成的像不仅（上下颠倒）,而且（左右颠倒）.
*5、当光线照射到（镜子）、（幕墙）、（月亮）的表面后会（返回来）,这种现象叫（反射）；（潜望镜）就是利用了光的反射的原理.
*6、越（光滑 ）的表面,反射效果越好.（镜子）是最好的反光物体.
*7、镜子中的影像与实际物体是（左右相反）的.
8、（凸面镜）中的影像是（正立）的,（凹面镜）中的影像是（上下颠倒）的.*9、（光线）从一种透明物体进入另一种透明物体时,（传播方向）会在（交界面）上发生（弯折）,这种现象叫（光的折射）.
*10、中间厚、边缘薄的透明镜片叫（凸透镜）；中间薄、边缘厚的透明镜片叫（凹透镜）. *11（凸透镜）有（放大）作用；能使光线（聚焦）；能使物体在屏上成（倒立的像）.
*12（凹透镜）有（缩小）作用；能使光线（发散）；不能使物体在屏上成倒立的像.
13、放大镜和老花镜的镜片都是（凸透镜）；近视眼镜的镜片是（凹透镜）.
*14、（水滴）是中间厚、边缘薄的透明体,与凸透镜相似,所以是天然的（放大镜）.
15、用一个凹透镜,一个凸透镜做成的望远镜看到的是（正像）；用两个度数不同的凸透镜做成的望远镜看到的是（倒像）.
*16、空气中的（小水滴）使阳光发生折射,形成（彩虹）.我们可以（背对着太阳）喷水制造彩虹.
*17、白色的太阳光由（七种单色光）构成；在一定条件下,七色光又能合成（白色光）.
*18、阳光可以被分解为（红）、(橙)、(黄)、（绿）、（蓝）、（靛）、（紫）七色光.
*19、白光是由色光组成的.如果想得到某种（彩色光）,可以用这种颜色的玻璃纸把其他颜色的光（过滤）掉.
第三单元《电和磁》
*1、一个简单电路要由（电源）、（导线）、（用电器）、（开关）四部分组成.
*2、连接灯泡的导线两端应分别接在电池的（正极）和（负极）上,形成（电流）的通路,灯泡才会亮起来.
*3、开关的作用是（决定是否让电流通过）.
*4、只能使用（电池）实验,不能从插座接电.
*5、利用（电池、导线、小灯泡）组合成一个（检验器）,检验连接在两条导线间的物品能否使（电流）通过.
*6、（容易导电）的物体叫（导体）；（不容易导电）的物体叫（绝缘体）.
*7、常见的导体有：各种金属（金、银、铜、铁、铝等）；酸、碱、盐的水溶液（硫酸、盐酸等）；人体；大地；自然界的水；盐水；湿木头
*8、常见的绝缘体有：塑料（塑料梳子）；橡胶（橡皮）；玻璃；陶瓷；干燥的木头；木铅笔等.
*9、避免触电的方法有：（不要在电线上晾晒湿衣服）、（不要在高压线附近放风筝）、（不要用湿毛巾擦电器）、（不要把几个电器插在一个电源插座上）.
10、通过（连接一个简单电路）,看小灯泡亮不亮,判断电线是否连着.利用这个检测器可以检测暗盒里的电路.
*11、探测暗盒里的电路时,小灯泡不亮——电路不通；小灯泡亮了——电路通了；小灯泡变暗了——电路通了,但增加了用电器；小灯泡变亮了——增加了电池.
*12、常见的磁铁有（环形磁铁）、（马蹄形磁铁）、（条形磁铁）、（菱形磁铁）等.
13、磁铁有两个（磁极）,指向北的一端叫做（北极）,用（ N ）表示；指向南的一端叫做（南极）,用 （ S ）表示.
*14、磁铁的性质有：（磁铁能吸铁）、（磁性可以传递）、（磁铁两极的磁性最强）、（磁极可以指示南北方向）、（磁铁同极相斥、异极相吸）等.
*15、（指南针）是我国的四大发明之一,战国的时候被称为（司南） .
*16、用（磁铁）在缝衣针上沿（同一方向）摩擦几十次,就做成了（指南针）.
17、消去缝衣针磁性的方法有：（用木棒敲）、（在火上烤）、（与大磁铁放在一起）
18、指南针总是一头指南,一头指北,是因为：地球本身就是一个巨大的（磁体）,（地球的北极）吸磁铁的（N端）,（地球的南极）吸磁铁的（S端）.
*19、磁铁在生活中的应用有：（磁性黑板）、（磁带）、（磁卡）、（软盘）、（带磁性的冰箱门）、（门吸）、（磁性铅笔盒）等.
*20、在通电状态下具有磁性的装置叫（电磁铁）；它由（电池）、(导线)、（铁钉）三部分组成.
*21（电磁铁）的制作方法是：把导线按照一个方向缠绕在大铁钉上,再接通电路.
22、给电磁铁通电时有（磁性）,切断电流后（磁性消失）.
*23、电磁铁的磁力大小与（电池的数量）、（线圈的匝数）有关.
*24改变电磁铁的（电池正负极方向）或（绕线方向）,可以改变电磁铁的（磁极）.
*25、电磁铁和永久磁铁的相同点是：（都能吸铁）、（都有磁性）、（都有磁极）、（都能指示方向）.
*26、电磁铁和永久磁铁的不同点是：电磁铁的（磁性）、（磁力大小）和（磁极的方向）可以控制和改变,磁铁却不可以.
*27、电磁铁的应用有：（电铃）、（电动机）、（电扇）、（电磁起重机）、（电话）、（磁悬浮列车）.
第四单元《呼吸和血液循环》
1、因为运动时身体需要消耗大量的氧气、养料,所以运动会使（心跳）和（呼吸）迅速加快；休息后心跳呼吸又会慢慢恢复.
*2、心跳、呼吸的快慢和（运动的剧烈程度）有关.
3、人在安静状态下,一般每分钟呼吸（20次）左右,心跳（80次）左右.
*4、呼吸器官包括（鼻）、（咽）、（喉）、（气管）、（支气管）、（肺）.
*5、呼吸让我们吸进富有（氧气）的空气,呼出体内产生的（二氧化碳）.
*6、可以用（澄清石灰水）来比较吸进的空气和呼出的气体有什么不同；（呼出的气体）能够使澄清石灰水变浑浊,说明呼出的气体中含有大量的（二氧化碳）.
7、我们要呼吸是因为：人体必须利用大量的（氧气）把一切营养物质转化为可供人体直接吸收的东西,同时需要把体内产生的（二氧化碳）及时排出体外.
*8、（肺）是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官.肺活量越大,呼吸功能越强.
*9、一次用力吸气后,再尽力呼出的气体总量,就是你的（肺活量）.
10、测肺活量的方法：深吸一口气吹大一个气球,测气球最宽处的周长；或将装满水的塑料瓶倒立,吸一口气后用吸管向水里吹气,排出的水量就是肺活量.
11、肺活量大对健康的好处是：能为身体提供足够多的（氧气）,能够胜任比较大的体能消耗任务.
*12、保护呼吸器官的方法有：（保持室内空气清新）、（呼吸富含氧气的空气）、（扫地前洒水）、（预防呼吸道传染病）、（不要吸烟）.
*13、（心脏）和（血管）是人体的血液循环器官.
14、心脏的形状像（桃子）；大小和自己的（拳头）差不多；位于（左胸部）,在胸骨后面,肋骨内侧.
*15、（心跳）就是心脏的（收缩和舒张）.心脏每（收缩、舒张一次）,我们就会感觉到一次心跳.
*16、每分钟的心跳次数和脉搏次数（相同）.
*17、（心脏）是人体的（“泵”）,推动血液在血管里不停地循环流动.
*18、（血液）相当于（“运输兵”）,人体通过血液循环,把肺吸进的（氧气）、小肠吸收的（养料）带给身体各部分,又把身体各部分产生的（二氧化碳）和（其他废物）运走,交给肺和排泄器官排出体外.
*19、保护心脏的方法有：（经常运动）、（合理饮食）、（保持良好的情绪）.
第五单元《解释与建立模型》
*1、（解释）就是在观察的基础上进行思考,合理地说明事物变化的（原因）、事物之间的（联系）,或者是事物发展的规律.
*2、做出正确解释,需要有充分的（证据）,利用（已有知识）,进行合理思考.
3、（解释）不一定就是（事实）,它可能正确,也可能不正确.
4、许多科学结论就是令人信服的（解释）,它们是科学家长期观察、调查、实验、分析、思考并不断修改完善的结果.
5、颜色的三原色是（红）、（黄）、（蓝）；光的三原色是：（红）、（绿）、（蓝）.
*6、对发生在吸水纸上颜色分解的解释是：一些颜色并不是我们所看见的那样,而是由不同颜色混合后组成的.
*7、科学家对“人眼是如何看到东西的”解释：毕达哥拉斯——眼睛发出不可见的光接触物体；柏拉图——看见物体前,阳光与眼睛内部发出的光先混合；亚里士多德——通过发光物体发出的光来看见东西；托勒密——物体像镜子那样反射射向它的光.阿尔哈曾——光由物体发出,照射到物体上反射到眼睛.
*8、（模型）能方便我们解释（难以直接观察到）的事物以及事物之间的关系

数学帮不了你~希望这些英文应该对你有点帮助吧~我们肯努力想让他平静下来,但他还是激动地大叫 We try our best to calm him down ,but he

解题思路：根据路程÷时间=速度，等量关系：提速后的运行速度-原运行的速度=260，列方程求解即可．

设连云港至徐州客运专线的铁路全长为xkm，列方程得：
[x

36/60]-[x
2
18/60]=260，
1.7x=358.8，
解得x=[3588/17]，
[x

36/60]≈352km/h．
答：提速后的火车速度约是352km/h．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 本题考查了一元一次方程的应用，此题的关键是，理解路程，时间，速度的关系，找出题中存在的等量关系．

你好,我是马路动作,百度知道江苏省类排名67,很高兴为您解答
设原来的速度为X
则,按照原来没提速时的情况,徐州到连云港的距离为,速度乘以时间,即2.3X.（2小时18分钟就是2.3小时）
那么按照提速之后的计算方法,即徐州到连云港的路程为0.6（X+260）.36分钟就是0.6小时

那么两式相等
即2.3X=0.6（X+260）
化简,2.3X=0.6X+156
移项,2.3X-0.6X=156
即1.7X=156
解得X约等于92（按照题目要求,精确到1km/h）,即原来的速度为92km/h
那么提速后的速度就是260+92=352km/h

有什么不清楚的,请追问
清楚的话,请选择为满意答案

0.6X=2.3[X-260]

解题思路：根据路程÷时间=速度，等量关系：提速后的运行速度-原运行的速度=260，列方程求解即可．

设连云港至徐州客运专线的铁路全长为xkm，列方程得：
[x

36/60]-[x
2
18/60]=260，
1.7x=358.8，
解得x=[3588/17]，
[x

36/60]≈352km/h．
答：提速后的火车速度约是352km/h．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 本题考查了一元一次方程的应用，此题的关键是，理解路程，时间，速度的关系，找出题中存在的等量关系．

解题思路：根据路程÷时间=速度，等量关系：提速后的运行速度-原运行的速度=260，列方程求解即可．

设连云港至徐州客运专线的铁路全长为xkm，列方程得：
[x

36/60]-[x
2
18/60]=260，
1.7x=358.8，
解得x=[3588/17]，
[x

36/60]≈352km/h．
答：提速后的火车速度约是352km/h．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 本题考查了一元一次方程的应用，此题的关键是，理解路程，时间，速度的关系，找出题中存在的等量关系．

解题思路：根据路程÷时间=速度，等量关系：提速后的运行速度-原运行的速度=260，列方程求解即可．

设连云港至徐州客运专线的铁路全长为xkm，列方程得：
[x

36/60]-[x
2
18/60]=260，
1.7x=358.8，
解得x=[3588/17]，
[x

36/60]≈352km/h．
答：提速后的火车速度约是352km/h．

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 本题考查了一元一次方程的应用，此题的关键是，理解路程，时间，速度的关系，找出题中存在的等量关系．

空气阻力；惯性；机械能；电

设x为客运专线项目原来的时速:
(2(60)+18)x=36(x＋260)
x=91.76470588...=92千米/小时
客运专线项目的新时速为:x+260=352千米/小时//

你说的特快列车是普通铁路上的吧,客运专线上没有快和慢的列车,只有停靠的站点多少,它们都是以350KM时速来行驶的.有错开停靠站点的,有只停大城市的,比如省会城市,有的是直达的.

D

解题思路：G2009次列车下午17：10从郑州发车，19：08到达西安，可以求出列车运行的时间t，已知路程s，用公式v=st算出平均速度；列车不能立即停下来是因为任何物体具有惯性．

（1）列车运行的时间t=1h58min=[59/30]h，路程s=505km，
列车的平均速度v=[s/t]=[505km

59/30h]≈256.8km/h．
（2）在交通事故中，有很多是因为行驶的车辆不能及时停下来是因为具有惯性，要保持原来的运动状态，所以不能马上停下来．
故答案为：256.8、列车具有惯性不能马上停下来．

点评：
本题考点： 速度的计算；速度公式及其应用；惯性．

考点点评： 在路程s、时间t、速度v三个量中已知两个量求第三个量，要灵活选用v=st、s=vt、t=sv公式去解答；惯性是物体物体本身具有的一种属性，由于惯性，原来运动的物体要保持原来的运动状态，原来静止的物体要保持原来的静止状态．

解题思路：

列车通过的路程s=vt=430km/h×0.5h=215km，

列车相对于路旁的建筑物位置在发生改变，因此是运动的；在行驶过程中，列车的质量、速度都没有发生改变，因此其动能不变。

215、运动、不变