修一段铁路,已修全长的11分之5,剩下的已以修的多10千米,已修多少米

云中君_2022-10-04 11:39:541条回答

修一段铁路,已修全长的11分之5,剩下的已以修的多10千米,已修多少米
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郁闷的饼干 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
10除以11分之一=110(全长)110乘11分之5=50(已修)
1年前

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全长=65+65X2.4-10.8=210.2千米
铁路工人修一筑路工人修一段铁路,60个工人需要45天修完.动工后15天,上级决定提前12天完成
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问需要增加多少天?  要有式子
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设每个工人每天完成的工作量为1,则总工作量为60*45=2700.
动工15天已完成的工作量是60*15=900,剩余工作量为2700-900=1800
上级决定提前12天完成,则剩余时间为45-15-12=18天.
所以每天完成的工作量为1800/18=100.
所以每天需要100个工人,比原来增加100-60=40个工人.
一段铁路,甲队独铺要10天完成,乙队独铺要15天完成.现在两队合铺,完成时,甲队铺了这段公路的几分之几?
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解题思路:根据题意,两队合铺,完成任务需要的时间为1÷([1/10]+[1/15])小时,再根据甲队的工作效率,即可解决问题.

1÷([1/10]+[1/15])×[1/10],
=1÷[1/6]×[1/10],
=6×[1/10],
=[3/5].
答:完成时,甲队铺了这段公路的[3/5].

点评:
本题考点: 简单的工程问题.

考点点评: 此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,搞清数量关系,列式解答.

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它们传播的路程是一样的,即 S(铁)=S(空气)
V( 铁) =5200m/s V( 空气)= 340m/s
假设铁轨用了N秒把铁路传完,可得:
V(铁)*N=V(空气)*(N+2) 带数据:
5200m/s*N=340m/s*(N+2) 计算得:N=34/243
5200*34/243≈728 或
340*(34/243+2)≈728
一段铁路,甲队独铺要10天完成,乙队独铺要15天完成.现在两队合铺,完成时,甲队铺了这段公路的几分之几?
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解题思路:根据题意,两队合铺,完成任务需要的时间为1÷([1/10]+[1/15])小时,再根据甲队的工作效率,即可解决问题.

1÷([1/10]+[1/15])×[1/10],
=1÷[1/6]×[1/10],
=6×[1/10],
=[3/5].
答:完成时,甲队铺了这段公路的[3/5].

点评:
本题考点: 简单的工程问题.

考点点评: 此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,搞清数量关系,列式解答.

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设原计划每小时修a米路,则
36a=(36-12)(a+180)
解得a=360
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设铁路Xm.
则:空气传播的时间=X/340
钢轨中的传播时间=X/5000
∴X/340-X/5000=2
250X-17X=2*85000
X=729.6m 不懂可以M我
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解题思路:先求出剩下铁路长度,再根据总长度=已修长度+剩下长度即可解答.

4.05-2.45+4.05,
=1.6+4.05,
=5.65(千米),
答:这段铁路全长5.65千米.

点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题.

考点点评: 本题的解题思路比较清晰,关键是求出剩下铁路长度.

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小明和小华想要测定一段铁路的长度,他们查表得知声音在空气中传播速度为340m/s,在钢铁中的传播速度为5200m/s.于是两人各站在铁路的一端,小华用锤子敲击一下铁轨,小明在另一端听到两次声响,两次声响的间隔时间为3s,请问两次声响分别从哪里传递过来?这段铁路有多长?
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解题思路:(1)声音在固体中的传播速度要比在气体中的传播速度快,所以第一次听到的声音是由铁轨传来的,第二次是由空气传来的;
(2)声音在铁轨中和空气中传播的距离是相同的,根据公式v=[s/t]求出铁路的长度.

已知:声音在钢铁中的传播速度为v1=5200m/s,在空气中传播速度为v2=340m/s,时间间隔△t=3s
求:铁路的长度s=?
(1)因为声音在固体中的传播速度要比在气体中的传播速度快,所以第一次听到的声音是由铁轨传来的,第二次是由空气传来的;
(2)设声音在铁轨中的传播时间为t1,则在空气中的传播时间为t2=t1+△t,
∵v=[s/t],且声音在铁轨中和空气中传播的距离相等,
∴声音传播的距离:
s=v1t1=v2(t1+△t),
∴声音在铁轨中的传播时间:
t1=
v2△t
v1-v2=[340m/s×3s/5200m/s-340m/s]≈0.21s,
所以铁路的长度:
s=v1t1=5200m/s×0.21s=1092m.
答:第一次听到的声音是由铁轨传来的,第二次是由空气传来的;
这段铁路的长度为1092m.

点评:
本题考点: 速度公式及其应用.

考点点评: 此题主要考查的是学生对速度计算公式的理解和掌握,知道声音在铁轨中和空气中传播的距离相等是解决此题的关键.

修一段铁路35天完成,平均每天修这段铁路的几分之几,7天修这段铁路的几分之几?
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修一段铁路35天完成,平均每天修这段铁路的35分之1,7天修这段铁路的5分之1
一段铁路弯道成圆弧形,圆弧的半径是0.3km,一列火车以每小时36km的速度经10秒通过弯道,
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求弯道所对圆心角的度数(π取3.14,结果精确到0.1°)
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由V=2πr/T推出T=2πr/V
代入数据
0.3KM=300m 36KM/h=10m/s
T=60πs
把T=60πs代入公式ω=2π/T
得出ω=1/30s
再把ω=1/30s代入角速度公式ω=φ/t
得出φ=1/3
一段铁路每天修400米,30天可以完成,如果25天完成,每天要比计划多修多少米?
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设每天要比计划多修X米
(X+400)×25=400×30
解之得X=80
一个工程队给一段铁路换新枕木,原计划每天换3.2千米
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一个工程队给一段铁路换形枕木,原计划每天换3.2千米,实际每天比原计划多换四分之一.实际换完这段铁路的枕木只用了12天,原计划原计划多少天完成任务?
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实际每天 3.2X(1+1/4)=4千米
4x12÷3.2=48÷3.2=15千米
答 原计划原计划15天完成任务
一段铁路弯道成圆弧形,圆弧的半径是0.3km,一列火车以每小时36km的速度经10秒通过弯道,求弯道度数是?
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36km/h=36000m/3600s=10m/s
火车走了10s 路程s=10m/s*10s=100m=0.1km
即该圆弧长度0.1km
半径为0.3km,该圆周长=2πr=0.6π≈1.885km
弯道度数=360°*0.1/1.885=19°
这其实就是弧与周长关系的应用而已……
一段铁路,已修的长度是未修的长度的比是4:5,如果再修50千米,已修的长度就占全长的三分之二.这段铁路全长多少千米?
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要算式!
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要解方程还是算式?
1解方程
4+5=9
设全长为X千米
4/9X+50=2/3X (分子)/(分母)
4/9X-2/3X=-50
-2/9X=-50
X=225
答:这段铁路长225千米.

2.算式
4+5=9
4÷9=4/9
2/3-4/9=2/9
50÷2/9=225(千米)
答:这段铁路全长225千米.
完全手打,珍惜别人的劳动成果.
一段铁路原计划10个人8天铺完,如果每人每天的工作量相同,现在要提前3天完成,要增加多少人?
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则,340×(t+2)=5000×t
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用已知 求 答 .
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方法二:铁路的长度一定,也就是每根铁轨的长度与所用根数的乘积一定;所以每根铁轨的长度与所用根数成反比例.由此解答.

(1)600×10÷12
=6000÷12
=500(根);
(2)设换上的新铁轨有x根;
12x=10×6000
x=[10×600/12]
x=500;
答:换上的新铁轨有500根.

点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题.

考点点评: 此题主要考查学生用不同的方法解答整数、小数复合应用题的能力.

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1÷([1/10]+[1/15])×[1/10],
=1÷[1/6]×[1/10],
=6×[1/10],
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点评:
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有一道六年级数学题:一段铁路,已修的长度与未修长度的比是4:5,再修50千米,已修占全长3/2,铁路全长?
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已修占全长3/2?三分之二应该写成“2/3”
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因不同的介质传声的速度不一样,设这段铁路长为S,则:
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设以前的速度为X,那么现在的速度是以前的2.5倍就是2.5X
312/X-154/2.5X=3.13
(312X是以前的路程除以以前的速度得到的时间)
(154/2.5X是缩短的路程除以现在的速度得带的时间)
求得 X=80
那么现在的时间就是:80*2.5=200
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第2天修理了总长 (1-1/2)1/3=1/2*1/3=1/6
第3天修理了总长 (1-1/2-1/6)1/4=1/12=1/3×1/4=1/12
第4天修理了总长 (1-1/2-1/6-1/12)1/5=1/4×1/5=1/20


第99天 修理了总长 1/99×1/100

则修理了1200×1/99×1/100 米
要是解题的话 需要用数学归纳法
前3天的 已证明
设第n天修理的为1/n×1/(n+1)
则第n+1天修理的为(1
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v火车=20米每秒 弧长就是200米 弧长等于圆心角(弧度制)乘以半径,所以圆心角就是1弧度 1弧度约等于57°
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小明在一段铁路的一端用锤子敲击一下铁轨,小军在这段铁路的另一端听到两次响声,记录两次的响声的时间差为2s,请帮他们算出这段铁路的长.(声速:空气340m/s,铁、钢5200m/s)
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jatiqpl辉 共回答了9个问题 | 采纳率100%
第一次听到的声音是由钢铁传来的,第二次由空气传来.
两次的时间差为2秒,用(5200m/s-340m/s)*2s=9720m即可
答:这段铁路的长为9720米.
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1÷([1/10]+[1/15])×[1/10],
=1÷[1/6]×[1/10],
=6×[1/10],
=[3/5].
答:完成时,甲队铺了这段公路的[3/5].

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一段铁路,已修长度的比和未修度的比,为四比五,(4:5),如果再修五十米,已修的长度就占全长的三分之二,铁路长多少米?
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今夜为你不设防 共回答了12个问题 | 采纳率100%
16*40000/100=6400根
试卷上的一道题工程兵抢修一段铁路,一连单独修需要12个小时,2连单独修需要15个小时,因任务紧急,现由两个连和修,多少小
试卷上的一道题
工程兵抢修一段铁路,一连单独修需要12个小时,2连单独修需要15个小时,因任务紧急,现由两个连和修,多少小时可以完成人物。
最好说明一下也让我知道
浪子恒1年前1
nickmi 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
一连每小时完成1/12,二连每小时完成1/15,两个连一起修1/(1/12+1/15)=20/3小时完成
一段铁路,甲队独铺要10天完成,乙队独铺要15天完成.现在两队合铺,完成时,甲队铺了这段公路的几分之几?
7ulcm1年前1
Shang_Fei 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:根据题意,两队合铺,完成任务需要的时间为1÷([1/10]+[1/15])小时,再根据甲队的工作效率,即可解决问题.

1÷([1/10]+[1/15])×[1/10],
=1÷[1/6]×[1/10],
=6×[1/10],
=[3/5].
答:完成时,甲队铺了这段公路的[3/5].

点评:
本题考点: 简单的工程问题.

考点点评: 此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,搞清数量关系,列式解答.

盛明和盛亮欲测一段铁路,但没有合适的刻度尺,于是两人各站在欲测铁路的一端,盛明用锤孑敲击一下铁轨
盛明和盛亮欲测一段铁路,但没有合适的刻度尺,于是两人各站在欲测铁路的一端,盛明用锤孑敲击一下铁轨
,盛亮在另一端听到两次声响的时间间隔4.86秒,求这段铁轨有多长(空气温度为15度)
砸你一闷棍1年前5
llxbj 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%
340m/sX4.86s
一段铁路20人铺需要36天完成,如果每人每天的工作量相同,现在要提前3天完成,要增加多少人?(用比例)
董建1年前1
wenfen_tian 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
这题用比例还真就不好算,反而用方程简单明了
若提前3天完工需增加X名工人,则有:(20+X )*(36-3)=20*36
660+33*X=720
33*X=720-660=60
X=60/33
X≈1.82
由于人数不可能是小数,所以X为2.即,需要增加2人方可提前3天完成.
楼上说要增加5人的不对,增加5人都可以提前7.2天完成了!
使用比例的方法:
设总工程量为Y,增加X人 每人每天的工作量为总工程量/人数*天数,则
20人36天 20+X人33天
Y Y
------------------=-------------------
20*36 (20+X)*33
交叉相乘,得:20*36*Y=(20+X)*33*Y
两边同时除Y,得:20*36=(20+X)*33,剩下的过程就是解方程了.
660+33*X=720
33*X=720-660=60
X=60/33
X≈1.82
一段铁路弯成圆弧形,弯所对的圆心角为3°,一列火车以每小时36km的速度用了8s通过弯道,求弯道的半径
蓝晨1年前1
方雪菲儿 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
36KM/小时=36000m/小时=600m/分钟=10m/s
所以弯道长度为10*8=80s
根据周长公式有 2πr*3°/360°=80s
所以得 r=80*360/6π=4800π
所以弯道的半径为4800π米
物理的简答与计算题有一段铁路与公路并行且平直.一辆小汽车沿公路以60KM/H的速度从甲站开到乙站.所用时间是0.5H,一
物理的简答与计算题
有一段铁路与公路并行且平直.一辆小汽车沿公路以60KM/H的速度从甲站开到乙站.所用时间是0.5H,一辆火车从甲站开到乙站,所用时间20MIN,求火车的行驶速度.
N空间1年前1
000931zgc 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
因为一辆小汽车沿公路以60KM/H的速度从甲站开到乙站.所用时间是0.5H,所以路程等于30千米,又因为一辆火车从甲站开到乙站,所用时间20MIN,所以速度=30千米/1/3小时=90千米/小时
一段铁路,已修长度的比和未修度的比,为四比五,(4:5),如果再修五十米,已修的长度就占全长的三分之二,铁路长多少米
摇天滚地1年前1
loveying997 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
已修的长度与未修长度的比是4:5,修了全长的:4÷(4+5)=4/9铁路全长为:50÷(2/3-4/9)=225(千米)
望采纳~
一段铁路原计划10个人18天铺完,如果每人每天的工作量相同,现在要提前3天完成,要增加多少人?
一段铁路原计划10个人18天铺完,如果每人每天的工作量相同,现在要提前3天完成,要增加多少人?
用比例解
vance19811年前1
双调小令 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
15/18=10/(x+10)
x=2
某工程队抢修一段铁路,第一队修了25%,第二队修了210米,两队修的刚好是全长的40%.这段铁路长多少米?
jeckwangjun1年前4
ariel_fish 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
解题思路:把全长看成单位“1”,第二队修的长度是全长的(40%-25%),它对应的数量是210米,由此用除法求出这段铁路的全长.

210÷(40%-25%)
=210÷15%
=1400(米)
答:这段铁路长1400米.

点评:
本题考点: 百分数的实际应用.

考点点评: 本题的关键是找出单位“1”,并找出单位“1”的百分之几对应的数量,用除法就可以求出单位“1”的量.

李明和王军两位同学想测得一段铁路的长,但没有合适的尺子,他们知道声音在空气中传播速度约为340m/s,在
李明和王军两位同学想测得一段铁路的长,但没有合适的尺子,他们知道声音在空气中传播速度约为340m/s,在
李明和王军两位同学想测得一段铁路的长,但没有合适的尺子,他们知道声音在空气中传播速度约为340m/s,在钢轨中的传播速度约为5000m/s.于是,李明站在欲测得铁路的一端,王军站在另一端,李明用锤子敲击一下铁轨,王军听到两次响声,两次响声的时间间隔为2s,则这段铁路有多长?
xx200701011年前4
wangjun0828 共回答了26个问题 | 采纳率96.2%
本问题【初二物理声速计算题】的答案是:设铁路Xm.则:空气传播的时间=X/340钢轨中的传播时间=X/5000∴X/340-X/5000=2250X-17X=2*85000X=729.6m 不懂可以M我
设长Xm,所以X/340-X/5000=2,X=364.8 铁轨长LL/340-L/5000=2L=729.6m 两次声音需要的时间分别为t1,t2.t2-t1=2sS/V2-S/V1=2sSV1-SV2=2V1V2S=2V1V/(V1-V2)=729.6m 因为声音在钢轨的速度比空气中要快,所以李明是先听到钢轨传过来的声音,然后听到空气中传过来的声音,两个声音的时间间隔为2s,设钢轨长为S,则:S/340=S/5000+2解得S=729.6(米) x/340-x/5000=2s 只能求出这2S钟内的铁轨长度,求不出王军与李明的距离.因为李明敲铁轨时王军并不知道,当王军听到铁轨声时开始计时,此时的声音也离李明有了一段距离,而且是不知道的距离,所以求不出王军与李明的实际距离!设铁路长为x米,抓住时间差关系,列式如下:x/340-x/5000=2 解得:x约等于726米
某工程队抢修一段铁路,第一队修了25%,第二队修了210米,两队修的刚好是全长的40%.这段铁路长多少米?
llsince1年前2
坚硬的外壳 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
设长x米,则25%x+210=40%x
15%x=210
x=1400米
一段铁路,甲队单独修需要9天,乙队单独修需要10天,甲队的速度是乙队的速度的几倍?
一段铁路,甲队单独修需要9天,乙队单独修需要10天,甲队的速度是乙队的速度的几倍?
正确答案是九分之十!
陇南人1年前1
缘_来自有机 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
甲队单独修需要9天,甲队每天修全程的1/9乙队单独修需要10天,乙队每天修全程的1/10甲队的速度是乙队的速度的:1/9÷1/10=10/9乙队的速度是甲队的速度的:1/10÷1/9=9/10答:甲队的速度是乙队的速度的九分之十 或乙队...