喜爱音乐的白鲸短文

Miss ZhangMy teacher Miss Zhang, a meter of seven or so tall, not fat nor thin.Teacher Zhang's eyes one's eyes brimming with radiating vigour, stern gaze saccades with each and every one of us.And Zha...

我喜爱的一本书
在我很小的时候，妈妈就开始给我讲《十万个为什么》里面的故事。每个故事都是那么的引人入胜。那时候我还小，我总是缩在妈妈温暖的怀里，缠着妈妈讲故事，妈妈总是打开一本厚厚的书，给我讲故事。妈妈的话语似乎也总是那么的清晰，那么温馨，把一个小孩引入一个未知的世界里。我总是瞪大眼睛听着，有时还似懂非懂地点点头，有时听着听着就进入了梦乡。虽然我对妈妈讲的每个故事都是半知半解的，但那本书的名字却深深地印在了我的脑海里。后来，随着年龄的增长，我慢慢地学会了自己看书。每当我做完作业，我便常常打开书本，自己在知识的海洋里遨游。渐渐地，我也拥有了很多书，但那本又旧又厚的《十万个为什么》却还是那样地吸引着我。
那本书里面似乎蕴藏着千千万万个故事，我也像个勤劳的矿工总能在书的矿山中找到知识的矿物。
《十万个为什么》她告诉了我有关动物的知识：比如说苍蝇停下来为什么要搓脚；长颈鹿为什么不叫；大象用鼻子吸水为什么不会呛着；袋鼠的肚皮上为什么长着一个小口袋；为什么蝴蝶飞起来没有声音……因为这些，有时我会盯着桌子上的苍蝇发呆，有时也会到田野里去抓蝴蝶……
记得，我第一次知道地球是圆的，而且还会转动，我不禁有些为自己担心。地球是圆的，又会转，那么我们的房子不是会倒下去吗？我们在地球转动时，不会摔倒在地吗……我赶紧去问爸爸，爸爸告诉我说：“你再继续往下看看。”我按照爸爸的话，就继续往下看去寻找答案。于是我又陆续知道了：地球是一块“大磁铁”；地球上有用不完的氧气；地球形成时产生了海洋、海岛、“海市蜃楼”……
这本书还记载了人体、科普、饮食等方面的知识，使我这个小学生对自己生活的世界有了更新的认识。
我爱我的《十万个为什么》，她让我的人生变得多姿多彩！烦恼时，我一抱上书，就像落水的人抓到了一块浮木；寂寞时，我一抱上书，就像有一位知心朋友拍拍我的肩膀，赠上一句亲切的问候；困惑时，我只要一抱上书，就像在沙漠中寻找到了绿洲，让奄奄一息的人看到了生存的希望……
古人有句话说得好：开卷有益。只要你喜欢看书，看好书，任何一个人都能在知识的海洋里获取到很多知识。看得越多，获取得也就越多。我想通过《十万个为什么》来获取更多的知识。
在书的世界里，我可以把自己当作是一位了不起的探险者，在知识的世界里探索，找到珍贵的“宝藏”；也可以把自己幻想成一位无所畏惧的攀登者，一次次登上知识的顶峰，去探寻人生的真谛。
在那不久的将来，我也许会是一个科学家，一个文学家，一个天文学家……但我永远都不会忘记我生命中的第一本书——《十万个为什么》，因为是她引导我走如知识的殿堂。
浙江省慈溪市坎墩街道宏展学校六（２）班

（1）根据题意得：喜欢“唆螺”人数为：50-（14+21+5）=10（人），
补全统计图，如图所示：


（2）根据题意得：2000×[14/50]×100%=560（人），
则估计全校同学中最喜爱“臭豆腐”的同学有560人；

（3）列表如下：

ABCD
A（A，A）（B，A）（C，A）（D，A）
B（A，B）（B，B）（C，B）（D，B）
C（A，C）（B，C）（C，C）（D，C）
D（A，D）（B，D）（C，D）（D，D）所有等可能的情况有16种，其中恰好两次都摸到“A”的情况有1种，
则P=[1/16]．

解题思路：（1）从铭牌中可得出阻力的大小为20N，再由W=Fs计算克服阻力所做的功．
（2）从铭牌中得出效率为75%，由效率公式求计算出电流做的总功，而总功又等于电压与电流、时间的乘积，电压为32V，故可求得电流的值．

（1）克服阻力所做的功W=Fs=20N×36000m=7.2×10⁵J；
（2）∵η=[W
W总
∴W_总=
W/η]=[720000J/75%]=960000J，
∵W_总=UIt
∴I=
W总
Ut=[960000J/32V×7200s]=4.17A．
答：电动自行车在2h内克服阻力所做的功为7.2×10⁵J，电动自行车匀速行驶时的工作电流为4.17A

点评：
本题考点： 功的计算．

考点点评： 本题要先从电动车的铭牌上得出电压、阻力、效率的信息后，再由相对应的公式计算．注意在计算时要使用国际单位制中的单位．

在我的身边,碧空如洗的天空就在我的头顶上,如果你认真的看；在花朵没盛开的时候,一片绿色,又是多么的单调,但是,那长着彩色翅膀的花蝴蝶,为单调的绿色,添加了一道独特的风景线,成为人们目光关注的焦点；而且,汶川大地震时,那一条条微弱的小生命,当被抢救过来时,我们有如愿以偿的看到了那一张张惹人喜爱的笑脸.
你看看行吗?

百度吧，作文。。。有点坑爹

I prefer the music that makes me feel good
I prefer the music that is loved by most people
I prefer the music that is soft
I prefer the music that is newly made
I prefer the music that is full of passion

Cu（又喜欢音乐又喜欢体育）=51 包括喜欢体育,喜欢音乐和两个都喜欢的.喜欢音乐的加上喜欢体育的为77,两个都喜欢的是他们的交集,所以77-51为26.

一、娱乐性
1、自娱性
羽毛球作为一种娱乐活动,参与者在球的对击过程中,通过不停的奔跑和身体的变化,努力地去把球击到对方的场地.每当击球者在击出一个好球或赢得一个球时都能使自己兴奋并达到一种成功的喜悦.同时球的飞翔又有快慢、轻重、高低、远近、狠巧、飘转等变化,使这种运动本身充满了丰富的乐趣.
2、观赏性
由于羽毛球技术的千变万化,使羽毛球运动有很高的可观赏性.如猛虎下山的上网技术,蛟龙出水一样的跳起击球,身如满弓的扣杀,犀牛望月似的抢扑救球,进攻时似高屋建瓴、势如破竹,防守时的绵绵细雨、固若金汤.一切都在展示着羽毛球运动的力与美,使观赏者像吟读一首动人诗,如浏览一幅悦目的画,令人心旷神怡,流连往返.
二、锻炼性
1、增强体质
羽毛球运动可以全面增强人的体质.前场、后场快速移动击球,中后场的大力扣杀球,被动时的扑救球,双打的换位击球等都需要练习者有较好的力量素质、速度素质、耐力素质、灵敏素质、柔韧素质以及快速的反应能力.扣杀需要力量；在双方对拉回合的过程中,为了取得主动需要有较快的速度、耐力和速度耐力；在扑救球时(多半是被动情况)又需要有很好的灵敏和柔韧；双打中又需要极快的反应与判断能力.因此,经常从事该项体育活动可以发展人体的灵活性,协调性,可以提高人们上下肢及躯干的活动能力,改善呼吸系统和心血管系统的功能,提高有氧供能和无氧供能的能力,调节神经系统并提高其抗乳酸的能力,而且能起到增进 健康、抗病防衰、调节精神的作用.
2、培养意志
羽毛球运动因其竞争性、对抗性、大强度等诸多因素的要求,使意志品质在该项运动中占有非常重要的地位.羽毛球比赛经常遇到这类情况,即运动员出现了"极点"∶喘不上来气、身体无力、眼前发黑、感觉自己再也坚持不下去了.这种现象不是一方出现,在势均力敌的情况下往往是双方先后都会出现,甚至几乎是同时出现(如一个球打了很多回合),这时就看谁能再坚持一下,胜利往往存在于再坚持一下之中.那么*什么去坚持,就要*顽强的意志品质和 坚定的信念.即使不在比赛中,这项活动也需要较强的意志,否则你将不会很好地完成该项练习,使练 习中应该产生的愉悦、趣味及锻炼价值荡然无存.
3、陶冶心理
羽毛球活动包括对对方战术意图的揣摩,对各种战机的把握,对自己运用什么战术的选择等智力因素,因此经常从事该项运动可以使人思维敏捷.同时,由于比赛的紧张、竞争的激烈,使练习者的心理素质得到很好的的锻炼,在竞争中,强化进取精神,使人的智、勇、技在竞争与对抗中得到升华.经此磨炼,能够做到临危不乱,泰然处之,既增长了智慧又陶冶了心理,不仅能在羽毛球活动中应付自如,而且能以良好的形态,正确的人生观去面对事业、家庭、荣辱等 还望楼主采纳

材料一中小洁运用了转移注意力的方法来调节情绪；材料二是指站到对方的角度上想问题，采用了心理（角色）换位法；材料三中的丈夫运用了升华的方法，从不利因素中看到了有利的因素。

我有两只小猫.他们非常漂亮.一只是黄色的.另一只是白色的.他们非常可爱.黄色的小猫很调皮.他经常到处跑.他最喜欢的游戏是玩球、绳子和石头.而白色的小猫非常温和.她喜欢洗她的脸.并且她不喜欢和人玩.她经常跳上我的膝盖.我喜欢给她洗澡.
噢,我的小猫为我带来了很多愉快.我们是非常好的朋友.我爱他们.
I have got two baby cats.they are very beautiful.One is yellow.the other is white.they are very lovely.the yellow cat is very naughty.He likes to play with people.He often runs here and there.His favourite game is playing with balls,ropes and stones.But the white cat is very gentle.She likes to wash her face.And she doesn′t like to play with people.She often jumps onto my knees.I like to give her a bath.
Oh,my baby cats bring me much happiness.We are very good friends.I love them.

解题思路：生态系统中生产者和消费者由于食物关系而形成的链条叫做食物链．动物的分类是根据其形态结构、生理以及生活习性等．

食物链的写法：起点是生产者，往下依次是初级消费者、初级消费者、三级消费者…最高及消费者，中间用箭头连接，箭头指向捕食者．草、羊、狼构成的食物链为：草→羊→狼．羊属于哺乳纲有蹄目，狼属于哺乳动物、食肉类．
故答案为：草→羊→狼；有蹄目；食肉目．

点评：
本题考点： 生态系统中的食物链和食物网；动物的分类．

考点点评： 此题是一个综合性的资料分析题，涉及哺乳动物的分类以及食物链的写法等．

　　我最喜欢的
————- 虎食人卣
　　第一次看到虎食人卣是在中央4套的一个叫《
》的节目中.
　　虎食人卣是中国商代晚期的
珍品,共有两件.后来都流入国外,一件藏于日本泉屋
,一件藏于巴黎市立
馆.此卣出土于湖南
.器身作虎形,踞坐并以后足及尾支撑身体,双爪抱执一人,张口作噬食人首状.
　　卣,是我国古代的
和
,盛行于商和西周时期,主要是用来在祭祀时盛放一种用香草泡过的酒的.其造型多为椭圆形,颈部微收,垂腹,
,最大的特征是带有提梁,
　　虎食人是一种图腾.在
有一件战国年代的国宝——虎食人纹
上；
出
母戊
上；都会看到虎食人的图案.那是为什么呢?据说 ：虎食人纹象征着逝者灵魂的升华,这是一个神圣的仪式.虎食人实际反映了“虎
”的神话,即以威猛的虎驱逐
,取避邪之用.虎代表自然界,象征人对自然的恐惧,但又必须附着自然,表现人性的软弱.
　　当我们细看整个
时你会发现：青铜卣上的人在猛虎
的
之下,非但没有
的感觉,反而是人虎相拥相近安然回眸的姿态.这似乎有说明着人在被虎吃了以后会得到一种安宁,会去往
.
　　虎食人卣是一件很有代表性的
,它反映了古代对神的崇拜和对自然的畏惧.也表现了
的专横残暴,以此造型
奴隶.虎是
阶级的象征,人是奴隶的代表.更将
关系看作人借助动物的力量沟通天地

因果错了.
（因为）与其特有的文化内涵是分不开的,所以成语受到人们的长期喜爱.
不对吧.

读一书,增一智.不吃饭则饥,不读书则愚.不向前走,不知路远；不努力学习,不明白真理.树不修,长不直；人不学,没知识.用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己.蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理.劳动是知识的源泉；知识是生活的指南.知识是智慧的火炬.宝剑不磨要生锈；人不学习要落后.茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习.星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干.造烛求明,读书求理.粮食补身体,书籍丰富智慧.世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊.（缅甸谚语） 书籍备而不读如废纸.（英国谚语） 积累知识,胜过积蓄金银.（欧洲谚语） 谦虚是学习的朋友 泰山不是垒的,学问不是吹的.天不言自高,地不语自厚.水满则溢,月满则亏；自满则败,自矜则愚.包子有肉,不在皮上；人有学问,不挂嘴上.不实心不成事,不虚心不知事.不自是者博闻,不自满者受益.虚心的人,常想己之短；骄傲的人,常夸己之长.自赞就是自轻.自满是智慧的尽头.如果有了胡子就算学识渊博,那么,山羊也可以讲课了.成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯.吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知.言过其实,终无大用.知识愈浅,自信愈深.讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智.宽阔的河平静,博学的人谦虚.秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货.山不厌高,水不厌深.骄傲是跌跤的前奏.骄傲来自浅薄,狂妄出于无知.骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头.说大话的人像爆竹,响一声就完了.鉴难明,始能照物；衡唯平,始能权物.谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人.赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满.虚心使人进步,骄傲使人落后.虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十.强中更有强中手,莫向人前自夸口.满足现在的成就,就窒息了未来.喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓,响声大腹中空.人唯虚,始能知人.满招损,谦受益.满必溢,骄必败.知识贮藏在谦虚的大海中.（朝鲜谚语） 学问多深也别满足,过失多小也别忽略.（蒙古谚语） 懂得自己无知,说明已有收获.（拉丁美洲谚语） 学问学问,不懂就问 刀钝石上磨,人笨人前学.以人为师能进步.试试并非受罪,问问并不吃亏.善于发问的人,知识丰富.不听指点,多绕弯弯.不懂装懂,永世饭桶.智者千虑,必有一失；愚者千虑,必有一得.不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进.学问渊博的人,懂了还要问；学问浅薄的人,不懂也不问.井淘三遍吃好水,人从三师武艺高.手指有长有短,知识有高有低.学无前后,达者为师.边学边问,才有学问.若要精,人前听.只要是有益的话,小孩的话也要听.要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家.老姜辣味大,老人经验多.请教别人不折本,舌头打个滚.怕问路,要迷路.嘴勤不走冤枉路.书籍备而不读如废纸.（英国谚语） 不问的人永远和愚昧在一起.（东非谚语） 耳朵没有底,可以从早听到晚.（非洲谚语） 世上无难事,只要肯登攀 一分耕耘,一分收获.一艺之成,当尽毕生之力.一个不想蹚过小河的人,自然不想远涉重洋.针越用越明,脑越用越灵.学在苦中求,艺在勤中练.不怕学问浅,就怕志气短.才华是血汗的结晶.才华是刀刃,辛苦是磨刀石.上如阶尽管费力,却一步比一步高.不经过琢磨,宝石也不会发光.心专才能绣得花,心静才能织得麻.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.日日行,不怕千万里；时时学,不怕千万卷.多练多乖,不练就呆.只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下.困难是人的教科书.汗水和丰收是忠实的伙伴,勤学和知识是一对最美丽的情侣.学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓.先学爬,然后学走.

在我的mp3里,有一首是我最爱听的——《隐形的翅膀》.这首歌不但在我伤心的时候给我鼓励,让我坚强起来,还给了我一个人生最大的启迪.
“每一次/都在/徘徊孤单中坚强/每一次/就算很受伤也不闪泪光/我知道/我一直有双隐形的翅膀/带我飞/飞过绝望——”这句歌词让我体会到：不论受多重的伤,也不能流泪.要坚强勇敢地生活下去.
《隐形的翅膀》这首歌我觉得非常适合现在的孩子听.特别是这句——“就算很受伤也不闪泪光”!二十一世纪的小孩子,个个都和小皇帝似的,衣来伸手,饭来张口.遇到一点困难或挫折要么就哭,要么就放弃.家长、老师稍微骂一下就发脾气.假如每一个人都是这样,那未来的接班人不就都和懒虫一样了?既然我们是未来的接班人.如果不学会坚强、独立,美丽的世界就会毁在我们的手上了.
在哪摔倒,就在哪站起来.——这是我从这首歌中悟出的真理.受到这首歌的启发,我在以后的生活中,将会勇敢地迎难而上,你也可以做到的.

A

以后学了高等数学就明白了,不动点大多用于极限过程.如数学分析中的隐函数定理、反函数定理的一般形式,微分方程初值问题解的存在唯一性定理,都是利用不动点理论证明的.至于你的这个问题,是数列的计算技巧问题.这里利用特征根（也就是解得的不动点）可以把数列的通项公式写出来,进而得到周期.可以参看任何一本组合数学的书.由于数列是分式线性变换的迭代,可以和二阶矩阵的乘幂对应,所以也可以利用线性代数的特征值得到标准形来求解,都是类似的想法.——这就是这个题目背后的数学内容 具体的内容大概写起来很长,建议你去查书,组合数学的书或数学竞赛书中讲组合数学或数列的一部分.对于高中生,当然可以从更自然的角度去看这个问题：递推公式可以通过适当的变换,转化为（一个或两个）等比数列求解.网上找到一篇文章,就是讲线性递推和分式线性递推数列的,http://www.***.com/fmpic/atta3426.doc

解题思路：这类问题答案并不唯一，首先回顾打篮球的过程提出相应的现象，其次现象要典型直观，不能太浅，最后明确所提出的现象包含的物理规律，才是成功的．

该题目中给出的示例条件是“篮球碰撞地面会向上弹起”，我们可以依据这个条件继续联想，“篮球出手后会在空中运动”，对应的道理是具有惯性；“篮球不会一直向上运动而是下落”，对应的道理是受重力的作用；“篮球上升速度越来越慢”，对应的道理是动能转化为重力势能；“篮球下落速度越来越快”，对应的道理是重力势能转化为动能等，当然也可以发挥想象，作其他答案．
故答案为：

篮球的结构和打球的过程 对应的物理知识
示例 篮球碰撞地面会向上弹起 弹性势能转化为动能
1 篮球出手后继续运动 惯性
2 篮球下落 重力

点评：
本题考点： 力的作用效果．

考点点评： 本题是一道开放性试题，主要考查学生应用物理知识解释物理现象的能力．要求基础知识点掌握准确，结合具体现象能顺利表达出来．

要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜忙,劳动的快乐说不尽……

欢蹦乱跳的－孩子
惹人喜爱的－灰雀
沉默不语地－举手
神气十足地－唱歌
因为“唱歌”和举手”是动词,前是形容词,要用“地”.“孩子”“灰雀”是名词,所以用“的”.

各人充分发表自己的见解. （各抒己见 ）
安心与居住的地方,喜爱自己的职业. （ 安居乐业）
坐着站着都不安稳（坐立不安）
形容站的高,看得远,目光远大（ 高瞻远瞩）

爱屋及乌

句子：“船上人的吆喝声渐渐远去”赏析：“渐渐远去”可看出水乡人忙碌的一天结束了.总结：写小河清晨与傍晚的景色其实也正是在写水乡人生活的一些侧面,小河的节奏是水乡人生活的节奏,幽人雅士赏景是在景外,而水乡人赏景是在景中.幽人雅士赏景是为景而倾倒,水乡人赏景更是一种对生活的品味,回味自己劳动的场景.

I have a good friend whose name is Lily.She is 20 years old.She lives in Zhejiang Province.She likes reading novels and singing.
She also likes eating ice-cream.She is a lovely girl,everyone likes her.

My favourite food is cake.because it is very delicious.Although cake is very sweet,it looks very beautiful.On my birthday,my mother bought a cake for me.L'm very happy.There are some things on the cake.For example ,some fruit and some chocolate .l also like chocolate very much .Cake is my favourite .
中文大意是：我最喜欢的食物是蛋糕,因为它很美味.虽然蛋糕很甜,但它看上去很漂亮.在我的生日,我妈妈买给我一个蛋糕.我非常开心.有许多东西在蛋糕上.例如：一些水果和巧克力.我也非常喜欢吃巧克力.蛋糕是我最喜欢的食物.

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眷恋

Basketball has a history of nearly 300 years.Todays it's still loved by both the young and the old.

解题思路：此题是关于桃的生殖发育知识的选择题，思考解答．

A、一朵桃花中，既有雄蕊，又有雌蕊，是两性花，便于自花传粉．不符合题意．
B、桃的可食用部分是果皮，由子房壁发育而来，不符合题意．
C、嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活．嫁接属于无性繁殖，保证了后代性状的稳定性，接穗决定品种的优劣，果木换新品种适合用嫁接，符合题意．
D、对桃树进行修剪、整枝等多项处理，目的是抑制植物的顶端优势，促进果枝的生长，利于多结出果实，能提高产量．不符合题意．
故选：C

点评：
本题考点： 植物的扦插或嫁接；有性生殖与无性生殖的区别及应用．

考点点评： 此题涉及的知识面比较广，只要我们熟练掌握了相关的基础知识，即可灵活解答本题．

《山行》写的是诗人在山中小路上行走所看到的深秋时节的枫林景色,描绘了一幅由寒山、石径、白云、枫林构成的山林秋色图,表达了诗人对大自然美景的热爱之情.诗人能于一般文人为之伤感叹息的萧瑟秋景中,观赏胜于二月春花的火红枫叶,感受秋日山林的勃勃生机,颇有一种独得之乐.诗中有景有人,有情有境,有主有宾,烘托有力,构图和谐,抒情自然,是一首秋的赞歌.

上联：早莺争树鸣春景
下联：新燕啄泥迎春风
化用《钱塘湖春行》 中 “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.”
【若满意请及时采纳为最佳,谢谢】

解题思路：声音的音色是由发声体的特征决定的，由于不同人（或动物）的声带结构的不同，它们发出声音的音色也不一样．

因为不同物体发出声音的音色不同，口技演员能够模仿许多乐器和动物的声音的音色．
故答案为：音色．

点评：
本题考点： 音色．

考点点评： 本题考查了学生对声音的特征的了解与掌握，能够区分音色、音调和声音的响度及影响它们的因素是解决此类问题的关键．

答案A
《绿》文没有表现这样的主题,所以应选A.

松鼠（有着松松蓬蓬的大尾巴和可爱机灵的样子）,所以是一种惹人喜爱的动物.

解题思路：

解：(1)学生人数=

(2)最喜欢足球的人数，喜欢其他的人数是

(3)“乒乓球”部分的学生人数=

（1）50人（2）求出各个球的人数即可列图（3）1856人


<>

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.

一个扇形统计图一共有360°,
新闻96°,则占了96/360=4/15,48÷4/15,得出总人数为180人
那么喜爱文艺的就为180X（120/360）=60人
体育的就为180-60-48=72人
希望可以帮到你哦
（楼上的错了,你可以验算一下!嘿嘿!）

勇敢但不鲁莽.自信但不（自负 ）谦虚但不（虚伪 ）忍让但不（屈服 ）老实但不（ 懦弱）果断但不武断,喜爱但不溺爱

狮子王
There is a little lion called Ziba whose father is a king .His parents are very kind to him.He has so many pals and lives a happy life .
Unluckily.his father was killed one day .He thought it was his fault and he regreted a lot.
He lost the touch with his family since then.His two pals helped him to lead a new life .
His mother and other family members thought he had died .One day ,his girlfriend met him by accident .She persuadee him to come back to get his kingdom .He first did not take her advisebut then he agreeed with the help of a magical monkey
He returned and he got to know it's his uncle who ended his father'life .He fought against him and he won at last .
He saved his mother and other lions and became king of his tribe .He is lion of great determination and iron will.He is a really Hero!

1.The television is deeply loved by the people of the whole world.
2.A
3.A (句子不完整啊)
4.He checked everywhere in his schoolbag to look for the exercise book.
5.D

1．圆圆　红红　灵巧　乌黑
2．它们全身长着……的绒球.
3．它们全身长着……一眨一眨的呢!
4．B

　　最珍贵的东西
　　我发现了生活周围最珍贵的东西.
　　那天,带着一些不高兴的情绪回到家,迎来的是父母开怀的笑脸,本已为他们听了老师的告状会把我臭骂一顿,可他们却是如此的反常.
　　带着疑惑走进了房间,翻开书包,拿起作业就在书桌前埋头苦干.
　　时间过得真快,不久就到了晚上九点多,可作业去丝毫不见减少,妈妈悄悄地拉开了房门,蹑手蹑脚的进了房间,坐在床前.虽然我在写作业,但仍听着妈妈对我说的话.妈妈说我老大不小了,该懂事了什么都不用妈妈讲明白,但那是我却心里几万个不服气：“要说就说嘛,何必拐歪末角的.”便又投入到作业之中.
　　完成作业已是十一点多,回想起妈妈所说的话越想越气,他怎么这么受我虽没表达清楚但我知道他是在拐着弯说我,想着吧,还真越想越气.何必那么气呢?放松放松,好好迎接明天辛苦,繁忙的一天吧!
　　理好书包,躺在床上翻来覆去睡不着,随手拉亮了床头的那盏明灯,随手拿起了床上那本《读者》,里面写道：“最珍贵的东西是免费的,阳光是免费的,空气是免费的,亲情是免费的,友情是免费的,爱情是免费的……..”有人看见指或许会不削一顾,但想想它们难道不是最珍贵的吗?
　　回想起刚才妈妈并没有把事情讲明,不正是在给我的面子上留有余地,给我爱的鼓励,爱的警戒吗?妈妈给了我最珍贵的东西,而我却只是抱怨.她给与我是免费的,或许以后我就不在会拥有.
　　是啊,它们往往不经意地出现在我们的周围,我们都会忽视它,而真正到了失去的时候才追悔莫及.细心感受周围的一草一木,或许你会感受到不一样的东西.
　　闭上眼睛,用心来体会周围最珍贵的东西,如果你发现在思绪的另一头有阳光,那你才真正体会到了珍贵的所在.

设：只喜欢篮球的有x人,只喜欢乒乓球的有y人,两样都喜欢的有z人；
依题意；X+Z=15
Y+Z=10
X+Y+Z+8=30
解得：x=12
y=7
z=3
所以：喜欢篮球而不喜欢乒乓球的有12人.

猫是人们宠爱的小动物,它温驯,活泼,可爱,能捉老鼠,博得主人的欢心.
刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团.
满月以后,绒毛才全部长齐.有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中杂有灰白,尾巴灰黑；有的从头到尾披一件油墨“大氅”,脚掌却是白色,人们说是良种,叫“乌云盖雪”；有的通体黄色,现虎斑纹,人们给它美名“金不换”；还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的,被称为“雪里拖枪”.刚满月的猫离不开奶,走路也不稳.
猫吃的是杂食,最爱鱼和瘦肉,倘若扔一个水果或蔬菜之类的给它,它只是嗅一嗅便走开了.
猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫,走路悄然无声,不致惊跑鼠类.脚趾末端生有锐利的钩爪,可以随意伸缩.这使它不但能在平地上疾走如飞,还能沿壁上房,爬树跳墙.老鼠被迫得丧魂落魄,很少能逃脱厄运.
猫的牙齿尖锐如锥,舌面粗糙,有许多倒刺.一旦逮住老鼠,猫爪抓刺,猫齿撕咬,顷刻之间,作恶多端的老鼠就开肠破肚,血肉狼藉.
猫的这些身体结构特征,使它具备了捕鼠的各种优越条件.俗话说,不管白猫黑猫,捉住老鼠才是好猫.会捉老鼠的猫是不大叫的.当它发现鼠踪,立刻伏下,耐心等待出击时机.当老鼠靠近时,就以迅雷不及掩耳之势猛扑上去,一下子把老鼠咬住.
猫还有随身携带的探测器--胡须.别小看猫的漂亮胡须,很灵敏,一般等于自身胸围的最大长度,所以,猫是否能深入洞穴,只要胡须量一量洞口就知道.
猫还有一个绝招：骨头软,能在半空自觉翻身,所以,即使它在高楼失足,也摔不死,总是四足先落地,晃晃脑袋,耸耸身子,舔舔脚掌,伸个懒腰,又若无其事地踱开了方步.
猫是老鼠的天敌,之所以有高强的捕鼠本领.首先是因为有一双特殊的眼睛,瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大.在强光下瞳孔缩成一道细缝；黑暗里,眼睛睁得又大又圆,即使是伸手不见五指的黑夜,也能清楚地看到东西,再狡猾的老鼠也难逃脱.
它的耳朵很灵活,能随意转向声音的来处,哪怕是极细微的声音,也能及时辨出.
最惹人喜爱的,就是脱奶以后的“童猫”.它们极不安分,好奇心特别强.你瞧,一团毛绒朝小猫滚过来,它大概以为是个“怪物”,倏地一跳,躲得远远的,毛绒团停住了.小猫趴下死死盯着,好一会儿,见线团没有动静,就悄悄地移步向前,“咪呜--”叫了一声.线团还是一动不动.这时候,小猫再也耐不住,壮着胆子靠拢线团,围着转了几圈,而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰.当它明白线团并不存在危险时,便毫无顾忌地玩起来,一会儿用鼻子嗅嗅,一会儿叼着“胜利品”,在院子里跑来跑去.

曾经的寒冷与饥饿,
如今的懒散与安逸.
羡慕鸟儿的美丽,
忍受人类的大棒,
所有的冤屈,都只能憋在心里；
所有的眼泪,都只能流在心里.
最终只能静静地等待死亡的降临.

当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此.


本人采用了总分总结构方式
我是这样理解的：
读书让我们懂得很多的知识,实现自己的梦想,只有勤于读书的人才能获得更多的知识,更多的乐趣.才能实现自己的梦想.

希望能帮到您.

说到我们祖国的传统佳节,我最喜欢中秋节.我喜欢和亲戚一起吃团圆饭,我喜欢听嫦娥奔月的美好传说,可我最喜欢在窗台边静静的赏月.
去年的中秋,我回到家,回想着热闹的酒店里的一道道美味的佳肴.我不知不觉走到了窗边,抬头一看,一轮皎洁的明月静静地挂在夜空中,很圆、很白、很亮.记得中秋前几天时,月儿也有些圆了,只是被若隐若现的轻雾包围着.而那时的月儿很明亮,没有雾遮着,静静地发着光.我把头探出窗外,望着这月儿.它不像白昼的太阳般刺眼,它宁静的挂在空中,有一种说不出的幽美.
一会儿,我叫我们全家一起来赏月.我们全家围在阳台,长辈们在一起感慨着月亮的美,我和表姐在前面趣谈,老爸老妈和姨妈在一旁有说有笑.我和表姐商量了一下,提议说：“我们来说关于月儿的诗句吧!”大家纷纷点头.
我先说：“举头望明月,低头思故乡.”
表姐也发了言：“你说的太简单了,听我说：举杯邀明月,对影成三人.”
“天上秋期近,人间月影请.”外公也参与了进来.大家七嘴八舌的说着.
游戏结束后,表姐轻轻插了一句：“看!月亮真的好亮,好漂亮啊!”是呵,我们一家子在月光下热热闹闹的说着,不知道有多少人也在月光下团聚,欢天喜地畅谈,不知道还有多少人在思念着远在他乡的亲人.这明月,比往常更亮了,它把人间团聚的欢乐分享,把他乡亲人的气息传去,心中月光照在人们身上,照进人们心中……
赏月能赏出中秋节的真谛,这应该是为什么中秋节也叫做“月节”的缘故吧.我爱中秋,我爱在中秋赏月.

词目· 爱不释手
发 音：ài bù shì shǒu
释 义 ：释,放下,放开.爱：喜爱 喜爱到不能放手的地步,南朝梁·萧统《陶渊明集序》：“余爱嗜其文,不能释手.”
语 :（清）李宝嘉《文明小史》二二回：“那门上一见雕镂精工,爱不释手.”
示 :例1 清·孙道干《小螺庵病榻忆语》：“小暑日,王眉叔学博自武林归,以娱园主人画团扇相赠……儿起坐桃笙上,.
示 :例2 虽是不合他的路数,可奈文有定评,他看了也知道～.（《儿女英雄传》第三十五回）
示 例:3 我对此画爱不释手,发配到东北我还带着它,不时拿出来观看.（邓友梅《记忆中的老舍先生》）
近义词 :手不释卷、爱不忍释
反义词 :不屑一顾、弃若敝屣
歇后语:娃娃拿到新玩具
英 文； unputdownable；fondle admiringly
日文：爱して手ばなすに忍びない.
法文：aimer tellement une chose qu'on ne voulait pas la lǎcher de la main
用 法 补充式；作谓语、状语、宾语；含褒义,表达喜欢物件
使用频率 常用
△"释"不可写成"择",
造句：莎莎见电动玩具小巧玲珑,爱不释手.