伦琴怎么发现X射线简洁一点的说

agg衍射公式代进去算

贝克勒

1901年是首届诺贝尔物理学奖颁奖,德国物理学家伦琴获得此殊荣,以表彰他在1901年德国的科学家伦琴发现X射线,成为诺贝尔物理学奖的获得者.1901年

照射量,SI单位是库仑每千克,过去的专用单位是伦琴；
剂量当量,SI单位是焦耳每千克,专用名称西弗.
所以问题不能这样问.

Newton,Faraday,Galileo,Ampere,Hertz,Planck,Einstein,Roentgen,Curie ,Hodgen

B

B

A语意不明，“物理学家”后加“应具有”。C“这方面”指代不明。D两个介词短语语序颠倒。

1．虽然……但是……
2．（1）说明伦琴试验次数之多。
　 （2）说明伦琴取得成功不容易。
3．照相底片被密封在厚厚的几层黑纸里，不应该曝光的。
4．它被应用于医学和工业领域，帮助医生诊断病情，帮助工程技术人员对机械设备进行无损伤检测。（意思对即可）

解题思路：先求出关注且非常关心的人数x的值，再根据分层抽样中每一类型所占比例进行求解．

∵共收到2000份有效问卷，
∴非常担心的同学有2000-300-1000-500=200人，
又∵从收到的2000份有效问卷中，采用分层抽样的方法抽取20份，
∴抽到的关注且非常担心的问卷份数为 20×[200/2000]=2份．
故答案为：2份．

点评：
本题考点： 分层抽样方法．

考点点评： 本题主要考查分层抽样中各不同类型所占的比例，这是考试常考的知识点，属于基础题，必须熟练掌握．

德国维尔茨堡大学校长兼物理研究所所长伦琴教授 （1845～1923年）,在他从事阴极射线的研究时,发现了X射线．
1895年11月8日傍晚,他研究阴极射线．为了防止外界光线对放电管的影响,也为了不使管内的可见光漏出管外,他把房间全部弄黑,还用黑色硬纸给放电管做了个封套．为了检查封套是否漏光,他给放电管接上电源（茹科夫线圈的电极）,他看到封套没有漏光而非常满意．可是当他切断电源后,却意外地发现一米以外的一个小工作台上有闪光,闪光是从一块荧光屏上发出的．他非常惊奇,因为阴极射线只能在空气中进行几个厘米,这是别人和他自己的实验早已证实的结论．于是他全神贯注地重复刚才的实验,把屏一步步地移远,直到2米以外仍可见到屏上有荧光．伦琴确信这不是阴极射线了．伦琴的治学态度非常严谨认真,经过反复实验,确信这是种尚未为人所知的新射线,便取名为X射线．他发现X射线可穿透千页书、2～3厘米厚的木板、几厘米厚的硬橡皮、15毫米厚的铝板等等．可是1.5毫米的铅板几乎就完全把X射线挡住了．他偶然发现X射线可以穿透肌肉照出手骨轮廓,于是有一次他夫人到实验室来看他时,他请她把手放在用黑纸包严的照相底片上,然后用X射线对准照射15分钟,显影后,底片上清晰地呈现出他夫人的手骨像,手指上的结婚戒指也很清楚．这是一张具有历史意义的照片,它表明了人类可借助X射线,隔着皮肉去透视骨骼·1895年12月28日伦琴向维尔茨堡物理医学学会递交了第一篇X射线的论文“一种新射线——初步报告”,报告中叙述了实验的装置,做法,初步发现的X射线的性质等等．这个报告成了轰动一时的新闻,几天后就传遍了全世界．X射线的发现,又很快地导致了一项新发现——放射性的发现．所以可以说X射线的发现揭开了20世纪物理学革命的序幕．

错的,时间是1906年

不是,是贝克勒尔.1896年2月24日,法国物理学家亨利．贝克勒尔在法国科学院宣称：铀盐经日光照射后,能发射一种类似X射线的射线,它也能穿过黑纸、玻璃等物质而使底片感光.起初,他误认为这种射线是日照射的结果.同年3月2日,他意外地发现这种射线与日光无关.接着,他又通过对各种铀盐的观测,得出了“铀是一种能发射出射线的元素”的结论,由此发现了放射性性质的存在.

伦琴射线就是X光.对人体有穿透做样.可以成像,看到内部器官的形态

B
人类历史上第一架飞机于1903年试飞

琴纳——疫苗接种
贝尔——电话
哈里森——钢笔
马可尼——无线电
伦琴——X射线
（这些东西在百度上很容易就搜到的）

（1）E，F，C，A，B，D。（2）B，C，F，E

（1）由教材内容可知频率由大到小的顺序排列是E，F，C，A，B，D。（2）由教材内容可知可对物体进行加热的是红外线B，激发荧光物质发光的是紫外线C，可用来检查人体病变或骨折的是伦琴射线F，能使种子发生变异培育新品种的是γ射线E

1 ①和②,②和④,③和①,④和③
2表示引语
表示特殊含义
3略
4D
5体现了发现与看见的区别,联系了上下文,偶然不是人人能抓住的,告诉我们“发现”需要好奇心,寻根刨底的精神和善于观察的眼睛.
6.略
7.完全意外的情况,从而导致了伟大的科学发现,是科学史上的一种重要哲学现象
原题目新颖,能引发读者兴趣,加深主题,而偶然的遭遇为题就缺乏了趣味
8.C
9.作者通过伦琴在偶然之中看见“怪异”现象,继而穷追不舍,终于发现X射线的事,揭示了科学研究成功的关键：“看见”之人往往停留在现象本身,而“发现”之人,则能透过现象究其本质.两者虽仅一步之遥,但探究精神却相差甚远,结果就可想而知了.伟大的成就虽然常常是偶然的,但其中却蕴藏着某种必然.结尾连用几个比喻,形象地表明偶然性的“亲戚”是谬误、愚蠢、怨恨,意在说明世界充满着偶然性,但是“偶然的遭遇”却不易被抓住,要善于“发现”,深化了文章的主旨.
10.能力展示比较著名的有牛顿发现万有引力定律,是在树下思考的时候,被掉下的苹果砸到而突然想到的；瓦特看到水壶中的水沸腾的时候把壶盖顶开,而突然想到了蒸汽机；奥斯特在上课的时候给学生讲一个实验,突然看到通电的导线使旁边的小磁针偏转而发现了电流周围存在着磁场；化学家凯库勒做梦时梦见一条蛇咬住了自己的尾巴,醒来后提出的苯的环形结构.
11.●有益者不为,无益者为之,所以苦其劳而不见成功.——薛瑄
●成大事者,不恤小耻；立大功者,不拘小谅.——冯梦龙
●思虑熟则得事理……得事理则必成功.——韩非
●立志欲坚不欲锐,成功在久不在速.——张孝祥
●不安于小成,然后足以成大器；不诱于小利,然后可以立远功.——方孝孺
●如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时,他会告诉你：“跌倒了,爬起来.”这就是成功.——牛顿
●成功的意义应该是发挥了自己的所长,尽了自己的努力之后,所感到的一种无愧于心的收获之乐,而不是为了虚荣心或金钱.——罗兰

解题思路：只要记得电磁波谱和各种电磁波的波长频率的大小关系就可以解决该题．

电磁波按照频率分类，从低频率到高频率（也就是波长逐渐减小的顺序），分为无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线（伦琴射线）和γ射线等．但是各种电磁波没有明显的频率和波长区域界限，例如，近年来，一方面由于超短波无线电技术的发展，无线电波的范围不断朝波长更短的方向发展；另一方面由于红外技术的发展，红外线的范围不断朝波长更长的方向扩展．日前超短波和红外线的分界已不存在，其范围有一定的重叠．所以AC错，BD正确．
故选BD．

点评：
本题考点： X射线、α射线、β射线、γ射线及其特性；电磁波谱．

考点点评： 此题考查电磁波谱和各种电磁波的波长频率的大小关系，要记住这个知识点．

1901年是首届诺贝尔物理学奖颁奖,德国物理学家伦琴获得此殊荣,以表彰他在1901年德国的科学家伦琴发现X射线,成为诺贝尔物理学奖的获得者.1901年

1895年11月8日,星期五下午.琴在实验室做实验时,无意中发现了一种能穿透黑纸,不能穿透铅,能激发荧光的射线.由于不知道这射线的作用,是未知数,因此,伦琴为它起名为X射线.伦琴就这样无意中发现了X射线.

证明：设三角形的三边a、b、c的对角分别为A、B、C,则余弦定理为
cosC = (a^2+b^2-c^2)/2ab
S=1/2*ab*sinC
=1/2*ab*√(1-cos^2 C)
=1/2*ab*√[1-(a^2+b^2-c^2)^2/4a^2*b^2]
=1/4*√[4a^2*b^2-(a^2+b^2-c^2)^2]
=1/4*√[(2ab+a^2+b^2-c^2)(2ab-a^2-b^2+c^2)]
=1/4*√[(a+b)^2-c^2][c^2-(a-b)^2]
=1/4*√[(a+b+c)(a+b-c)(a-b+c)(-a+b+c)]
设p=(a+b+c)/2
则p=(a+b+c),p-a=(-a+b+c)/2,p-b=(a-b+c)/2,p-c=(a+b-c)/2,
上式=√[(a+b+c)(a+b-c)(a-b+c)(-a+b+c)/16]
=√[p(p-a)(p-b)(p-c)]
所以S^2=p(p-a)(p-b)(p-c)

X射线 简介：
X射线的特征是波长非常短,频率很高.因此X射线必定是由于原子在能量相差悬殊的两个能级之间的跃迁而产生的.所以X射线光谱是原子中最靠内层的电子跃迁时发出来的,而光学光谱则是外层的电子跃迁时发射出来的.X射线在电场磁场中不偏转.这说明X射线是不带电的粒子流.
产生方式：X射线由高速电子撞击物质的原子所产生的电磁波.
波长：X射线是波长介于紫外线和γ射线间的电磁辐射.X射线是一种波长很短的电磁辐射,其波长约为（20～0.06）×10-8厘米之间.由德国物理学家W.K.伦琴于1895年发现,故又称伦琴射线.
作用：1906年,实验证明X射线是波长很短的一种电磁波,因此能产生干涉、衍射现象.伦琴射线具有很高的穿透本领,能透过许多对可见光不透明的物质,如墨纸、木料等.X射线用来帮助人们进行医学诊断和治疗；用于工业上的非破坏性材料的检查；
β射线简介：
β射线,高速运动的电子流0/-1e,贯穿能力很强,电离作用弱,本来物理世界里没有左右之分的,但β射线却有左右之分.贝塔粒子即β粒子,是指当放射性物质发生β衰变,所释出的高能量电子,其速度可达至光速的99%.在β衰变过程当中,放射性原子核通过发射电子和中微子转变为另一种核,产物中的电子就被称为β粒子.在正β衰变中,原子核内一个质子转变为一个中子,同时释放一个正电子,在“负β衰变”中,原子核内一个中子转变为一个质子,同时释放一个电子,即β粒子.
产生方式：β射线是一种带电荷的、高速运行、从核素放射性衰变中释放出的粒子.
作用：β射线比α射线更具有穿透力,但在穿过同样距离,其引起的损伤更小.一些β射线能穿透皮肤,引起放射性伤害.但是它一旦进入体内引起的危害更大.β粒子能被体外衣服消减、阻挡或一张几毫米厚的铝箔完全阻挡.β粒子一般具有很强的穿透能力,它在空气中能走几百厘米的路程,即可以穿过几毫米厚的铝片.
γ射线 简介：
γ射线,又称γ粒子流,是原子核能级跃迁蜕变时释放出的射线,是波长短于0.2埃的电磁波.γ射线有很强的穿透力,工业中可用来探伤或流水线的自动控制.γ射线对细胞有杀伤力,医疗上用来治疗肿瘤.
产生方式：γ射线是由放射性物质（60Co、192Ir等）内部原子核的衰变过程产生的.
波长：γ射线的性质与X射线相似,由于其波长比X射线短,一般波长＜0．001纳米.
作用：γ射线具有极强的穿透本领,最厚可透照300mm钢材；人体受到γ射线照射时,γ射线可以进入到人体的内部,并与体内细胞发生电离作用,电离产生的离子能侵蚀复杂的有机分子,如蛋白质、核酸和酶,它们都是构成活细胞组织的主要成份,一旦它们遭到破坏,就会导致人体内的正常化学过程受到干扰,严重的可以使细胞死亡.

贝克勒尔 是用于衡量放射性物质或放射源辐射强度的计量单位.放射性元素每秒有一个原子核发生衰变时,其放射性活度即为1贝克勒尔.贝克勒尔是个很小的单位,有时使用千贝克勒尔（kBq）、兆贝克勒尔（MBq）.
伦琴是放射性物质产生的照射量的一个单位.伦琴单位不是国际单位,一般用来衡量X射线和γ射线的强度,伦琴单位表示的是存在的辐射量,不等于生物组织的吸收情况.
西弗 是用于有效剂量和当量剂量等辐射量的专用计量单位.西弗考虑不同辐射种类（γ、β与中子等）的电离能力.每千克生物组织吸收1焦耳的能量为1西弗.西弗是一个非常大的单位,因此通常使用毫西弗（mSv）和微西弗（µSv）.1西弗等于1000毫西弗；1毫西弗等于1000微西弗.

红外线是英国科学家赫歇尔发现的
紫外光是德国物理学家约翰·里特尔发现的

B

本题考查科学家及其科学成就的再现能力

贝克勒尔发现放射显像,伦琴发现X线,都是居里之前的两位杰出科学家.

用R表示伦琴这个单位
一伦琴=2.58*10的负四次方（库仑/千克）
而库仑可以用安培·秒表示,就是国际单位制表示方法了.

伦琴是照射量单位,sv（西沃特）是吸收剂量单位,人体承受的剂量一般按吸收剂量当量计算,涉及到权重因子.从事放射工作的人员单年吸收剂量不超过50毫西沃特,连续五年平均不超过20毫西沃特.普通人群限值要低得多

发现了x射线

a

电子,原子