【贺】琐事琐谈 作文

C

B

How are you doing?
I feel awefully sorry for having not answered your previous letter.I have been in bad mood recetantly.I am listless,tired of doing anything and bored with trivial things.
Maybe I am not an easy-going man,I have no intimate friend.Sometime,I feel it's too difficult to control my temper,which may be the reason why others feel offensive with me and don't want to make friend with me.
Althrough it's not the time,I've got piles of things to do and my wildest dream is to travel all around the world!

My family
Every family is different,it has different life.This is my family'life.It is ordinary but nice .
In the past,my mother got up earlty in the morning.She washed our clothes and maked breakfast for me and my father.Then watered the plants in the garden.My father used to read newspaper in the morning.He liked reading newspaper and books.He said it is useful.We can study many new things in it.My grandfather walked in the park.He used to walk in the morning and evening.My grandmother watched TV in the bedroom.I got up early,too.I readed books and studyed in the garden.After I readed books and studyed ,I liked singing with the birds in the trees .I singed is not good but I liked singsing.We was very happy.
This is my family's life.It is ordinary but nice .And you?

因为他善于从生活中的小事中发现乐趣从而得到乐趣.

to do 一般现在时have sth to do有某事需要做

D

文章要深，要远，要高——分句之间不用顿号。

用心灵去倾听 这篇课文来源于西班牙的（）,我国（顾周皓）翻译并刊登了本文.课文采用（）观察事物,选取一些平凡的琐事来表现人物品质.课文多处运用了（）的手法
我只会这一个

C

1、比喻无关紧要的琐事.（鸡毛蒜皮 ）
2、形容读书或背书流利纯熟.（熟读成诵 ）
3、像身子与影子一样不可分离,形容关系密切.（形影不离 ）
4、情绪低落,精神萎缩不正.（萎靡不振 ）
5、柳色深绿,花光红艳.（花红柳绿 ）
6、用这首诗歌吟我的志向感情.（歌以咏志 ）
7、纷繁茂密,新颖小巧.（繁复新巧 ）
8、指旧时代地位高贵的人自己降低自己的身份附就.（屈尊俯就 ）
9、对尊长或宾客严肃有礼貌.（彬彬有礼 ）
10、表示以前从未有过的,有史以来第一次.（史无前例 ）

I have many thing to do today, so I can not see a movies with you

琐事
[suǒ shì]
trifles；trivial matters
别为一些琐事与别人争吵。
Don't wrangle with others over trifles.

好像是＜这样做男孩最成功＞

Write down everyday trifle on your computer desktop/

没有“一地鸡毛”这个成语
《一地鸡毛》是刘震云绝无仅有的反映小市民真实生活的旧作集（小说）名称
含有“鸡毛”二字的成语有：
鸡毛蒜皮 比喻无关紧要的琐碎事情.

（1）小康妈妈的做法违背了“己所不欲，勿施于人”的道德要求，不符合与人为善的要求，会损害老夫妇的利益。
（2）小菊应该认识到诚实也要讲智慧，尊重隐私是待人坦诚的前提，是维护良好同学关系、有效沟通的基础。尊重他人隐私，未经本人同意不得将其公开，也是我们在交往中应有的品德。
（3）阿白叔的做法同样违背了“己所不欲，勿施于人”的道德要求，生产劣质产品，会损害大多数人的利益，不仅违背道德要求，也是违法的，必将失去大家对他的信任，害人害己。
（4）小蕾的行为虽属一时疏忽，但承诺是一件严肃的事情，一旦承诺就应努力兑现，践约守信是我们诚实做人的核心。恪守信用落实到具体行动上表现为一种积极负责的态度。小蕾应该为自己的疏忽大意负责，跟莉莉坦诚解释，不能躲躲闪闪。（能运用所学知识，且言之有理即可。）

1.things
2.watch the movies

其实,最重要的是你还不太认真,但也有可能这道题不是你拿手的,感觉做不下去.如果你多做一下这类的题,那道题就会觉得简单,就会想很快做完,还会觉得很有成就感的.

《理由》
　　逃避不一定躲的过，
　　面对不一定最难过，
　　孤单不一定不快乐，
　　得到不一定能长久，
　　失去不一定不再拥有。
　　你可能因为某个理由而伤心难过，
　　但你却能找个理由让自己快乐。

不行,由小到大.栽花、植树、建筑

1.An outing
2.And friends loitering
3.A film about an octopus movies
4.remove
5.Treatment of trifles
6.nea

C

Today,the blog has become the indispensable part in life.The blog on the one hand we can write your own mood,to express his feeling,record the trivia of life,sun,pictures of happiness,and to show themselves,sharing a feeling; On the other hand can mutual communication,make friends,and encourage each other,all peer.
The author of the blog system development by QianHouTai two parts,front desk realized bowen browse,comment,photo album browse,search bowen,and other functions,the background realized bowen,bowen comments published management,photo album management and message management etc.Function.
This paper firstly introduces the development background of blog system,and JSP,JavaBean,Servlet,MVC technology principle.Finally,according to the front desk and blog system application background management requirements,the system structure of the detailed design,and the database and system mainly functions described in detail.

life is precious,don't be anxious about the trivial things.

电能：W=40÷800=0.05KWh=180000J
电功率：P=W÷t=180000÷(3×60)=1000W
电暖器一天工作了4.5h消耗的电能W1=P.×t=1KW×4.5h=4.5KWh电能表的示数为0261.7
收取电费4.5.×0.5=2.25元

C

1、作者对奶奶的描写那样简约?
答：因为作者重点描写了奶奶给“我”馒头的动作,与文章描写生活贫苦一致.

2、从文章的结构看第一段点明写作重点,三四段描写童年琐事,末段归纳并升华主题,
想一想第二段有什么做用?
答：作者交代了童年生活贫困的背景和原因.

《思子亭记》、《女二二圹志》

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中午,刚从楼门里出来便碰到了这位公平的 老朋友---太阳.阳光灿烂又暖和.我 抬起头看看天阳光有点刺眼却让 我感到异常的 舒适.春天来了!走在路上,接受着阳光的 抚摸惬意的 感觉油然而生.春风吹起那些漂亮女孩的 发梢,真美啊!春风又吹起刚抽芽的 柳条,它舞动着曼妙的 舞姿,那是一种美!春风 又吹起河里的 流水,是河面变得波光粼粼,那更是一种美.沿着小路走,我发现路旁的小草一换上绿装,正挺着骄傲的身躯随风摆动.路旁的 白杨如一个个昂首挺立的 士兵散发着它们身上那股特有的 豪放超脱的气质.数树木周围的长青树在阳光的照射下显得更有精神和活力,像刚换了新衣的 小孩子.生龙活虎的景象,这是春的力量!春天让流水从低温的束缚中解脱出来,流水发出哗哗的感谢声.
一年之计在于春!这是流传至今亘古不变的 哲理,春天代表生机和活力,春天代表美丽和和平,春天燃气了每个人沉睡在冬天的心,春天给我们带来奋斗的勇气和拼搏的信心.看吧!草坪上的小草用它稚嫩的身躯向我们展示着它对春的希冀,操场上一派春天是力量,是希望,是动力,是一切!
拥抱夏天
清晨开窗,凉风扑面.唔,夏天走了.
我常跟爸爸在关于冬天好还是夏天好的无聊问题上争执.他偏要说服我喜欢冬天.我便开始举例子打比方地将夏天的优点突出,理屈词穷时就说："反正就是夏天好."若在小时候,"反正就是"这一类口头禅是要被爸爸写在门框上我够不到的地方的.
为什么要爱夏天?小时候会毫不犹豫地说：因为有海!
南戴河的夏天令人难忘.我们一家会早早地奔向海边,充起橡皮船,然后骄傲地荡起来.随着道道海波,小船如树叶般摇曳,心神也跟着飞荡……
现在完了,海边都不敢去了.南戴河早已没了蓝色,沙滩边居然还拦了网收费!难道大海的美景属于他们?
还好,随后的夏天也是极有趣的.小学的时候不懂得抓紧时间,日子就过得分外自在.放暑假只要一有空,就给胖子打电话约好一起去游泳.胖子叫阿文,是我的同班同学.记得那时候过"六一",学校组织了游艺活动,胖子的妈妈却被班主任"请"到学校历数胖子的罪状.我们在疯玩的时候,阿文被关在办公室里挨打.见到他时,他却做出无所谓的样子,把挣到的奖券一古脑儿地给了我.
阿文在楼下等着我.他骑一辆银灰色的山地车,我的是红色.我们一路有说有笑地到龙潭湖.我要先陪他到深水区考"深水合格证"!--没办法,他总是丢.
然后便是玩.阿文鼓着腮帮,把个大气球吹得像他的肚子一样圆.我们打水球,打没劲了就比赛"浮冬瓜"--抱起身子,脑袋扎进水里,看谁坚持时间长.喊完"一、二、三",我俩深吸一口气扎下水,水面上漂起了一个大冬瓜,一个小冬瓜.不知是不是浮力大的缘故,反正阿文总能赢我.
深水池旁有一米板,阿文跳了一次就不玩了.我猜他是嫌水花溅得太大.于是我们跑到"幼儿戏水区",在没膝深的水里赛跑.我们早就玩出了经验,跑的时候要一鼓作气,呈高抬腿姿势往前冲.大家摔倒的样子是不尽相同的：前翻式,后仰式,还有看见对方倒了,自己一乐,脚下却没稳住,斜着栽的……我俩快笑炸了.累了,就趴在水里.暖暖的阳光洒在身上,明晃晃的水面让人睁不开眼……
最吸引人的自然还是水滑梯.龙潭湖最高的水滑梯有70o,人几乎是直着掉下来.为了安全,滑梯很窄而且有缓冲.我酷爱玩那个惊险的,阿文不玩.哈,他肯定是怕卡在里面下不去,那多土!
游泳场外也挺热闹.我们一出场便去吃烤肉串和刨冰.阿文和卖肉串的叔叔混得很熟,吃烤肉可以 账.下次补付钱的时候,叔叔又给他多烤两串.一次,那叔叔开玩笑问他："这么小就带女朋友来玩呀?"我就笑.阿文忙解释："同学,同学……"
阿文的车技是一流的.过马路,他一扭身子,挥动着小胖手" "一下过去了.我却愁眉苦脸地被挡在了车流的这一旁.
童年如盛夏般短暂.上初中了,我突然与阿文有了隔阂.或许是成绩,或许是我们那时已隐约觉得要走不同的路了.我们不再一起玩了,其实那时已经极少玩了.阿文依旧笑,但笑中少了分率真.
中考后的夏天依旧美丽.尽管我要开始学习挤车了；尽管那太阳不像以前那样温暖了,会晒疼人；尽管明晃晃的油路让人变得不太理智……我也曾试着接受防晒霜与遮阳伞,但失败了.我爱夏天,虽然,找不到合适的理由.
或许夏能带给我学习的激情,或许它能给我许多美好的回忆.
迎接新的生活,总是从夏天开始的,比如第一次踏进四中校门.
我的夏天可能会在汗水中度过,但我依旧爱它,尽我的全力拥抱它!
夏天的早晨真舒服.空气很凉爽,草上还挂着露水（蜘蛛网上也挂着露水）,写大字一张,读古文一篇.夏天的早晨真舒服.
凡花大都是五瓣,栀子花却是六瓣.山歌云：“栀子花开六瓣头.”栀子花粗粗大大,色白,近蒂处微绿,极香,香气简直有点叫人受不了,我的家乡人说是：“碰鼻子香”.栀子花粗粗大大,又香得掸都掸不开,于是为文雅人不取,以为品格不高.
人们往往把栀子花和白兰花相比.苏州姑娘串街卖花,娇声叫卖：“栀子花!白兰花!”白兰花花朵半开,娇娇嫩嫩,如象牙白色,香气文静,但有点甜俗,为上海长三堂子的“倌人”所喜,因为听说白兰花要到夜间枕上才格外地香.我觉得红“倌人”的枕上之花,不如船娘髻边花更为刺激.
看看山居笔记,霜冷长河这类的书会有帮助,余光中的书也很好,推荐《听听那冷雨》
《紫藤萝瀑布》,没记错的话是宗璞写的
可以了吗

判断某甲的行为性质,应该从某甲的行为动机以及造成的行为后果综合分析,才能正确判定.从事件看,某乙因矛盾打了某甲右眼一拳,挑起事端,但随即停止行动,要退回房内；是某甲追上朝某乙下腹打了一拳,这样某甲的行为性质就不是正当防卫,而是以牙还牙的报复性质行为.其次,尽管某甲没有置某乙死地的企图,但有伤害某乙的报复企图,尽管在一般情况下一拳不会打死人,但是,由于某乙身体的特殊情况,证明了某乙的死亡与某甲的行为直接相关,因此,某甲必须为自己的行为导致某乙死亡而负上刑事责任：
一、不构成A故意杀人罪.故意杀人罪指,犯罪人在行动前清楚知道自己的行为会导致被害人死亡或严重伤害,而且导致被害人死亡是他行动的目的,行动的目的与结果相符.某甲没有杀害某乙的企图.
二、不是B过失致人死亡罪.过失致人死亡罪是指犯罪人没有伤害被害人的企图和故意,只是由于行为的不当或事情的处理不当意外造成被害人死亡.而某甲行动前清楚知道会造成某乙伤害,而伤害某乙也是他的报复目的.
三、不能是D意外事件.某甲的行为是非法伤害为目的的行为,而且造成某乙死亡的后果,必须承担相应的法律责任.
因此,某甲的行为构成故意伤害致人死亡罪.某甲的行为有非法伤害某乙为目的的故意,只不过某乙的死亡后果超出了他报复的目的,他仍然要为他的不法行为造成的后果承担全部法律责任.

C

1）Have you watered the flowers?2）I've got a lot of incidents to do.So I cannot go to the cinema with you.3）Hello Lilei!Could you pay a visit to MaLi with me?I'd like to,however I'll have to walk my dog now.4）Please make fire to cook.5）Mary lives in the countryside,she draws water from the well everyday.6）Who's your favourite film star?7）She's a shy girl.not daring to sing to the public.8）They stood up immediately.9）I feel thirsty,I want to drink a cup of water.10）Is there any water in the glass?

e angry over 是对……生气
angry about 是因为……生气
be angry with sb.对某人生气
be angry at sth.对某事生气
没有be angry for 这种用法

列方程：y=kx+b
x=1,y=3 （1）3=k+b
x=2,y=5 (2) 5=2k+b
(2)-(1)得
2=k
所以有道理.

童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色,炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念；又似那弯弯的小路,让你成长.风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存.
回想那一件件儿时不起眼的事儿来,事虽然小,但那些回忆是那样觉得感动,因为有了这些回忆才能让自己不断进步,不断追断求,这样才能成长起来,童年总叫人回想.回想那五彩缤纷的梦,回想起那丫丫学语的时候,回想起刚学走路的时候,第一次踏上舞台的时候,第一次叫出父母时,第一次.那一刻刻, 那一个个镜头,霎时间浮现在你的眼前.
那是一个无法忘记的回忆,无法忘记的童年,第一次背起了新书包上学的那一天,终干能和别的孩子一样上学,对我而言这就是我的历史性的一刻,父母拿着照相机把这最开心最难忘的模样拍照下来,这也成了父亲和母亲最安慰的一项,这也成了家里最快乐的写照,这难忘的一刻,这么美好这么甜美,它一直在我脑海里浮现.可是美好的只是过去的,在温长的日子里,一次次磨练后,把软弱的自己磨练得像钢一样坚硬,学习的压力,没有人会知道,没有人会可怜,在那树叶落光的秋天里,只有苦熬的干劲,只有失去了的快乐,这就是苦的.儿时在百花齐放的春天,拥有着,美好梦想的童年,一晃而过.
至今在现实的残酷面前不会掉泪,泪都是会被那乌云所掩盖.儿时的泪是那么软弱,那么小气.童年的梦是五颜六色的,像百花齐放般的美好,让人回味,让人忘返,那时没有任何忧虑,没有任何烦恼.童年的梦又如在夜空中,那么宽阔,那么宁静,童年的梦又如无数的星星,它们只会眨着眼,不会说话,诚实和从容………无数的星星如无数的梦 ,灌入了小小的脑袋中, 从此我思考着无数的问题.
蓝天下的成长,夜空中的梦想又如在沙滩上堆积起一座座小小的城堡,堆积起在蓝色海边的梦;儿是总是喜欢在榕树下玩耍,又喜欢在那静静地坐着,听着老人讲那古老的故事,那时的梦是绿色的;儿时总是喜欢在老家门前坐着,在落叶的秋天里欣赏那一片片穿着金色的叶子在漫天飞舞, 那时的梦是金黄色的.儿时总是喜欢做梦,在梦里走着找不到出口迷宫,一次一次地被锁在迷宫里,心里那么迷茫,在现实生活中,激起我斗志时,那时那梦是火一般的颜色………
回忆让世界一切万物变得安静,让人变得放松,让人感到温暖,让你回想起遥远而不遥远的梦,让你回想起在雨中,那雨儿是跳动的旋律.当你摔倒时,一种力量在看着你,让你回想起在蓝天下放飞纸飞机,放飞你一个个让你期待的梦.
时钟只有前进,不可能倒退.童年只有回味和回忆……..
童年只有回忆,梦只有创造,将来只有拼搏………..
童年以是过去的事了,只有回忆起那点点滴滴的事,只有积累更多的经验,这路才能走得更远更宽.每个人都拥有自己五彩缤纷的童年 ,童年是人生最珍贵的东西,它是你一生的开始,拥有着它那你就拥有一生,我们应该好好地珍惜它.
梦常常都会变化着,梦是人一生中追求的目标,只有奋斗和拼搏,那才会梦想成真,那才会成为现实.
…
只有回忆一切都会让你觉得美好……

一个美丽的故事
有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力.打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行.但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花.
那是一次作文课,题目是《愿望》.他极其认真地想了半天,然后极认真地写,那作文极短,只有三句话：我有两个愿望.第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说："你真聪明."第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说："你一点也不笨."
于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师.那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道：你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会格外喜欢你的.
捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊.但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待,等待着一个美好的时刻.
那个时刻终于到了,是妈妈的生日-一个阳光灿烂的星期天.那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿,那小男孩儿咧着嘴笑得真甜.他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来,他就甜甜地喊了声"妈妈".然后笑眯眯地走到妈妈跟前说："妈妈,今天是你的生日,我要送给你一件礼物."
妈妈笑了："什么?"
他笑笑："我的作文."说着双手递过去那个大信封.
接过信封,妈妈的心在怦怦地跳!
果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了.
是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿阴,开着明媚的花,结着芳香的果.
实现说明,这不是我写的

故意伤害

.《童年琐忆》以时间为顺序,回忆了三个地方的琐事,这三个地点依次是天津的一个公园、_单位大院_____、____小海地___、,所忆的事均与___往事____、有关.

司马迁写史记,比史实如诗歌.

不拘小节.

心缠几务,夙愿难圆.

小题1:（3分）示例：思念是男孩捏着女孩留下的发丝时，忘情的号啕。
（评分标准：能结合文章内容，句式近似即可得3分。）
小题2:（3分） 示例：【A】一个破折号，可以看出孩子在描述这个场景时幸福（欣喜）的心情。
【B】“抓”字，既写出孩子打电话动作的迅速；又写出孩子想与女孩分享的急切的心情。
【C】这句话运用了神态和动作描写，“满脸通红”“眼睛发亮”写出了孩子欣喜激动的神情状态“捏着”“快步地跑”写出了孩子小心翼翼同时又急切的心理，既表现出孩子对这一份“意外礼物”的珍视，更能 看出孩子对女孩的思念。
小题3:（3分）示例：会捏着女孩发丝哭泣的男孩，纯真善良，对异性存着单纯而洁净的思慕。会安静倾听孩子心声的父母，不戳破不多言，只是细心呵护陪伴孩子成长。小事的堆积，即使离别也不过如此。但当思念借着发丝袭来，回忆便决堤了。就如吴念真先生在文集《这些人，那些事》的自序中写到的那样，“这些人、那些事在经过时间的筛滤之后，几乎都只剩下笑与泪与感动和温暖。”
（评分标准：开放题。能够结合文章内容答出对人物的具体理解，文字表达清晰明了即可。）


小题1:

当我缺乏顽强的意志时,当我失去一颗自信心时,当我学习的劲头时,我都不由得想起母亲.

He is always nagging me about some trifles that I hate to hear.

琐事——小事

A Grandpa, this seat is for you, for you are the eldest person here and also it's your birthday today.
爷爷,这个位置是给您的,因为您是这里的长辈而且今天是您的生日.
B Oh, you are such a good child today. Come here. Sit next to me.
哦,你今天可真是个乖孩子啊.过来这里,坐我旁边吧.
A I'm afraid I can't do that. It's Dad's seat, according to the book about table manners.
我觉得我不能那么做.根据餐桌礼仪的书,这应该是爸爸的位置.
B Oh, you read? Very good. Then, I think we should do something different today. I'll give you some privilege.
哦,你读书了?真不错.这样的话,我想我们今天就做点改变吧.我要给你这个特权.
A Great. That's my favorite seat which will be the nearest to the birthday cake.
太好了.这是我最喜欢的位置,因为它离生日蛋糕最近.
B Now I see what you read the book for. But it's fine. I'll give you the lion's share.
现在我知道你为什么读那本书了.不过没问题.我会给你最大的一块蛋糕.
A Why do they serve up the noodles first? I don't like it. Where is the cake?
为什么他们先上面条啊?我不喜欢.蛋糕在哪里呢?
B This is not common noodles. They're “long-lived” noodles.it's an old Chinese tradition to eat.long-lived noodle on birthday.
这可不是普通的面条啊.是长寿面.生日吃长寿面可是中国的古老传统哦.
A I see. Then I'll try it.
我知道了.

得出结论：“王之弊甚矣”
根据：本文第二段“臣诚知不如徐公美……四境之内莫不有求于王.”也可以精简回答.

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