PEG-3失水山梨醇异硬脂酸酯的作用?

答；动、植物细胞膜的伸缩性基本相同，故选A不符合题意；
植物细胞有细胞壁动物细胞没有故选项B符合题意；
动物细胞质浓度大于植物细胞液的浓度，不是细胞失水的原因，与细胞的收缩无关，故选项C不符合题意；
植物细胞有液泡与细胞的形状无关故选项D，不符合题意．
故选B

点评：
本题考点： 细胞壁及其作用．

考点点评： 本题主要考查了细胞壁及其作用．答题的关键是理解细胞壁的作用．

植物的叶片上有许多气孔，气孔主要分布在叶片的下表皮．当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中去．因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．
故答案为：气孔

点评：
本题考点： 气孔的功能结构及开闭原理．

考点点评： 气孔的功能是考查的重点，多以选择题的形式出现，难度一般．

植物细胞经过了0.3g/mL蔗糖溶液的处理后的变化示意图，正确的变化顺序是①→②→③，A正确．
故选：A．

点评：
本题考点： 细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．

考点点评： 本题考查质壁分离，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力．

（1）水的表面加油，主要是为了防止水分的蒸腾，使观察到的效果更明显．
（2）锥形瓶上没有刻度，若将锥形瓶实验前称重量，实验后再称重量，实验前的重量减实验后的重量即是植物蒸腾作用散失的水分的重量．
（3）在对照试验的设置中，要遵循变量唯一的原则．从表中可以看出，A和B能够形成对照组，变量是空气的湿度，即探究的是空气湿度对枝条失水速度的影响；B和C能够形成对照，变量是光，探究的是光对枝条失水速度的影响．
（4）从表中的B和C数据可以看出，有光的条件，植物的失水速度克数多．可见光照时比黑暗时植物的蒸腾做用旺盛．
（5）植物的茎中有两种管道，一种是自下而上输导水分和无机盐的导管，一种是输导有机物的筛管．因而水中放红墨水，被染红的是木质部．
故答案为：（1）防止水分蒸发；（2）实验前后分别称取实验装置的总质量，二者之差为失水的重量；（3）A和B；（3）增大；蒸腾作用旺盛；（5）木质部的导管．

点评：
本题考点： 探究植物的蒸腾作用．

考点点评： 对照实验的设置中，要坚持变量唯一的原则．

植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水．一次施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫．当情势比较严重时，会造成烧苗．施肥后浇水可以降低土壤溶液的浓度，使土壤溶液浓度小于作物细胞的浓度，使作物细胞正常吸水．因此施肥后必须及时大量浇水．
故答案为：小于； 烧苗．

点评：
本题考点： 植物细胞的吸水、失水．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解植物细胞吸水失水的原理．

A、根据题干可知用显微镜观察到的细胞具有细胞壁说明不是动物细胞，故该项不正确；
B、细胞壁：支撑细胞结构形态和保护细胞的作用；细胞质：胞进行生命活动的主要场所，故该项不正确；
C、显微镜的放大倍数越大，观察到的范围越小，看到的细胞就越少，细胞体积就越大；反之，显微镜的放大倍数越小，观察到的范围越大，看到的细胞就越多，细胞体积就越小．故该项正确；
D、植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞液浓度时细胞就失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞液浓度时细胞就吸水．故该项不正确；
故选C

点评：
本题考点： 显微镜的基本构造和使用方法．

考点点评： 本题主要考查了动植物细胞的基本结构和显微镜的使用方法．

13.9g XSO₄•nH₂O晶体，完全失水后，剩余7.6g粉末，则水的质量为13.9g-7.6g=6.3g，
若X的原子量为结晶水分子数的8倍，
XSO₄与水的物质的量之比为1：n，
则
7.6g
n×8+96：
6.3
18＝1：n，
解得n=7，
则X的相对原子质量为7×8=56，
故选D．

点评：
本题考点： 相对原子质量及其计算．

考点点评： 本题考查相对原子质量的计算，明确定组成是解答本题的关键，题目难度不大，但计算较繁琐．

A、渴觉是在大脑皮层产生，A错误；
B、抗利尿激素是由下丘脑合成分泌、由垂体释放，B错误；
C、抗利尿激素是由下丘脑合成分泌、由垂体释放，细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌增多，C正确；
D、醛固酮能促进对钠的吸收，体中缺水时，醛固酮分泌减少，D错误．
本题选：C．

点评：
本题考点： 体温调节、水盐调节、血糖调节．

考点点评： 本题考查水平衡调节，常错的知识点有：①认为渴觉中枢位于下丘脑；②认为抗利尿激素是由垂体产生．