不透明的绿色树叶因为只反射______光，所以才是______色的．若一个物体反射所有色光，那它是______色．

答：（1）用小棒轻轻敲打，听它们发出的声音，音调低的是装满了水的瓶子．
（2）透过它们看自己的手，如果看到的是放大的像，则这一瓶就装满了水．

点评：
本题考点： 频率及音调的关系；凸透镜成像的应用．

考点点评： 知识要活学活用，理论联系实际．光学和声学知识与生活联系密切，是中考的热点．

一滴水滴在透明塑料片上相当于凸透镜，纸上的字在一倍焦距内，成正立放大的虚像，故看到的字变大．
故答案为：凸透镜；小于；放大；虚．

点评：
本题考点： 凸透镜成像的应用．

考点点评： 此题考查了凸透镜成像的应用，贴近生活实际，便于激发学生探究物理现象的兴趣，也体现了新课标的要求，属于中考常见题型．

假如光在同一均匀物质中不沿直线传播，即光在同一均匀物质中发生散射，那么阳光无法照射的地方也会因为散射而变亮，所以地球上没有昼夜之分，阳光下也没有人影了，做操时也不容易排直队伍了，也不可能形成日食和月食了．
故选A．

点评：
本题考点： 光直线传播的应用．

考点点评： 此题考查的是光沿直线传播的应用，我们要能够判断出哪些现象是由光的直线传播形成的．

由题折射率n=2.4，设临界角为C，则sinC=[1/n]＜[1/2]，则知C＜30°．
第一条典型光线是①，垂直入射到AB面上BE之间（CE⊥AB），部分垂直反射回空中，部分垂直透射．到BC面，因入射角60°大于C，发生了全反射．射到DC面时，入射角30°大于C，也发生全反射．到AB面，垂直入射，部分垂直射出媒质，部分垂直反射回去，根据光路可逆性，最后由原入射处射出媒质，其反射部分又重复原路．总之，光线①只能由AB面上FB（BF=BC）间垂直射出．
第二条典型光线是②，垂直入射到AB面上EF之间，部分垂直反射，部分垂直透射．到DC面，入射角30°大于C，发生全反射．到BC面，入射角60°大于C，发生全反射．到AB面，垂直入射，部分垂直射出媒质，部分垂直反射回去，按光路的可逆性，由原入射处射出媒质，其反射部分又重复原路．总之，光线②只能由AB面上FB间垂直射出．
第三条典型光线是③，垂直入射到AB面上FA之间，部分垂直反射，部分垂直透射．到DC面，入射角30°大于C，全反射到AB面，入射角60°大于C，发生全反射，到BC面，垂直入射，部分垂直射出媒质，部分垂直反射回去，按光路的可逆性，由原入射处射出媒质，其反射部分又重复原路．总之，光线③只能由BC面和AB面上FA间垂直射出．
画出所有的典型光线如图所示．
答：画出所有的典型光线如图所示．

点评：
本题考点： 光的折射定律．

考点点评： 本题中光线在两种介质分界面上既有反射，又有透射，要根据临界角的大小考虑全反射，再作出典型的光路图．

（1）矩形一边长为x米，另一边为5−2x2米，∴y＝x(5−2x)2=−x2+52x，自变量x的取值范围为0＜x＜52；（2）①∵y=−x2+52x，∴当x=1时，y＝−12+52×1＝32，即x=1米时，窗框的透光面积是32米2．②∵y=−x2+52x=−(x−...

点评：
本题考点： 二次函数的应用．

考点点评： 本题考查了二次函数在实际生活中的应用，考查了学生通过所学知识解决生活中实际问题的能力，注意未知数的取值范围必须使题目有意义，

（1）列表如下

1 2 3 4
1 （1，1） （1，2） （1，3） （1，4）
2 （2，1） （2，2） （2，3） （2，4）
3 （3，1） （3，2） （3，3） （3，4）
4 （4，1） （4，2） （4，3） （4，4）（2）共有16种情形，其中落在y=[4/x]图象上的有3种，
∴P=[3/16]．

点评：
本题考点： 列表法与树状图法；反比例函数的性质．

考点点评： 此题考查概率的求法：如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）=[m/n]．

A、一用透明的标准平面样板检查光学平面的平整程度是利用光的干涉现象．故A错误．
B、光传播时在内芯与外套的界面发生全反射，从全反射的条件知，光导纤维内芯的折射率大于外套的折射率．故B错误．
C、根据光电效应方程E_Km=hv-W₀知，入射光的频率越高，光电子的最大初动能越大．故C正确．
D、根据双缝干涉条纹的间距公式△x＝
L
dλ知，将屏移近双缝，L减小，则干涉条纹的间距变窄．故D错误．
故选C．

点评：
本题考点： 用双缝干涉测光的波长；光的折射定律；全反射；光的偏振．

考点点评： 本题考查了光的薄膜干涉、双缝干涉以及全反射和光电效应，难度不大，关键掌握这些基础知识点的基本规律，就很容易解决．

A、三者之间不反应，能大量共存，符合无色透明的要求，故选项正确．
B、（NH₄）₂SO₄、KOH反应生成硫酸钾、水和氨气，不能大量共存，故选项错误．
C、CaCl₂、Na₂CO₃反应生成碳酸钙白色沉淀，不能大量共存，且溶液变浑浊，故选项错误．
D、三者之间不反应，能大量共存，但CuCl₂溶于水呈蓝色，故选项错误．
故选：A．

点评：
本题考点： 离子或物质的共存问题．

考点点评： 本题考查物质的共存问题，判断物质在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水；还要注意特定离子的颜色．

连接OB、BC，如图D−2。在B点光线的入射角、折射角分别标为i、r，

在OCP中：有解得：(45∘值舍)

进而可得：2分

由折射率定义：在B点有：

在C点有：

又所以，i=45∘2分

又故r=30∘1分

因此，透明体的折射率2分

(2)因为：，所以单色光在透明体中的波长nm="282nm"2分

282nm


<>

由于热水的温度高，故分子运动剧烈，热水中的墨水扩散的快．
故答案为：（1）乙；（2）温度．

点评：
本题考点： 扩散现象；宏观热现象和分子热运动的联系．

考点点评： 本题主要考查学生对：扩散现象与温度关系的了解和掌握，是一道基础题．

答：实验方法：可以用凸透镜将太阳光会聚到瓶中棉线上；
实验原理：因为凸透镜对光有会聚作用，可以把太阳光集中在棉线上，使其温度达到燃点时，即可燃烧断掉．

点评：
本题考点： 凸透镜的会聚作用．

考点点评： 此题结合实际情况考查了对凸透镜的理解与应用，能够灵活运用透镜特点处理生活中的问题．

（1）∵一只不透明的箱子里共有3个球，其中2个白球，1个红球，它们除颜色外均相同，
∴摸到球的颜色是无法预测的，可能是白球也可能是红球；

（2）∵共有3个球，其中2个白球，1个红球，
∴摸到白球的可能性最大．

（3）∵共有3个球，2个白球，
∴随机摸出一个球是白球的概率为：[2/3]．

点评：
本题考点： 概率公式．

考点点评： 此题考查了概率公式的应用．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．

出现红色或蓝色时，B下表面反射的红光或蓝光与A上表面反射的红光或蓝光叠加后加强，即路程差等于该色光半波长的偶数倍．不论出现红色还是蓝色，A上表面既反射红光又反射蓝光．故B、D正确，A、C错误．
故选BD．

点评：
本题考点： 光的干涉．

考点点评： 解决本题的关键掌握薄膜干涉的原理，知道当路程差（即薄膜厚度的2倍）等于半波长的偶数倍，出现明条纹，当路程差等于半波长的奇数倍，出现暗条纹．

（1）列表如下：

红 黄 黄 黄
红 --- （黄，红） （黄，红） （黄，红）
黄 （红，黄） --- （黄，黄） （黄，黄）
黄 （红，黄） （黄，黄） --- （黄，黄）
黄 （红，黄） （黄，黄） （黄，黄） ---所有等可能的情况数有12种，其中两个都是黄球的有6种，
则P两次都是黄球=[6/12]=[1/2]；

（2）设放进去n个球，则另一种球有（n+1）个，
根据题意得：黄球概率为[n+3/4+2n+1]或[n+4/4+2n+1]，
当[n+3/4+2n+1]=[3/5]时，n=0；当[n+4/4+2n+1]=[3/5]时，n=5，
则小明放入该口袋的红球有5个，黄球有6个．

点评：
本题考点： 列表法与树状图法．

考点点评： 此题考查了树状图与列表法，用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．