复音词中复合复音词举例?古代汉语

常见文言文虚词用法——所⑴处所,地方.例：①持童抵主人所.②又间令吴广之次所旁丛祠中.③必能使行阵和睦,优劣得所.④乐土乐土,爱得我所!⑤成反复自念,得无教我猎虫所耶?⑥某所,而母立于兹.⑦此何所也?⑵用在动词或...

这个主要在组成词的每个语素上,同义复音词的两个汉字是两个单独的语素,属于同义词.
而单纯复音词的两个读音汉字都不是单独的语素.
首先要搞清楚语素这个概念,然后再慢慢分清楚单音词,复音词,等别的最基本的概念.

复音词也可叫做多音节词,就是含有两个或者两个以上音节的词.

一、琵琶、彷徨 当是单纯复音词
二、成语当是合成复音词
三、古今字：同源分化当是本无其字,古人生造一字承担其意义,例如：“责”本义是索取财物的意义,引申为责求,古人就造了“债”,承当其原来的本义.同音假借当是本有其字而不用,古人在当是现有汉字中用音同或音近的字通用和假借,且二字形体不同,意义不同例如：古人常用“蜚”来代替“飞”.
纯属个人拙见,如有不当之处还望海涵!

单音词都是单纯词,但单纯词还包括连绵词和音译外来词等多音词；
合成词主要由复音词构成,同时也包括少量单音词,也即儿化词.

一、词义：主要分为本义和别义,别义有假借义和引申两种
二、单音词演化为复音词有三种情况：第一种,在在单音词上词头或词尾,比如：燕--燕子,公---阿公,石----石头；第二种原词为一个语素再加一个同义（或近义）的语素,比如：难---艰难,恐---恐慌,洪----洪水,减---减少；第三种原单音词换成词形全异的复音词,比如途----道路,伐---攻打
师---军队.
三、词的本义指词的本来意义,是通过分析字形和考核文献资料所得出的最早的意义.词的引申义指由本义引申出来的意义,包括比喻义.
分析本义的方法：
第一,分析字形,（1）分析字形应依据甲骨文、金文、小篆等古文字（包括像形字、指示字、会意字）,比如：山、石、田,木,保、众、本、末等,（2）形声字的形符虽不直接反映本义,却标明了本义所属的范畴,为掌握本义指出了方向.如鸡、鸭、鹅等；
第二、考核文献,如：向 朝北的窗子 塞向墐户.
《诗经·七月》
已, 以也.篆文象蛇形.
《说文解字》

A 大象,大的道理,常理.B、得失是两个单音词：得到、失去,C、都城也是两个单音词,都市、城墙,D玄黄是连绵字（连绵词）,是双音节单纯词,属于复音词. 然而,A答案也不错.

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　　我们可以把解释每个字的全部内容称为一个条目,每个条目开头当然就是所要解释的汉字,这个字就被称为字头.字头下面,是对这个字本身意义的解释,有时也接着列出由这个字组成的复音词或者词组,并做出解释.比如“谙”这个条目：
　　【谙】熟悉：水性
　　　　　[谙练]熟习,有经验.
　　这里,“谙练”就是带注解的复音词.
　　凡例中这句话,主要是说这类复音词或词组,在词典中用“[ ]”号表示.

原因:一,汉语的音节数目有限,单音节词往往会造成大量的同音词,这样就会给焦急带来困难,双音节有助于避免大量的同音词出现.
二,单音节词往往是多义词,因而有时语义难以确定.双音节词就使得词义的表达更为细腻精确,涉及的范围也更为宽广、深入.
三,双音节词读起来往往带有一种乐感,轻重之间形成一种节奏,悦耳动听.
变化特点:一,以一个单音节语素为主,在前面或后面加上一个辅助性的相关成分.如:月亮,耳朵,嘴唇,头发
二,单音节语素的前后添加没有意义的附加成分,如:竹子,石头,老师,阿姨.
三,意义相同或相近的单音节语素联合起来使用.如:联合,道路,皮肤,牙齿.

旧有语素的组合：构成新的复音词.语素是语言中最小的语音语义的结合体,是构成词的主要单位.
复音词的判断：考察一个词在某一共时平面中所处的状态.
最基本的标准：a.结构的稳定性；b.意义的单一化.
(1) 结构的稳定性：复音形式结构上不稳定表现为 a.前后两项可以倒置而意义基本不变；b.双音结构的临时组合
(2) 意义的单一化：
第一,两个词根语素结合后,词义偏指其中一个语素的意义
第二,构成双音词的两个语素意义界限消失,合成一个单一的意义

1 单 2复合 3复合 4复合 5 复合 6复合 7单 8 单 9 复合 10 复合
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