设定一定量的蒸馏水在4摄氏度时体积为1000ml,当温度加热到30摄氏度时,他的体积是多少?

解题思路：05610252表示“2005年入学，在六年级一班，025号同学，该同学是女生”，可知：这个编号的前两位表示入学年份，是入学年份的后两位；第三位表示年级，第四位表示班，第五六七位表示学号，最后一位表示性别，1表示男生，2表示女生；由此求解．

07410101表示2007年入学，四年级一班，010号同学，该同学是男生．
该校六年级三班的36号同学，那么就是2005年入学，前两位是05；六年级三班，三四位是63，36号同学，所以五六七位是036；我是男生，所以最后一位是1；
这个编号就是05630361．

点评：
本题考点： 数字编码．

考点点评： 这类问题先根据给出的编码找出每位上数字代表的含义，再根据这个含义编号码．

当着温暖的阳光洒在地上的时候,当树枝上的鸟叽叽喳喳叫时,我就知道春天来了.
哼着歌,踏着石子路,去寻找春天.渐渐地,我发现路边上有了绿的痕迹,这植物努力的展开双臂,把绿色让我们欣赏,让绿来渲染春天的魅力.我又看到生命的复苏了,只见这种子钻出土,变成芽儿,别看这嫩嫩的芽是多么弱小,其实,它拥有坚不可摧的生命力,这正是春天的生命力.我突然发现美丽的迎春花开了.开的是那么自然,是那么美丽.小小的花心使人看了多么舒坦.是它们给予我们美丽芳香的大自然,是它们给予了我们活力.
美丽是无限的,春天的美丽在我们脑海中,永远存留着.我踏着小路,继续寻找动人的春天
轰轰轰”外面打起了雷,接着几条弯弯曲曲的白线从天空中划过,不用说,春天的雨就要来临了.
　　期盼着期盼着,过了一会,风儿夹着雨珠子来到了大地,外面响起了一片喧闹声.再前方引路的风儿把雨珠子拥抱,而调皮的雨珠子又似蝴蝶般藏身于风中.他们来到了干枯的大地,黄黄的草耷拉下腰,无精打采的,一时间,放眼望去,除了干草就是枯的树枝.他们来了,终于来了,春天的姑娘高兴地蹦了起来,顿时间一阵风过去,花儿变得茂盛,草儿变得茂密.他们藏身于植物张,用神奇的力量,滋润着他们.接着,雨更大了.一滴胖乎乎的雨滴似大豆子一样,在天空中划过一道美丽的弧线.他跳跃着,闪烁着,到了乌云之间的缝隙里,突然间又飞本下来.
　　雨渐渐的小了,风的吼声也没有那么大了.人们撑起了伞,慢慢地走着,四周只能听见稀里哗啦的下雨声.在田野里,小朋友们见雷不打啦,就悄悄地从家里溜了出来,怕雨,躲到了树底下,几个小朋友就议论着：“春天的雨是红色的,因为他有着艳丽娇媚的玫瑰花.”“春天的雨是绿色的,因为他有这坚强生活的小草.”“我知道我知道,春天的雨是五颜六色的……”
　　雨慢慢地消失了,风也渐渐地小了,太阳升起来了,处处显得勃勃生机.

入学年份是前4位，即1999；第五位是年级，即1；第六位是班级，即2；第七八位是序号，即28，最后一位是性别，女生即0．连起来就是：199912280．
故答案为：C．

解题思路：传感器是将非电学量转变成电学量，如力传感器是将力学量转变成电学量．而温度传感器则是通过温度的变化转变成电学量．

空调机在室内温度达到设定的温度后，会自动停止工作，这是因为空调机使用温度传感器．故C正确，ABD错误；
故选：C

点评：
本题考点： 冷暖两用空调机的工作原理；常见传感器的工作原理．

考点点评： 热敏电阻是当温度变化时，导致电阻的阻值发生变化；而光敏电阻则是当有光时，其电阻的阻值发生变化．它们的电阻都是变小，而金属电阻则是变大

根据开普勒第三定律
R木^3/T木^2=R地^3/T地^2
代入数据解得木星的公转周期约为12年

解题思路：本题有多种解法．设甲种空调每天节电x度，乙种空调每天节电y度列出方程组求解即可．
解法二是设乙种空调每天节电x度，则甲种空调每天节电（x+27）度．只设一个未知数．列出一元一次方程亦可求解．

解法一：设只将温度调高1℃后，甲种空调每天节电x度，乙种空调每天节电y度依题意得：x−y＝27x+1.1y＝405解得：x＝207y＝180答：只将温度调高1℃后，甲种空调每天节电207度，乙种空调每天节电180度．解法二：设只将...

点评：
本题考点： 二元一次方程组的应用．

考点点评： 解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系，列出方程组，再求解．

设P(x,y),则：OP的中点是Q(x/2,y/2),点Q也是MN的中点,因M(－2,2),则：N点的坐标是(2＋x,－2＋y),而点N在圆x²＋y²=2上,则：(x＋2)²＋(y－2)²=2即为点M的轨迹方程.

解题思路：（1）开关接1时，电路电阻最小，是R₁的简单电路．根据公式P=

U2

R

可知：保温箱电路处于“高”档位工作时，电路消耗功率最大，根据公式R=

U2

P

求出电阻R₁的阻值．
（2）开关接3时，三个电阻串联，电路电阻最大时，根据公式P=

U2

R

可知保温箱电路处于“低”档位，功率最小．根据公式I=[P/U]求出电流计算．
（3）开关接2时，电阻R₁和R₂串联接入电路，电路电阻适中，保温箱电路处于“中”档位时，根据公式P=

U2

R

可以求出此时电路电流和R₁和R₂串联后的总电阻，即可根据串联电路的电阻特点求R₂的阻值，根据Q=W=Pt求通电1min产生的热量．

（1）开关接1时，电路电阻最小，是R₁的简单电路．
根据P=
U2
R可知：此时消耗的电功率最大为P_大=90W，
R₁的阻值为R₁=
U2
P大=
(36V)2
90W=14.4Ω．
（2）开关接3时，三个电阻串联，电路电阻最大时，
根据P=
U2
R可知：此时消耗的电功率最小为P_小=45W，
电路中得电流为I_小=
P小
U=[45W/36V]=1.25A；
（3）开关接2时，电阻R₁和R₂串联接入电路，
根据P=
U2
R可知：此时电路消耗的功率为P_中=72W，
此时电路中的总电阻为R_总=
U2
P中=
(36V)2
72W=18Ω，
R₂的阻值为：R₂=R_总-R₁=18Ω-14.4Ω=3.6Ω．
通电1min产生的热量Q=W=P_中t=72W×60s=4320J．
答：（1）当S拨至位置1时，加热功率是90W，R₁的阻值是14.4Ω；
（2）S拨至位置3时电路中的电流是1.25A；
（3）当S拨至位置2时，R₂的阻值为3.6Ω；通电1min产生的热量为4320J．

点评：
本题考点： 电功率的计算；电功率与电压、电流的关系；焦耳定律的计算公式及其应用．

考点点评： 本题考查保温箱电路的连接，在开关连接不同触点时电路处于不同状态下电功率的计算和相关物理量的计算，关键是会判断开关不同连接时电路的连接情况，进而会根据P=U2R判断出不同电路连接情况下的功率．

肯定甲空调的压缩机比乙空调的压缩机质量好.

温度继电器 当外界温度达到给定值时而动作的继电器.它在电子电路图中的符号是“FC” JUC-1M温度继电器 JUC-1M温度继电器
该产品为通接触感应式密封温度继电器,具有体积小、重量轻、控温精度高等特点,通用性极强.是使用最为广泛的产品,可供航空航天、监控摄像设备、电机、电器设备及其它行业作温度控制和过热保护用.当被保护设备达到规定温度的值时,该继电器立即工作达到切断电源保护设备安全的目的.JUC-2M温度继电器
温度继电器分类：按型号划分：BW KW BR KSD9700 ST-22 AMT RS9700 KSD01F JUC31F JUC1M 按温度划分：0度5度10度15度20度25度30度35度40度45度50度55度60度65度70度75度80度85度90度95度100度105度110度115度120度125度130度135度140度145度150度155度160度165度170度175度180度185度190度195度200度205度210度215度220度225度230度235度240度245度250度255度260度265度270度285度275度280度290度295度300度 按动作性质划分：常开型 常闭型 按品牌分：爱默生温度继电器 胜名温度继电器 NEC温度继电器 按照材质分可以分为：电木体,塑胶体,铁壳体,陶瓷体.

边长为原来的4倍,所以面积为原来的16倍,所以放缩比为16/1

会影响干燥物料的稳定性

温控表的接法很简单,中,相,接220V输入,不分零线火线,上面左侧的1,2,3,是接热电阻,常理PT100的热电阻,三条线,有两条是正的,相同颜色的,一条负的,正级接1,2,负极接3,一般正极是红色,负极是绿色或者蓝色.还要加个交流接触器,加热管接在接触器接线端子的一端

两边同时对x求导得,
f'（lnx）＝1/（1＋x）
令t＝lnx,则x＝e∧t
∴f'（t）＝1/（1＋e∧t）
两边积分,即
∫f'（t）＝∫dt/（1＋e∧t）
∴f（t）＝∫d（e∧t）/［e∧t＊（1＋e∧t）］＝∫d（e∧t）/（e∧t）－∫d（e∧t）/（1＋e∧t）＝t－ln（1＋e∧t）＋C
又因为f（0）＝0,带入上式得C＝ln2
∴f（x）＝x－ln（1＋e∧x）＋ln2.
希望我帮到了你!

向量MP=向量ON
N(x1,y1)
P(x,y)
x+3=x1;y-4=y1
代入,得
(x+3)^2+(y-4)^2=4
当N在直线OM上时不可行.即(±6/5,±8/5)
x+3≠±6/5,
x≠-9/5且x≠-21/5
综上,P的轨迹方程为
(x+3)^2+(y-4)^2=4,x≠-9/5且x≠-21/5

给你一些些~~ 祝你成功...
《陈平忍辱苦读书》
陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈.终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业.
《陆羽弃佛从文》
唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大.陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书.陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对.禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶.在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理.当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求.后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大!
《少年包拯学断案》
包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害.他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础.
《万斯同闭门苦读》
清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》.但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子.万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评.万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里.万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书.转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心.万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者,并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作.
《唐伯虎潜心学画》
唐伯虎是明朝著名的画家和文学家,小的时候在画画方面显示了超人的才华.唐伯虎拜师,拜在大画家沈周门下,学习自然更加刻苦勤奋,掌握绘画技艺很快,深受沈周的称赞.不料,由于沈周的称赞,这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪,沈周看在眼中,记在心里,一次吃饭,沈周让唐伯虎去开窗户,唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画,唐伯虎非常惭愧,从此潜心学画.
《林则徐对联立志》
这个故事讲的是清代著名的民族英雄林则.林则徐小时候就天资聪慧,两次机会下,作了两幅对联,这两幅对联表达了林则徐的远大志向.林则徐不仅敢于立志,而且读书刻苦,长大后成就了一番大事业,受到了后世的敬仰.
《文天祥少年正气》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦,在好心人的帮助下才有机会读书.一次,文天祥被有钱的同学误会是小偷,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清白,而且通过这件事,更加树立了文天祥金榜题名的志向.
《叶天士拜师谦学》
叶天士自恃医术高明,看不起同行薛雪.有一次,叶天士的母亲病了,他束手无策,多亏薛雪不计前嫌,治好了他母亲的病.从此,叶天士明白了天外有天,人上有人的道理.于是他寻访天下名医,虚心求教,终于成了真正的江南第一名医.
《李清照少女填词》
宋代女诗人李清照才思敏捷,一生留下了许多千古绝唱.她个性爽直、自由、不羁一格,从小就表现出过人的文学天赋.这个故事讲述的就是她触景生情,即兴填词的故事.
《杨禄禅陈家沟学艺》
杨禄禅受到乡里恶霸的欺负,他不甘心受辱.一个人离开了家,到陈家沟拜师学艺.拳师陈长兴从不把拳法传外人,杨禄禅也不例外.不过,杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴,终于学到了拳法,惩治了恶霸,也开创了杨式太极拳.
《王献之依缸习字》
王献之,字子敬,是东晋大书法家书——圣王羲之的第七个儿子.他自己也是东晋著名的书法家.王献之三四岁的时候,母亲就教他背诗诵诗,到五六岁的时候,就能够出口成章,顺口吟出几句诗来.和他的哥哥王凝之相比,越发显得机警聪敏,而且还特别喜欢习字.王献之家有一只大水缸,本片的故事,正与这个大水缸密不可分!
《朱元璋放牛读书》
放牛娃出身的朱元璋,从小连私塾都没有念过,但是他聪颖过人,勤学好问,终于成为建立明朝的开国皇帝.
《柳公权戒骄成名》
柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋,他写的字远近闻名.他也因此有些骄傲.不过,有一天他遇到了一个没有手的老人,竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好.从此,他时时把“戒骄”记在心中,勤奋练字,虚心学习,终于成为一代书法大家.
《匡衡凿壁偷光》
西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成.在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士.
《屈原洞中苦读》
这个故事讲述了,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》.经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人.
《王十朋苦学书法》
王十朋从小聪颖过人,文思敏捷,可是书法却不如人意.于是,他痛下决心,一定要练好书法.终于,宝印叔叔的指点下,他终于悟到了书法真谛,成为一名大书法家和文学家.
《王羲之吃墨》
被后人称为“书圣”的王羲之,小的时候是一个呆头呆脑的孩子,每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛.王羲之每天刻苦练字,却被老师卫夫人称作是死字,王羲之很是苦恼,在小鹅的启发下,王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字,但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事.
《范仲淹断齑划粥》
范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用.终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习.范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志.经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家.
《车胤囊萤照读》
车胤,字武子,晋代南平（今湖北省公安市）人,从小家里一贫如洗,但读书却非常用功,车胤囊萤照读的故事,在历史上被传为美谈,激励着后世一代又一代的读书人.囊萤照读到底是怎么回事呢?从我们要给大家讲的这个有趣的故事,你一定会明白.
《司马光警枕励志》
司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪.
《张三丰创太极》
张三丰,名全一,又名君实,号三丰,又号元元子,因不修边幅,又名张邋遢,辽东懿州（今辽宁彰武西南）人,明朝英宗时被封为“通微显化真人”.关于他的传奇故事当时曾经广泛流传于民间,甚至把他看成了神仙.我们大家都知道太极拳吧?太极拳最大的特点就是柔中带刚!你知道张三丰到底怎么创造的太极拳吗?本片要说的,正是这个故事.
《诸葛亮喂鸡》
诸葛亮,字孔明,东汉三国时期徐州琅琊郡阳都县人,是我国历史上著名的政治家和军事家.如果你看过《三国演义》,肯定不会忘记诸葛亮.至今,诸葛亮的智慧一直被后人所传颂,许多人甚至把他当作了智慧的化身.可是你知道吗,在诸葛亮的小时候,为了上学,发生过一些故事,好玩极了!
《玄奘苦学佛法》
玄奖是唐代一位高僧,为了求取佛经原文,玄奘从贞观三年八月离开长安,万里跋涉,西行取经,终于到达印度,历时十七年,著有《大唐西域记》,为佛教和人类进步、世界文明作出了伟大的贡献.
《岳飞学艺》
民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪.寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了抗金救国的爱国洪流中.
《厉归真学画虎》
五代画虎名家历归真从小喜欢画画,尤其喜欢画虎,但是由于没有见过真的老虎,总把老虎画成病猫,于是他决心进入深山老林,探访真的老虎,经历了千辛万苦,在猎户伯伯的帮助下,终于见到了真的老虎,通过大量的写生临摹,其的画虎技法突飞猛进,笔下的老虎栩栩如生,几可乱真.从此以后,他又用大半生的时间游历了许多名山大川,见识了更多的飞禽猛兽,终于成为一代绘画大师.
《沈括上山看桃花》
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,当读到这句诗时,沈括的的眉头凝成了一个结,“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,咋暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括矛茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下来得晚呀.凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》.
《徐霞客志在天下》
有一天,江边发生了一件怪事,很多人在打捞落水的石狮,却怎么也找不着.这时,一个叫徐霞客的小孩说,只要溯江而上,就能找到石狮.果然石狮找到了,大家都赞誉这个聪颖的小孩.原来他就是长大后成为伟大地理学家、旅行家的徐霞客.
《华佗拜师学艺》
华佗,字元化,东汉末年、三国时期沛国（今安徽亳县）人,是我国古代著名的医学家.华佗发明的“麻沸散”,是一种很有效的全身麻醉药,比西方的麻醉药要早一千六百年左右,华佗对世界医学的贡献非常巨大.不要以为华佗一生下来就是神医,华佗小时候学医,经历了千辛万苦.
《皇甫谧浪子回头》
皇甫谧,魏、晋年间人,是西晋著名的学者和医学家.皇甫谧小的时候玩劣异常,被村子里的人称为小霸王,一次,他将同窗受气包家的枣树的树皮铲掉,使得枣树枯萎,全村人看到他,都不理他了,在婶婶的教育下,皇甫谧终于浪子回头,成为了一个有用的人.

所谓“黑洞里不存在时间和空间”的说法是不正确的.在距离黑洞很遥远的观察者看来,距离黑越近的位置时间流逝的越慢,如果将一个钟放置于黑洞视界附近,在无穷远处的观察着者看来,钟趋于完全静止,时间无限变慢.

On the early and interim stage setting of the wall of heart
Abstract : This essay mainly explained the character , original painting , idea of scenes and the technique operation of the script combining the real life. Through the congnition of life , the essay designs a series of scenes ,characters and stories , discussing the problems one may come across in the early stage of making animated cartoons by hand painting and ways to solve them . I hope we can learn from each other and help each other .
Key words: animated cartoon graduate essay life humanity goals for strive dream
Ps:绝对手工翻译,您可以看不上我的翻译,但不要质疑我的诚信.我是要准备GRE考试,所以借此来练习的,感谢您提供给我这样一个练习的机会~~~

解题思路：（1）已知水的体积是20L，可求出质量，温度升高10℃，可根据Q=cm△t可求出水吸收的热量；
（2）由两档功率可知，高档功率是2200W，又知道电压是220V，根据I=[P/U]可求出电路中的电流；
（3）由电路图可知，S与1接通是高温档，由高温档功率2200W，电压220V，根据R₁=

U2

P1

可求出R₁阻值，S与2接通是低温档，两电阻串联，由低温档功率1210W，电压220V，根据I=[P/U]求出电流，根据R=

U2

P

可求出总电阻，然后求出R₂的阻值，最后根据W=I²Rt求出R₂在5min内消耗的电能．

（1）水的质量：
m=ρV=1.0×10³kg/m³×20×10^-3m³=20kg，
水吸收的热量：
Q=cm△t=4200J/（kg•℃）×20kg×10℃=8.4×10⁵J；
（2）高档功率是2200W，电路中的电流：
I₁=
P1
U=[2200W/220V]=10A；
（3）R₁阻值：
R₁=
U2
P1=
(220V)2
2200W=22Ω，
与2接通是低温档，两电阻串联，由低温档功率1210W，
总电阻：
R=
U2
P2=
(220V)2
1210W=40Ω，
R₂的阻值：
R₂=R-R₁=40Ω-22Ω=18Ω，
电路中电流：
I₂=
P2
U=[1210W/220V]=5.5A，
R₂在5min内消耗的电能：
W=
I22R₂t=（5.5A）²×18Ω×5×60S=163350J．
答：（1）把一箱水温度升高10℃时，水吸收的热量是8.4×10⁵J；
（2）当热水器在高档正常工作时，电路中的电流是10A；
（3）当热水器在低档正常工作时，电热管R₂在5min内消耗的电能是163350J．

点评：
本题考点： 热量的计算；电功的计算；电功率与电压、电流的关系．

考点点评： 这是一道电热综合题，热量的计算直接利用Q=cm△t求出比较简单；在电学计算中，因为开关的转换，电路的状态在变化，运用公式时要注意公式中的各量必须是同段电路、同一时刻的量．

水不流动也没事,要有一个过程,达到恒温以后它停止工作是正常现象,多大的缸?五十瓦应该有点小

+4-3+22-8-2+17-3-2+12-5+7
=25（km）
答：手工地距A地25千米远.
|+4|+|-3|+|+22|+|-8|+|-2|+|+17|+|-3|+|-2|+|+12|+|-5|+|+7|
=4+3+22+8+2+17+3+2+12+5+7
=85（km）
85×4＝340（L）
答：从A地出发到手工耗油340升.

解题思路：0813321表示“2008年入学的一年级三班的32号同学，该同学是男生”．这个编号的前两位表示入学的时间，第三位表示年级，第四位表示班；第五六位位表示号数，第七位表示性别，1表示男生，0表示女生；由此求解．

2009年入学的一年级二班第16号女同学，那么它的学号如下编排：
前两位是入学年份：09；
第三位是年级：1；
第四位是班级：2；
第五六位是学号：16；
最后一位是性别：0；
这个编号就是：0912160．
故答案为：0912160．

点评：
本题考点： 数字编码．

考点点评： 这类问题先根据给出的编码找出每位上数字代表的含义，再根据这个含义编号码．

半年有效利率=(1+6%/2)^2-1=6.09%
季度有效利率=(1+6%/4)^4-1=6.1364%
月度有效利率=(1+6%/12)^12-1=6.1678%
每日复利有效利率=(1+6%/365)^365-1=6.1831%

因为每个人的发声音色不同，而声纹锁是依据音色来进行判断的，只能按照设定的音色打开；
故选C．

减速箱与杠杆相似,省力不省功,改变的不是功率,而是力矩.减速箱牺牲的是速度,或者说,输出轴要花更长（等倍数,即变比的倒数）的时间来做（输出）同样的功,所以功率是不变的.
拿100:1的减速箱来说,210W电机以原生力矩转了100圈,减速箱输出轴将力矩放大了100倍,但是才转1圈,因此前后做功是相等的,而所用的时间也是一样,所以输入和输出的功率是没变的.
但是（相同转速）的21KW大功率电机转1圈即输出了同等的功,其所用时间仅是小功率电机的1/100.
这与杠杆很相似,若使用杠杆前后的功率相等,则用杠杆后省N倍的力就要多走N倍的行程.杠杆两端的运动速度是不同的,长臂端比短臂端快N倍.若能直接快速移动重物的话,就用不着杠杆了.换句话说,杠杆使力小者有了用武之地,正所谓“用时间换空间”.
另外,功和力矩虽然都是力与长度相乘,但是两个长度的不同在于,做功是作用力的相同方向上的移动距离,而力矩是作用力的垂直方向上的力臂长度.

解题思路：（1）电磁波在空气中的传播速度大约是3.0×10⁸m/s．
（2）知道电磁波速和频率，根据c=λf，求出波长．

（1）电磁波在空气中的传播速度大约是c=3.0×10⁸m/s
（2）f=87.5MHz=8.7×10⁷Hz，
λ=[c/f]=
3×108
8.75×107=3.43m．
答：（1）所发射的无线电波的波速是3.0×10⁸m/s；
（2）所发射的无线电波的波长是3.43m．

点评：
本题考点： 电磁波的发射、传播和接收；波长、频率和波速的关系．

考点点评： 电磁波的传播速度等于光速；波长、频率、电磁波速这三个量之间的关系，不经常出现，总是让学生忽略，但是这是一个知识点，要掌握．

矩阵命令.点中矩阵,选择矩形矩阵,选择1 行 6列 ,输入列距 1 然后选择方形图案,点 确定.

Inner Tibet control function
In order to enhance this machine performance, has establishedthe following Inner Tibet function, may alone work, but is not weldedon the power source operation kneading board each kind of switchhypothesis
Influence. The Inner Tibet control function adjustment, maycarry on through the printed circuit board on adjusting knob.
(On printed circuit board adjusting knob)
┏ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ┳ ━ ━ ━ ━━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ┳ ━ ━ ━ ━━ ┳ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ┳ ━ ━ ━ ━ ━┓
┃ ┃ ┃ ┃ stepless control scope ┃ ┃
┃ the Inner Tibet control function ┃ adjustment content ┃adjusting knob ┃ ┃ leaves the plant the hypothesis ┃
┃ ┃ ┃ ┃ (left biggest one right is smallest) ┃ ┃
┣ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ╋ ━ ━ ━ ━━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ╋ ━ ━ ━ ━━ ╋ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ╋ ━ ━ ━ ━ ━┫
┃ ┃ uses in to adjust: The welding finished, closes theswitch ┃ ┃ burning ┃ center position ┃
┃ returns burns time ┃ ┃ VR5 ┃ ┃ ┃
┃ ┃ starts to the time which electric arc burning untilvanishes. ┃ ┃ the reduction as soon as increases ┃ sees P35 ┃
┣ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ╋ ━ ━ ━━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ╋ ━ ━ ━━ ━ ╋ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ╋ ━ ━ ━ ━━ ┫
┃ ┃ the adjustment simple unification hypothesis timeindice 准电 ┃ ┃ standard voltage value ┃ adjusts the position┃
┃ simple unification voltage regulation ┃ ┃ VR8 ┃ ┃┃
┃ ┃ presses the value ┃ ┃ reduction as soon as toincrease ┃ sees P35 ┃
┣ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ┻ ━ ━ ━━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ╋ ━ ━ ━━ ━ ╋ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ╋ ━ ━ ━ ━━ ┫
┃ ┃ VR3 ┃ ┃ ┃
┃ ┃} month 4 ┃ ┃ ┃
┃ has moved, do not move ┃ ┃ ┃ adjusts the position┃
┃ ┃ VR6 ┃ ┃ ┃
┃ ┃ VR7 ┃ ┃ ┃
┗ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ┻ ━ ━ ━━ ━ ┻ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ┻ ━ ━ ━ ━━ ┛
Direct current electric appliance (DCL) tap transformation
This machine (350kluVTA and 5 () (] kluVTA) direct currentreactor establishment middle tap.
┏ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ┳ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ┳ ━━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ┓
┃ machine a kind of ┃ middle tap ┃ leaves the plant whentap ┃
┣ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ╋ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━╋ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ┫
┃ 200KR ┃ ┃ 22 ┃
┣ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ╋ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━╋ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ┫
┃ 350KR ┃ 22 ┃ 26 ┃
┣ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ╋ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━╋ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ┫
┃ 500KR ┃ 27 ┃ 32 ┃
┗ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ┻ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━┻ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ┛
Direct current reactor (DcL) the function is the improvementwelds the power source the dynamic characteristic (to short-circuittransient characteristic), reduces splashes, causes the welded jointto be smooth.
When 圈数 are many, the electric arc weakens, splashes reduces.
圈数 the youth, regarding swings welds, fast delivers the silk andso on, may improve the electric arc own control characteristic.
When necessity, may change into the middle tap, reduces the use圈数.

己知R1=14.4Ω 所以一档功率=（36V/14.4Ω）*36V=90W
R2=3.6Ω 所以二档功率=36/（3.6+14.4）*36=72W
因为最低加热功率为45w,所以45=36/R3*36 R3=28.8

2X-3Y=1-2M
3X-2Y=5
相加
5X-5Y=6-2M
X-Y≥1/2
所以5X-5Y≥5/2
所以6-2M≥5/2
2M≤7/2
M≤7/4

ps中,无论画矩形,还是画圆,都可以设定其固定大小（比如64px）.点击好矩形或者圆形工具,上面工具条,“样式”-“固定大小”,然后填写尺寸就可以了.
以上是确定的直径.至于确定的位置,有两种方法：
1）从标尺上拉几条辅助线下来,借助辅助线的交点来定位位置,因为一般情况,PS的大部分工具可以自动贴近辅助线来画图.这个方法只能大致的,不会100%精确.
2）用固定大小的矩形自己画好辅助线,再用它确定的距离来定位.这个比第一个方法精确一点点.
PS无法画出非常非常精确的东西.如果你需要,可以借助cdr之类的软件画好再生成图片,或者导进PS处理.那些软件才能画到精确的东西.

①××老师,您对我们十分负责,十分关心,我们非常感谢您,如果您脾气再温和一点,那就更好了。
②同学们,××老师虽然脾气急躁了一点，但他的用心是好的，是为我们负责，希望大家理解老师。

本题考查“语言表达简明、连贯、得体”考点，能力层次为E，侧重“表达应用”能力的考查。解答这类题，注意理清各句之间内在逻辑关系。

="AJZSJAAA"&CHAR(INT(26*RAND()+65))&CHAR(INT(RAND()*26+97))&CHAR(INT(RAND()*26+97))
自己研究.加97的就是大写,加65的就是小写.

1P的空调输入功率大约为1150W*1h*0.65（开机率系数）=735W
空调开的温度高和温度低用电量不相同!温度设的低,开机时间就长,也耗电多.也与房间大小,房型,外界温度等都有关系,每差一度每小时能耗差多少,无法精确算出

针对二年级小朋友的年龄特点,我对二年级第一个学期的教学做出以下的安 排：以 “画图”软件为学习平台.这款软件是一个绘图软件,可以帮助小朋友 们用很简单的步骤画出美丽的图片,在教小朋友们绘制美丽的图画的同时,他们 会更加的熟悉鼠标的使用.还可以培养他们丰富的想象力和创造力.二年级的小朋友活泼好动,他们都非常听话懂事,但是很容易在上课走神或 者忘记老师讲过的话.针对他们这些特点,我在教学上要尽量安排一些吸引小朋 友注意的小环节,在练习课上要常常评比画得最好的小画家,在课堂上展示一些 小朋友画得非常漂亮的图片.在教学中还应该注意到培养学生良好的操作习惯、 安全意识、卫生习惯.让学生们学会用正确的方法开机和关机.教会小朋友不要 接解电脑后面的插座.不能用湿了的手去接触电脑的铁制部分.要讲卫生,讲礼 貌.不能在机房乱扔.不要和其它小朋友争吵等等.
教材分析
二年级上学期教材内容为：画图.这学期的主要任务是教会学生使用软件 “画 图” .通过这个软件的学习,要求学生能够使用电脑绘制出一些简单的图案.其 中也讲解计算机的启动与退出.其次,在每节课中要注意培养学生良好的操作习 惯、安全意识、卫生和行为习惯.小小画家这个教材针对了二年级小学生的特点.教材基本以图画为主.每个 内容课文都给了一个简单的图画做了一个非常详细的步骤图.教师可以在小学生 面前给他们示范一次这些步骤.这个过程主要是让小学生们熟悉软件的工具使用.在步骤图后面的一页里面,有很多使用这些工具可以做出来的图片样本.可以让 学生们自己把这些图片在电脑上面做出来.同时也鼓励小学生有自已的创意和想 法.做出自已创造和设计的图片.
教学总目标
1、教会学生使用软件“画图” .通过这个软件的学习,要求学生能够使用电
脑绘制出一些简单的图案.2、让学生们认识计算机,喜欢计算机.3、在教学中还应该注意到培养学生良好的操作习惯、安全意识、卫生和行 为习惯.
教学措施
学期教学具体措施.根据本学期教学目标及学生学习的年龄特点特做以下计 划：1 、采用任务驱动教学,和各种直观教学方法,注重保持学生的学习兴趣.任务驱动教学是小学信息技术教学中常用的方法,它符合探究式教学模式,适用 于培养学生的创新能力和独立分析问题、解决问题的能力.低段学生的具体形象 思维毕竟占主导地位

③④

设乙节约的为x.
甲节约的：x+27
乙后来节约的：1.1x
所以有：（x+27）+1.1x=405
x=180
所以甲=180+27=207
乙=180

解题思路：（1）开关接1时，电路电阻最小，是R1的简单电路．根据公式P=U2R 可知：保温箱电路处于“高”档位工作时，电路消耗功率最大，根据公式R=U2P求出电阻R1的阻值．（2）开关接2时，电阻R1和R2串联接入电路，电路电阻适中，保温箱电路处于“中”档位时，根据P=UI求出电流，根据公式P=U2R可以求出此时电路电流和R1和R2串联后的总电阻，最后电阻的串联求出R2的阻值，根据欧姆定律求R2两端的电压．（3）开关接3时，三个电阻串联，电路电阻最大时，根据公式P=U2R 可知保温箱电路处于“低”档位，功率最小．根据公式I=PU 求出电流计算，利用P=I2R求R1消耗的功率．

（1）开关接1时，电路电阻最小，是R₁的简单电路．
根据P=
U2
R可知：此时消耗的电功率最大为P_大=162W，
R₁的阻值为R₁=
U2
P大=
(36V)2
162W=8Ω．
（2）开关接2时，电阻R₁和R₂串联接入电路，根据P=
U2
R可知：此时电路消耗的功率为P_中=72W，
根据P=UI可知：
电路中的电流为：I₂=
P中
U=[72W/36V]=2A，
根据P=
U2
R可知：
总电阻为R_总2=
U2
P中=
(36V)2
72W=18Ω，
∴R₂=R_总2-R₁=18Ω-8Ω=10Ω，
所以，U₂=I₂R₂=2A×10Ω=20V；
（3）开关接3时，三个电阻串联，电路电阻最大时，
根据P=
U2
R可知：此时消耗的电功率最小为P_小=45W，
电路中得电流为I_小=
P小
U=[45W/36V]=1.25A；
R₁的功率为：P₁=I₁²R₁=（1.25A）²×8Ω=12.5W
答：（1）当S拨至位置1时，加热功率是162W，R₁的阻值是8Ω；
（2）当S拨至位置2时，R₂两端的电压是20V；
（3）当S拨至位置3时，电路中的电流是1.25A，R₁消耗的功率是12.5W．

点评：
本题考点： 电功率的计算；欧姆定律的变形公式．

考点点评： 本题考查保温箱电路的连接，在开关连接不同触点时电路处于不同状态下电功率的计算和相关物理量的计算，关键是会判断开关不同连接时电路的连接情况．

这个和你的供水温度有关：
给你计算方法你自己算一下好了：天然气每立米8500大卡
燃气热水器效率按80%计算,实际有效热值为8500*80%=6800大卡/立方米(按燃气热水器国家标准规定,上市销售的燃气热水器热效率必须达到80%)
流量按85% 10*85%=8.5升/分钟 8.5*60=510升
进水温度10度 温升=48-10=38度
水的比热4.2*103焦/千克·摄氏度=1大卡/千克·摄氏度
420*38/6800=2.35立方米

解题思路：201113321表示“2011年入学的一年级3班的32号同学，该同学是男生．”由此可知：编号的前四位是入学年份；第五位数字表示年级；第六位数字表示班；第七、八位数字表示学号；最后一位表示性别；据此解答．

200956072表示2009年入学的五年级6班的7号同学，该同学是女生，
2005年入学的三年级6班的17号女生的学号是200536172；
答：200956072表示2009年入学的五年级6班的7号同学，该同学是女生；2005年入学的三年级6班的17号女生的学号是200536172．

点评：
本题考点： 数字编码．

考点点评： 本题关键是先由已知的编号表示的意义找出各个位上数字表示的含义，再由这个含义求解．

设有x、y个学生分别获得一等奖、二等奖。
15x+10y=335
因为x、y都是正整数，则
15x

是固定的,这个压力参数就是最值,一般情况下不允许超过这个值,基本上连生产商也很难调节这个阀值.如果这个参数小了就只能更换设备.

与T载体连接很容易的,不用考虑那么复杂的因素
只要你回收的PCR产物电泳后能看到带,连接基本都能成功

65次
1.64匹马分8组,每组赛一次,共赛8次.得出每组的1至8名.--------8次
2.从上面8组中取出每组的第一名,组成一组a,决出64匹赛马中第一名X1.A从a组中剔除,这时a组还剩余7匹赛马.还有63匹赛马没有排名次.-------1次
3.从X1所在组中取出该组的第二名,加入a组补齐8匹马,决出63匹赛马中的第一名X2,也就是64匹赛马中的第二名.X2从a组中剔除,这时a组还剩余7匹赛马.还有62匹赛马没有排名次.-----------------------------------------1次
4.从X2所在组中取出该组的第二名,加入a组补齐8匹马,决出62匹赛马中的第一名X3,也就是64匹赛马中的第三名.X3从a组中剔除,这时a组还剩余7匹赛马.还有61匹赛马没有排名次.-----------------------------------------1次
.
依次类推
57.从X55所在组中取出该组的第56名,加入a组补齐8匹马,决出9匹赛马中的第一名X56,也就是64匹赛马中的第9名.X56从a组中剔除,这时a组还剩余7匹赛马.还有8匹赛马没有排名次.-------------------------------------1次
58.将最后8匹赛马一次决出1至8名,也就是也就是64匹赛马中的第57名至64名----------------------------------------------------------------8次
8+1+1+1+.+1+8= 65次

需要一个控制仪表,一个热电阻,两个中间继电器,一个接触器,温度的下限报警接一个中间继电器,上限接一继电器,让它们控制接触器