博览会期间，会展中心门前的一个花坛摆了3600盆花，其中一品红沙12分之五。品红摆了多少盆？

（1）化石燃料中含有大量的碳元素，近年来大量化石燃料的燃烧，生成了大量的二氧化碳，而由于光合作用的原料是水和二氧化碳，所以消耗二氧化碳的主要途径是植物的光合作用；
（2）由于“低碳经济”理念是减少含碳物质的排放．大力发展火力发电需要燃烧大量的化石燃料，产生大量的含碳物质，不符合低碳经济的理念．
故答案为：（1）化石（或矿物）燃料的燃烧，植物的光合作用；（2）②．

点评：
本题考点： 二氧化碳对环境的影响；常用燃料的使用与其对环境的影响；资源综合利用和新能源开发．

考点点评： 大量化石燃料的燃烧是造成二氧化碳不断上升的主要原因，植物的光合作用是消耗二氧化碳的主要途径；低碳经济是指减少含碳物质的排放．

（1）由题意可知，从甲商家购买路灯所需金额：y1=5500×80%x，即y1=4400x．从乙商家购买路灯所需金额：当x≤150时，购买一个...

点评：
本题考点： 二次函数的应用．

考点点评： 本题考查了分段函数关系式的列法，应从自变量的变化范围入手，同时考查了最值的求法，分段函数是中考中热点问题应重点掌握．

（1）CO₂大量排放，主要吸收CO₂的森林不断减少，阻止地球表面的热量向外散发，是地球表面温度上升，造成温室效应．故A答案的叙述正确．
（2）随着工业生产和人们生活水平的提高，煤、石油、天然气等化石燃料燃烧释放的CO₂越来越多，并成为大气中CO₂含量上升的主要原因．故B答案的叙述正确．
（3）太阳能、风能、潮汐、地热等清洁可再生能源是人们研制和开发的新能源，它们即可替代传统能源又无污染，是减少碳排放的有效措施．故C答案的叙述正确．
（4）火力发电要使用煤炭，煤炭燃烧要释放CO₂，大力发展火力发电，势必产生更多的CO₂．违背“低碳经济”理念．故D答案叙述不正确．
故选D．

点评：
本题考点： 二氧化碳对环境的影响；资源综合利用和新能源开发．

考点点评： 本题主要考查CO2产生的原因及对环境的影响，并引起人们对环境保护的认识．

从九江乘火车沿京九线到商丘，再沿陇海线到西安．故选项D符合题意．
故选：D．

点评：
本题考点： 重要的铁路干线、高铁．

考点点评： 考查了从九江至西安的铁路干线，常见的选择题．

解；A、用流水漂洗衣物会污染水源．故A不适合；
B、在实验中，按任意量取用药品，会造成浪费．故B不适合；
C、随意丢弃废旧电池，会污染环境．故C不适合；
D、提倡使用节能技术和节能用具符合节能环保的要求．故D适合．
故选D．

点评：
本题考点： 资源综合利用和新能源开发．

考点点评： 本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．

（1）化石燃料的燃烧和森林的乱砍滥伐造成全球大气中二氧化碳含量不断上升，故答案：化石燃料的燃烧和森林的乱砍滥伐．
（2））①改造或淘汰高能耗、高污染产业、③开发新能源，替代传统能源④优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电都会降低二氧化碳的排放，但②大力发展火力发电会增大二氧化碳的排放量，故答案：②．
（3）随手关灯，节约用水，步行或骑自行车上学等都可做到节能减排，故答案：随手关灯，节约用水，步行或骑自行车上学（选择其中一条即可或起）．
（4）CO₂和H₂在催化剂和加热条件下转化成甲烷和水，故答案：CO₂+4H₂

催化剂
.
△CH₄+2H₂O

点评：
本题考点： 二氧化碳对环境的影响；自然界中的碳循环．

考点点评： 温室效应是二氧化碳的含量过高造成温度升高全球变暖，化石燃料的燃烧会产生二氧化碳加剧温室效应．

（1）B馆门票为50张（（1分），补图1分）；C占15%．（（1分），补图1分）（共4分）

（2）画树状图或列表（3分）


小华抽到的数字
小明抽到的数字 1 2 3
4
1 （1，1） （1，2） （1，3） （1，4）
2 （2，1） （2，2） （2，3） （2，4）
3 （3，1） （3，2） （3，3） （3，4）
4 （4，1） （4，2） （4，3） （4，4）共有16种可能
∴小明获得门票的概率P₁=
12
16=
3
4，（1分）
小华获得门票的概率P₂=
4
16=
1
4，（1分）
∵P₁＞P₂
∴这个规则对双方不公平．（1分）

点评：
本题考点： 列表法与树状图法；扇形统计图；条形统计图；游戏公平性．

考点点评： 本题考查的是用列表法或画树状图法求概率．列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果，适合于两步完成的事件．游戏双方获胜的概率相同，游戏就公平，否则游戏不公平．用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．

设安排生产A种产品x件，则生产B种产品（50-x）件．


9x+4(50-x)≤360
3x+10(50-x)≤290，
解得30≤x≤32，
∵x为整数，
∴x为30或31或32，
∴50-x为20或19或18；
第一种生产方案为生产A产品30件，B产品20件；
第二种生产方案为生产A产品31件，B产品19件；
第三种生产方案为生产A产品32件，B产品18件．
（2）第一种生产方案获利为30×700+20×1200=45000元；
第二种生产方案获利为31×700+19×1200=44500元；
第三种生产方案获利为32×700+18×1200=44000元；
∴选择方案1所获利润最大，最大利润为45000元．

点评：
本题考点： 一元一次不等式组的应用．

考点点评： 考查一元一次不等式组的应用；根据实际使用材料数应不大于所备材料数得到两个关系式是解决本题的关键．

摄像头和照相机的镜头相同，都是一个凸透镜，摄像头成倒立、缩小的实像．此时物距要大于凸透镜的二倍焦距，凸透镜焦距是10cm，所以人到镜头的距离应大于20cm．
故答案为：凸透；缩小；实；20．

点评：
本题考点： 凸透镜成像的应用．

考点点评： 掌握凸透镜成像的三种情况和应用：u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机．
2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机．
u＜f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜．

（1）由题意知本题是一个等可能事件的概率，
试验发生包含的事件是从这10张票中任取3张奖励一名员工，共有C₁₀³种结果，
满足条件的事件是该员工得到甲类票2张，乙类票1张共有C₄²C₆¹种结果，
根据等可能事件的概率公式得到P=

C24
C16

C310=[3/10]
（2）该员工至少得到甲类票1张的对立事件是员工得到乙类票3张，
先做出员工得到乙类票3张的概率，
这是一个等可能事件的概率，
试验发生包含的事件是从这10张票中任取3张奖励一名员工，共有C₁₀³种结果，
满足条件的事件是该员工得到乙类票3张，共有C₆³种结果，
∴员工得到乙类票3张的概率是

C310

C36
∴该员工至少得到甲类票1张的概率是1-

C36

C310=[5/6]

点评：
本题考点： 等可能事件的概率．

考点点评： 本题考查等可能事件的概率，考查对立事件的概率，是一个基础题，这种题目可以出现在文科的高考题目中，是一个送分题目．