存折上的“储蓄所,本金,转存日期,到期日,存期,钞/汇（C/E）”英文怎么翻译?

KapokICS2022-10-04 11:39:545条回答

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solosole 共回答了20个问题 | 采纳率90%: 储蓄所 Instead,
本金 the principal,
转存日期 keep date,
到期日 due date,
存期 the deposit period,
钞/汇（C/E） issuing / Exchange (C/E); 1年前

92453216dc10294f 共回答了2119个问题 | 采纳率: 储蓄所:savings bank
本金:corpus
转存日期:conveying date
到期日;maturity
存期:saving period
钞/汇:collection/export; 1年前

孬仔共回答了773个问题 | 采纳率: 请问储蓄所: Instead 是怎样来的? 我孤陋寡闻可从未听过.
maturity date 到期日; 1年前

风柜人共回答了175个问题 | 采纳率: Savings bank, principal, transfer to and deposit date , date due, period,paper money /remit; 1年前

butingdeI 共回答了155个问题 | 采纳率: Instead, 储蓄所，，，，，the principal, 本金
to keep the date, 转存日期
due date, 到期日
the deposit period,存期
issuing / Exchange 钞/汇; 1年前

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解得x=42857
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解题思路：此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：存入银行记为正，则从银行取出就记为负，直接得出结论即可．
爸爸九月份存入银行800元，存折上记作+800元，十二月份的时候，存折上记作-600元表示从银行取出600元；
故答案为：从银行取出600元．

点评：
本题考点：负数的意义及其应用．

考点点评：此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．

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设原来有x元 x-(x/2+15)-[x-(x/2+15)]/2-10=125 x-x/2-15-(x-x/2-15)/2-10=125 x/2-15-(x/2-15)/2-10=125 x/2-15-x/4+15/2-10=125 x/4=125+10+15-15/2 x/4=142.5 x=142.5×4 x=570元你的方程写错了. 如果还不明白,可以加我单独聊.

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邮递员叔叔要去6层送信，应该按+6键；阿姨要去地下一层拿车，应该按-1键；
存折：2000表示存入2000元；-600表示取出600元，-550表示取出550元．

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妈妈在银行存入600元，存折上应记着______元，6月妈妈又取出200元，存折上应记着______． yunjie10251年前1: cmlstcz 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

解题思路：此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：存入银行记为正，则从银行取出就记为负，直接得出结论即可．
妈妈在银行存入600元，存折上应记着+600元，6月妈妈又取出200元，存折上应记着-200元；
故答案为：+600，-200元．

点评：
本题考点：负数的意义及其应用．

考点点评：此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．

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解题思路：本题需先根据已知条件列出式子，得出结果，即可求出答案．
根据题意得：
640-200+80，
=520（元）
故选C．

点评：
本题考点：有理数的加减混合运算．

考点点评：本题主要考查了有理数的混合运算，在解题时要注意运算顺序和结果的符号是本题的关键．

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甲、乙两人各有一笔存款，现在甲、乙两人各取出存款的20%，这时甲剩余存款比乙少400元，又知这时两人存折上的总钱数是14 甲、乙两人各有一笔存款，现在甲、乙两人各取出存款的20%，这时甲剩余存款比乙少400元，又知这时两人存折上的总钱数是14400元，原来甲、乙两人各有多少元存款？（不考虑利息） dfib01年前1: zhaowei_com 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

解题思路：设甲现在的钱数是x元，乙现在存款是x+400．求出现在甲乙的钱数，用甲现在的钱数除以（1-20%）就是甲原来的钱数，用乙现在的钱数除以（1-20%）就是乙原来的钱数．
设甲现在的钱数是x，乙现在的钱数是x+400．
x+x+400=14400
2x+400-400=14400-400
2x÷2=14000÷2
x=7000
乙现在的钱数：14400-7000=7400（元）
甲原来的钱数：
7000÷（1-20%）
=7000÷0.8
=8750（元）
乙原来的钱数：
7400÷（1-20%）
=7400÷0.8
=9250（元）
答：原来甲有8750元，乙有9250元存款．

点评：
本题考点：列方程解含有两个未知数的应用题；存款利息与纳税相关问题．

考点点评：本题关键求出甲、乙两人现在的钱数，然后进一步求出原来甲、乙两人各有存款．

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王老师到银行取款，第一次取了存款的一半还多5元，，第二次取了余下的一半还多10元．这时存折上还剩125元．他原有存款多少 王老师到银行取款，第一次取了存款的一半还多5元，，第二次取了余下的一半还多10元．这时存折上还剩125元．他原有存款多少元？ 时光倒影1年前1

裙袂飞扬的我共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

解题思路：最后剩下的125元是第二次取完剩下的钱数，于是可以求出第一次取完剩下的钱数，即：（125+10）÷[1/2]=270（元）；那么他原有存款（270+5）÷

．

[（125+10）÷
1
2+5]÷
1
2，
=[270+5]÷
1
2，
=550（元）．
答：他原有存款550元．

点评：
本题考点：逆推问题．

考点点评：此题用倒推思想，从结果出发，向前一步步推算即可．

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小明和小华共存钱140元，小明取了自己存折上的[1/4]，小华取了自己存折上的10元，他们剩下的钱的比是6：5，原来小明 小明和小华共存钱140元，小明取了自己存折上的[1/4]，小华取了自己存折上的10元，他们剩下的钱的比是6：5，原来小明和小华各有多少元？ 丸子爱峰峰1年前1: 刺黎共回答了24个问题 | 采纳率95.8%

解题思路：根据题中的等量关系，设原来小明有x元，小华有（140-x）元，列方程（1-[1/4]）x：（140-x-10）=6：5解答即可．
设原来小明有x元，小华有（140-x）元，
（1-[1/4]）x：（140-x-10）=6：5
[3/4]x×5=6×（140-x-10）
[15/4]x=780-6x
（3[3/4]+6）x=78
[39/4]x=780
x=80
140-80=60（元）
答：原来小明有80元，小华有60元．

点评：
本题考点：分数四则复合应用题．

考点点评：本题根据题中的等量关系，列方程解答比较简单．

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（2011•武山县）妈妈存折上的+2000表示______，-1000表示______． hoodsw1年前1: 流浪龙1 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%

解题思路：此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量，“+2000”表示存入2000元，则“-1000”表示支出1000元．
妈妈存折上的+2000表示存入2000元，-1000表示支出1000元；
故答案为：存入2000元，支出1000元．

点评：
本题考点：负数的意义及其应用．

考点点评：此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．

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在银行存入5000元，存折上记作（）元；如果存折上记作-3000元，那么表示（ 在银行存入5000元，存折上记作（）元；如果存折上记作-3000元，那么表示（）3000元。 haseq1年前1: franciszhou 共回答了16个问题 | 采纳率75%

+5000；支出

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guo789 共回答了20个问题 | 采纳率70%

解题思路：最后剩下的125元是第二次取完剩下的钱数，于是可以求出第一次取完剩下的钱数，即：（125+10）÷[1/2]=270（元）；那么他原有存款（270+5）÷

．

[（125+10）÷
1
2+5]÷
1
2，
=[270+5]÷
1
2，
=550（元）．
答：他原有存款550元．

点评：
本题考点：逆推问题．

考点点评：此题用倒推思想，从结果出发，向前一步步推算即可．

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甲、乙两人各有一笔存款，现在甲、乙两人各取出存款的20%，这时甲剩余存款比乙少400元，又知这时两人存折上的总钱数是14 甲、乙两人各有一笔存款，现在甲、乙两人各取出存款的20%，这时甲剩余存款比乙少400元，又知这时两人存折上的总钱数是14400元，原来甲、乙两人各有多少元存款？（不考虑利息） 痒痒羊1年前1: 暗飞声共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

解题思路：设甲现在的钱数是x元，乙现在存款是x+400．求出现在甲乙的钱数，用甲现在的钱数除以（1-20%）就是甲原来的钱数，用乙现在的钱数除以（1-20%）就是乙原来的钱数．
设甲现在的钱数是x，乙现在的钱数是x+400．
x+x+400=14400
2x+400-400=14400-400
2x÷2=14000÷2
x=7000
乙现在的钱数：14400-7000=7400（元）
甲原来的钱数：
7000÷（1-20%）
=7000÷0.8
=8750（元）
乙原来的钱数：
7400÷（1-20%）
=7400÷0.8
=9250（元）
答：原来甲有8750元，乙有9250元存款．

点评：
本题考点：列方程解含有两个未知数的应用题；存款利息与纳税相关问题．

考点点评：本题关键求出甲、乙两人现在的钱数，然后进一步求出原来甲、乙两人各有存款．

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小明存折中原有450元，取出260元，又存入150元，现在存折中还有______元． 会声会摄1年前1: wangboguiying 共回答了18个问题 | 采纳率100%

解题思路：根据题意列出算式，计算即可得到结果．
根据题意得：450-260+150=290+150=340（元），
则现在存折中还有340元．
故答案为：340

点评：
本题考点：有理数的加法．

考点点评：此题考查了有理数的加法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

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元,原来甲、乙各有多少存款?甲、乙两人各有一笔存款,现在甲、乙各取出存款的20%,则甲比乙少400元,又知这时两人存折上 元,原来甲、乙各有多少存款? 甲、乙两人各有一笔存款,现在甲、乙各取出存款的20%,则甲比乙少400元,又知这时两人存折上的总钱数是1440元,原来甲、乙各有多少存款? 李晓铭1年前1: 独占文一路神话共回答了22个问题 | 采纳率90.9%

楼上的还说别人,你也弄错了,第2个式子是（X+Y)80%=1440,问题说的存折上的总数,也就是剩下的钱,故甲乙原存款分别是650和1150,取出20%分别剩下520和920,两者差为400,和为1440.

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=7000÷0.8
=8750（元）
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7400÷（1-20%）
=7400÷0.8
=9250（元）
答：原来甲有8750元，乙有9250元存款．

点评：
本题考点：列方程解含有两个未知数的应用题；存款利息与纳税相关问题．

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2470+2500+（-600）=4370（元）；
妈妈的存折上原有2470元，6月5日又存入2500元，在存折上应记作+2500元；6月26日取出600元，在存折上应记作-600元；现在存折上的钱数应记作+1900元．
故答案为：+2500，-600，+4370．

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（1）设存折上原来有多少元，由题意得
x-23.8=67.5，
x-23.8+23.8=67.5+23.8，
x=91.3；
答：存折上原来有91.3元．

（2）设长是x米，由题意得：
24x=960，
24x÷24=960÷24，
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你好，半年期的年利率是2.85%
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活期年利率=0.35%
利息=30000×0.35%×（175÷360）=51.04元

相差=450-51.04=398.96元

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解题思路：最后剩下的1250元是第二次取完剩下的钱数，于是可以求出第一次取完剩下的钱数，即：（1250+100）÷[1/2]=2700（元）；那么他原有存款（2700+50）÷[1/2]．
[（1250+100）÷[1/2]+50]÷[1/2]，
=[2700+50]÷[1/2]，
=5500（元）；
答：他原有存款5500元．
故答案为：5500．

点评：
本题考点：逆推问题．

考点点评：此题用倒推思想，从结果出发，向前一步步推算即可．

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后两位数是2的幂,2^3=8,2^4=16,2^5=32,2^6=64,2^7=128,后两位数是16,32,64
2+5+1+6=14;
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2+5+6+4=17;
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存入银行500元，存折上记作+500元，存折上记作-300元表示取出300元；
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李老师的存折上原有2470元，3月15日有存入2500元，在存折上应记作______元；3月28日取出600元，现在存折 李老师的存折上原有2470元，3月15日有存入2500元，在存折上应记作______元；3月28日取出600元，现在存折上的钱数应记作______元． 一个人的马戏1年前1: 保卫尚三共回答了13个问题 | 采纳率100%

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考点点评：本题关键求出甲、乙两人现在的钱数，然后进一步求出原来甲、乙两人各有存款．

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甲、乙两人各有一笔存款，现在甲、乙两人各取出存款的20%，这时甲剩余存款比乙少400元，又知这时两人存折上的总钱数是14 甲、乙两人各有一笔存款，现在甲、乙两人各取出存款的20%，这时甲剩余存款比乙少400元，又知这时两人存折上的总钱数是14400元，原来甲、乙两人各有多少元存款？（不考虑利息） 白说了1年前4: baogaga 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

解题思路：设甲现在的钱数是x元，乙现在存款是x+400．求出现在甲乙的钱数，用甲现在的钱数除以（1-20%）就是甲原来的钱数，用乙现在的钱数除以（1-20%）就是乙原来的钱数．
设甲现在的钱数是x，乙现在的钱数是x+400．
x+x+400=14400
2x+400-400=14400-400
2x÷2=14000÷2
x=7000
乙现在的钱数：14400-7000=7400（元）
甲原来的钱数：
7000÷（1-20%）
=7000÷0.8
=8750（元）
乙原来的钱数：
7400÷（1-20%）
=7400÷0.8
=9250（元）
答：原来甲有8750元，乙有9250元存款．

点评：
本题考点：列方程解含有两个未知数的应用题；存款利息与纳税相关问题．

考点点评：本题关键求出甲、乙两人现在的钱数，然后进一步求出原来甲、乙两人各有存款．

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甲、乙两人各有一笔存款，现在甲、乙两人各取出存款的20%，这时甲剩余存款比乙少400元，又知这时两人存折上的总钱数是14 甲、乙两人各有一笔存款，现在甲、乙两人各取出存款的20%，这时甲剩余存款比乙少400元，又知这时两人存折上的总钱数是14400元，原来甲、乙两人各有多少元存款？（不考虑利息） 冬天的大麦茶1年前2: 胖翻译aa 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%

解题思路：设甲现在的钱数是x元，乙现在存款是x+400．求出现在甲乙的钱数，用甲现在的钱数除以（1-20%）就是甲原来的钱数，用乙现在的钱数除以（1-20%）就是乙原来的钱数．
设甲现在的钱数是x，乙现在的钱数是x+400．
x+x+400=14400
2x+400-400=14400-400
2x÷2=14000÷2
x=7000
乙现在的钱数：14400-7000=7400（元）
甲原来的钱数：
7000÷（1-20%）
=7000÷0.8
=8750（元）
乙原来的钱数：
7400÷（1-20%）
=7400÷0.8
=9250（元）
答：原来甲有8750元，乙有9250元存款．

点评：
本题考点：列方程解含有两个未知数的应用题；存款利息与纳税相关问题．

考点点评：本题关键求出甲、乙两人现在的钱数，然后进一步求出原来甲、乙两人各有存款．

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甲乙两人葛优一笔存款,现在甲乙两人各取出存款的20%,甲比乙少400元,又知这时两人存折上的总钱数是1440元,甲乙两人 甲乙两人葛优一笔存款,现在甲乙两人各取出存款的20%,甲比乙少400元,又知这时两人存折上的总钱数是1440元,甲乙两人原来各有多少元存款? 要算式! 无愧于心991年前1: wangheng810927 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%

甲A,乙B
80%*B-80%*A=400
80%*B=400+80%*A
80%*B+80%*A=1440
400+80%*A+80%*A=1440
A=（1440-400）/1.6=650
B=（400+80%*A）/80%=500+650=1150

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22、每年春节,爷爷总要给小明压岁钱,爷爷知道小明已上七年级,于是给小明的只是一个工商银行的存折,并且告诉小明已将压岁钱 22、每年春节,爷爷总要给小明压岁钱,爷爷知道小明已上七年级,于是给小明的只是一个工商银行的存折,并且告诉小明已将压岁钱存入,同时爷爷还给存折设了一个六位数的密码,这个六位数的密码有两个特征：（1）这个六位数的左端数字是1；（2）若把左端数字1移到右端,则所得到的新六位数是原六位数的3倍.要取钱,必先知其密码,聪明的小明很快就用自己所学的知识,通过列一元一次方程求出了爷爷所设的密码,你知道小明是如何求出的吗?爷爷所设的密码是多少? 黑头蚂蚁1年前1: 轻轻游共回答了17个问题 | 采纳率100%

设1后面五位数是x
3（100000+x）=10x+1
求x =42857
142857

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小红存折原来有150元，她把取出的一部分花去20%后剩下的又存入，这时存折中有140元，则她取出的钱数是（　　） 小红存折原来有150元，她把取出的一部分花去20%后剩下的又存入，这时存折中有140元，则她取出的钱数是（　　） A．10元 B．20元 C．40元 D．50元 粉毛1年前1: kill2000 共回答了20个问题 | 采纳率90%

解题思路：设她取出的钱数为x元，根据原有钱数-取出部分×20%=140列出方程，求解即可．
设她取出的钱数为x元，根据题意得：
150-x×20%=140，
解得：x=50（元）．
故选D．

点评：
本题考点：一元一次方程的应用．

考点点评：本题考查了一元一次方程的应用．解题关键是要读懂题意，根据题目给出的条件，找出合适的等量关系列出方程，再求解．

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甲、乙两人各有一笔存款，现在甲、乙两人各取出存款的20%，这时甲剩余存款比乙少400元，又知这时两人存折上的总钱数是14 甲、乙两人各有一笔存款，现在甲、乙两人各取出存款的20%，这时甲剩余存款比乙少400元，又知这时两人存折上的总钱数是14400元，原来甲、乙两人各有多少元存款？（不考虑利息） tia22diwuyong1年前2: 蜘蛛上吊共回答了22个问题 | 采纳率81.8%

解题思路：设甲现在的钱数是x元，乙现在存款是x+400．求出现在甲乙的钱数，用甲现在的钱数除以（1-20%）就是甲原来的钱数，用乙现在的钱数除以（1-20%）就是乙原来的钱数．
设甲现在的钱数是x，乙现在的钱数是x+400．
x+x+400=14400
2x+400-400=14400-400
2x÷2=14000÷2
x=7000
乙现在的钱数：14400-7000=7400（元）
甲原来的钱数：
7000÷（1-20%）
=7000÷0.8
=8750（元）
乙原来的钱数：
7400÷（1-20%）
=7400÷0.8
=9250（元）
答：原来甲有8750元，乙有9250元存款．

点评：
本题考点：列方程解含有两个未知数的应用题；存款利息与纳税相关问题．

考点点评：本题关键求出甲、乙两人现在的钱数，然后进一步求出原来甲、乙两人各有存款．

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妈妈去银行取钱,第一次取了存款的百分之六十还多四百元,第二次取了余下的百分之七十还多50元,此时存折里还剩250元,原有 妈妈去银行取钱,第一次取了存款的百分之六十还多四百元,第二次取了余下的百分之七十还多50元,此时存折里还剩250元,原有存款多少元 广西田野1年前1: 铜丸是我共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

设原有存款X元,
列式：X-0.6X-400-(X-0.6X-400)*0.7-50=250
X=3500

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甲乙两人葛优一笔存款,现在甲乙两人各取出存款的20%,甲比乙少400元,又知这时两人存折上的总钱数是1440 甲乙两人葛优一笔存款,现在甲乙两人各取出存款的20%,甲比乙少400元,又知这时两人存折上的总钱数是1440 元,甲乙两人原来各有多少元存款? 要算式, 沐V冰1年前3: 单眼皮丨男生共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

现在甲乙两人各取出存款的20%,即4/5甲比4/5乙少400
甲比乙少：400÷（1-20%）=400×5/4=500元
乙有：（1440+500）÷2=970元
甲有1440-970=470元

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今年春节,妈妈把小白的压岁钱存入银行,将存折交给小白保管,小白知道存折设有6位数的密码.该密码有2个特征：（1）.这个6 今年春节,妈妈把小白的压岁钱存入银行,将存折交给小白保管,小白知道存折设有6位数的密码.该密码有2个特征：（1）.这个6位数密码的左端的数字是2：（2）若左端的2移到右端,则所得到的新6位数比原6位数的3倍多4004.请帮小白求出这个密码. 清风紫宇1年前1: dawn-fade 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%

设这个密码为200000+x,则
10x+2＝3×（200000+x）+4004
解之,x＝85142
所以,这个密码为285142

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下列各句不是对偶句的一组是（）下列各句不是对偶句的是（）A调素琴,阅金经 B存折且偷生,死者长已矣C荡胸生层云,决眦入归 下列各句不是对偶句的一组是（） 下列各句不是对偶句的是（） A调素琴,阅金经 B存折且偷生,死者长已矣 C荡胸生层云,决眦入归鸟 D烽火连散学家书抵万金 miaoshuiwang1年前1: 倚风伴月共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

应选B.对偶句两句中相对应的词语应该词性相同,字数一致.而B的词性不同.

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让我的存折达到六位数用英语怎么说 taiyuanfu1年前1: 素尼共回答了17个问题 | 采纳率100%

make my savings reach 6 digits

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李叔叔去银行取钱,第一次取出存款的60%还多400元,第二次取出余下的70%还多50元,此时存折上还有250元.李叔叔原 李叔叔去银行取钱,第一次取出存款的60%还多400元,第二次取出余下的70%还多50元,此时存折上还有250元.李叔叔原有存款多少元? 道义放两旁041年前1: 你是我今生的Love 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%

第二次钱数(250+50)/(1-70%)=1000元
原有存款（1000+400）/（1-60%）=3500元
答：李叔叔原有存款3500元.

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存款100元，记作+100；取款50元，记作-50．小明的存折里有如下记录：+1000，-200，-100，-200，一 存款100元，记作+100；取款50元，记作-50．小明的存折里有如下记录：+1000，-200，-100，-200，一300．小明的存折里余______元． kkgjutw1年前1: 纬纬SKY 共回答了20个问题 | 采纳率90%

解题思路：存款和取款是两个具有相反意义的量，通常存款记作“+”，取款记作“-”．用小明的存款数减去取款数就是小明的存折里余钱数．或求出小明存款与取款之和就是小明的存折里余钱数．
1000-（200+100+200+300）
=1000-800
=200（元）
或：（+1000）+（-200）+（-100）+（-200）+（一300）
=+200．
故答案为：200．

点评：
本题考点：负数的意义及其应用．

考点点评：本题是考查正、负数的意义及应用．两个具有相反意义的量，一个记作“+”，另一个记作“-”．

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利用有理数加法解下列各题：（1）存折中原有550元，取出260元，现在存折中还有多少钱？（2）潜水艇原停在海面下800m 利用有理数加法解下列各题： （1）存折中原有550元，取出260元，现在存折中还有多少钱？ （2）潜水艇原停在海面下800m处，先上浮150m．又下潜200m，这时潜水艇在海面下多少米处？ 水世界1年前1: shuangmian 共回答了12个问题 | 采纳率100%

解题思路：（1）首先根据题意列式：550-260，然后根据有理数的加减运算法则求解，继而可求得答案；
（2）首先根据题意列式：800-150+200，然后根据有理数的加减运算法则求解，继而可求得答案．
（1）根据题意得：550-260=290（元），
答：现在存折中还有190元；
（2）根据题意得：800-150+200=850（米），
答：这时潜水艇在海面下850米处．

点评：
本题考点：有理数的加法．

考点点评：此题考查了有理数的加减混合运算．此题比较简单，注意掌握符号的变化是解此题的关键．

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每年春节,爷爷总要给小芳压岁钱,但去年春节,爷爷给小芳的却是一本存折,密码有六位数,特征2个,1是这个六 每年春节,爷爷总要给小芳压岁钱,但去年春节,爷爷给小芳的却是一本存折,密码有六位数,特征2个,1是这个六 数的左端数字是1；2是若把左端的数字1移到右端,所得的新六位数是原数的3倍.方程 NOBLESSA1年前2: 小竹523 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

原六位数:1abcde=100000+10000a+1000b+100c+10d+e;
新六位数:abcde1=100000a+10000b+1000c+100d+10e+1;
100000a+10000b+1000c+100d+10e+1=3(100000+10000a+1000b+100c+10d+e)
100000a+10000b+1000c+100d+10e+1=300000+30000a+3000b+300c+30d+3e
70000a+7000b+700c+70d+7e=299999
7(10000a+1000b+100c+10d+e)=299999
10000a+1000b+100c+10d+e=299999/7=42857,
10000a+1000b+100c+10d+e可以表示为5位数abcde,42857同样为5位数,所以
a=4,b=2,c=8,d=5,e=7.
密码为142857.
[验证：142857*3=428571]

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小明的妈妈的存折中有3500元，若把存入记为正，取出记为负，一段时间内存入和取出情况依次如下（单位：元） 小明的妈妈的存折中有3500元，若把存入记为正，取出记为负，一段时间内存入和取出情况依次如下（单位：元） 第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次 1500 -300 -650 600 -1800 -250 +2000 （1）在第几次存取后，存折中的钱最少？在第几次存取后，存折中的钱最多？ （2）经过这几次的存取后，最终小明的妈妈的存折内还有剩余多少元钱？ 未知域名1年前1: fayling 共回答了28个问题 | 采纳率92.9%

解题思路：（1）根据存折中原来的钱，利用表格求出各次的钱数，即可做出判断；
（2）求出最后剩余的钱即可．
（1）第一次存入后的钱为：3500+1500=5000（元），
第二次取出后的钱为：5000-300=4700（元），
第三次取出后的钱为：4700-650=4050（元），
第四次存入后的钱为：4050+600=4650（元），
第五次取出后的钱为：4650-1800=2850（元），
第六次取出后的钱为：2850-250=2600（元），
第七次存钱后为：2600+2000=4600（元），
则第六次取钱后存折中的钱最少；第一次存钱后存折的钱最多；

（2）根据题意得：经过这几次的存取后，最终小明的妈妈的存折内还有剩余4600元钱．

点评：
本题考点：有理数的加法；正数和负数．

考点点评：此题考查了有理数的加法，以及正数与负数，弄清题意是解本题的关键．

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甲乙两人各有一笔存款,现甲乙二人各取出存款的20%,则甲比乙多去了40元,又知这是两人存折上的总钱数是 甲乙两人各有一笔存款,现甲乙二人各取出存款的20%,则甲比乙多去了40元,又知这是两人存折上的总钱数是 1440元.甲乙两人原来各有多少存款 wtswer1年前2: tianyahot 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%

设甲原来有x元,乙就是1440-x元
所以：
x20%-40=（1440-x）×20%
x-200=1440-x
2x=1640
x=820
1440-820=620
所以甲原来有820元
乙原来有620元

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甲、乙两人各有一笔存款，现在甲、乙两人各取出存款的20%，这时甲剩余存款比乙少400元，又知这时两人存折上的总钱数是14 甲、乙两人各有一笔存款，现在甲、乙两人各取出存款的20%，这时甲剩余存款比乙少400元，又知这时两人存折上的总钱数是14400元，原来甲、乙两人各有多少元存款？（不考虑利息） 真累人1年前1: scere 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

解题思路：设甲现在的钱数是x元，乙现在存款是x+400．求出现在甲乙的钱数，用甲现在的钱数除以（1-20%）就是甲原来的钱数，用乙现在的钱数除以（1-20%）就是乙原来的钱数．
设甲现在的钱数是x，乙现在的钱数是x+400．
x+x+400=14400
2x+400-400=14400-400
2x÷2=14000÷2
x=7000
乙现在的钱数：14400-7000=7400（元）
甲原来的钱数：
7000÷（1-20%）
=7000÷0.8
=8750（元）
乙原来的钱数：
7400÷（1-20%）
=7400÷0.8
=9250（元）
答：原来甲有8750元，乙有9250元存款．

点评：
本题考点：列方程解含有两个未知数的应用题；存款利息与纳税相关问题．

考点点评：本题关键求出甲、乙两人现在的钱数，然后进一步求出原来甲、乙两人各有存款．

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李叔叔去银行取钱,第一次取出存款的百分之60还多400元,第二次取出余下的百分之70还多50元,此时存折上存 李叔叔去银行取钱,第一次取出存款的百分之60还多400元,第二次取出余下的百分之70还多50元,此时存折上存 折上还有250元.李叔叔原有存款多少元? qqoolae1年前1: 心醉520 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

设李叔叔原有存款x元.
60%x+400+（x-60%x-400）*70%+50>=x-250
0.6x+400+0.28x-280+50=x-250
0.12x=195
x=1625
答：.
不知道对不对

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妈妈七月份存入银行5xx元，存折上记作+5xx元，八月份的时候，存折上记作-3xx元表示______． liuyucx1年前1: woaitiaogao 共回答了24个问题 | 采纳率79.2%

解题思路：此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：存入银行记为正，则从银行取出就记为负，直接得出结论即可．
存入银行5上上元，存折上记作+5上上元，存折上记作-的上上元表示取出的上上元；
故答案为：取出的上上元．

点评：
本题考点：负数的意义及其应用．

考点点评：此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．

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王老师到银行取款，第一次取了存款的一半还多5元，，第二次取了余下的一半还多10元．这时存折上还剩125元．他原有存款多少 王老师到银行取款，第一次取了存款的一半还多5元，，第二次取了余下的一半还多10元．这时存折上还剩125元．他原有存款多少元？ nopalliu1年前1

middflower 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

解题思路：最后剩下的125元是第二次取完剩下的钱数，于是可以求出第一次取完剩下的钱数，即：（125+10）÷[1/2]=270（元）；那么他原有存款（270+5）÷

．

[（125+10）÷
1
2+5]÷
1
2，
=[270+5]÷
1
2，
=550（元）．
答：他原有存款550元．

点评：
本题考点：逆推问题．

考点点评：此题用倒推思想，从结果出发，向前一步步推算即可．

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“复印银行以往存折记录以此说明本人存单上钱的来源的真实性.”翻译成英文! 韩qqMEC彩妆1年前1: juandy 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

复印银行以往存折记录以此说明本人存单上钱的来源的真实性 = make a photcopy of the past bank statements to authenticate the source of income.

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某人去银行取款,第一次取了存款的1/2还多5元,第二期取了余下的1/2还多10元,这时存折的存款还有150元 某人去银行取款,第一次取了存款的1/2还多5元,第二期取了余下的1/2还多10元,这时存折的存款还有150元 他原来存款多少元? 咪啦拉1年前1: 降落伞-1979 共回答了11个问题 | 采纳率100%

第二次取之前有
（150＋10）×2＝320元
他原来存款
（320＋5）×2＝650元

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第一次	第二次	第三次	第四次	第五次	第六次	第七次
1500	-300	-650	600	-1800	-250	+2000

存折上的“储蓄所,本金,转存日期,到期日,存期,钞/汇（C/E）”英文怎么翻译?

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