水球又被称作什么 1.水上芭蕾2.水中手球3.水上足球

（1）二氧化硫、二氧化氮在空气中反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨．
故答案为：二氧化硫、二氧化氮．
（2）水作为反应物的化学方程式属于分解反应的是：2H₂O

通电
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2H₂↑+O₂↑；化合反应的是：CO₂+H₂O═H₂CO₃．
故答案为：2H₂O

通电
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2H₂↑+O₂↑；CO₂+H₂O═H₂CO₃．
（3）①、根据表格可以发现，铁与冷水不反应，与水蒸气能反应，说明温度影响反应的进行，在金属活动性顺序中镁在铁的前面，活动性比铁强，故镁能与水蒸气反应．
故答案为：能．
②根据铁与水蒸气在加热条件下反应生成四氧化三铁和氢气写出化学反应式；此反应是一种单质和一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应．
故答案为：3Fe+4H₂O

△
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Fe₃O₄+4H₂；置换．
③铁在有水和氧气并存时易生锈．
故答案为：b；b处铁钉与水、空气同时充分接触．

点评：
本题考点： 酸雨的产生、危害及防治；金属锈蚀的条件及其防护；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 解答本题的关键是要掌握化学方程式的书写方法，铁生锈的条件，酸雨的知识等方面的内容，只有这样才能对问题做出正确的判断．

根据人们的计算，地球表面71%是海洋，而陆地面积仅占29%．所以从宇宙中看到的地球更像“水球”．
故答案为：根据人们的计算，地球表面71%是海洋，而陆地面积仅占29%．所以从宇宙中看到的地球更像“水球”．

点评：
本题考点： 地球形状的认识过程及球形证据．

考点点评： 观察世界海陆分布图．

A、地球上淡水资源紧缺，并非取之不尽用之不竭，所以我们应该爱护水资源，故A正确；
B、催化剂能改变化学反应速率，不只是加快化学反应速率，还可以减慢化学反应速率，故B错误；
C、处于稳定结构的粒子不都属于稀有气体元素的原子，还有可能属于其他元素的离子，故C错误；
D、物质膨胀，是由于构成该物质的粒子之间的间隔变大，而不是构成该物质的粒子体积变大了，故D错误．
故选：A．

点评：
本题考点： 水资源状况；催化剂的特点与催化作用；核外电子在化学反应中的作用；分子的定义与分子的特性．

考点点评： 这是一道考查学生对基础知识记忆情况的题目，只要记住了就能做出正确选择．

(1)地球的水珠一般都是扁球形的是因为地球上的水珠受到了重力的作用，“天宫一号”上的水珠处于失重状态，所以近乎正球形；

(2)月球车的轮子做得宽大，是为了增大受力面积，减小对月面的压强；不使用充气轮胎是因为月球表面没有大气压，充气轮胎容易爆胎。

（1）重力；（2）增大受力面积，减小压强；没有大气压.

筷子在塑料纸上滴一个水球，水球中间厚边缘薄，是水凸透镜，报纸上的字在一倍焦距以内，透过水凸透镜看到一个正立的、放大的虚像．水球相当于放大镜，起到放大作用．
答：透过水珠看报纸上的字，看到正立、放大的虚像．水珠相当于凸透镜，起到放大作用．

点评：
本题考点： 凸透镜成像的应用．

考点点评： （1）掌握凸透镜和凹透镜的形状区别．
（2）掌握凸透镜成像的三种情况和应用．

A、照相机镜头的原理是利用凸透镜成倒立缩小的实像的原理，故A正确．
BD、水球具有中间厚，边缘薄的特点，因此水球相当于一个凸透镜，因此看到的倒影是凸透镜成倒立实像的结果，是由于光的折射原理形成的，故BD错误；
C、凸透镜成实像时，物体和像在透镜的两侧，故C错误．
故选A．

点评：
本题考点： 凸透镜成像的应用．

考点点评： 本题考查凸透镜成像的规律以及像的特点．

从太空看是个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”．根据人们的计算，地球上海洋面积占71%，陆地面积29%，地球表面是三分陆地，七分海洋．
故选：C．

点评：
本题考点： 海陆分布概况．

考点点评： 本题考查世界的海陆分布，牢记即可．

在宇宙中看地球更像一个“水球”的原因是地球表面71%是海洋，29%是陆地，概括地说，地球上七分是海洋，三分是陆地．
故选：C．

点评：
本题考点： 海陆分布概况．

考点点评： 本题考查世界的海陆分布，牢记即可．

水球运动员再把漂在水面上的水球压入0.5米深水下的过程中，刚开始时v_排一直增大，当完全浸没时v_排不变，故根据阿基米德原理公式：F_浮=ρ_液gv_排，可知，F_浮先增大后不变，根据力的平衡知识可知，运动员对水球的压力也是先增大后不变，所以A、B、C不符合题意，只有D符合题意；
故选D．

点评：
本题考点： 阿基米德原理．

考点点评： 解决此类题目要根据阿基米德原理和力的平衡知识，抓住v排这个物理量的变化情况去求解．

A、失重条件下水滴呈现球形是由于失重状态下液体的重力全部用来提供向心加速度，液体的表面张力作用使液体的表面积最小化．故A正确；
B、液体表面分子间既有引力，又有斥力，整体表现为引力．故B错误；
C、由于表面张力的收缩作用，使得空气泡内气体的压强大于气泡外气休的压强．故C正确；
D、当针尖戳入水球时，水的表面张力就不会消失．故D错误；
E、水珠变成“红宝石”是因为红色液体分子在水中扩散形应的；故E正确．
故选：ACE

点评：
本题考点： 超重和失重；分子间的相互作用力．

考点点评： 本题考查了液体的表面张力理论的应用，是一道基础题，掌握基础知识即可正确解题．

根据人们的计算，地球表面71%是海洋，陆地面积仅占29%，．概括地说，地球七分是海洋，三分是陆地．海洋彼此连成一片，陆地被海洋分割成许多大大小小的陆块．故选项C符合题意；选项A、B、D不符合题意．
故选：C．

点评：
本题考点： 地球形状的认识过程及球形证据．

考点点评： 观察世界海陆分布图．

根据图示可知，像为倒立、缩小的实像，那么水球相当于凸透镜，照相机（或摄像机等）就是利用这一成像原理．
故选C．

点评：
本题考点： 凸透镜成像的应用．

考点点评： 根据物距和像距的关系，判断凸透镜成像性质和应用，是一种常用的方法，一定要熟练掌握．

（1）根据图表分析，图中水资源极度缺水的地区是上海、北京；
（2）海洋中含有的化学元素有80多种，其中含量最多的是氧元素，故选A；
（3）电解水时，与正极相连的试管生成的气体是氧气，较少；与负极相连的试管生成的是氢气，较多．①该实验中A连接电源的负极；②水电解生成氢气和氧气，化学方程式2H₂O

通电
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2H₂↑+O₂↑；③试管集满后，乙试管中的气体是氧气，所以检验方法是用手指堵住试管口，取出试管正放，用带火星的木条放入试管中，复燃；④从组成角度看：水是由氢元素和氧元素组成；从微粒角度看：水是由水分子构成．水通电分解生成未来最理想的能源----氢气，是将电能转化为化学能；
（4）①甲同学将浑浊的坑水用图3所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是过滤；②如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采取加热煮沸的方法，来降低硬度和杀灭病原微生物；③图4为过滤装置，仪器A的作用引流；图中有一处错误是漏斗颈没有紧贴烧杯内壁；实验后发现滤液仍浑浊，可能的两点原因：滤纸破损、加液体量超过滤纸边缘；
（5）①利用活性炭的吸附作用而达到，除去水中颜色或异味；②水应澄清透明、不得含有细菌和病毒，可以通过过滤和消毒进行；③水是生命之源，保护水资源的合理化建议生活（工业）污水经处理达标排放．
故答案为：（1）上海、北京； （2）A； （3）①负；②2H₂O

通电
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2H₂↑+O₂↑；
③用手指堵住试管口，取出试管正放，用带火星的木条放入试管中，复燃；④H、O元素；水分子（或H₂O）；电；
（4）①过滤；②加热煮沸；③引流；漏斗颈没有紧贴烧杯内壁；滤纸破损；加液体量超过滤纸边缘；
（5）①活性炭； ②D；③生活（工业）污水经处理达标排放．

点评：
本题考点： 水资源状况；过滤的原理、方法及其应用；电解水实验；水的净化；自来水的生产过程与净化方法；硬水与软水；保护水资源和节约用水；海洋中的资源．

考点点评： 本题考查内容较为简单，其考查的目的是通过考查以培养学生查看图表分析数据能力，以及爱护水资源和节约用水的好习惯．