十元钱的作文 至少150字 最多200字

10-2.8 = 7.2
7.2/12 = 0.6元
答案是0.6

先买10瓶 喝完10个空瓶再换5瓶 喝完 其中4个空瓶再换2瓶 喝完又可换1瓶 前面还剩1个空瓶 现在又有1个空瓶 可以再换1瓶 然后向别人借1个空瓶 2个空瓶又可以换1瓶 喝完再把空瓶还给人家 这样一共可以喝10+5+2+1+1+1=20瓶

paid for
望采纳~

设饼饼干标价为x元,牛奶标价为y元.则有x ＜10,x+y＞10,0.9x+y=9.2.由后两个方程得x＞8,x为整数,所以x=9,y=1.1 即饼干标价为9元,牛奶为1.1元

假设都买8角铅笔
10元=100角
20×8=160角
160-100=60角
60÷（8-4）=15（只）
20-15=5只
答：四角铅笔15只八角铅笔5只

从句子成分的角度看,“我借给他十元钱”中的“他”是（ 宾语 ）,又叫（ 受词 ）
借给是动词,动词后面的也就是受体,称作宾语

12

总共10+3=13元
花去13-1=12元
小雨花9元
但只带了3元
所以应还（9-3=6元）
这些只是在小雨把1元给了小杰的情况下
如果没给就是6+1=7元

首先由10元钱可以推出最多可以买10张1元的 但与总票不符

依次递减假设
买9张一元 剩1元就算买最便宜的4角也买不到6张 （1

列一个二元一次方程组就可以了,设饼干为x奶为y
那么0.9x＋y＝9.2
x＝y＋7.9
解出来就可以咯!

很简单哦!这问题,不是个破洞还能是什么
哈哈
答案就是还剩下一个洞
小女子很高兴能帮到你

十元等于一百角 八角乘于十五的积除八减 六的差 等于一百二十减一百的差 除于二 等于二十除于二 等于十（六角的） 十五减十等于五（八角的）

肉0.1 鱼2.9斤 菜7斤

饼干的标价是整元数,设为x
牛奶的标价为y
x+y>10
0.9x+y=9.2
0.1x>0.8
x>8
x=9,y=1.1
x=10,y=0.2
用十元钱买一包饼干是够的,根据语意,x=/=10
所以x=9,y=1.1

爸爸花了8元。
解题思路如下：假设爸爸带了x个一元，y个5分。x、y均为整数。
x+0.05y=10
他们花掉了超过6元的整数，也就是剩下1元、2元或3元。
现在剩下的都是一角，个数和5分相同。
那么0.1y是整数，y=10或20或30
当y=10或30时，代入x+0.05y=10，x分别为9.5或8.5，不是整数，所以y只能取20。
那么爸...

题目有缺损.饼干标价貌似是整数吧 我们写过
设饼干x元,牛奶y元,据题意得：
90%x+y+0.8=10
∵饼干的标价是整数,且十元钱买一盒饼干是有余的,
∴当x=9时,y=1.1
当x=8时,y=2
当x=7时,y=2.9
又∵十元钱买一盒饼干是有余的,但要再买一袋牛奶就不够了
∴只能取x=9,y=1.1
答：饼干9元,牛奶1.1元.
我只会用二元一次不等式做饿

这时偷换概念,正确的理解是：借爸爸、妈妈各490,总计980元,去掉买鞋970元,剩余十元在自己手上.

to change a twenty-yuan note for two ten-yuan notes （note也可以换成bill）

10元得10个桃子,10个桃子有10个桃核,可以换3个桃子,3个桃子有3个桃核,可以换1个桃子,剩下2个桃核换不了桃子,10+3+1=14.

十张—元，五张二元，二张五元。一张一元加二张二元再加-一张五元，二张一元再加肆张-二元。肆张-一元。再加三张二元，一张一元加二张二元再加一张五元。三张—元再加—张两元和和五元。

　　鼓励,是学海中劈波斩浪的浆；鼓励,是人生中相互依持的拐仗；总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信.
　　有一次,一张“79”分的试卷映入我的眼帘,这可是我考试的“最高记录”呀!我不禁含泪想着：怎么办?这么低的分数怎么向妈妈交差呀!朋友也不相信我了：“哎呀!就连平常厉害的龙群道都考得这么低啊.”我羞愧的低下头.我拿着试卷回到家,妈妈看了我的试卷后,却改变了常态,不是向平常那样揍我了,而是拿着试卷耐心地鼓励我：“儿子,你这里怎么本来是7的,写成了4啊,白白扣去了两分,不过你不要灰心,失败是成功之母,就算失败了,也总会有成功的.”听了妈妈的话,我又充满了信心,迎接下次考试.不过我没有用实际行动来证明,只是天天看着电视发呆,没有好好复习.然而,又一个不理想的成绩映入我眼帘,我顿时泪如泉涌,老师鼓励我：“每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路.失败了一次也无妨,世界上又有几人能一次就是对的呢?就像打仗,我们也不是输了很多场吗?最后也是成功了的,不成功的话我们也不会有今天的自在生活.”我立即擦干眼泪,更加自信了,连神仙也打不烂我结实的“信心墙”,就读起书来.功夫不负有心人,以后每次考试,我都考得了90分以上.
　　由此可见,老师口中一句简简单单的表扬也许就能激发孩子内心潜在的上进心和自信心,在一个人的成长过程中没有什么比自信心更重要的了,而老师的鼓励往往能帮助孩子建立自信.

那1元在老板那里,因为退了5元,伙计2元,客人3元,没退是25=3客人*8+1再每人退1元即3客人*9+1+2(伙计)=30所以那1元在老板那里

1.10/1.5=6,10-1.5*6=10-9=1（元）；即1元的6+1=7（张）,5角的是6张,共13张.
2.面粉质量是大米的3/5,占总数的3/（3+5）=3/8,所以面粉=120*3/8=45（吨）,大米=120-45=75（吨）.
3.已知1小瓶橙汁的价钱是一大瓶可乐的1/3,所以相当于妈妈买了2瓶可乐,所以每瓶可乐=14.4/2=7.2（元）,一小瓶橙汁=7.2/3=2.4（元）.

与小明的这笔交易菜农亏了10块钱.葱白3毛钱一斤,10斤是3块钱；葱叶7毛一斤,10斤是7块钱.所以小明买了（10斤葱白+10斤葱叶）=20斤葱,总共只花了（3块+7块）=10块钱.而按照正常卖的话应该卖一元一斤,总共可以卖20块,所以菜农少卖了10块钱.

一件有意义的事
星期天的上午,阳光灿烂,天上飘着几朵雪白的云.太阳公公笑眯眯地,好像在向小朋友们招手.
这天,妈妈要做很多家务事,我一看,只见妈妈正在擦桌子,额头上流着像珍珠那晶莹似的汗珠.看见妈妈那样累,我走过去,说：“我来帮您做吧!”妈妈答应了.
我走到洗槽,学着妈妈那样子.首先往盆里倒些水,放一些洗衣粉,把衣服放进去,浸泡一会.抓住衣服,两手使劲搓洗.我一看,搓出了许多脏水,搓洗完了,我看还有没有污渍,突然我看见衣领还有许多污渍,就抹上肥皂,用力搓洗.
最后,用清水反复清洗干净,直到没有污水,才把它拧干晾晒到衣架棚上.
看着自己洗的衣服,我高兴极了.
例文：一件有意义的事——打扫卫生
（作者：千山一碧）
今天下午,我写完作业后,闲着没事干.这时,妈妈说她要到楼上搞卫生.我一听,顿时心血来潮,想：何不帮妈妈干点活儿!
于是,我便对妈妈说：“妈妈,我也和您一起打扫好吗?”妈妈说：“也好,可以给你锻炼锻炼.我擦地面,你就擦电视机柜、写字台一类的吧!”
这时,我已经迫不及待了,忙对妈妈说：“妈妈,我们快上去吧!”于是,我便和妈妈来到了儿楼.我拿起抹布浸湿后,就干了起来.
我先来到客厅里,擦电视机柜马上面不满了灰尘,好象是敌军占领了一片土地.这时,我向它们发起了“进攻”,把那些“士兵”杀个片甲不留,夺回了“领地”.
接着,我又向茶几上的“敌军”进行“扫荡”.不一会儿,这些“敌军”就被我击溃了.
刚抹了一会儿,抹布就很脏了.我便来到水池边,把抹布洗净后,又继续干了起来.
大约过了半个钟头,我已经把窗户、台灯、写字台都擦遍了,这时,它们就像新的一般.手抹上去,一点灰尘也没有.
我迅速地往妈妈那里跑去,向妈妈汇报我的“战绩”.
今天,我总算为家里做了一件有意义的事,心里别提有多高兴了.
一件有意义的事
我看到一个衣衫褴褛的小孩儿,看起来他和我的年纪差不多,手里拿着一个又脏有破的铁碗,他的指甲很长,指甲缝里黑黑的东西,我感觉很恶心,瘦瘦的小脸上布满了一道道的黑色的痕迹,看样子他有好长时间没洗脸了.他径直向我们走来,用他那脏兮兮的小手端着那个破铁碗,向我们投来苦苦哀求的目光,对我们说：“叔叔阿姨给我点钱吧,求你们了,我要是要不到钱的话,爸爸回家会打我的.”然后他拽住了爸爸的裤子.看到他那可怜的样子,我的心里很难过,我也用手拽住爸爸的衣服,小声地对爸爸说：“爸爸,给他些钱吧,看他多可怜呀!”这个时候爸爸蹲下来问那个小孩子：“你多大,怎么不上学呀,你的爸爸妈妈呢?”这个小孩子一听哭着说：“11岁了,爸爸在家里整天喝酒,妈妈走了,家里没人管我.我想上学,爸爸不让我去,说家里没钱.”
听到他那可怜的经历,我很同情他.看看他穿的,再看看我穿的,真是太不一样了.在家里我的生活条件是那样的好,要什么爸爸妈妈给我买什么,而他呢?连学都上不了,还要在外边乞讨真是太可怜了,我要帮助他,于是我从兜里拿出自己买玩具的钱,拿到他面前说：“给你!”他接过去说：“谢谢,小哥哥.”
记暑假一件有意义的事
那是暑假开始的第一天,我按捺不住放假的喜悦心情,早晨没等妈妈叫我,就早早地起来把房间收拾得干干净净的,爸爸妈妈被我的反常举动搞得还以为今天太阳打西边出来呢,我冲他们神秘地一笑,说：“今天还会发生更新鲜的事呢.”究竟是什么呢?——秘密!
五年级的时候,我都养着一些不好的习惯.我都是六年级的学生了,饭来张口、衣来身手,这些习惯我都要通通改掉.所以呢,我要利用暑假的时间为爸爸妈妈做一些事.
吃完了早饭,爸爸妈妈都去上班了,我也开始了我的秘密行动——做家务.我学着妈妈的样子,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了.想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦,我都不想动了,但是,在我的脑海里浮现出了一句话：坚持就是胜利!我去洗手间洗把脸,继续擦起来.工夫不负有心人,大约过了一个小时,我终于把地板擦干净了.地板变干净了,我也累得趴在沙发上起不来了.但是看着我亲手擦干净的地板,心里乐极了.
休息了一会儿,我又开始了我的第二个秘密行动——拔草.
自从奶奶搬进了新居以后,那些蚊子太多了,害得人睡不好觉.我听见戈壁的叔叔阿姨说,楼下的草是蚊子的老窝,就决心消灭它.我先从家里拿一个小铲子,就来到了奶奶家楼下.虽然眼前的这片小草可爱,但是它们在我的眼前就像一个个敌人.我弯下腰,双手抓住了草,用力拔.有的草很听话,乖乖的连根从土里钻出来,可有的却很顽皮,死死的在里面不出来,好像在这里按了家.我拔了几次都拔不出来,只好用小铲子去挖.把土挖松以后,我有使劲去拔,谁知用里过猛,重重地摔在地上.我站起身,掸掸身上的土,忍着痛接着拔.直到把这片草全部拔光,我才站起来,顿时感到两条腿一点力气也没有.可以想到全楼的人都不在受蚊子的干扰,心里非常高兴.
我看看表,十一点了,我有开始了我的第三项秘密行动——帮妈妈煮饭.
我从米斗里拿出一些米放在盘子里,然后学着妈妈洗米的样子,手反复将米在水里搓洗.搓干净了,再将米倒进电翻锅,添了足够的水,盖上锅盖,打开电源准备煮饭.大约过了二十多分钟,饭终于煮好了.我高兴极了.
我用自己的汗水换来了全楼人民的生活安宁,为自己的爸爸妈妈减轻了负担.我很高兴,能为他们服务,可惜现在,再也做不了了.因为我还要学习,等到了以后的寒假,我会更加努力的继续为他们服务

It took me ten yuan to buy the book

要委婉啊~那你就对他说：哥们,最近手头有点紧,借10块钱来（这样不就还掉了么~他应该会想起来的吧）

一开始买10个桃
吃完之后 有10桃核
用9个桃核换3个桃
就有4个桃核
在换一个桃
就剩下2个桃核
再向老板欠个桃
就3个桃核 再还给老板
10+3+1+1=15个

设换成一角的有a枚、五角b枚、一元c枚零钱，
即求不定方程：a+5b+10c=100 的自然数解．
c=0时，a+5b=100，b=0～20，21组解；
c=1时，a+5b=90，b=0～18，19组解；
…
c=9时，a+5b=10，b=0～2，3组解；
c=10时，a+5b=0，b=0，1组解；
1+3+5+…+19+21=121（种）
答：有121种方法．

设购买鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋的数量分别为x、y、z,根据题意可得方程：
30x+60y+z=1000…………1
x+y+z=100………………2
两式相减得29x+59y=900…………3,
由题意x、y应为正整数,仅当x=29,y=1时满足方程3,
带入方程2解得z=70.
所以,买鸡蛋29个、鸭蛋1个、鹌鹑蛋70个.

设买了4角邮票X张,则8角邮票是（20-X）张,依题意得到：
0.4X+0.8（20-X)=10
计算后得到：
X=15
20-15=5
即4角的邮票有15张,8角的邮票有5张.

解题思路：根据题意可列出方程组求出笔和圆规的单价，再求买一个圆规和一支笔应找回的钱即可．

设笔的单价为x元和圆规的单价为y元，由题意得：


y+3x＝10
2y+x＝10，解得x=2，y=4．
所以笔的单价为2元和圆规的单价为4元；
当买一个圆规和一支笔，那么售货员应该找给款为：10-2-4=4（元）．故应填4．

点评：
本题考点： 二元一次方程组的应用．

考点点评： 根据实际问题中的条件列方程组时，要注意抓住题目中的一些关键性词语，找出等量关系，列出方程组．

还是不要说i charge了 用it charges you 10或 it costs you 10. i charge 太生硬了

1,她说她花了十元钱买这本书.
She said the book cost her ten yuan.
She said it cost her ten yuanto buy the book
She said the book took her ten yuan
She said she pent ten yuan on the book(不限制词数)
2,这两个答案都正确.
Either of the answers is right.
Either answer is right.
Both answers are right.
Both of the answers are right.
3,在街道两旁都有树.
There are trees on either side of the street.
There are trees on two sides of the street.
There are trees on both sides of the street.
4,他未能通过竞赛.
He didn't pass the competition.
He failed in the competition.
He didn't get through the competition.
He failed the competition.

18呀.本来是买了10瓶,然后可以用空瓶换5瓶,5瓶又可以换两瓶,再用余下的两个空瓶换一瓶

10 0
5 1
2 0
1 1
1
---------
10元共10瓶汽水
10个瓶子换5瓶汽水
4个瓶子换2瓶汽水,余一个瓶子
2个瓶子换1瓶汽水
1个瓶子再加5瓶汽水中留下的一个瓶子可以再换一瓶汽水
-----------------------
歧义的地方：
能否赊一瓶
如果能赊一瓶,那么加上上面的一个瓶子就又是2个空瓶子里,这两个空瓶子把赊的那瓶汽水抵掉
--
不能赊的话
你还有一个瓶子
-
所以可以赊账20瓶
不能则19瓶

1、同学们要做10个灯笼,已做好8个,还要做多少个?2、从花上飞走了6只蝴蝶,又飞走了5只,两次飞走了多少只?3、飞机场上有15架飞机,飞走了3架,现在机场上有飞机多少架?4、小苹种7盆红花,又种了同样多的黄花,两种花共多少...

话题的转换

can buy three kinds of fruit with only ten dollars

I paied ten yuan for it.

因为弟弟的钱数是哥哥的三倍 他们一共有二十四元 所以24除以4等于六 所以给了14减6等于八

1.按照分开卖的算法,甲30条,每2条是10元,甲可以卖出150元,而乙也是30条,每3条10元,可以卖出100元,总共是250元.
2按照后面的一起计算,那么价格会出问题,60条,每5条是20元,那么每条的价格是4元,60条就是4*60=240元,并没有谁私吞了钱.
特别提示一下,他们的单价似乎是一样的,其实不然,分开卖的单价应该是这样算的,并不是象文中那样算的,应该是：
（10/2+10/3）/2=25/6元,为什么是这样呢?我们好像在小学就学过的,算这样的平均单价要算出2人各自的单价再除以2才是真正的平均单价.

这是混淆视听.3*9=27元住宿费（服务生私吞2元包含在每人9元住宿费用中）,应加上退回3元（而不是服务生私吞2元）等于30元

假设x=公鸡,Y=母鸡 5x+5y=10 x=2y 5(2y)+5y=10 15y=10 Y=10/15 母鸡y=0.67元 公鸡X=1.333元 哈哈 希望楼主采纳

设牛奶x元,则饼干y元.
依题意：
x+y>10(1)
y

He paid 10 yuan for the dictionaryyesterday.
He spent 10 yuan on the dictionary yesterday.
He spent 10 yuan buying the dictionary yesterday.
It took him 10 yuan to buy the dictionary yesterday.

0.8X+3.6=10

一个爱心箱里有十元钱,是三人捐的,平均每人捐了10分之3元,平均每人捐了十元的3分之1

假设全是20分的,
总面额=20×35=700分=7元
假设不成立.
50分面额的枚数
=（10-7）×100÷（50-20）
=300÷30
=10枚

20元面额枚数
=35-10
=25枚