数学卡片的形状就是用天蓝色的卡纸,做一张数学卡片,是关于公式的!快点!

梅子6082022-10-04 11:39:541条回答

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历史尘埃中的尘埃 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
加法交换律 a+b=b+a
结合律a+(b+c)=(a+b)+c
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(1)两张卡片的数的积一共有多少种情况?你有什么好办法把所有的可能简单表示出来吗?
(2)积是单数的可能性是多少?积是双数的呢?
(3)如果积是大于24的数明明获胜,积是小于24的数亮亮获胜,你认为这个游戏公平吗?
(4)请你设计一种新的游戏方法,并制定公平的游戏规则.
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解题思路:(1)由于每人出一张有5种搭配,一共有:5×5=25(种);又因为:3×6=2×9,8×3=4×6,3×10=5×6,5×8=4×10,是一种积,去掉重复计算的情况,实际只有:25-4=21(种);
(2)由于奇数×奇数=奇数,偶数×偶数=偶数,奇数×偶数=偶数,积是单数的有:3×2=6(种),积是双数的有:2×3+3×3+2×2=19(种)或25-6=19(种),然后再求可能性即可;
(3)积是大于24的数有:3×(9、10),4×(7、8、9、10),5×(6、7、8、9、10),共11种,那么积是小于24的数有:21-11=10种,据此解答即可.
(4)如果积是大于24的数明明获胜,积是小于或等于24的数亮亮获胜,这时游戏游戏规则就公平了.

(1)一共有:5×5=25(种);
又因为:3×6=2×9,8×3=4×6,3×10=5×6,5×8=4×10,是一种积,
去掉重复计算的情况,只有:25-4=21(种);
答:两张卡片上数的积一共有21种情况.
(2)积是单数的有:3×2=6(种),
可能性是:6÷21=[2/7],
积是双数的有:21-6=15(种);
可能性是:15÷21=[5/7]
答:积是单数的可能性是[2/7],积是双数的可能性是[5/7].
(3)积是大于24的数有:3×(9、10),4×(7、8、9、10),5×(6、7、8、9、10),共11种,
那么积是小于24的数有:25-11=14种,
14>10,
所以游戏规则不公平;
答:游戏规则不公平.
(4)如果积是大于24的数明明获胜,积是小于或等于24的数亮亮获胜,这时游戏游戏规则就公平了.

点评:
本题考点: 游戏规则的公平性.

考点点评: 本题结合排列组合知识考查了可能性的求解,注意求不同的积时要去掉重复的情况,而求可能性时就不需要去掉重复的情况,因为积是有两个不同的数乘得的.

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解题思路:(1)由于每人出一张有5种搭配,一共有:5×5=25(种);又因为:3×6=2×9,8×3=4×6,3×10=5×6,5×8=4×10,是一种积,去掉重复计算的情况,实际只有:25-4=21(种);
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(1)一共有:5×5=25(种);
又因为:3×6=2×9,8×3=4×6,3×10=5×6,5×8=4×10,是一种积,
去掉重复计算的情况,只有:25-4=21(种);
答:两张卡片上数的积一共有21种情况.
(2)积是单数的有:3×2=6(种),
可能性是:6÷21=[2/7],
积是双数的有:21-6=15(种);
可能性是:15÷21=[5/7]
答:积是单数的可能性是[2/7],积是双数的可能性是[5/7].
(3)积是大于24的数有:3×(9、10),4×(7、8、9、10),5×(6、7、8、9、10),共11种,
那么积是小于24的数有:25-11=14种,
14>10,
所以游戏规则不公平;
答:游戏规则不公平.
(4)如果积是大于24的数明明获胜,积是小于或等于24的数亮亮获胜,这时游戏游戏规则就公平了.

点评:
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可列:6x/5+4x/5=50,解得:x=25
所以小红有25×6/5=30张,小兰有25×4/5=20张.
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3.4.5都可以啊
3X6=18 =2X9
4X6=24 =2X12
5X6=30 =2X15
还是要直接两张卡片组合而成的?
那就是36、46、56、64
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1-20的总和为(1+20)*20/2=210
所以每一堆的和为210/3=70
下面提供一种方案,方案不唯一
第一堆:20、19、18、1、2、10
第二堆:17,16,14,13,4,6
第三堆:3,5,7,8,9,11,12,15
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这样公平吗?为什么?如果增加一张卡片能使游戏公平,应该增加几?(应该增加几?请回答我的这问题!)
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把写着1~10数字的十张数学卡片,任意抽出三张发给甲、乙、丙三个学生,每人先发一张,收回后再发,连续发
(接上)3次,每个学生把3次所发到的卡片熟练家,得数分别为10,14,15.巧的是甲同学每一次发到的是同一张卡片,而乙丙学生拿到的6张卡片各不相同,且其中最大的是乙拿到的,甲拿的为( ).乙拿的为( ),丙拿的为( )
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和中能被3整除的只有15,故甲拿到5,5,5,
从1加到10再去掉5的和为50,10+14=24,故没被发到的三张卡和为26,只可能是7,9,10,所以拿到最大的8的是乙.而因此乙的三张卡和必定超过10,所以只能是14,即乙拿到的是8,2,4.剩下的就是丙拿到的,也即1,3,6.
桌面上摆了4张数学卡片,卡片上分别写上0,1,2,3四个数字.甲乙两人在玩猜数游戏.1)甲摸卡片,乙猜数.
桌面上摆了4张数学卡片,卡片上分别写上0,1,2,3四个数字.甲乙两人在玩猜数游戏.1)甲摸卡片,乙猜数.
2)甲每次摸两张卡片,摸出后,把卡片并列左,右摆好,由乙猜数.3)如果乙猜出的是一位数,则甲得1分;乙猜出的是整十数,则乙得1分.4)猜数后4张卡片洗匀摆好再摸,共猜12次,谁得分多谁获胜.5)这个游戏规则公平吗?为什么?
说一说,判断游戏的公平性,关键是什么?
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游戏的公平性,最关键的概率均等.在此游戏中,按排列组合,一共可以组成如下的两位数:
10 12 13 20 21 23 30 31 32 一位数有:01 02 03
出现一位数和整十数的概率是均等的.只是你的规则表述不清楚.是不是应该这样表述:
如果乙猜一位数,而事实卡片是两位数,则甲得1分;
如果乙猜中了整十数,则乙得1分.
如果是这样的话,显然不公平.
如果再补充一条:
卡片是两位数时(整十数除外),双方均不得分;
这样游戏就公平了.
从1230四张数学卡片中,挑选三张组成三位数,能派成几种不同的三位数
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第一个数字有3中情况.后面两位数用排列A23
一共是18
明明和亮亮各有5张数学卡片,分别是1、2、3、4、5和6、7、8、9、10,两人同时出一张卡片.
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两张卡片的数字积一共有多少种情况?
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(1)&(2):由题意得:
5 30 35 40 45 50
4 24 28 32 36 40
3 18 21 24 27 30
2 12 14 16 18 20
1 6 7 8 9 10
明明
亮亮 6 7 8 9 10
(2)P(双数)=19/25
P(单数)=6/25
(3)P(明明赢)=11/25
P(亮亮赢)=12/25
因为P(明明赢)< P(亮亮赢)
所以不公平
(4)若积为双数,明明积六分;若积为单数,亮亮积19分;
进行20局比赛,谁分高谁赢.
加分加分!
有一些数学卡片,上面写的数都是3的倍数或4的倍数,其中3的倍数的卡片占3/2,4的倍数的卡片占5/3,
有一些数学卡片,上面写的数都是3的倍数或4的倍数,其中3的倍数的卡片占3/2,4的倍数的卡片占5/3,
12的倍数卡片有20张,求共有多少张?(这个问题都有人提,我只是不明白为什么既是3的倍数又是4的倍数的卡片占总数的12/5.)
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1)3的倍数,即数的因素(约数)中含有3 3的倍数卡片占2/3
2)4的倍数,即数的因素(约数)中含有4 3的倍数卡片占3/5
2/3-(1-3/5)=2/3-2/5=(2*5)/15-(2*3)/15=(10-6)/15=4/15
3) 同时能满足3和4的倍数,即数的因素(约数)中含有3和4(即12的倍数的卡片) 12 的倍数卡片占4/15
已知12的倍数卡片有20张
20÷(4/15)=20*(15/4)=75
卡片共有75张,3的倍数的卡片有50张,4的倍数的卡片有45张
小丽和小红各有5张数学卡片,分别是1、2、3、4、5和6、7、8、9、10,两人同时出卡片.问
小丽和小红各有5张数学卡片,分别是1、2、3、4、5和6、7、8、9、10,两人同时出卡片.问
小丽和小红各有5张数学卡片,分别是1、2、3、4、5和6、7、8、9、10,两人同时出卡片.
问:两张卡片上的数乘积一共有多少种情况?你有什么好的方法把所有的可能简单表示出来吗?
积是单数的可能性是多少?
积是双数的可能性是多少?
橙子汁1年前1
宝正 共回答了22个问题 | 采纳率77.3%
首先问题中有用好的方法表示出来,这个用树状图和列表法均可,建议使用树状图,因为这样写过程会相对比较简单.列完之后,不难发现答案是21种,因为在全部的25种中,18、24、30、40各出现2次,因此不能重复计数.
积的单双数的判断,此时就不难从树状图中看出,只有当小丽抽到1时,乘积才可能为单数,而此时还应满足的条件是小红没有抽到10,因此单数情况有4种可能,可能性为4/25.因此,双数情况也就对应着剩下的21/25的可能性.
把10张数学卡片放进黑布袋中,随意摸一张,要使摸到1、2、3的可能性相 等,摸到5的可能性是1/5 ,摸到6的可
把10张数学卡片放进黑布袋中,随意摸一张,要使摸到1、2、3的可能性相 等,摸到5的可能性是1/5 ,摸到6的可
能性最大,摸到偶数的可能性是2/5.卡片应该写哪些数?
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首先有两张5,保证摸到5的概率为1/5
具有偶数4个,保证概率为2/5
2 、6 为偶数,6大于两张,
1 2 3数目相等,不可能是两张,只能有一张,
因此,6有三张
还有两张...只要不是上述数字就可以了,也不能是 偶数

大家在问