谭索同学想利用实验室提供的器材测量未知电阻Rx的阻值（阻值约为800Ω）．实验室所提供的器材有：电压保持不变的电源（约为

（1）不能．
因为电路中电阻太大，当R=0Ω和R=100Ω时，I₁=[9V/1000Ω]=0.009A；I₂=[9V/1100Ω]=0.008A；因此电流表前后两次的示数均小于分度值，无法准确区分两次读数．
（2）①电路图如图所示

②a、将滑动变阻器调到最大值；
b、闭合S₁，S₂，测得电流I；
c、断开S₂，用电压表测出滑动变阻器两端的电压U．
③、由②知：
当S₁、S₂同时闭合时，R_x被短路，只有R接入电路，则电源电压为：U_总=IR；
当S₁闭合时，S₂断开时，R、R_x串联接入电路，根据串联分压的原理知：
干路电流 I=
U总
R总=[U/R]，即：[IR
R+RX=
U/R]，解得：
R_x=
IR2
U-R（R为最大值）（其他方法只要符合题意即可）．

点评：
本题考点： 欧姆定律的应用．

考点点评： 此题的难点在于评价、设计实验方案时，需要考虑到两表分度值对于测量结果的影响，这就要求通过验算判断出合理的实验过程，对于不同电路连接方式的充分了解以及欧姆定律的熟练应用是解题的基础．

（1）不能．
因为电路中电阻太大，当R=0Ω和R=100Ω时，I₁=[9V/1000Ω]=0.009A；I₂=[9V/1100Ω]=0.008A；因此电流表前后两次的示数均小于分度值，无法准确区分两次读数．
（2）①电路图如图所示

②a、将滑动变阻器调到最大值；
b、闭合S₁，S₂，测得电流I；
c、断开S₂，用电压表测出滑动变阻器两端的电压U．
③、由②知：
当S₁、S₂同时闭合时，R_x被短路，只有R接入电路，则电源电压为：U_总=IR；
当S₁闭合时，S₂断开时，R、R_x串联接入电路，根据串联分压的原理知：
干路电流 I=
U总
R总=[U/R]，即：[IR
R+RX=
U/R]，解得：
R_x=
IR2
U-R（R为最大值）（其他方法只要符合题意即可）．

点评：
本题考点： 欧姆定律的应用．

考点点评： 此题的难点在于评价、设计实验方案时，需要考虑到两表分度值对于测量结果的影响，这就要求通过验算判断出合理的实验过程，对于不同电路连接方式的充分了解以及欧姆定律的熟练应用是解题的基础．

（1）不能．
因为电路中电阻太大，当R=0Ω和R=100Ω时，I₁=[9V/1000Ω]=0.009A；I₂=[9V/1100Ω]=0.008A；因此电流表前后两次的示数均小于分度值，无法准确区分两次读数．
（2）①电路图如图所示

②a、将滑动变阻器调到最大值；
b、闭合S₁，S₂，测得电流I；
c、断开S₂，用电压表测出滑动变阻器两端的电压U．
③、由②知：
当S₁、S₂同时闭合时，R_x被短路，只有R接入电路，则电源电压为：U_总=IR；
当S₁闭合时，S₂断开时，R、R_x串联接入电路，根据串联分压的原理知：
干路电流 I=
U总
R总=[U/R]，即：[IR
R+RX=
U/R]，解得：
R_x=
IR2
U-R（R为最大值）（其他方法只要符合题意即可）．

点评：
本题考点： 欧姆定律的应用．

考点点评： 此题的难点在于评价、设计实验方案时，需要考虑到两表分度值对于测量结果的影响，这就要求通过验算判断出合理的实验过程，对于不同电路连接方式的充分了解以及欧姆定律的熟练应用是解题的基础．

（1）因为实验中要测量小球弹起的高度和弹簧压缩的长度，所以还需要增加一样测量工具，即刻度尺；
从实验过程可以看出，A弹簧被压缩的长度为5cm，而B弹簧被压缩的长度为6cm，这不符合控制变量法的要求，所以存在的主要问题是：没有控制弹簧两次被压缩的长度相等（或没有将弹簧压缩相同的长度）．
（2）在小球被弹起的过程中，小球一开始由于被压缩形变而具有了弹性势能，弹起过程中，弹性势能转化为动能、在上升过程中动能再逐渐转化为重力势能．
故答案为：
（1）刻度尺； 没有控制弹簧两次被压缩的长度相等（或没有将弹簧压缩相同的长度）；
（2）弹簧的弹性势能转化为小球的动能，小球的动能再转化为重力势能．

点评：
本题考点： 控制变量法与探究性实验方案．

考点点评： （1）首先要明确本实验中一共提出了三个猜想，即三个因素都有可能影响小球弹起的高度，因此，在实验中要注意运用控制变量法；同时，刻度尺是本实验中必不可少的测量工具．
（2）在本实验的整个过程中，主要是机械能之间的转化，包括弹性势能、动能和重力势能，分析时一定要从小球、弹簧的形状和运动状态角度进行分析，防止混乱．