价目表里是我们的部分产品,附带不同型号的价格,in different sizes 还是with different s

设新标价为y元，原价为x元，
则进价为0.75x元，售价为（1-20%）y元，
∴（1-20%）y-0.75x=25%×0.75x，
化简，得这个个体户给这批服装定的新标价与原价之间的函数关系为y=
75
64x（x＞0）．
故答案为：y=
75
64x．（x＞0）

点评：
本题考点： 函数模型的选择与应用．

考点点评： 本题考查对函数在生产生活中的应用，要注意找好题中的等量关系．找准新价，销售价，进价，每件的纯利的关系，即新价与原价的关系是解题的关键．

设新价为b元，则销售价为（1-20%）b，进价为a（1-25%），
每件的纯利为（1-20%）b-（1-25%）a，
∴（1-20%）b-（1-25%）a=（1-20%）b×25%，
整理，得
4
5]b-[3/4]a=[1/5]b
∴b=[5/4]a．
设新价让利总额为y元，售出货物为x件，
则y=20%bx=20%×[5/4]ax=[1/4]ax．
所以这个个体户给这批服装定的新标价与原价之间的函数关系是y=
1
4ax．
故答案为：y=
1
4ax．

点评：
本题考点： 函数模型的选择与应用．

考点点评： 本题考查对函数在生产生活中的应用，要注意找好题中的等量关系．找准新价，销售价，进价，每件的纯利的关系，即新价与原价的关系是解题的关键．

（1）98-60×1=38要节约38元（2分）

（2）设乙团有x人，甲团有y人（x＜y）（3分）
由题意得：

x+y＝60
2x+1.5y＝98
或

x+y＝60
2x+y＝98．（5分）
解得：

x1＝16
y1＝44，

x2＝38
y2＝22．（6分）
因x＜y，故x₂=38不合题意，舍
∴x=16，y=44
答：甲团44人，乙团16人（7分）

（3）方案一：32×1.5+16×2=48+32=80
方案二：（32+16）×1

点评：
本题考点： 二元一次方程组的应用．

考点点评： 解题关键是弄清题意，找到合适的等量关系，合理分析得出结论．

设新标价为y元，原价为x元，
则进价为0.75x元，售价为（1-20%）y元，
∴（1-20%）y-0.75x=25%×0.75x，
化简，得这个个体户给这批服装定的新标价与原价之间的函数关系为y=
75
64x（x＞0）．
故答案为：y=
75
64x．（x＞0）

点评：
本题考点： 函数模型的选择与应用．

考点点评： 本题考查对函数在生产生活中的应用，要注意找好题中的等量关系．找准新价，销售价，进价，每件的纯利的关系，即新价与原价的关系是解题的关键．

（1）∵甲、乙两个旅行团60人，甲、乙两团各自购票，那么一共要支付1020元．
若团购则每张票10元，即可得出团购票需要60×10元，
∴两团联合起来购票，那么比各自购票要节约：1020-10×60=420元，
∴要节约420元，
（2）设甲团有x人，乙团有y人（x＜y），依据题意得出：


x+y=60
20x+15y=1020或

x+y=60
20x+10y=1020，
解得：

x=24
y=36或

x=42
y=18，
∵x＜y，所以取x=24，y=36，
即甲团有24人，乙团有36人；
（3）方案一分别购买：20×18+15×30=810，
方案二团体购买：15×（18+30）=720，
方案三多购买3张票：10×51=510，
∴方案三最省钱，即甲、乙两团联合起来团购买50人以上（51张）的团体票最省钱．

点评：
本题考点： 二元一次方程组的应用．

考点点评： 此题主要考查了二元一次方程组的应用，根据已知得出等量关系以及进行分类讨论是解决问题的关键．

（1）98-60×1=38要节约38元（2分）
（2）设乙团有x人，甲团有y人（x＜y）（3分）
由题意得：

x+y=60
2x+1.5y=98
或

x+y=60
2x+y=98．（5分）
解得：

x1=16
y1=44，

x2=38
y2=22．（6分）
因x＜y，故x₂=38不合题意，舍
∴x=16，y=44
答：甲团44人，乙团16人（7分）
（3）方案一：32×1.5+16×2=48+32=80
方案二：（32+16）×1.5=72
方案三：51×1=51
综上所述：应该甲乙两个团联合起来，购买50人以上的团体票花钱最少（10分）

点评：
本题考点： 二元一次方程组的应用．

考点点评： 解题关键是弄清题意，找到合适的等量关系，合理分析得出结论．