大于90度的角而小于180度的角叫什么角?

llj6132022-10-04 11:39:541条回答

已提交,审核后显示!提交回复

共1条回复
不娶非处2 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
0到90度的角叫锐角
90度的角叫直角
90到180度角叫钝角
180度的角叫平角
360度的角叫周角
1年前

相关推荐

如图,在一个4×4的方格中放入16个连续的自然数,使得每行、每列、每条对角线的“和”都相等,那么大于70小于80的“和”
如图,在一个4×4的方格中放入16个连续的自然数,使得每行、每列、每条对角线的“和”都相等,那么大于70小于80的“和”有______个,分别是:______.
黄河岩1年前1
xixili1984 共回答了20个问题 | 采纳率100%
解题思路:16个连续自然数:首项+末项=奇数,16个数的和=奇数×8,那么每行、每列、对角线的“和”=奇数×2;所以大于70小于80的和就有:37×2=74,39×2=78.

16个连续的自然数,首项和末项的奇偶性相反;
所以首项+末项=奇数;
16个数的和=奇数×8;
每行、每列、对角线的“和”=奇数×2;
大于70小于80的和就有:37×2=74,39×2=78.
这个幻方可以是:
和是74:

和是78:

故答案为:2;74,78.

点评:
本题考点: 偶阶幻方问题.

考点点评: 本题先根据这16个数的和的奇偶性,找出幻和,进而求解.

对方程ax+b=0,系数a可取区间[1,2]内任一数,系数b可取[-1,1]内任一数,则该方程的解大于0.25的概率为
etr71年前1
zp_whu 共回答了15个问题 | 采纳率80%
(a,b)服从1
关于CO2与PH问题为什么说CO2多了雨水会成算性,应该说CO2与水中H+反应,促进水解,使水中OH-根增加,大于H+,
关于CO2与PH问题
为什么说CO2多了雨水会成算性,应该说CO2与水中H+反应,促进水解,使水中OH-根增加,大于H+,使水呈碱性吗?
但是电离出的H+也曾经是水的啊,水中水放出的H+等于OH-,而成H2CO3吸收了大部分,放出的只是小部分,水解大于电离,更何况放出的H+也是水电离的。H+(吸收)+H+(游离)=H+(水解)=OH-(水解)=OH-(游离) 所以游离H+是小于的,应该是碱性啊
晕了.CO2 和H20的反应本质就是CO2和H2O电离的H+反应,本质是水解啊,CO2能直接和水分子结合吗?应该是先解离,成H+才和CO2结合吧?
听各位的意思就是H2O+CO2=H2CO3的离子方程式还是H2O+CO2=H2CO3 而不是H+ +CO2=HCO3 H+ +HCO3=H2CO3 如果是前者的话是酸性没错,如果是后者的话就应该是碱性了 因为是2H2O+CO2=H2CO3+2OH-
fannywan1年前3
soten 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
二氧化碳会与水反应产生碳酸,碳酸是一种弱酸,能电离出氢离子使溶液呈酸性.
生成碳酸不是因为和氢离子结合,而是和水分子结合.碳酸电离出大量氢离子是氢离子浓度远远大于氢氧根离子,所以溶液呈酸性.
水电解在这个过程中是很弱的作用,在这个情况下可不予考虑.
主要反应是
CO2+H2O=H2CO3
H2CO3=H++HCO3-
HCO3-=H++CO32-
水解不是乱用的,主要是盐类的水解.
当m在什么范围内取值时,关于x的方程1/2(x-m)=1-2x有: (1)正数解 (2)不大于2的解
当m在什么范围内取值时,关于x的方程1/2(x-m)=1-2x有: (1)正数解 (2)不大于2的解
快快!急需
ycmrwang1年前1
qsq3eh 共回答了9个问题 | 采纳率88.9%
方程1/2(x-m)=1-2x两边同乘以2可得:
x-m=2-4x
5x=2+m
解得:x=(2+m)/5
(1)若原方程有正数解,那么x>0,即:(2+m)/5>0,解得:m>-2
所以当m>-2时,原方程有正数解;
(2)若原方程的解不大于2,那么:x≤2,即:(2+m)/5≤2,2+m≤10,解得:m≤8
所以当m≤8时,原方程有不大于2的解.
①若使代数式x/5-5的值“大于”x/2-2的值,则x的取值范围是多少.②关于x的不等式3x-2a≤-2 求a的值
一生之1年前1
kankan20 共回答了12个问题 | 采纳率75%
x/5-5>x/2-2,不等式两边同乘以10,得2x-50>5x-20,解之得x<-10.
3x-2a≤-2移项3x≤-2+2a,不等式两边同除以3得x≤﹙-2+2a﹚﹚/3
三角形ABC的3个内角角A、角B、角C满足以下条件:3倍的角A大于5倍的角B,2倍的角B大于等于3倍的角C.
三角形ABC的3个内角角A、角B、角C满足以下条件:3倍的角A大于5倍的角B,2倍的角B大于等于3倍的角C.
1,试找出两组符合条件的角A、角B、角C的度数.
2,满足条件的三角形是什么三角形?为什么?
(每一小题都需要理由,)
ymwawa211年前2
mercyan严 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
3A>5B,2B>3(180-A-B)可得5B>540-3A,又因为3A>5B,所以5B>540-5B 得出B>54后面应该就不用说了吧 打这个好痛苦的说
A、B是函数y=k/x(k大于0)图象上的点,A、B两点的横坐标分别是a、2a,线段AB的延长线交x轴与点
A、B是函数y=k/x(k大于0)图象上的点,A、B两点的横坐标分别是a、2a,线段AB的延长线交x轴与点
A、B是函数y=k/x(k大于0)图象上的点,A、B两点的横坐标分别是a、2a,线段AB的延长线交x轴与点C,若三角形AOC=6,则k=
xingyun_1982_611年前1
tianshui2008 共回答了27个问题 | 采纳率85.2%
分别过点A、B作x轴的垂线,垂足分别为D、E,再过点A作AF⊥BE于F.
则AD‖BE,AD=2BE= ,
∴B、E分别是AC、DC的中点.
在△ABF与△CBE中,∠ABF=∠CBE,∠F=∠BEC=90°,AB=CB,
∴△ABF≌△CBE.
∴S△AOC=S梯形AOEF=6.
又∵A(a,),B(2a,),
∴S梯形AOEF= (AF+OE)×EF= (a+2a)× = =6,
解得:k=4.
故答案为:4
关于比较大小的高中数学题已知a大于等于1,且M=根号(a+1)-根号a,N=根号a-根号(a-1).用作商比较法比较M与
关于比较大小的高中数学题
已知a大于等于1,且M=根号(a+1)-根号a,N=根号a-根号(a-1).用作商比较法比较M与N的大小.我知道答案是M
兔子红眼睛1年前1
我爱xi_wen_jie 共回答了28个问题 | 采纳率92.9%
作商法不是任何情况都可以使用的,只有比较对象同号才可以利用,尤其是比较对象都大于零的时候.
当然,本题满足条件
方法如下:M/N然后进行分子分母有理化(注意:分子分母都要有理化)结果为:根号(a)+根号(a-1)/根号(a+1)+根号(a),这显然是一个小于1的数,所以M
if函数怎么算大于等于85优秀小于85大于等于60良好小于60差
qdwycel0071年前2
执名 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
假如数据是在B1单元格,则在C1单元格输入:
=IF(B1="","",IF(B1>=85,"优秀",IF(B1>=60,"良好","差")))
如何用if函数设置大于等于60时等于60,小于60时是等于实际值
hwy5011年前3
天气好晒晒心情 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
if(x>=60)
{
x=60;
}
else
{
x=x;
}
IF函数怎么表示:大于等于1小于15是15,大于等于15小于31是30.
猫来发1年前1
梦幻幺幺 共回答了16个问题 | 采纳率75%
if a>=1,and a=15,and a
有理数a.b在数轴上的对应点的位置如图,则下列大小关系正确的是 A.a大于-b B.a大于b C.-a大于b D.-b大
有理数a.b在数轴上的对应点的位置如图,则下列大小关系正确的是 A.a大于-b B.a大于b C.-a大于b D.-b大于a
a表示-1.5
b表示2.5
曳曳_1年前2
linky_525 共回答了13个问题 | 采纳率100%
a>-b,b>-a
A
白送分的题用“大于号”或“小于号”填空(1)、若a小于0,b小于0,则a+b( )0;(2)、若a大于0,b小于0,a的
白送分的题
用“大于号”或“小于号”填空
(1)、若a小于0,b小于0,则a+b( )0;
(2)、若a大于0,b小于0,a的绝对值大于b的绝对值,则a+b( )0.
blz9111年前3
哲纸仔 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
(1)、若a小于0,b小于0,则a+b( )0.
设函数y=f(x)的定义域是R,并且满足f(x+y)=f(x)+f(y),f(1\3)=1,且当x大于0时f(x)大于0
设函数y=f(x)的定义域是R,并且满足f(x+y)=f(x)+f(y),f(13)=1,且当x大于0时f(x)大于0 判断函数的奇偶性
zhaomian11年前2
sanqingmuzi 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
f(x+y)=f(x)+f(y),令x=0,
所以f(0+y)=f(0)+f(y),f(0)=0
令x与y互为相反数
即y=-x
f(x+y)=f(x)+f(y)=f(0)=0
f(x)=-f(-x)
可知为奇函数.
感觉这个题目条件给多了.
关于必要不充分条件的疑问设a,b是方程x^2-mx+n=0的两个实根,那么"m>1且n>1"是"两根均大于1"的必要不充
关于必要不充分条件的疑问
设a,b是方程x^2-mx+n=0的两个实根,那么"m>1且n>1"是"两根均大于1"的必要不充分条件
"两根均大于1"不是应该推出"m>1且n>1且△>0"吗?怎么能推出"m>1且n>1"呢?
就好像sinθ=1/2和θ=30°一样,sinθ=1/2不能推出θ=30°.
wuxiangMM1年前1
柯达P850 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
必要不充分条件,指前者不能推出后者,后者能推出前者.
充分不必要条件,指前者能推出后者,后者不能推出前者.
sinθ=1/2是θ=30°的必要不充分条件
sinθ=1/2推不出后者θ=30°,
而后者θ=30°能推出前者sinθ=1/2
已知线段a b,打长为十厘米,有一点,若ac加bc等于十厘米,则C点在哪里?若ac加bc大于十厘米则c点在哪里?
lovemickey_2211年前1
lilasong 共回答了16个问题 | 采纳率100%
1 C点在以a b为长轴端点的椭圆上
2 C点在以a b为长轴端点的椭圆外
集合B={X | |X| 小于等于2} 集合C={X | 2X - a 大于0} 若B与C的并集等于C ,那么求a的取值
集合B={X | |X| 小于等于2} 集合C={X | 2X - a 大于0} 若B与C的并集等于C ,那么求a的取值范围
123654ccc1年前1
因为你我才在这里 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
B={x| |x| ≤2}
={x| -2 ≤x≤2 }
C={x| 2x-a > 0 }
={x| x > a/2 }
if B∪C = C => B is subset of C
=> a/2 ≤ -2
a ≤ -4 #
什么是原子在一个平面内比如甲烷一个C,两个H,在同一个平面内,是因为如果再加上第三个H,两个键角加起来大于180度吗?如
什么是原子在一个平面内
比如甲烷一个C,两个H,在同一个平面内,是因为如果再加上第三个H,两个键角加起来大于180度吗?如果不是,是怎么用键角判断的?
we12327091年前1
bigalex88 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
回到数学问题:三点成一平面.
以一个原子为一点.有三个以上原子组成的分子,如果都在一个平面内就是了.水分子有三个原子必在同一平面内,与键角无关.
但甲烷有五个原子,它们不在同一平面内.
乙烯分子有六个原子,若以所有原子的核为中心质点,则这些质点正好在同一平面内.平面形有机分子的碳原子都取sp2杂化,键角是120度.相同例还有苯.
检查传动轴轴管的最大径向跳动量,其值大于()mm A,0.2 B.0.
检查传动轴轴管的最大径向跳动量,其值大于()mm A,0.2 B.0.
检查传动轴轴管的最大径向跳动量,其值大于()mm A,0.2 B.0.4 C 0.6 D 0.8
小小民1年前1
嘴碎翼龙 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
B
两种性质不同的溶液混合,混合物的体积大于两种液体体积之和的例子谢谢
88一个人的盛宴1年前1
盛夏的初恋 共回答了26个问题 | 采纳率100%
飞天小老鼠吱吱:
两种性质不同的溶液混合,混合物的体积(小)于两种液体体积之和
例如100毫升水+100毫升酒精,其体积一定小于200毫升.
因为不同的溶液的分子有大小,其间隙也不相等,正如一升黄豆和一升芝麻混合后其体积一定小于二升,不大可能大于二升.
祝好,再见.
【高等数学】不定积分的小问题一个不定积分∫f(x)dx,如果f(x)是大于零的,那么∫f(x)dx的结果的那个原函数一个
【高等数学】不定积分的小问题
一个不定积分∫f(x)dx,如果f(x)是大于零的,那么∫f(x)dx的结果的那个原函数一个是递增函数吗?
tt中1年前2
ok_up 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
是的.
设原函数为F(x),不妨设x10
x1
所以原函数为递增函数
实数A在数轴上对应的点是A大于一3,小于0,化简丨A十3丨的结果
wangxi441年前1
凤的故事 共回答了12个问题 | 采纳率100%
A大于一3,小于0
|a+3|
=a+3
氧气与氯气为什么氯气比氧气活泼而氧气的电负性却大于氯气
Moon莫恩1年前1
刘思博 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
氧分子键能较高(分子内存在两个双原子三电子大π键),不易断裂,故与氢气反应所需活化能大.
虽然氧气的氧化性比氯气大,但还是因为上述原因,氯气置换氧气在热力学上是可能的(高中阶段认为氯气与水反应只生成盐酸与次氯酸),实际上反应在光照下缓慢进行,溴与水的此反应更缓慢,而碘则不存在此反应(相反氧气能将单质碘置换出来)
别人那找来的
一个三位数的个位数字是十位数字的3倍,百位数字比十位数字少2,已知这个三位数大于
一个三位数的个位数字是十位数字的3倍,百位数字比十位数字少2,已知这个三位数大于
110而小于380,求这个三位数.给位帮个忙,
最好有过程···
5155257661年前4
crohein 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
先设这三位数为xyz
所以z=3y x=y-2
又因为这个数要大于110小于380
所以最后的数只能是3 6 9 中的数 首位也只能是1 2 3 中的数
之后你可以先将首位的数一个个带入计算便可得知:139
你知道下面哪几道题的商大于被除数,哪几道题的商小于被除数,哪几道题的商等于被除数
你知道下面哪几道题的商大于被除数,哪几道题的商小于被除数,哪几道题的商等于被除数
9分之4除2
1除6分之5
6分之5除4
2除6分之5
6分之5除1
6分之5除6分之5
高山地1年前2
天使你在哪里 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
商大于被除数:1除6分之5、2除6分之5、6分之5除6分之5;商小于被除数:9分之4除2、6分之5除4;商等于被除数:6分之5除1
1.用2520个棱长为一厘米的小正方体堆成一个长方体,长方体的高为12厘米,长和宽都大于高,长方体的长是多少厘米?宽是几
1.用2520个棱长为一厘米的小正方体堆成一个长方体,长方体的高为12厘米,长和宽都大于高,长方体的长是多少厘米?宽是几厘米?表面积呢?
hos1191年前7
周静璇 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
给你两种解法(1)小学解法堆成的长方体的体积是2520、体积=长×宽×高所以:长×宽=2520÷12=210210=15×1415和14都大于高12所以满足要求答:它的长是15厘米,宽式14厘米(2)方程解法设长为x,宽为y2520=12xyxy=210210=15×1415>12,14>12所以长是15厘米,宽是14厘米
数学难题帮帮我咯☺1.已知69、90、125分别除以一个大于1的自然数n,它们的余数相同.那么81除以n的余数为( )2
数学难题帮帮我咯☺
1.已知69、90、125分别除以一个大于1的自然数n,它们的余数相同.那么81除以n的余数为( )
2.一列长100米得列车以每小时45千米的速度通过隧道,从车头到车尾离开道共需20秒,如果要使列车通过隧道时间减2秒,那么列车的长度应减少多少米?
3.1995年4月2是周日,那么再过19851985.1985(1994个1985)天是周( )
4.已知0、732、496、8...是一个循环小数,表示循环节的两个点已经看不清楚.如果小数点后面2000位上的数为6,那么这个循环小数的循环节的长度应该是( )
虽然悬赏有点少,但我就只有这些啦.
oolxl1127oo1年前5
转眼圈 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
1.n=7,答案为4
2.答案25米(减少)
3.答案周4
4.循环节为68
a、b、c均为正实数,求证:求证:b+c/a +c+a/b +a+b/c 大于等于6/表示 几分之几是这样的:求证:(b
a、b、c均为正实数,求证:
求证:b+c/a +c+a/b +a+b/c 大于等于6
/表示 几分之几
是这样的:求证:(b+c)/a+(c+a)/b+(a+b)/c>=6
czw981年前1
zhangshejin 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
先拆开,原式=b/a+c/a +c/b+a/b +a/c+b/c
再两两结合 =(b/a+a/b)+(c/a+a/c)+(c/b+b/c)
利用公式 x+y>=(x+y)^(1/2)
所以 每个括号都大于等于2,
所以 原式大于等于6
当m在什么范围内取值时关于x的方程(m+2)x-2=1-m(4-x)有1.正数解2.负数解3.不大于2的解.
陈皮梅1年前1
霄月 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
x=(3-4m)/2 1.3-4m>0得,m
如果关于x的方程x-3+2m=3(x+2)+1的解为不大于2的非负数求m的取值范围
寒水儿依痕1年前3
tangshengshi 共回答了25个问题 | 采纳率84%
不好意思,题目的后面条件看错了.非常不好意思,顶楼下.我是马大哈.
x-3+2m=3x+6+1
x=m-5
0《m-5《2
5《m《7
如果关于x的方程x-3+2m=3(x+2)+1的解为不大于2的非负数,求m取值范围
君晓悠然1年前2
liuxuan2005 共回答了21个问题 | 采纳率81%
x-3+2m=3x+6+1
2x=2m-10
x=m-5
0≤m-5≤2
得5≤m≤7
若2分之x-2大于等于9分之2(x-1) ,则x的最小整数值是?
dryrey41年前1
zjm119 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
(x-2)/2>2(x-1)/9
9(x-2)>4(x-1)
5x>14
x>2.8
所以x=3
设计一个反相放大器,要求输入电阻为50K欧姆,放大倍数为50,电路中所采用的电阻不得大于300K欧姆.
设计一个反相放大器,要求输入电阻为50K欧姆,放大倍数为50,电路中所采用的电阻不得大于300K欧姆.
电阻如何分配?怎么算出来?
馨喜1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
条件P:(X—2)的平方小于等于1,条件q:2除以(X—1)的结果大于等于1,则P是q的什么条件?
条件P:(X—2)的平方小于等于1,条件q:2除以(X—1)的结果大于等于1,则P是q的什么条件?
A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
bobokaka1年前3
flytime110 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
选B
条件P解出来是:1《x《3
条件q解出来是:x《3
p能够推出q,q不一定能推出p
“最大静摩擦力大于滑动摩擦力”在科学界有解释吗?
lyzlyz20041年前2
宝哥_gg 共回答了21个问题 | 采纳率100%
最大静摩擦力不小于滑动摩擦力——最大静摩擦力大于或等于滑动摩擦力,这是由“最大静摩擦力”的定义来决定的,因为不满足上述关系的静摩擦力就不是最大静摩擦力.但通常都会有“最大静摩擦力大于滑动摩擦力”的状况,要解释这个经常会发生的现象(但不是一定发生),就与前述的逻辑矛盾及定义无关了.这涉及到摩擦理论,而摩擦理论是一个复杂得至今尚无定论的理论.可以提供两个模型来定性地解释,但显然它们并不是充分的.1)相比于相互滑动的两个接触面,相互静止的接触面上的分子(或原子)之间有充分的时间彼此靠近(在一定范围内分子靠得近就意味着分子间吸引力较大),并且这样相互间分子力较大的分子的数目也会较多,所以,要克服这许多的、分子力较大的分子之间的吸引力而动起来,外力就要更大些——最大静摩擦力大于滑动摩擦力.2)把接触的表面想象成有许多的凹凸,两面间的凹凸彼此咬合成为摩擦力的一个来源.相互静止时,彼此充分紧密地咬合;相互滑动时,凹凸已被前侧磨得(或压得)较平——后侧可以相互咬合的凹凸已经变浅变小了,于是滑动摩擦力就会小一些.
如果滑动摩擦力和最大静摩擦力不同时存在,那么最大静摩擦力大于滑动摩擦力怎麽解释?
如果滑动摩擦力和最大静摩擦力不同时存在,那么最大静摩擦力大于滑动摩擦力怎麽解释?
.当对物体施加的外力等于滑动摩擦力时,而我们假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力的话,那么二力平衡,物体所受合力为0,物体就应该保持原有的状态,静止不动,所以只有提供一个比滑动摩擦力稍大的力才能使物体产生与合力方向相一致的加速度,使物体运动,故静摩擦力略大于滑动摩擦力.
guiyangysun1年前2
dafeiying 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
首先,假设你给一个静止在粗糙水平桌面上的木块一个水平向右的力,并且使这个力由小变大逐渐增加,你会发现,起先物体由于受到的摩擦力与水平力的合力为零,使得木块静止.但是当你继续增大,某一瞬间,你会发现木块向右滑动了,那么从能量守恒的角度来看,静止的时候,物体只受到静摩擦力,但是运动了,它就受到了滑动摩擦力,和一定的运动速度,有运动速度就是有动能,试想静止的时候这个静摩擦力=运动时的动力+滑动摩擦力,可以假设成事最大静摩擦力转化为了滑动摩擦力和一部分的动力,那么最大静摩擦力当然要比滑动摩擦力要大了.试从能量守恒的角度去考虑,希望对你理解此问题有所帮助.
若方程(x+2m)÷4=1-(2x-m)÷3的解不大于2,求m的取值范围
tuziyaya1年前2
北极飞的企鹅 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
(x+2m)÷4=1-(2x-m)÷3
两边同乘以12
3(x+2m) = 12 -4(2x-m)
3x+6m = 12-8x+4m
3x+8x = 12+4m-6m
11x = 12-2m
x = (12-2m)/11
解不大于2
(12-2m)/11 ≤ 2
12-2m ≤ 22
2m ≥ -10
m ≥ -5
(2)在1,1/2,1/3,1/4,…,1/98,1/99,1/100中选出若干个数,使他们的和大于3,至少要选多少个数
(2)在1,1/2,1/3,1/4,…,1/98,1/99,1/100中选出若干个数,使他们的和大于3,至少要选多少个数?
(3)某幼儿园小班人数最少,中班27人,大班比小班多6人,橘子总数超过1200个,它的个位数字是7.如果每人19个就不够分,现在大班每人比中班多分1个,中班每人比小班多分1个,刚好分完.大班每人分几个橘子?
(4)某仓库有煤若干千克,分三天用完.第一天用去五分之一,第二天用去余下的五分之二,第三天用取得比前两天总和的八分之五少18KG,这个仓库原来有煤多少千克?
叶城1年前1
slippercs2 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
(2)11
(3)X27X+6分的橘子分别为 YY+1Y+2由于25狂橘子60到50所以橘子最少1257最多1497小班人最少 所以Y不可能是18 用代入法Y=16代入16X+459+18X+108=1257-1497690
已知y=f(x)是奇函数,当x大于等于0时,f(x)=x(1-x),那么当x小于0时,求f(x)的解析式?
sxzz19981年前1
飘风的雨 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
y=f(x)是奇函数,当x≥0时,f(x)=x(1+x),
当x0
∴f(-x)=-x(1-x),
∵f(x)是奇函数
∴-f(x)=-x(1-x),
f(x)=x(1-x),
∴当x
在公式S=na+(1/2)n(n-1)d中,若n为大于1的正整数,则d=?有一个未知数a,
yumenchucai1年前1
flying1788 共回答了20个问题 | 采纳率95%
∵S=na+n(n-1)d,若n为大于1的正整数
∴d=(s-na)/[n(n-1)]
一个两位数,其个位数字比十位数字大2,这个两位数大于34且小于45,则这个两位数字是什么
jiayuejia1年前4
简单就好吧 共回答了18个问题 | 采纳率100%
那么十位数不是3就是4
如果是3,就是35
如果是4,就是46
显然35在范围内
氧化性氯大于硫,还原性氯离子小于硫离子,为什么?
jb141年前2
zimo99 共回答了14个问题 | 采纳率71.4%
Cl 得到电子比 S 强,即Cl氧化性强
Cl- 得到电子后比S2- 更加难失去电子,则Cl-不易被氧化,即Cl-还原性小于S2-
折射角可以大于90度吗?在一项关于水对光的折射特性研究中,探究者设法使光线从水中射入空气中,探究记录如下:入射角:48.
折射角可以大于90度吗?
在一项关于水对光的折射特性研究中,探究者设法使光线从水中射入空气中,探究记录如下:
入射角:48.6°
折射角:90°
如果光线在上表介质中的入射角增大,你认为光在空气中的折射光线会有什么变化?
最好用初二的思想解释,太深奥了看不懂.
呼兰河1年前4
浪子rr梦 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
折射光线会消失,就是所谓的全反射现象
你可以这样想 折射角90度就已经和水平面重合了,再大的话就直接射入空气了,也就不符合所谓折射角的定义了
在算不是特殊角且大于360得角的正弦余弦值时 如何判断取正值还是负值
danaelong1年前3
keeperSH 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
有3种办法:
1、记住在360度内,正弦在0~180°为正,其余为负;
余弦在0~90°及270°~360°为正,其余为负.
然后将特殊角通过加减360°的整数倍得到一个0~360°内的值,套用上述两条规律.
2、在直角坐标系中画正余弦圆,学过后会觉得这种方法很简便.
3、在直角坐标系中画正余弦函数的图象,这种方法也常用.
探究F=am时,小车质量为什么要远大于砂桶质量?
越步裙1年前1
fggdsfggds 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
为了减小a的值,方便观测.如果沙桶和小车质量一样,不考虑摩擦力,那加速度就达到重力加速度的一半,接近5m/s^2,那么2秒钟小车就要前进10m,一间实验室能从头到尾有10m空间就不错了,这么大的距离明显不方便研究.因此要求小车质量远远大于沙桶质量.
英语回答问题 大于等于5句话if you are a miner who has been trapped in a m
英语回答问题 大于等于5句话
if you are a miner who has been trapped in a mine what will you do?
apl1631年前1
四处漂零 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
If i'm alone,
First, i will check if there is any other ways to go out.
If no, i would search my bags if i have took any communication equipments to call for help.
In a word, i can try my best to help myself by available ways.
关于L1 8v 4w L2 4v 2w下列正确 A L1 的电阻大于L2 的电阻 B 两灯并联两端最大可加 8v电压
关于L1 8v 4w L2 4v 2w下列正确 A L1 的电阻大于L2 的电阻 B 两灯并联两端最大可加 8v电压
C 两灯串联12v 电源两端正常发光 D两灯正常工作L1较亮
坚强到底1年前3
猫咪的脚指头 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
A,C,D正确
1,RL1=8*8/4=16欧,RL2=4*4/2=8欧
2,并联时只可加与低电压看齐的电压,否则低电压的电器烧坏
3,两负载电流相同为0.5A,可串联正常工作,电压为两个额定电压相加
4,额定工作时,功率大的较亮.
若不等式组2X-b大于等于0,X+A小于等于0的解集为3小于等于X小于等于4,则a= ,b=
linzheyin1年前1
创意抹布1 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解得2X-b≥0且X+A≤0的不等式组的解集为-A≥X≥b/2.而已知该不等式组的解集为4≥X≥3 ,所以解得b=6
A=-4.那么将b=6、A=-4代入AX+B<0得:-4X+6<0 ,解得3/2<X .即不等式AX+B小于0的解集为3/2<X
已知不等式 a x^2 - bx - 1大于等于0的解集是[-1/2,-1/3],则不等式x^2-bx-a
yingzi李1年前2
paul5265351 共回答了24个问题 | 采纳率79.2%
不等式 a x^2 - bx - 1大于等于0的解集是[-1/2,-1/3]
所以-1/2和-1/3是方程 a x^2 - bx - 1=0的两个根
所以b/a=(-1/2)+(-1/3)=-5/6
-1/a=(-1/2)*(-1/3)=1/6
解得a=-6,b=5
所以x^2-bx-a