"40年前"英语翻译

无线电在宇宙空间中存在的时间
假如40年前发送的一条电视信号现在可能存在么?要是存在的话以它本身的传播速度现在应该在宇宙的什么位置（大概） 它会消失么?
无线电是以什么做媒介传播的 难道在没有碰到接收器的情况下它会一直存在并无限发送吗？

我把国土交给谁
我”是谁?是——千千万万曾经和正在保卫祖国的边防军战士.
整整40年前,我有幸成为这支庄严队伍的一员,奉命把守在海拔5000公尺的藏北高原.那时,“用鲜血和生命誓死捍卫祖国的每一寸领土”,是每天都振臂高呼的口号.某夜,我们之中一位年轻的士兵,中弹扑倒在万古不化的冰雪上,用他不到20岁的青葱年华,实践了这句诺言.
星寒风高,我们为他更换尸衣.被敌人击穿的肠子流出体外,冻成猩红的冰坨,耷拉着,再也无法安送回腹腔.我们只好将军装剪开,用层层衣襟交错包裹,才把他勉强装殓.待做完了这一切,天将破晓.我站在寂寞旷野中,仰望苍穹,第一次悲怆地叩问上天：无知无觉的土壤,真的比一截生龙活虎的呼吸更宝贵吗?冷硬干燥的沙子,真的比雪白而坚固的骨殖更值得珍惜吗?
是啊.这寒漠边陲的每一撮永冻土壤,都关乎到祖国人民的千万年福祉.这里的每一抔毫无声息的沙砾,都代表着一个饱受磨难民族的尊严.
于是,匆匆拭泪,走向新的战场,再也不费心思索这个问题了.已然有了颠扑不破的答案.
国土,一个如此苍凉的概念.它覆盖着祖国的每一寸肌肤,没有了国土,一个民族便没有了立足之地.国土又是一个如此古老的概念,在它的襟怀里,深扎着我们的祖先和文化的根须.你很难设想,一个丧失了国土的后裔,还能从容地记忆和传唱他先人的歌.国土,又是一个如此脆弱的体系,一朝污染一夕损毁,就再也难以复原.国土,是一个埋藏着巨大希望的聚宝盆,所有生于斯长于斯的人们的梦想之花,都要在它的卵翼下萌芽.
百转千思之后,想对能够决定国土命运的人们郑重说一句——你们可要把国土管好啊!
你们代表着曾经在这块土地上休养生息的万千民众,行使建设今天和构思明天的权力.你们是不带枪的第二边防军,因为今天也还有各式各样的势力,以各种各样的名目,企图蚕食我们的领土.你们一定要给蛀虫致命的还击,斩断罪恶的黑手.你们肩负着已经出生和尚未出生的孩子们的期盼,因为今天活着的人们,不应该提前透支子孙万代的富庶与欢颜.
我把国土交与你.即使我们老去,也要在这块土地中歇息.为了自己的清宁和民族的久安,你们可要善待这片古老的土地啊!
1.对于一个民族来说,国土有什么重要性?
2.作者为什么要把埋葬年轻士兵时的情形描写得较为详尽?
3.作者“第一次悲怆地叩问上天”后得到什么答案?为什么会这样呢?联系上下文,请具体说说.
4.你怎样理解倒数第二段“因为今天活着的人们.富庶与欢颜”?

语文五年级暑假作业下册合订版
有一年我回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步.我仍然像40年前的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼.谈起往事,我深深感谢他在我那幼小的心田里,播下了文学的种子.

　　十年树木,百年树人.老师的教诲之恩,我终生难忘!
1.摘抄片段中表达作者对老师的尊敬和感激之情的词语.
2.我还积累了赞美老师的词语

六年级课文《老师领进门》 "我仍然像40年前的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼."这是为什么?
6分钟之内回答得让人觉得可以的!加50!
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阅读课文片段，回答问题。 　　有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。 谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。 　　十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！ 1．这一片段选自课文《__________》，作者是________。 2．照样子，写词语。 恭恭敬敬　________　________　________ 3．片段中________、________、________等词语表达了作者对老师的尊敬和感激之情。 4．谈谈你对片段中画线句的理解。 __________________________________________________________________ 5．“十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！”这句话是全文的________，第一个“树”可理解为________，第二个“树”是 ________ 的意思，“我终生难忘”抒发了 _________________________ 。 6．哪位老师对你的教诲让你难忘？你有哪些感谢的话要对他（她）说？试着写出来。 __________________________________________________________________

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第9单元：15本英语书
九杯凉水 4个孩子
在12月31 6点一刻
第11层
11+7=18
三岁大的男孩
40年前
上学第一天
六（1）班
在9点三刻

今年我回家乡去,在村边遇到老师,他拄着拐杖正在散步.我仍然像40年前的一年级小学生那样,恭恭敬敬的向他敬礼.谈起往事,我深深感谢他在我那幼小的心田上,播下文学的种子.老人摇摇头说：这不过是无心插柳柳成荫罢了.
十年树木,百年树人.插柳之恩,我怎能忘
从这位老师的言行中你体会到了什么

师恩难忘中有一年作者回到家乡,在村边见到田老师,仍像40年前的小学生那样,恭恭敬敬地向老师行礼.这么久别重逢的师生,会谈些什么呢?

我仍然向40年前的小学生哪样,恭恭敬敬地给老师行礼 改错
（改错） 有三处

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大约40年前,比尔-盖茨创办了微软公司,而他在帮忙选完微软的下届CEO后,开始与媒体打起了交道.去年他已经参加过一次Reddit问答了,今年是第二次参加.
About 40 years ago,Bill Gates estabilished Microsoft,when he was helping to choose the Microsoft next CEO,Gates started dealing with the media.He has taken part in Reddit program in the last year,and this year is the second time he attended it.
第一句里estabilished应该是established choose应该是chose 打错了