仙境和弥漫上下文理解词语

解题思路：根据干冰的用途来分析判断，干冰升华时吸收热量从而使周围环境的温度降低，空气中的水蒸气遇冷变成水的小液滴，过多还会形成温室效应．

干冰升华时吸收热量从而使周围环境的温度降低，空气中的水蒸气遇冷变成水的小液滴，从而形成云雾缭绕，使人如入仙境的景象．过多还会形成温室效应．
故答案为：干冰．

点评：
本题考点： 二氧化碳的用途．

考点点评： 本题考查固体二氧化碳的性质和用途，熟记其性质和用途是解答本题的关键．

明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般，在这如画的西湖边走一走，看一看，令人心旷神怡。

B.二氧化碳
D.氯酸钾
C.催化剂
分子是很小的.
分子之间是有间距的.
压缩气体时要用力,说明分子之间有排斥力.

二氧化碳干冰熔化时吸收附近空气的热量

They will go to a good place.It's said to be a paradise.Those who went there wouldn't want to come back again.
So she kept dreaming about that paradise,hoping that one day she could get there.
Can you tell me where is it here?And why are we here?
oh,chidren,there is no paradise in this world.Here is such a wonderful place.There is food and drink,and people don't need to work here.

hello, dear teachers.
I am No.16. i am keen singing and playing the Guzheng.
I come form Yantai where is like a fairyland in the world.
Enthusism is my character, responibility is my attitude.
My dream is to be a host in the broadcast at the very begging.
With my dream, I have more courage to stand here. I hope to show my best to my teachers.
Thanks for listening, that's all.

不识庐山真面目,只缘身在此山中.

干冰在潮湿的环境下即可生成白色的烟雾.
比如在需要制造白色烟雾的地方撒上干冰,干冰上用浸湿的毛巾覆盖,马上会产生烟雾.

　　张家界的十大绝景　　1.神鹰护鞭　　2.御笔峰　　3.采药老人　　4.仙女散花　　5.将军岩　　6.天下第一桥　　7.西海石林　　8.神兵列队　　其余2个都是老景点,或者不在景区内部　　最佳旅游时间　　张家界的最佳...

是病句,‘诗情画意’与自然风光搭配不当.

（2）春夏季节，在这里登高远望，有时能看到一种奇异的景象。
（6）古人把这种现象称作“仙境”，也叫“海市蜃楼”。其实是一种大气光学现象。
（4）半空中映出一片从未见过的景色：山峦、树木、房屋，甚至还有来来往往的人马车辆，变幻无穷，就像在天空中的银幕放映电影似的。
（1）蓬莱位于山东渤海湾，前面是海，后面是山，风景秀丽。城北有座蓬莱阁。
（5）过了一会儿，山峦和城市都消失了。一起都恢复了原样。
（3）原来海面上清晰可见的岛屿和船只忽然不见了。

On the bank of the Wu Gorge are mist-covered fairyland-like mountains and grotesque.The most marvelous scence here is the 12 mountains'peaks,and in particular,Godness Mount Peak.To cruise here is like...

这个老师真好
这个老师太负责了!
这个老师怎能不叫我五体投地?
这个老师简直像父亲一样.

1.用了比喻的修辞手法,语言精美,用词准确,描写生动形象,动静结合,把森林的美展露无疑,给人一种美的享受
2．”鱼”和”树”为了后代而死亡是一种”基因的记忆”,是一种自然的规律；是博大无私的母爱感召着它们慷慨赴死,这种为了后代而献身的母爱给人震撼,令人感动．

1.渐渐、一会儿、不一会儿、一转眼、一瞬间（我不好划,你自己从第四段依次找出来）

第一个,条件：只要 就
第二个,表假设：如果 就

李白一直是豪放不羁、潇洒飘逸的.写如此盛会正是为了表现他的对繁华生活的向往.
（二）、《梦游天姥吟留别》是诗人不遇之作.写盛会的繁闹和金碧辉煌,正是反衬诗人现实状况的失落.你可以从诗人写梦醒的一段看出来.

我们的校园，不仅有美丽的生态园，还有很多的美丽的景点。现在就由我来向大家介绍一下吧！
说到美，当然是我们学校的后花园啦！那里有数不尽的各种花儿给大家观赏。可是，美中不足的是，那里要老师带我们去才可以去。因为老师怕大家踩坏花朵，可是，老师却又很少带我们去。因此，我们只能偷偷跑去玩。现在，有老师在那里看管，我们就再也不敢、也不能偷偷跑去玩了。记得有一次，老师带我们去后花园。我们被眼前的五光十色、争奇斗艳的花朵惊呆了。赶紧趁着这个机会，我问了一下老师这里有什么花，老师耐心地回答了我的问题。现在我才知道，这里有许许多多的花已评为泰安大八景。有玫瑰吐艳、玉兰飘香，很多很多。后花园里就引人注目当然是那芬芳扑鼻的玫瑰吐艳啦！那玫瑰吐艳很香，使人闻一下就终生难忘，我还看到有几只蜜蜂停留在花枝上。
那些花朵真奇啊！像雪那么洁白，像高空的彩虹那么绚烂，像霞光那么引人注目。真是美啊！
那里还有一条无名小溪，那溪流时而宽；时而窄；时而急，溪声也时时变换调子。那溪流的水真清澈啊！溪流里有许许多多可爱的小鱼，小鱼不仅有那白里透红的宝石似的眼睛，还有那左右摇摆、控制方向的小尾巴。那条尾巴真可爱啊！有些淘气的小学生，他们很贪玩，故意抓那些小鱼，小鱼就用它那可爱的小尾巴打那些小学生的脸，趁他不注意，就脚踩西瓜皮——溜之大吉了。
啊！我们的校园真美啊！这么美的校园能评上绿色学校，真是名副其实啊！我为我有这样的学校而感到自豪！

比喻:
1.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔.
2.书是人类进步的阶梯.
3.爱护书籍吧,它是知识的源泉.
4.一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚.
5.读一本好书等于和许多高尚的人谈话.
6.选书应和交友一样谨慎.因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友.
7.书是智慧的钥匙.
8.政治家说:"书是时代的生命."
9.经济家说:"书是致富的信息."
10.文学家说:"书是人类的营养品."
11.学生们说:"书是不开口的老师."
12.迷惘者说:"书是心中的启明星."
13.探索者说:"书是通向彼岸的船."
14.奋斗者说:"书是人生的向导."
15.急于求知者说:"书是饥饿时的美餐."
16.书就药也,善读之可以医愚.
17.书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令.
18.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.
19.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样.
20.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里.
21.那个人骨瘦如柴 .
22.这个人壮硕如牛.
23.在图书馆扒着睡觉的时候流口水,就象晚年石钟乳一样
24.钱钟书围城里说：打呼噜象放长线的风筝.
25.西湖象一块碧玉,一面镜子.
26.棉花象雪架一样.
27.只看一个人的著作,结果是不在好的：你就得不到多方面的优点.必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了.
28.天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马.
29.夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯.
30.远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云.
31.我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛.
32.太阳会发光,会发热,是个大火球.
33.人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台.
34.诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开.（ 暗喻)
35.炕沿上坐着的那个鬼子军官,两眼红红的,像刚吃过死人的野狗.”
36.他打破了一块玻璃,吓得像妖怪一样逃跑了.
37.春天到了,大地变成了一片绿毯.
38.一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过.
39.她的文章写得很好.结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密.
40.小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果,我真想去咬上一口.
41.远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉.
42.食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团.
43.敌机逃窜了,我们的飞机紧紧追在后面,像豺狗追小白兔一样,一前一后.
44.像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来.
45.火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来.
46.运动员像离弦的箭一般向终点跑去.
47.北极星橡盏指路灯一样挂在天空.
48.梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉他,他已经跑了.
49.梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了.
50.我像风筝一样,不能远走高飞 ,痛苦无奈像秋千一般,荡了出去又回来 .

本文是按（时间）顺序写的,先概括的写（第2、3小节）在具体的写（太阳初升的过程）,最后写（太阳出来了.表达了作者（喜爱大自然)2.在短文中找出表示时间短的词语,写下来(
一瞬间)3.读句子,注意加点字,再试着写一个句子.
一瞬间,阳光穿过树丛,透过晨雾,斜斜地、密密地洒满了大地.(天上阳光明媚,一瞬间下起了倾盆大雨）4.短文中描写的美景最令你神往的是什么?（把太阳初升时写得生动形象,用了比喻手法)本文开头和结尾有什么特点?结合短文谈谈你对最后一句话的理解.（秋天早晨固然美丽,这美丽不是大自然的而是人类创造的）
希望能采纳!
满意请采纳.

解题思路：二氧化碳的用途有：①二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，因此二氧化碳能够灭火；②二氧化碳可以做化工原料，如制汽水等；③二氧化碳的固体干冰，可以进行人工降雨和制造舞台云雾，也可以做制冷剂；④二氧化碳促进绿色植物的光合作用，因此可以做气体肥料．她营造了云雾缭绕的仙境，她驱散了炎炎夏日的暑气，是因为二氧化碳的固体干冰，可以进行人工降雨和制造舞台云雾，也可以做制冷剂；她奋不顾身扑向烈火，是因为二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，因此二氧化碳能够灭火；她带给大地勃勃生机，是二氧化碳促进绿色植物的光合作用，因此可以做气体肥料．

她营造了云雾缭绕的仙境，她驱散了炎炎夏日的暑气，是因为二氧化碳的固体干冰，可以进行人工降雨和制造舞台云雾，也可以做制冷剂；她奋不顾身扑向烈火，是因为二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，因此二氧化碳能够灭火；她带给大地勃勃生机，是二氧化碳促进绿色植物的光合作用，因此可以做气体肥料．
故选D

点评：
本题考点： 二氧化碳的用途．

考点点评： 本考点考查了二氧化碳和常见气体的用途，二氧化碳与人类生活密切相关，在自然界中实现了碳循环．也充分体现了性质决定用途，用途又反映性质的理念．本考点基础性强，主要出现在选择题和实验题中．

因为白银仙境的空气中含有丰富的负氧离子.负氧离子被称为空气维生素,它可以有效地抵御空气污染对人体的危害,对小孩的智力发育有很大帮助.

倒影 倒映 掩映
1.湖心的三个小岛（ 掩映 ）在绿树丛中.
2.明净的湖水晃动着绿岛和白云的（ 倒影 ）,仿佛仙境一般.
3.岸边的华灯（ 倒映）在湖中,宛如无数的银蛇在游动.
热闹 热烈 热情
4.“猴子爬杆”的表演刚结束,台下就响起了（ 热烈 ）的掌声.
5.节日的大街上（ 热闹 ）非凡.
6.客人来了,我（热情）地招待他们.
将要 正在 已经
7.电影（ 已经 ）开始了,王东还没有来.
8.（将要）期终考试了,我们一定要认真学习.
9.李强（正在 ）全神贯注地写作业.

我好像在梦中走进龙宫的大花园,被这幽静而神奇的仙境陶醉.

1、海市蜃楼
2、繁衍生息

1 一瞬间,阳光穿过树丛,透过晨雾,斜斜地、密密地洒满了大地.拖拉机“突突”地下地了.
人们三五成群地下地了.
2(1)E (2)F (3)A
3题目:;秋天早晨的田野
含义 江、河、湖、海、山川、大漠、风花雪月是美丽的大自然赋予的,经人类勤劳的双手点缀上现代化气息后,岂不是仙境.
突出幸福使用双手创造的
祝你学习愉快

比喻,反问

很久很久前的一个晚上,我难以入睡,于是来到窗前仰望星空.那时的星空非常美,可惜那时的我还很小,不懂得欣赏.今夜,我又一次下床,漫步到窗前来看星空.不过这一次,我已经长大,懂得欣赏了.只见天上的月亮几乎是浑圆的,只是有些地方有点残缺.
周围有些星星陪伴着它,虽然星星已经没有以前那样多了……,我凝望着星空,沉浸在幻想之中…… 很久很久以前,太阳和月亮本是一家人,他们有一群可爱的小宝宝——星星,一家人幸福地在天上生活着.每天,太阳爸爸出去找食物,月亮妈妈在家里做家务,孩子们在外面玩耍,一家人生活得非常开心.可是有一天,它们不小心把天神庙一个非常华贵的玻璃瓶打碎了.宙斯大怒,便命令它们昼夜守护星空,而且每天都不可以休息.宙斯还故意把他们分开,让太阳爸爸去守护白天的天空,让月亮妈妈去守护夜晚的天空.
太阳爸爸怕月亮妈妈在夜晚的天空中寂寞,所以它特地向天神宙斯提了一个请求,让星星宝宝们陪伴月亮妈妈.宙斯想了想同意了,太阳爸爸这才放下心来去“上任”了.由于太阳爸爸在白天值班,所以天神宙斯很容易监视它；而月亮妈妈则轻松一点,因为宙斯每天晚上也要休息,它没法天天监视月亮妈妈,所以它派黑暗使者每14个月去视察月亮妈妈一次,这就是月全食.太阳爸爸和月亮妈妈也只有在换班时才能见到对方,而且时间非常短暂,所以月亮妈妈经常声泪俱下,这就是我们看到的下雨和听到的雷声.宙斯没办法,只好让它们几年相聚一次,这就是日全食.看着美丽的月亮渐渐被黑夜遮住,我的心也渐渐地飞了回来.看着月亮又出来了,我笑了……

把果园比作了仙境.

设问

这一场大雨如同倾盆而下一样.
这一场大雨怎能不令我浮想联翩?
3这一场大雨真大啊!

在坚苦的环境中磨练心志,却又感到兴奋,这种感觉有点让人很难理解.
这首诗要表达的中心思想个人感觉不是很明确,第一遍没有体会到你的意思.
第三句中还有一个错字.
另：最后两句的韵都一样,显得收尾无力.

海市蜃楼

太阳渐渐收敛了万丈光芒,白天的歌剧也停止了表演,白天谢幕了.
十五的月亮很圆很圆,皎洁的月光很冷很淡.月亮从月季花的肩上升起,月光似羽毛般轻轻飘落. 夜,云淡风轻.银光之下一切和白日里不同了.

一楼、二楼、三楼的人真是没素质啊.剽窃人家的作品发来.为了那点分你们值得么.
难听的话不说了.懒得骂你们.其实我也不想骂你们.因为偶只会骂人!

好像就是从水里出来的 .早上温度高先.水面上的蒸汽,上升起来后,遇到冷空气,就雾化了.

比喻和夸张

有·!竟然有前面的诗情画意了·那就不需要再加自然或风貌·

我在月球上的一天
在地球这个大千世界里,我过的已经厌倦了.钱很多,再存下去也不是个办法,连银行都说内存不够大.听说最近流行月球探险,我便从银行里取出2000万美金,开始我的月球之旅.
“月球之旅”这一娱乐项目是中国人研制开发的,我在航天技术人员的协助和紧张的训练后进入了太空舱,由神舟X号把我送上月球,整个飞船中只有我一个（这是我额外提出的要求）.
我的行动由无线电作指导,在月球上的行程由卫星监控.我必须时时刻刻与地球保持联系,即便是我迷失方向,也会顺利抵达人类的地球.
好大的月球,我们都知道,月球表面是凹凸不平的,黑黑的一大片让人感到很单调,很无聊,只想发脾气,看到脚下有一块不大不小的石头,一怒之下就一脚踢开,由于在月球上失重,我被自己的力掀翻,头朝地,头上戴的仪器被砸坏了,幸亏安全措施好,我没有受伤,可以继续前进,可是与地面无法联系,信号中断,仪器失灵.我害怕,恐慌,想到自己的未来应该有美好的生活,我不愿就这样无声无息白白死在月球上.
我想寻找能帮助我在月球上生存下来的物品.走了漫长的一段时间之后,我发现有一个小孔,发出怪异的亮光,如果不仔细看还发现不了.我兴奋地走过去,用手砸了一下洞口,向里吹了一口气,还是没反应,往里面看却什么也看不见.这让我很迷茫,就拿了一块石头把洞口死死地堵住,可是过了一会,石头像火箭一样喷发出来,接着就冒出一阵烟气,烟气变成一个老头,我很好奇,就上去问他,他拿着一个类似地球上铁锨一样的东西,使劲地敲打着地面.我很有礼貌地问他是做什么的,他说他是月球锅炉房的主任.我问他能否帮我生存下去,他看见像我这样的陌生面孔,就热情地带我去参观属于他们的世界.
当然,他首先带我去看的是锅炉房,我此时的心情可谓是好奇之极,随他进入他的领域.走进之后才知道,他与地球不同,燃烧出的火焰是七彩斑斓的,不同颜色的火焰有不同的用处,锅炉上面有无数的小孔,不同颜色的火焰会被吸入不同的小孔,完成他们的使命.接着老人讲述了月球的底部分为三个层部：第一兽物层,第二克隆层,第三是中央首脑层.
我的奇异旅程从此开始了.我在老者的引导下,走入了第一层,即兽物层,也可以叫军事防御层,何谓兽物层?这里全是叫不出名字、无规则形状可以形容的怪异大体形动物,他们的攻击力极强,以强壮的躯体与敌人火拼.还有多足兽,全身软软的叫人看了就恶心,他们喷出绿色的毒汁,腐蚀敌人.向地上看,可以看到一条血河,有很多支流,这里的生物全靠吸血为生.一只三头五牙狗向我冲来,嘴上沾满鲜血,十分强悍,它是这里的头领,以其奔跑速度著名.它看见锅炉爷爷便十分温顺,看着我这位“外星人”不停地摇尾巴.
随后进入第二层———克隆层,这里的人长得和地球人一模一样,不过他们在说话时嘴里会喷出火焰,因为他们的鼻子需要大量的热量才能呼吸,不然就会紧缩在一起,窒息而死.那些生物就是他们精心研制的,而他们吃的是液态或固态的化学物质,如硫单质、铁溶液等.可见月球上的矿物资源是他们最好的食品.
接着,第三层是中央首脑层,他们不是生物,而是靠月球内部某种未知元素作能源的一套完整的制造克隆人并控制他们的机器,机器发出各种各样的光环,一个个克隆人的生长过程清晰可见.原来,整个月球的命脉就在这里.我由老人带领,饱餐了一顿近似地球人食用的食品.
突然间月球防御灯响了,全场一阵骚动,我知道一定是地球人来接我了,我匆忙告别,返回太空舱,启动机器,临别时那位老者告诉我,你遇到的事和所看到的一切请不要告诉其他人,免得人类来得太多破坏我们的环境和我们宁静的生活.在返回的途中我想,我一定要再次返回月球,探索这里不为人知的秘密.

孩纸啊,作文要自己写!不过看你这么纠结,还是给你个思路吧!^-^
夜,很静.天上的星星却是那样亮,那样闪.它时而似颗颗宝石镶嵌在蓝色的天幕上,闪烁着淡淡的光;时而如只只小眼睛眨啊眨,好像在大地上寻找什么东西.望着星空,我仿佛听到星星们的窃窃私语,仿佛听到他们在谈论短跑冠军流星,又仿佛·······渐渐地,我的身体变得轻飘飘的,慢慢的升了起来,身上竟发出了淡淡的光,于是,我开始了我的奇幻之旅·······
下面写想象的就行了.绝对原创版本啊,所以绝对好不到哪儿去啊!

解题思路：二氧化碳的用途有：①二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，因此二氧化碳能够灭火；②二氧化碳可以做化工原料，如制汽水等；③二氧化碳的固体干冰，可以进行人工降雨和制造舞台云雾，也可以做制冷剂；④二氧化碳促进绿色植物的光合作用，因此可以做气体肥料．她营造了云雾缭绕的仙境，她驱散了炎炎夏日的暑气，是因为二氧化碳的固体干冰，可以进行人工降雨和制造舞台云雾，也可以做制冷剂；她奋不顾身扑向烈火，是因为二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，因此二氧化碳能够灭火；她带给大地勃勃生机，是二氧化碳促进绿色植物的光合作用，因此可以做气体肥料．

她营造了云雾缭绕的仙境，她驱散了炎炎夏日的暑气，是因为二氧化碳的固体干冰，可以进行人工降雨和制造舞台云雾，也可以做制冷剂；她奋不顾身扑向烈火，是因为二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，因此二氧化碳能够灭火；她带给大地勃勃生机，是二氧化碳促进绿色植物的光合作用，因此可以做气体肥料．
故选D

点评：
本题考点： 二氧化碳的用途．

考点点评： 本考点考查了二氧化碳和常见气体的用途，二氧化碳与人类生活密切相关，在自然界中实现了碳循环．也充分体现了性质决定用途，用途又反映性质的理念．本考点基础性强，主要出现在选择题和实验题中．

班得瑞的清晨,应该是在这里,你去听听是不是 http://mp3.baidu.com/m?wd=%C7%E5%B3%BF+%B0%E0%B5%C3%C8%F0&word=%C7%E5%B3%BF+%B0%E0%B5%C3%C8%F0&tn=baidump3&ct=134217728&sc=hao123,点击试听就可以

3分之1+4分之1-6分之1=

“梦见天空出现了异常美丽的风景”也许最近比较顺吧?你对未来充满美好憧憬；
“美景就以很快的速度消散了”欠自信（也可以说是居安思危吧）,不敢相信自己这么容易成功,或觉得成功不好把握.
真的是“患得患失”的心理状态呀,
祝愉快!

The clear pipa sound causes us like to enter the fairyland,but Chinese another ancient musical instrument - - zheng also other characteristic,below please appreciate the zheng solo "To fight Typhoon"

主要原因:人为的破坏自然.教训:我们要保护好环境,不要再让我们美好的家园被破坏,要牢记教训,从我做起,不要让悲剧
再次发生.

你怎么把白银仙境弄成这样了
大家只有好好保护环境才可以使白银仙境不被破坏

迷人的张家界是名副其实的人间仙境.

1答：理解是：其中说的热烈情感是指自己对这个美丽的风景的一种发自自心的感觉,更说明了这种景色的美丽.
2答：对比,拟人,比喻.
3答：理由应该是这样更能感觉到漓江的水清,更加证实了漓江水的清澈.