李广田的一篇文章叫过失急求答案大恩不言谢

啊002022-10-04 11:39:541条回答

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ebpec 共回答了15个问题 | 采纳率100%
李广田 过失
1年前

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阅读下面的文字,完成后面题目。秋 天李广田①生活,总是这样散文似地过去了,虽然在那早春时节,有如初恋者的心情一
阅读下面的文字,完成后面题目。
秋 天
李广田
①生活,总是这样散文似地过去了,虽然在那早春时节,有如初恋者的心情一样,但过此以往,船便永浮在了缓流上。夏天是最平常的季候,人看了那绿得黝黑的树林,不是就要感到了生命之饱满吗?这样饱满无异于“完结”,人不会对它默默地凝视也不会对它有所沉思了。那好像要烤焦了大地的日光,是比冬天还更使人讨厌。
②而现在是秋天了,和春天比较起来,春天是走向“生”的路,然而,因为我自己太弱,甚至抵抗不过这自然的季候之变化,为什么听了街巷的歌声便停止了工作?为什么听到了雨滴便跑出了门外?一枝幼芽,一朵湿云,为什么就要感到了疯狂?我爱它,也恨它,到夏天成熟了,才又对它思念起来,但是到了现在,这秋天,我不愿意说秋天是走向“死”的路——宁可以把“死路”加给夏天,比较起春与夏来,我说它更是走向“生”路的。
③我将说那落叶是为生而落,而且那冰雪之下的枝条里面正酝酿着生命之液。而它们的沉着的力,它们为了将来,为了生命而表现出来的这使我感到了什么呢?这样的季候,是我所最爱的了。
④但是比较起冬天来,我却偏又爱了秋。我几乎说不出秋比冬为什么更好,也许因为那枝头的几片黄叶,或是那篱畔的几朵残花,比冬天更显示了生命,不然,更使我忆起了生命,一片黄叶,一朵残英,都联系着过去与将来。它们将更使人凝视,更使人沉思,更使人怀想及希冀一些关于生活的事。这样,人曾感到了真实的存在。过去,现在,将来,世界是真实的,人生是真实的,一切都是真实的,所有的梦境,所有的幻想,都是无用的了。
⑤我想该这样说:“我愿走在道上,不愿停在途中”。所谓人生,是走在道上的了。前途是有着希望的,而且路是永长的,希望是远大的,然而路上的荆棘,这就是所谓人间的苦难了。但是这条路是要走的,因为人就是走在道上,真正尝味着人生苦难的人,他才真正能知道人生的快乐,深切地感到了这样苦难与快乐者,是真的意味到了“实在的生存”者。
⑥人生是走在道上,希望是道上的灯塔,但是,在背后推着前进的是什么呢?让我们来看看这秋天吧!当你踽踽地踏着地下的枯叶,听到那簌簌的声息,忽而又一片落叶轻轻地滑过你的肩背飘下来时,也许你只会念道,“落了!”等你漫步到旷野,看见那连天衰草的时候,你也许只会念道,“衰了!”然而,你也许不曾想到西风会来得这样早,也不该这样凄冷吧,然而你的单薄的衣衫,已经是很难将息的了。懑怨时光的无情是无用的,而更可怕的还是人生这件事故吧。到此,人不能不用力的翘起了脚跟,伸长了颈项,去望一望那“道上的灯塔”。
⑦我真不愿看见那一片叶子落下来,但又知道叶落是“必然”的事,于是对那一片黄叶就要更加珍惜,对于秋天,也就更感到了亲切。当人发现了自己的头发是渐渐地脱落时,不也同样地对头发感到珍惜吗?春天曾给人以希望,而秋天所给的希望是更悠远些,而且秋天所给与的感应是安定而沉着,它又给了人一支恐怖的鞭子,因为人看了这位秋先生的面容时,也不由得不自己照一照镜子了。
⑧给了人更远的希望,向前的鞭策,意识到了生之实在的,而且给人以“沉着”的力量的,是这正在凋亡着的秋。我爱秋天,我对于这荒凉的秋天有如一位多年的朋友。
(选自《李广田散文集》有删改)
小题1:下列对原文的概括和分析,不正确的两项是(5分)
A.作者从自身的感悟出发去描写秋天的景色,虽然春夏冬的景色也各有特点,但作者还是对秋天情有独钟。
B.枝头的黄叶,篱畔的残花,甚至都比冬天更显示出生命,因为这些联系着过去和将来,让人感到世界和人生的真实。
C.在作者的笔下,描写了枯叶衰草等凋残的秋景,从而抒发了作者苦闷、彷徨的心境和对人生前途的思考。
D.文章以“秋天”为题,却花了大量笔墨写春夏,同时,采用了先扬后抑的手法,对春夏的描写是“抑”,对秋天的赞美是“扬”。
E.本文运用了描写、抒情和议论等多种表达方式,避免了行文的单调,也体现散文借景抒情,缘事悟理的特征。
小题2:“我愿走在道上,不愿停在途中”这句话在文中有何作用?(4分)
小题3:请结合文本,探析作者对秋的感悟。(6分)
小楼未必起东风1年前1
唯蓝独爱 共回答了13个问题 | 采纳率100%
小题1:C D
小题2:结构上,起到承上启下的作用,由上文人对季节的的感悟,进而引发对人生的感悟;内容上,强调人要走在人生路上,去尝味人生苦难,才能真正知道人生的快乐,表达了作者对人生的思考。(一点2分)
小题3:(1)衰败是为了繁荣,衰亡孕育新生;(2)生命的可贵在于奋斗,人应该“走在道上”;(3)真正品尝过苦难的人才能知道人生的快乐;(4)危机常给人以鞭策,我们更应该珍惜,要对人生充满希望。(每点2分,答对三点给满分) 


小题1:
李广田的乡愁描述了哪些意境
zsgjxt1年前1
wqszj1983 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
在这座古城的静夜里,
听到了在故乡听过的明笛,
虽说是千山万水的相隔罢,
却也有同样忧伤的歌吹.
偶然间忆到了心头的,
却并非久别的父和母,
只是故园旁边的小池塘,
萧风中,池塘两岸的芦与荻 .
宁静的夜晚,同样宁静的古城,清越的笛声在耳边萦绕,渐渐地分不清是来自现实,亦或是那遥远的存在于记忆中的故乡.回忆起故乡,亲切,思念,又忍不住忧伤——忆起的却不是久别的父母,而是幼时的小池塘以及那芦荻,它们已溶为那故乡生活的血肉,不可分割,已成为乡愁中最隽永的韵味.
望能有所用处~)
李广田 绿1.文章的题目是绿,但为什么写绿的不多,倒是频频提到楼呢?2.开头写我独处在我的楼上,但结尾为什么会倾颓于一刹
李广田 绿
1.文章的题目是绿,但为什么写绿的不多,倒是频频提到楼呢?
2.开头写我独处在我的楼上,但结尾为什么会倾颓于一刹那间呢?
不是很懂这篇文章..
denmarks20021年前1
wj6019 共回答了27个问题 | 采纳率96.3%
1、反复提到楼是情感抒发的铺垫.
2、这是一种象征写法,作者处于一种忧伤莫名境界中,从心里涌出了泪水,让他回到了现实世界.
李广田的《花嘲》中.“有风,花在动;无风,花也潮水般地动”为什么是拟人句呢
一袭征袍鲜ff1年前1
活一天是一天 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
这不是拟人句.是个比喻句.
比喻的特征很明显,有本体“花”和喻体 “潮水”,比喻词“般”相似的地方是“动”.
一棵树 李广田 诗歌原文及答案
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月神的镰刀 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
一棵树 李广田
我忽然感到自己是一棵树,
是一棵枝叶扶疏的大树.
我受大地和太阳的哺育,
我在风裏雨裏锻炼自己的身体.
当树叶尽脱时,
我感到舒畅而又坚实.
当新绿初生时,
我整个生命都为希望所袭击.
最幸福是果实累累,
这时候我从不感到吝惜.
最羞於满身浮华而空无所有,
想夸耀自己年轮的,就不要在地球上站立.
还是把根扎下去,扎到最深处.
也要把枝叶伸出去,伸向太阳去.
我必须每年落一些叶,
也必须不断的脱一些皮.
我必须每年生长一些新东西,
日日夜夜,我都渴求血液的更替.
我不知道我什麼时候可以休止,
因为我并不属於我自己.
李广田名言
红色的记忆1年前1
donnadlc 共回答了17个问题 | 采纳率100%
只有李广田的这个
在这座古城的静夜里,
听到了在故乡听过的明笛,
虽说是千山万水的相隔罢,
却也有同样忧伤的歌吹.
偶然间忆到了心头的,
却并非久别的父和母,
只是故园旁边的小池塘,
萧风中,池塘两岸的芦与荻 .
李广田的散文 花潮要内容
寻找天使鱼1年前1
旱鸭子浅浅 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
花潮 李广田
昆明有个圆通寺.寺后就是圆通山.从前是一座荒山,现在是一个公园,就叫圆通公园.公园在山上.有亭,有台,有池,有榭,有花,有树,有鸟,有兽.后山沿珞,有一大片海棠,平时枯枝瘦叶,并不惹人注意,一到二、四月间,其是花团锦簇,变成一个花世界.
这几天天气特利好,花开得也正好,看花的人也就最多.「紫陌红尘拂面来,无人不道看花回」,办公室里,餐厅里,晚会上,道路上,经常听到有人问答:「你去看海棠没有?」「我去过了.」或者说:「我正想去.」到了星期天,道路相逢,多争说圆通山海棠消息.一时之间,几乎形成一种空气,甚至是一种压力,一种诱惑,如果谁没有到圆通山看花,就好像是一大憾事,不得不挤点时间,去凑个热闹.
星期天,我们也去看花.不错,一路同去看花的人可多着哩.进了公园门,步步登山,接踵摩肩,人就更多了.向高处看,隔看密密层层的绿荫,只见一片红云,望不到边际,其是,「寺门尚远花光来,漫天锦绣逢云开」.这时候,什麽苍松啊,萃柏啊,碧梧啊,修竹啊,……都挽不住游人.大家都一口气地攀到最高峰,淹没在海棠花的红海里.后山一条大路,两旁,四周,都是海棠.人们坐在花下,走在路上,既望不见花外的青天,也看不见花外还有别的世界.花开得正盛,来早了,还未开好,来晚了已经开败,「千朵万朵压枝低」,每棵树都炫耀自己的鼎盛时代,每一朵花都在微风中枝头上颤抖着说出自己的喜悦.「喷云吹雾花无数,一条锦绣游人路」,是的,是一条花巷,一条花街,上天下地都是花,可谓花天花地.可是,这些说法都不行,都不足以说出花的动态,「四厢花影怒于潮」,「四山花影下如潮」,还是「花潮」好.古人写诗真有他的,善于说出要害,说出花的气势.你不要乱跑,你静下来,你看那一望无际的花,「如钱塘潮夜澎湃」,有风,花在动,无风,花也潮水一般地动,在阳光照射下,每一个花瓣都有它自己的阴影,就彷佛多少波浪在大海上翻腾,你越看得出神,你就越感到这一片花潮正在向天空向四面八方伸张,好像有一种生命力在不断扩展.而且,你可以听到潮水的声音,谁知道呢,也许是花下的人语声,也许是花丛中蜜蜂嗡嗡声,也许什麽地方有黄莺的歌声,还有什麽地方送来看花人的琴声,歌声,笑声……,这一切交织在一起,再加上风声,天籁人籁,就如同海上午夜的潮声.大家都是来看花的,可是,这个花到底怎麽看法?有人走累了,拣个最好的地方坐下来看,不一会,又感到这里不够好,也许别个地方更好吧,于是站起来,既依依不舍,又满怀向往,慢步移向别处去.多数人都在花下走来走去,这棵树下看看,好,那棵树下看看,也妤,伫立在另一棵树下仔细端详一番,更好,看看,想想,再看看,再想想.有人很大方,只是驻足观赏,有人贪心重,伸手牵过一枝花来摇摇,或者乾脆翘起鼻子一嗅,再嗅,甚至三嗅.「天公斗巧及如此,令人一步千徘徊」.人们面对这绮丽的风光,真是徒唤奈何了.
老头儿们看花,一面看,一面自言自语,或者嘴里低吟着什麽.老妈妈看花,扶着拐杖,牵着孙孙,很珍惜地折下一朵,簪在台己的发髻上.青年们穿得整整齐齐,乾乾净净,好像参加什麽盛会,不少人已经穿上雪台的衬衫,有的甚至是绸衬衫,有的甚至已是短袖衬衫,好像夏天已经来到他们身上,东张张,西望望,既看花,又看人,神气得很.青午妇女们,也都打扮得利利落落,很多人都穿着花衣花裙,好像要与花争妍,也有人擦了点胭脂,抹了点口红,显得很突出,可是,在这花世界里,又叫人感到无所谓了.很自然地想起了龚自珍《西郊落花歌》中说的,「如八万四千天女洗脸罢,齐向此池倾胭脂」,真也有点形容过分,反而没有真实感了.小学生们,系着漂亮的红领巾,带着弹弓来了,可是他们并没有射击,即便有鸟,也不射了,被这一片没头没脑的花淹末了.画家们正调好了颜色对花写生,看花的人又围住了画花的,出神地看画家画花.喜欢照像的人,抱着像机跑来跑去,不知是照花,还是照人,是怕遮了花,还是怕花遮了人,还是要选一个最好的镜头,使如花的人永远伴着最美的花.有人在花下喝茶,有人在花下弹琴,有人在花下下象棋,有人在花下打桥牌.昆明四季如春,四季有花,可是不管山茶也罢,报春也罢,梅花也罢,杜鹃也罢,都没有海棠这样幸运,有这麽多人,这样热热闹闹地来访它,来赏它,这样兴致勃勃地来赶这个开花的季节.还有桃花什麽的,目前也还开着,在这附近,就有几树碧桃正开,「猩红鹦绿天人姿,回首夭桃惝失色」,显得冷冷落落地呆在一旁,并没有谁去理睬.在这圆通山头,可以看西山和滇池,可以看平林和原野,可是这时候,大家都在看花,什麽也顾不得了.
看着看着,实在也有点疲乏,找个地方坐下来休息一下吧,哪里没有人?都是人.坐在一群看花人旁边,无意中听人家谈论,猜想他们大概是哪个学校的文学教师.他们正在吟诗谈诗:
一个吟道:「泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去.」
一个说:「这个不好,哪来的这麽些眼泪!」
另一个吟道:「一片花飞减却春,风飘万点正愁人.」
又一个说:「还是不好,虽然是诗圣的佳句,也不好.」
一个青年人抢过去说:「『繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开』,也是杜诗,好不好?」
一个人回答:「好的,好的,思想健康,说的是新陈代谢.」
一个人不等他说完就接上去:「好是好,还不如龚定庵的「落红不是无情物,化作春泥更护花』,有辩证观点,乐观精神.」
有一个人一直不说话,人家问他,他说:「天何言哉,四时兴焉,万物生焉,天何言哉.桃李无言,下自成蹊.你们看,海棠并没有说话,可是大家都被吸引来了.」我也没有说话.想起泰山高处有人在悬崖上刻了四个大字:「予欲无言」,其实也甚是多事.回家的路上,还是听到很多人纷纷议论.
有人说:「今年的花,比去年好,去年,比前年好.」
有人说:「今天看花好,今夜睡梦好,明天工作好.」
有人说:「明天作文课,给学生出题日,有了办法.」
有人说:「最好早晨来看花,迎风带露的花,会更娇更美.」
有人说:「雨天来看花更好,海棠看雨胭脂透,当然不是大雨滂沱,而是斜风细雨.」
有人说:「也许月下来看花更好,将是花气氤氲.」
有人说:「下星期再来看花,再不来就完了.」
有人说:「不怕花落去,明年花更好.」
好一个「明年花更好」.我一面走着,一面听人家说着,自己也默念着这样两句话:
春光似海,盛世如花.
()的花潮有关李广田的《花潮》·
風中狼吻1年前1
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《花潮》原文:
昆明有个圆通寺.寺后就是圆通山.从前是一座荒山,现在是一个公园,就叫圆通公园.
公园在山上.有亭,有台,有池,有榭,有花,有树,有鸟,有兽.
后山沿路,有一大片海棠,平时枯枝瘦叶,并不惹人注意,一到三四月间,真是花团锦簇,变成一个花世界.
这几天天气特别好,花开得也正好,看花的人也就最多.“紫陌红尘拂面来,无人不道看花回”,办公室里,餐厅里,晚会上,道路上,经常听到有人问答:“你去看海棠没有?…‘我去过了.”或者说:“我正想去.”到了星期天,道路相逢,多争说圆通山海棠消息.一时之间,几乎形成一种空气,甚至是一种压力,一种诱惑,如果谁没有到圆通山看花,就好像是一大憾事,不得不挤点时间,去凑个热闹.
星期天,我们也去看花.不错,一路同去看花的人可多着哩.进了公园门,步步登山,接踵摩肩,人就更多了.向高处看,隔着密密层层的绿荫,只见一片红云,望不到边际,真是“寺门尚远花光来,漫天锦绣连云开”.这时候,什么苍松啊,翠柏啊,碧梧啊,修竹啊,……都挽不住游人.大家都一口气地攀到最高峰,淹没在海棠花的红海里.后山一条大路,两旁,四周,都是海棠.人们坐在花下,走在路上,既望不见花外的青天,也看不见花外还有别的世界.花开得正盛,来早了,还未开好,来晚了已经开败,“千朵万朵压枝低”,每棵树都炫耀自己的鼎盛时代,每一朵花都在微风中枝头上颤抖着说出自己的喜悦.“喷云吹雾花无数,一条锦绣游人路”,是的,是一条花巷,一条花街,上天下地都是花,可谓花天花地.可是,这些说法都不行,都不足以说出花的动态,“四厢花影怒于潮”,“四山花影下如潮”,还是“花潮”好.古人写诗真有他的,善于说出要害,说出花的气势.你不要乱跑,你静下来,你看那一望无际的花,“如钱塘潮夜澎湃”,有风,花在动,无风,花也潮水一般地动,在阳光照射下,每一个花瓣都有它自己的阴影,就仿佛多少波浪在大海上翻腾,你越看得出神,你就越感到这一片花潮正在向天空向四面八方伸张,好像有一种生命力在不断扩展.而且,你可以听到潮水的声音,谁知道呢,也许是花下的人语声,也许是花丛中蜜蜂嗡嗡声,也许什么地方有黄莺的歌声,还有什么地方送来看花人的琴声,歌声,笑声……,这一切交织在一起,再加上风声,天籁人籁,就如同海上午夜的潮声.大家都是来看花的,可是,这个花到底怎么看法?有人走累了,拣个最好的地方坐下来看,不一会,又感到这里不够好,也许别个地方更好吧,于是站起来,既依依不舍,又满怀向往,慢步移向别处去.多数人都在花下走来走去,这棵树下看看,好,那棵树下看看,也好,伫立在另一棵树下仔细端详一番,更好,看看,想想,再看看,再想想.有人很大方,只是驻足观赏,有人贪心重,伸手牵过一枝花来摇摇,或者干脆翘起鼻子一嗅,再嗅,甚至三嗅.“天公斗巧乃如此,令人一步千徘”.人们面对这绮丽的风光,真是徒唤奈何了.
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看着看着,实在也有点疲乏,找个地方坐下来休息一下吧,哪里没有人?都是人.坐在一群看花人旁边,无意中听人家谈论,猜想他们大概是哪个学校的文学教师.他们正在吟诗谈诗:
一个吟道:“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去.”
一个说:“这个不好,哪来的这么些眼泪!”
另一个吟道:“一片花飞减却春,风飘万点正愁人.”
又一个说:“还是不好,虽然是诗圣的佳句,也不好.”
一个青年人抢过去说:“‘繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开’,也是杜诗,好不好?”
一个人回答:“好的,好的,思想健康,说的是新陈代谢.”
一个人不等他说完就接上去:“好是好,还不如龚自珍的‘落红不是无情物,化作春泥更护花’有辩证观点,乐观精神.”
有一个人一直不说话,人家问他,他说:“天何言哉,四时兴焉,万物生焉,天何言哉.桃李无言,下自成蹊.你们看,海棠并没有说话.可是大家都被吸引来了.”
我也没有说话.想起泰山高处有人在悬崖上刻了四个大字:“予欲无言”,其实也甚是多事.
回家的路上,还是听到很多人纷纷议论.
有人说:“今年的花,比去年好,去年,比前年好,解放以前谈不到.”
有人说:“今天看花好,今夜睡梦好,明天工作好.”
有人说:“明天作文课,给学生出题目,有了办法.”
有人说:“最好早晨来看花,迎风带露的花,会更娇更美.”
有人说:“雨天来看花更好,海棠著雨胭脂透,当然不是大雨涝沱,而是斜风细雨.”
有人说:“也许月下来看花更好,将是花气氤氲.”
有人说:“下星期再来看花,再不来就完了.”
有人说:“不怕花落去,明年花更好.”
好一个“明年花更好”.我一面走着,一面听人家说着,自己也默念着这样两句话:
春光似海,
盛世如花.
李广田的《花潮》第四自然段的其中一句
李广田的《花潮》第四自然段的其中一句
“每棵树都在微风中炫耀自己的鼎盛时代,每一朵花都在枝头上显示着自己的喜悦”
这句话不但写出了海棠花( )
而且表达了作者( )
Angel白饭1年前1
缘无尽 共回答了13个问题 | 采纳率69.2%
茂盛, 对大自然的热爱.
老师课上说的哟!
地之子 李广田采用了什麽修辞手法?有什麽好处?你對生養你的土地是一種什麽樣的感情?你蔣怎樣報答她?
天空中的鹰1年前1
dgccdgcc 共回答了20个问题 | 采纳率100%
博爱的情怀,热爱世界,热爱万物,积极向上的精神.朴实的,易懂的.
阅读下文,完成文后各题。秋天李广田①生活,总是这样散文似地过去了,虽然在那早春时节,有如初恋者的心情一样,也曾经有过所谓
阅读下文,完成文后各题。
秋天
李广田
①生活,总是这样散文似地过去了,虽然在那早春时节,有如初恋者的心情一样,也曾经有过所谓“狂飙突起”,但过此以往,船便永浮在了缓流上。夏天是最平常的季候,人看了那绿得黝黑的树林,甚至那红得像再嫁娘的嘴唇似的花朵,不是就要感到了生命之饱满吗?这样饱满无异于“完结”,人不会对它默默地凝视也不会对它有所沉思了。那好像要烤焦了的大地的日光,有如要把人们赶进墙缝里去一般,是比冬天还更使人讨厌。
②而现在是秋天了,和春天比较起来,春天是走向“生”的路,那个使我感到大大的不安,因为我自己是太弱了,甚至抵抗不过这自然的季候之变化,为什么听了街巷的歌声便停止了工作?为什么听到了雨滴便跑出了门外?一枝幼芽,一朵湿云,为什么就要感到了疯狂?我自恨不能和它鱼水和谐,它鼓作得我太不安定了,我爱它,然而我也恨它,即至到夏天成熟了,这才又对它思念起来,但是到了现在,这秋天,我却不记得对于春天是些什么情场了,只有看见那枝头的黄叶时,也还想:这也像那“绿柳才黄半未匀”的样子,但总是另一种意味了。我不愿意说秋天是走向“死”的路——请恕我这样糊涂安排——宁可以把“死路”加给夏天,而秋天,甚至连那被人骂为黑暗的冬天,又何尝不是走向“生”的路呢,比较起春与夏来,我说它更是走向“生”路的。
③我将说那落叶是为生而落,而且那冰雪之下的枝条里面正在酝酿着生命之液。而它们的沉着的力,它们的为了将来,为了生命而表现出来的这使我感到了什么呢?这样的季候,是我所最爱的了。
④ 。是的,就是现在,我觉得现在正合了我的歌子的节奏。我几乎说不出秋比冬为什么更好,也许因为那枝头的几片黄叶,或是那篱畔的几朵残花,在那些上边,是比较冬天更显示了生命,不然,是在那些上面,更使我忆起了生命吧,一只黄叶,一片残英,那在联系着过去与将来吧。它们将更使人凝视,更使人沉思,更使人怀想及希冀一些关于生活的事吧。这样,人曾感到了真实的存在。过去,现在,将来,世界是真实的,人生是真实的,一切都是真实的,所有的梦境,所有的幻想,都是无用的了,无用的事物都一幕幕地掣了过去,我们要向着人生静默,祈祷,来打算一些真实的事物了。
⑤我想该这样说:“我愿走在道上,不愿停在途中”。所谓人生,是走在道上的了。前途是有着希望的,而且路是永长的。希望小的人是有福了,因为他们可以早些休息,然而他们也最不幸,因为他们停在途中了,那干脆不如到地下去。而希望大的人的呢,他们也是有福的吗?绝不,他们是更不幸的,然而人间的幸与不幸,却没有什么绝对的意义,谁知道幸的不幸与不幸之幸呢。路是永长的,希望是远大的,然而路上的荆棘呀,手脚的不利呀,这就是所谓人间的苦难了。但是这条路是要走的,因为人就是走在道上啊,真正尝味着人生苦难的人,他才真正能知道人生的快乐,深切地感到了这样苦难与快乐者,是真的意味到了“实在的生存”者。
⑥话,说得有些远了,好在我这篇文章是没有目的的,现在再设法拉它回来,人生是走在道上,希望是道上的灯塔,但是,在背后推着前进,或者说那常常在背后给人以鞭策的是什么呢?于此,让我们来看看这秋天吧!实在的,不知不觉地就来到秋天了,红的花已经变成了紫紫的又变了灰,而灰的这就要飘零了,一只黄叶在枝头摇摆着,你会觉到它即刻就有堕下来的危机,而当你踽踽地踏着地下的枯叶,听到那簌簌的声息,忽而又有一只落叶轻轻地滑过你的肩背飞了下来时,你将感到了什么呢?也许你只会念道,“落了!”等你漫步到旷野,看见那连天衰草的时候,你也许只会念道,“衰了!”然而,朋友们,你也许不曾想到西风会来得这样早,而且,也不该这样凄冷吧,然而你的单薄的衣衫,已经是很难将息的了。“全家都在秋风里,九月衣裳未剪裁”,这在我,年年是赶不上时令,年年是落在了后边的。懑怨时光的无情是无用的,而更可怕的还是人生这件事故吧。到此,人不能不用力的翘起了脚跟,伸长了颈项,去望一望那“道上的灯塔”。
⑦我真不愿看见那一只叶子落了下来,但又知道这叶落是一回“必然”的事,于是对于那一只黄叶就要更加珍惜了,对于秋天,也就更感到了亲切。当人发现了自己的头发是渐渐地脱落时,不也同样地对于头发而感到珍惜吗?同样的,是在这秋天的时候来意味着我们的生活。春天曾给人以希望,而秋天所给的希望是更悠远些,而且秋天所给与的感应是安定而沉着,它又给了人一支恐怖的鞭子,因为人看了这位秋先生的面容时,也不由得不自已照一照镜子了。
⑧给了人更远的希望,向前的鞭策,意识到了生之实在的,而且给人以“沉着”的力量的,是这正在凋亡着的秋。我爱秋天,我对于这荒凉的秋天有如一位多年的朋友。
(写于一九三0年,有删改)
小题1:结合全文,回答以下问题(4分)
(1)文章第6段划线处“道上的灯塔”指什么?(1分)
答:
(2)文章第3段和第8段都提到了“沉着”,试从字义和情感两个方面加以分析。(3分)
小题2:文章以“秋天”为题,为什么要写夏天和春天?
小题3:结合全文,分条概括作者对秋的感悟。
gupiao20101年前1
贾可 共回答了12个问题 | 采纳率100%

小题1:(1)“道上的灯塔”指人生道路上的希望。(1分)(2)从字义上看有“沉淀、积蓄、酝酿”之意(1分);从情感上看,从对秋天的落叶残英等景物中的描写和思考中,揭示了生命的潜在活力,预示了新的希望(2分)。
小题2:文章结构采用了先抑后扬的手法(1分),以对春夏的抑作为铺垫(1分),在对比中强调了作者对秋天的赞美(2分)。
小题3:(1)从落叶残花中悟出秋天更能显示生命,使人回忆、怀想过去,促人思考过去与未来的联系;(2)秋并不意味着终止,而是行进在道上;(3)真正尝味过苦难的人才能真正的知道人生的快乐;(4)秋是一种积蓄、酝酿与积淀,它给人更悠远的希望;(5)荒凉、凋亡着的秋是安定而沉着的,反而让人意识到生命的存在(答对一点给1分,答对四点给满分)。


小题1:本题考查“理解文中重要词语的含义”,(1)题侧重指代的明确,根据上下文可得出答案;(2)题从字义和情感的角度来设题,理解“沉着”的语境意义及其所体现的作者对秋天的情感态度。
小题2:本题从“分析文章结构,把握文章思路”“鉴赏文学作品的表达技巧”等角度设题,应当树立整体阅读的意识。
小题3:本题从“筛选并整合文中的信息”“归纳内容要点,概括中心意思”“分析概括作者在文中的观点态度”等角度设题,可以按照文本的自然顺序依次筛选信息,然后合并同类项,从不同的角度和层面对已经筛选的信息加以整合。
李广田<花潮>的中心句,
罗玉杰1年前2
邢嘉岂 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
春光似海,胜世如花
将作者与其作品连线老舍 《赠汪伦》杜甫 《鸟的天堂》冰心 《赠花卿》李广田 《林海》巴金 《只拣儿童多处行》李白 《花潮
将作者与其作品连线
老舍 《赠汪伦》
杜甫 《鸟的天堂》
冰心 《赠花卿》
李广田 《林海》
巴金 《只拣儿童多处行》
李白 《花潮》
山野花开1年前1
当爱已不在 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
老舍--《林海》
杜甫 ---《赠花卿》
冰心 ---《只拣儿童多处行》
李广田---《花潮》
巴金---《鸟的天堂》
李白 ----《赠汪伦》