再发一次,求下面4题答案*!

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翻译完是：
“Hello,you send the email without attachment,send it again to me,please!”

（如果）只站在水边,光是一阵子呆着,再发一阵子空想,（那么即使）能够想出一大堆道理,自然还是不会游泳,对于别人游泳的人（也）没有好处.

浮 的意思是表现了父亲的年迈 和坚强的背影 让大家引起共鸣

额

1 清辅音和浊辅音发音位置,舌位是一样的（我指的是对应的,比如td是一对,舌位一致,kg也是一对,……）,但是一个清气流,一个带动喉结,发出爆破音.
3 ed怎么读是看你音节音标有没有学好,一般词+ed读成/d/,但是也有特殊的,t,d,结尾你会汉语拼音就应该会ed的用法,单词尾音的辅音+/id/,拼音,比如,need,辅音就是d,那就连读成did,但是要是清辅音结尾的单词,那就是读成/t/,比如liked,读成/laikt/,
4 连读,你另开贴吧,自己上网找,有的是答案,看不懂再来问,比我还懒.
元音是指音标,我拿脑袋保证不是5个字母.5个字母那就叫“元音字母”,不叫元音,但是这五个字母读“元音”,懂没?26个字母里只有五个字母读纯元音,剩下的那都是元音辅音的结合.
你说的规则里面不限于这五个元音,还有其他元音呢.比如小口/e/,梅花哎,等.
另外前一个单词最后的辅音不是和下一个单词哪个元音都可以连读,除非下一个单词是元音开头的,要不然你想连也连不起来啊.

我是先采用先发g再发r,久了之后就自然形成直接发gr了,循序渐进的过程,不用着急的,只要不发成ge rua m 就行:D

（ 如果 ）只站在水边,光是一阵子呆着,再发一阵子空想,（ 即使 )能够想出一大堆道理来,自然还是不会游泳,对于别的游泳的人（也）没有好处.

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源语言是：中文翻译
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个人认为这道题几乎必然是抄错了.
不是不能做, 但是过程和答案太过繁琐, 不可避免的要解三次方程.
粗略的看了 神秘→隐士 的解答, 关键问题出在:
虽然x+y ≥ 2√(xy), 但是xy取得最大值时x+y未必最大.
zwj666666 的解答关键问题是上界是取不到的.
另外其中一步应为AB ≤ AM/sin60° = 4, 上界4+4√3.


为了证明我不是随便说说, 下面给出我的解答.
其中较多的使用了几何直观来确定最大值位置.
如果觉得不严谨, 完全可以用求导来做.




先从几何上看一下这个问题.
固定线段AM, 并限制B在AM的一侧.

由∠ABM = 60°, B点的轨迹为一个圆弧(图中绿色圆弧), 设其圆心为D.
连AD, DM, 有圆心角∠ADM = 2∠ABM = 120°.
又AD = DM, 故∠DAM = 30°, AD = AM/(2cos∠DAM) = 2.
取AB中点N, AD中点O. 由中位线定理, ON = BD/2 = AD/2 = 1.
故N的轨迹为以O为圆心, 1为半径的圆弧(图中红色圆弧).
连MN, 由中位线定理有MN = AC/2, 又AN = AB/2, 得AB+AC = 2(MN+AN).
要求AB+AC的最大值, 只需求MN+AN的最大值.
问题转化为: 求⊙O上一点N, 使其到M, A的距离和最大.


平面上到M和A距离和为定值的点的集合为以M, A为焦点的椭圆.
当椭圆如图所示与⊙O相切, 由⊙O上除切点以外的点均在椭圆内部,
它们到M, A的距离和 < 椭圆上的点到M, A的距离和 = 切点到M, A的距离和.
即切点到M, A的距离和最大.


当椭圆与⊙O相切于N, 在切点N处二者的切线重合, 因此法线也重合.
连ON, 则ON为二者在N处的法线.
由椭圆的"光学性质", ON平分∠MNA.
设∠BAD = θ, 有∠MNO = ∠ONA = ∠NAO = θ.
AN = 2OAcos∠NAO = 2cosθ.
又∠DAM = 30°, 故∠NAM = θ+30°.
有∠ANM = 2θ, ∠NMA = 150°-3θ.
由正弦定理, AN/AM = sin∠NMA/sin∠ANM.
得到三角方程2cosθ/(2√3) = sin(150°-3θ)/sin2θ.
可展开整理为√3cos³θ+5cos²θsinθ-3√3cosθsin²θ-3sin³θ = 0.
设t = √3/tanθ, 可将上式化为t³+5t²-9t-9 = 0 ①.


先不解方程, 而是用t表达AB+AC.
AB+AC = 2(MN+AN) = 2AM(MN/AM+AN/AM) = 4√3(sin(θ+30°)+sin(150°-3θ))/sin2θ
= 8√3sin(90°-θ)cos(2θ-60°)/sin2θ = 4√3cosθ(cos2θ+√3sin2θ)/sin2θ
= 4√3cosθ(√3+1/tan2θ) = 4√3cosθ(√3+(1-tan²θ)/(2tanθ))
= 4√3cosθ(√3+(1-(√3/t)²)/(2√3/t)) = 4√3cosθ(√3+(t²-3)/(2√3·t))
= 2cosθ(t²+6t-3)/t.
(AB+AC)² = 4(t²+6t-3)²/(t²/cos²θ) = 4(t²+6t-3)²/(t²+t²tan²θ)
= 4(t²+6t-3)²/(t²+t²(√3/t)²) = 4(t²+6t-3)²/(t²+3)
= 4(t²+12t+27-72(t+1)/(t²+3))
可验证恒等式: (x³+5x²-9x-9)(x-2)-(x²+3)(x²+3x-22) = 84.
由t是①的根, 代入x = t得-12/(t²+3) = (t²+3t-22)/7.
(AB+AC)² = 4(t²+12t+27+6(t+1)(t²+3t-22)/7) = 4(t²+24t+111+6(t³+5t²-9t-9))/7
= 4(t²+24t+111)/7 ②.


表达式不能消去t, 因此还是要求解一元三次方程①.
解的形式非常复杂, 下面是Mathematica的结果(根式解和数值解).

由θ是锐角, 其中有意义的是那个正根.

t也可以用反三角函数表达.
设t = (4√13·s-5)/3, 代入①化简得4s³-3s = -103√13/676.
由三倍角公式, s = cos(arccos(-103√13/676)/3+2kπ/3).
于是t = (4√13·cos(arccos(-103√13/676)/3+2kπ/3)-5)/3.
k = 0时为正根, t = 1.9555819586...
代入②式可得AB+AC最大值的表达式:
4√14/21·√(26cos(arccos(-103√13/676)/3)²+31√13cos(arccos(-103√13/676)/3)+83)
= 9.61422362...


个人不认为这个答案能实质性的化简.
鉴于答案的复杂性超出一般题目的限度, 这应该不是题目的本意.

浩瀚 美丽 空洞 一望无垠 黑暗与美丽并存
寂寞 飞翔 五彩缤纷 庞大

The document you fax to me is dark and unable to read,please resend to me by E-mail.Thank you !

3月8日0时19分河南省周口市太康县、扶沟县、西华县交界发生4.3级地震.据中国地震台网测定,北京时间2011年3月8日0时19分在河南省周口市太康县、扶沟县、西华县交界（北纬34.0,东经114.6）发生4.3级地震,震源深度10公里.

我的理解是：你有喜事,但现在还没有碰到,要耐心等待,机会总是有的,不要灰心.

对的,K值不是本题的K.

Would you please send me another your photo?

可以的,随便画一个园,然后在工具栏中找到绘图按钮,在下拉菜单中找到园,点后面的小箭头会出现一个下拉菜单,最后一个是“相切,相切,相切”点击,再分别选中三角形的三条边就可以了

谁道人生无再少 门前流水尚能西

你好，本人目前没听说过哪个人因为皮肤干就要吃药的，平时注意皮肤保养，如果自己做的不是很专业，可定期去专业美容院做护理，另外平时应多吃水果和蔬菜！晚上十点至零晨两点之间的觉是一定要睡的。（另外擦护肤品的时候一定要讲究个步骤）。祝...
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第单元 生物和生物圈 第章 认识生物 地球表层生物和生物生存环境构成了生物圈 生物生活需要营养：生物生需要断地从外界获得营养物质维持生存 生物能进行呼吸：绝大多数生物需要呼入氧气呼出二氧化碳 生物能排除身体内产生废物 生物能会外界刺激做出反应：生物能够对来自环境各种刺激做出定反应 生物能生长和繁殖 除病毒外生物由细胞构成 第二章 生物圈所有生物家 地壳内部能有生物存 地球上和...

此圆半径为R,则内接正六边形的面积为6个边长为R的正三角形之和,即：6*1/2R*√3/2R=3√3R^2/2该圆内接正四边形的面积为以直径为底、半径为高的两个直角三角形之和,即：1/2*2R*R*2=2R^2又电脑们的差是4,即3√3R^2/2-2R...

If you sent a message to someone,but he/she never reply,don't do that any more.There shouldn't be such a humble expectation.

你的BD都对了呀

Professor Chen:
Good day!
Due to the insufficient capacity of my mail box, I was not able to receive your email. Could you please send it again to XXXXXX ? I appreciate it.
Sorry for the inconvenience that it's incured.

论文自己解决了嘛
刷漆,刷油（最常见）；利用表面生成致密的氧化膜（铁的“烤蓝”工艺）；镀上其他金属（马口铁）；改变金属分子原子排布…………

出自.
枯木句:枯木[已死之树,本是不可能再活过来的.]到了春天它还会重新长出新芽.而人却的的确确不可能再有两次少年时光.这是将两种情况作为对比,强调了青春一去不再回来的残酷性.告诫年轻人要珍惜时光.好好学习.
黄河句:黄河是根本不可能澄清的.但是它都还有可能澄清,因此,人即使到了最无望的时候,也应该振作起来,奋斗下去,要有信心,要相信一切都会好起来.这是激励人要奋发向上的勉励之语.

Nice to hear from you,but something is wrong with the attachment and I can't open it.It is a pity.Would you please resend me?

和中能被3整除的只有15,故甲拿到5,5,5,
从1加到10再去掉5的和为50,10+14=24,故没被发到的三张卡和为26,只可能是7,9,10,所以拿到最大的8的是乙.而因此乙的三张卡和必定超过10,所以只能是14,即乙拿到的是8,2,4.剩下的就是丙拿到的,也即1,3,6.

We are going to send another shipping at the end of January我在国外

昆，轮，俊，捆，困

顺序：从上到下,由外到内,从大到小,由远到近. 表达效果：显得条理清晰.表达出春天的无处不在,春无私的奉献给了世间的一切.云,雷,雨,杜鹃,杜鹃花,柳絮.拟人,生动形象的表达出了对根要发芽,燕子回归的企盼.

" Les Miserables " (1862) is representative works of Victor Hugo,as one of the most famous novels in the French literature.The novel basic plot is Ran A Rang pitiful life history.He originally is one ...

在框里填上适当的数.
2分之3 2分之3 2分之15
9分之14 9分之14 9分之4
3分之5 3分之5 6分之5
化简比：
7：3 25:1 1:5
13:9 27:10 50:7
写出.表示的数.
－6 －3 0 4 7 9
看图找关系：
28是7的倍数 14是7的倍数 4是2的倍数 28是2的倍数 14是2的倍数 28是14的倍数
p5
1、统计图发不上来,自己写吧
2、 音乐 50 书法 27 46％
3、 9:16 5:7
p10
化简比：
3:4 1：12 162:25
1:12 162:25 25:1
画图形（省略）
1、 13:20
2、 9:8
3、 1:19
4、 6:5
5、 7:4=175:100
p11
1、 9 160 1 115
2、 2
3、 131
4、 答：上升：1——2 4——9,
下降：2——4 9——12.
甲：乙=2分之1:3分之1=3:2
答：面积比是3:2.
p16
5 5分之8 2
3分之2 91分之39 50分之9
画图（省略）
p17
2、+2100 3、+1400 4、-1300 5、-500 6、+3100
画图（省略）
解决问题：
8：12：15
8+12+15=35
一、140×35分之8=32（人）
二、140×35分之12=48（人）
三、140×35分之15=60（人）

1. Be careful of the dogs who do not bark.
2. It is three year since I last met my grand parents.
3. What a strange smell!
4. Don't you think that her car is making strong noise?
5. It's impossible for you to wake up someone who pretends to be
asleep.
6. My parents called the police, but the policemen didn't find anything peculiar.

人间词话 很不错,有王国维先生的词评和他对古诗词的见解.
另外的,还有 豪放词 二晏词 秦观词 花间词 纳兰词 都是很不错的.

原音（20个）
长元音
/ɑ:/
/ɔ:/
/ ɜ:/
/i:/
/U:/
短元音
/ ʌ/
/ɒ/
/ə/
/ɪ/
/ʊ/
/e/
/æ/
/eɪ/
/aɪ/
/ɔɪ/
双元音
/ɪə/
/eə/
/ʊə/
/əʊ/
/aʊ/
辅音（28个）
轻辅音
/p/
/ t/
/ k/
/f/
/θ/
/s/
浊辅音
/b/
/d/
/g/
/v/
/ð/
/z/
轻辅音
/ʃ/
/ h/
/ts/
/tʃ/
/tr/
浊辅音
/ʒ/
/ r/
/dz/
/dʒ/
/dr/
鼻音
/m/
/n/
/ŋ/
半元音
/ j/
/ w/
边音
/ ǀ/

2CaO2+2HCl=2CaCl2+2H20+02↑
CaO2投入稀盐酸,可以和水以及稀盐酸反应.与水反应生成Ca（OH）2,为微溶物.一些CaO2与HCl反应直接生成CaCl2.如果稀盐酸过量,与水反应生成Ca（OH）2也会继续与HCl反应,生成CaCl2.

K=8/3
B=1/3
用加减消元法

谆谆人世语悠悠父子情
——读《傅雷家书》有感
每个人都体会过父母的慈子和教诲.当我读着这本家书,感到的是一种另一番教诲,我似乎找到了另外一种父母之子,这也是大多数子女所体会不到的.这也许是这十年对她子慕不减的原因吧.是那一封封家书,就象一次次珍贵的谈心,拉近了我们的距离,我像一个乖孩子在感受着,聆听着,用心铭记着.
傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家,他是一个博学,睿智,正直的学者,极富个性.母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养,又经西方文化洗礼,既温厚善良,又端庄贤淑的东方女性.
父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛,研究精深,个人的文化修养极高.而他培养的对象又是从小接受良好的家庭教育,终于成长为国际大师的儿子傅聪.他深刻懂得,艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素,但绝不是“手艺”,而是全身心、全人格的体现.他教育儿子说：“我始终认为弄学问也好,弄艺术也好,顶要紧的是“人”,要把一个“人”’尽量发展,没成为艺术家之前,先要学做人,否则,那种某某家无论如何高明,也不会对人类有多大的贡献.一个纯粹投身艺术的人,他除了艺术和个人的人格,已别无所求.
读了《傅雷家书》之后,真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分.家书中大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣花钱,事无巨细,无不关怀备至.为人父母的可以从中学习到教育子女的方法,学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法,对解放初期至文革这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解,而此书中对我印象最深的是加强个人修养.从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍.爱子教子的精神令人感动.
有人认为书信是最为真切、自然和诚实的文字.是啊,因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想,思想到哪里,文字就到哪里.给亲人写信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前承认错误,从自身的经历中给出经验和教训.所以,我想读傅雷家书我们读到的应该就是傅雷自己吧.傅雷在子女的教育上也是因材施教的,在对傅聪音乐上的教育上,原先是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身,这也就是凡事多从“为什么”的角度思考问题,从而看到事物的本质.傅雷在教育子女中自身的思想经历也在不断的提高,在傅雷身上我们看到的是中西二种文化融合的思想.高尚的父母培养出成功的儿女.傅雷夫妇一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子,都很有成就.家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给了我强烈的感染启迪.
读了傅雷家书后,我懂得了许多,我更了解父母了.这本书不仅是一本教育书,也是一本可以拉近父母与孩子的一本书,让孩子更了解父母,让父母更了解孩子.

宰相肚里能撑船

Patients complained repeatedly weakness for many years, and again hair 5 days

两种方法,第一建立一个word文件,把作文打到word文件里面然后登录自己的邮箱,在写信中给老师发一封邮件,将作文以附件的方式发过去.
第二种是直接打开自己的邮箱,在收件人中输入老师的邮箱,在内容栏中将自己的作文输进去,然后发给老师
当然了,如果你没有邮箱就要在网上申请,一般新浪,搜狐,网易等网站都有免费邮箱,你按照步骤申请一个就好了

1.敏而好学，不耻下问——孔子 2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

你可以去找初一上册的课本,在百度里搜索,有的!

希望儿子多吃好吃的又担心儿子不懂节制吃坏胃；希望儿子别迟到又担心赶路快不安全；希望儿子完成作业再睡觉又担心儿子因写作业而休息不好；希望儿子不重穿着又担心儿子不讲究委屈自己；希望儿子不早恋又担心儿子不懂...

恩

(如果)只站在水边,光是一阵子发呆,再发一阵子空想,（即使)能够想出一大堆道理来,自然还是不会游泳,对于别的游泳的人（ 也是）没有好处 .

About "ship to address",I have to emphasize that to this order you have adress the wrong recipient name and the adress.If you made the same mistake again next time,it would be not so lucky as this time,since nobody will sign for the parcel for me.This will lead to rejection for my package.You should know the problem and trouble of this.If this delayed my shipping date,I have to transport the goods by air,and you should be responsible for the cost of freight unforunately.
So I hope you pay attention to this next time.Now I stress my adreess and name again.It is the name and adress on the order I send to you.