长江之歌表现作者对长江的赞美,依恋之情的诗句.

长江之歌课文一诗中 赞美长江对中华民族的养育之恩的诗句是是什么?赞美长江宏大的的诗句是什么,从诗中

长江之歌课文一诗中 赞美长江对中华民族的养育之恩的诗句是是什么?赞美长江宏大的的诗句是什么,从诗中
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人面桃花zb1年前1

J__LCY 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

1.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来.
2.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.
3.星垂平野阔,月涌大江流.
4.滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄.

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关于长江之歌内容的问题?“你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去,涛声回荡在天外.你用纯洁的清流,灌溉花的国土.你用

关于长江之歌内容的问题?
“你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去,涛声回荡在天外.你用纯洁的清流,灌溉花的国土.你用磅礴的力量,推动新的时代.我们赞美长江,你是无穷的源泉；我们依恋长江,你有母亲的情怀.”这里的你是指?,作者用第二人称写的好处是?

我向前1年前2

帅绝人寰005 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

长江
用第二人称的写法来抒发感情的,这样做的好处是便于作者能更好的抒发感情,更好地表达出作者对长江的热爱对祖国大好河山的热爱.

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请仿照课文（长江之歌）的写法,写一首赞美海南的江河湖海的诗词,以抒发自己热爱家乡的情怀.

请仿照课文（长江之歌）的写法,写一首赞美海南的江河湖海的诗词,以抒发自己热爱家乡的情怀.
一定要在今天11点之前给我,

调味料的味道1年前2

小白兔爱吃大灰狼 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

你从远古走来,
宽广是你的丰采；
你向远方奔去,
汹涌是你的气概.
你用可口的海鲜,
哺育各族儿女；
你用宽大无比的手掌,
托起一艘艘轮船.
我们赞美大海,
你那广阔无垠的面积；
我们热爱大海,
你拥有无穷的宝物.

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长江之歌（节选）你从远古走来巨浪荡涤着尘埃你向未来奔去涛声回荡在天外你用纯洁的清流灌溉花的国土你用磅礴的力量推动新的时代

长江之歌（节选）
你从远古走来
巨浪荡涤着尘埃
你向未来奔去
涛声回荡在天外
你用纯洁的清流
灌溉花的国土
你用磅礴的力量
推动新的时代
我们赞美长江
你是无穷的源泉
我们依恋长江
你有母亲的情怀
1.联系全文根据意思写词语
1.人的仪表举止（指美好）.神采.（ ）
2.在对待重大问题上表现的态度,举止或气势 （ ）
3.盛大 （ ）
2.这段话中“你”指的是_______,这是________的修辞手法.

购物oo1年前3

Panda18 共回答了25个问题 | 采纳率88%

1.人的仪表举止（指美好）.神采. （纯洁）
2.在对待重大问题上表现的态度,举止或气势 （推动）
3.盛大 (磅礴)
2.这段话中“你”指的是_长江_,这是_拟人_的修辞手法.

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小学六年级下册长江之歌的主要内容是什么

hbqxcb1年前1

弯若淡眉 共回答了20个问题 | 采纳率90%

本课写了长江的丰富内涵,赞美了她的丰采、气概、情怀,表达了中华儿女对长江的热爱、依恋之情.

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长江之歌让我们感悟到长江是无穷的源泉的句子是

浆糊兔1年前1

东邪07 共回答了29个问题 | 采纳率86.2%

表示长江是无穷的源泉的句子是:你从雪山走来,……你向东海奔去……你从远古走来……你向未来奔去……

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长江之歌中,表达对长江的赞美,依恋的句子

ww俱乐部1年前1

风魂一刀 共回答了14个问题 | 采纳率100%

我们赞美长江,你是无穷的源泉；我们依恋长江,你有母亲的情怀.

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长江之歌课后习题4苏教版六年级下册第一课,

李千山1年前1

simple47 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

长江是中国第一大河,干流全长6397公里（以沱沱河为源）,一般称6300公里.流域总面积一百八十余万平方公里,年平均入海水量约九千六百余亿立方米.流域介于北纬24°30′～35°45′,东经90°33′～112°25′,面积180余万平方公里（不包括淮河流域）,约占全国土地总面积的1/5.年均入海水量达1万亿立方米,居世界第3位.古时简称江,六朝以后才有大江和长江之称.
长江的上源沱沱河出自青海省西南边境唐古拉山脉各拉丹冬雪山,与长江南源当曲会合后称通天河；南流到玉树县巴塘河口以下至四川省宜宾市间称金沙江；宜宾以下始称长江,扬州以下旧称扬子江,在上海称黄埔江.长江流经西藏、四川、重庆、云南、湖北、湖南、江西、安徽、江苏等省市区,在上海市注入东海.有雅砻江、岷江、沱江、嘉陵江、乌江、湘江、汉江、赣江、青弋江和黄浦江等支流.在江苏省镇江市同京杭大运河相交.
长江在湖北省宜昌市以上为上游,水急滩多；宜昌至江西省湖口间为中游,曲流发达,多湖泊（鄱阳、洞庭两湖最大）；湖口以下为下游,江宽,江口有冲积而成的崇明岛.

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长江之歌从哪四个方面表达了作者对长江的赞美之情

qwwer1年前1

ChanTM 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%

源远流长、巨大作用、悠久历史、磅礴力量

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长江之歌中的高山和大海各指什么长江之歌是小学六年级的课文,是首诗

yanfangc_1年前1

呆狗2号 共回答了21个问题 | 采纳率100%

作者把长江比作母亲,高山和大海比作各族儿女
我们刚学完这篇课文

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长江之歌中的“你”是第几人称这样写有什么好处?

xiaoyan-101310131年前5

然然816 共回答了20个问题 | 采纳率85%

“你”是第二人称啦...
这样写的好处是把长江拟人化了,更显得出他的和蔼可亲,更像母亲拉...

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长江之歌片段意思

nizi10101年前1

jane123376 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%

第一部分(第1节)：写长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩.
第二部分(第2节)：写长江古老悠久、气势磅礴、力量无穷.
诗人运用高度的艺术概括,采用形象,凝练的语言,歌颂了中华民族的母亲河——长江的宏伟壮观,抒发了对长江的爱与依恋.

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模仿长江之歌中的：你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女.写赞美老师的.

求梦斋学子1年前1

李松倍_ss 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

你从贫穷走来,自信是你的丰采；
你向繁荣奔去,探索是你的气概.
你用丰富的物产,哺育大江南北；
你用宽大的手掌, 托起一艘艘船.
我们赞美长江,你是无穷的源泉;
我们依恋长江,你有母亲的情怀.
你从山间走来 ,清新是你的风采
你向都市奔去 ,开创是你的气概
你用真诚的胸怀,感染周围朋友
你用丰富的知识,推动新的时代 .
我们赞美长江,你是无穷的源泉;
我们依恋长江,你有母亲的情怀

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“长江之歌”的词作者是谁?认真的一点,请回答正确!ok?

黑色急速1年前1

YYQQ-LOVE 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%

王世光作曲,胡宏伟作词

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以长江为内容写一个拟人句.不要长江之歌里的!也不要长江哺育了中华儿女和长江日夜不停地向前跑.

以长江为内容写一个拟人句.不要长江之歌里的!也不要长江哺育了中华儿女和长江日夜不停地向前跑.
句式：长江用——---—————————,——————————————————.

lwx200520061年前2

tianruigg 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%

长江是我们的母亲,她哺育了各族儿女；长江是地球的白领,装饰着这颗神圣的星球；长江是我们地球的源泉,滋润着地球的每一块土地.

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长江之歌你用甘甜的的乳汁,哺育各族儿女。甘甜的的乳汁指什么?哺育的意思的是什么？这句话运用的（ ）和（ ）的修辞手法？准

长江之歌
你用甘甜的的乳汁,哺育各族儿女。甘甜的的乳汁指什么?哺育的意思的是什么？这句话运用的（ ）和（ ）的修辞手法？
准确答案！
有比喻？在哪？在哪？
把什么比成什么？？？

kaixing08061年前3

石桑 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%

比喻和拟人

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长江之歌 第一小节从（ ）角度入手 抓住长江（ ） （ ） （ ）的地理特点 第2小节从 ( ) 角度入手

长江之歌 第一小节从（ ）角度入手 抓住长江（ ） （ ） （ ）的地理特点 第2小节从 ( ) 角度入手
第2小节从 ( ) 角度入手 抓住长 江（ ）（ ） （ ） 的人文特点
是个前后两部分用诗句“（ （ ”贯通起来，以（ ）为主线，把长江源远流长、历史悠久、力量无穷的贡献巨大融为一体，使全诗气势磅礴，热情奔放。以上全部填空

法号戒恋1年前2

圣诞过客 共回答了23个问题 | 采纳率100%

长江之歌 第一小节从（地理特点的 ）角度入手 抓住长江（ 源远流长） （ 宏伟博大） （多姿多彩 ）的地理特点 第2小节从 ( 时空的) 角度入手抓住长 江（ 古老悠久 ）（ 气势磅礴 ） （ 力量无穷 ） 的人文特点

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长江之歌主要内容?

0eacj51年前1

金牛小鱼 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

诗人运用高度的艺术概括,采用形象,凝练的语言,歌颂了中华民族的母亲河——长江的宏伟壮观,抒发了对长江的爱与依恋.偶说的怎样?快点!选我哦!o(∩_∩)o...偶刚学这一课.其他人不准抄袭!

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长江之歌抒发了作者什么思想感情情

于小漠1年前2

Rauljiang 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%

借长江赞美祖国!

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你用 ,你用 ；你用 ,你用 .长江之歌里的句子仿写 我马上要用!

icetoday1年前1

xiejiao 共回答了20个问题 | 采纳率90%

你从天涯走来,清风梳洗着你的光彩；
你向海角赶去,蓝天衬托出你的纯洁；
你用奔腾的涛声,显示出你的气概；
你用连绵的身躯,呵护着你的儿女.

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洗涤（）（填长江之歌中的词）

忽然虎1年前1

kp5109 共回答了12个问题 | 采纳率100%

洗涤（尘埃）清洗的意思.

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黄河长江的诗歌,不要给我回答长江之歌!

BD3ABR1年前1

mobilestar 共回答了25个问题 | 采纳率80%

黄河颂
（朗诵词）
啊,朋友!
黄河/以它/英雄的气魄,
出现在/亚洲的原野；
它/表现出/我们民族的精神：
伟大/而又坚强!
这里,我们/向着黄河,唱出/我们的赞歌.
（歌词）
我/站在高山之巅,望/黄河滚滚,奔向/东南.
惊涛/澎湃,掀起/万丈狂澜；
浊流/宛转,结成/九曲连环；
从昆仑山下/奔向黄海之边,
把中原大地/劈成南北两面.
啊!黄河!
你是/我们民族的摇篮!
五千年的/古国文化,从你这儿/发源；
多少/英雄的故事,在你的身边/扮演!
啊!黄河!
你是/伟大坚强,像一个巨人/出现在亚洲平原之上,
用你那英雄的体魄/筑成我们民族的屏障.
啊!黄河!
你/一泻千丈,浩浩荡荡,向/南北两岸伸出千万条铁的臂膀.
我们民族的伟大精神,
将要在你的哺育下/发扬滋长!
我们/祖国的英雄儿女,
将要学习/你的榜样,
像你一样的伟大/坚强!
像你一样的伟大/坚强

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通过学习长江之歌是我们更加热爱自己的祖过国了修改病句

xiaochengpo1年前1

udlkhn 共回答了19个问题 | 采纳率100%

我们通过学习长江之歌更加热爱自己的祖国了

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长江之歌中直接表达作者对长江赞美之情的诗句

爱音乐听1年前1

bluefisk 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%

我们赞美长江,你是无穷的源泉,我们依恋长江,你有母亲的情怀

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长江之歌为什么说长江“是无尽的源泉”?

长江之歌为什么说长江“是无尽的源泉”?
跨快卡卡快,

子衍1年前1

持续疲惫 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%

因为长江的漫长孕育了多少的华夏文明,在长江周边我们的祖先繁衍生长,犹如母亲孕育下一代一样,有母亲的情怀.而长江的水资源又是无穷无尽的,还有一层意思就是生活在长江文化中的人拥有无限的创造力,我们依赖长江可以有无限的创造,创造我们的生活我们的未来,所以是无穷的源泉

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长江之歌 写长江是源泉的诗句

deyeng121年前1

望月的猪 共回答了28个问题 | 采纳率92.9%

你从雪山走来,
春潮是你的风采.
你想东海奔去,
惊涛是你的气概.
你用甘甜的乳汁,
哺育各族儿女.
你用健美的臂膀,
挽起高山大海.
我们赞美长江—
你是无穷的源泉.
我们赞美长江—
你有母亲的情怀.

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长江之歌中请你体会“挽起高山那大海”中“挽”字的妙用?

长江之歌中请你体会“挽起高山那大海”中“挽”字的妙用?
急!急!急!

为什么要有理由1年前1

hawa009 共回答了15个问题 | 采纳率100%

拟人手法,说明长江从山间流过,通向大海,给人一种气势磅礴的感觉

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长江之歌用了什么修辞手法,把什么当做什么来写

长江之歌用了什么修辞手法,把什么当做什么来写
llllll

黑天白涯1年前4

0900758 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%

长江之歌运用了拟人的修辞手法,把长江当做人来写

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长江之歌 说说你是怎样理解长江“是无穷的源泉”和“有母亲的情怀”的

玻璃株株1年前1

wvv3127 共回答了18个问题 | 采纳率100%

水是生命之源,而长江是我们中华民族赖以生存的水源之一,几千年来供我们使用,所以说它是无尽的源泉；她几千年来哺育我们,所以说是有母亲的情怀.

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怎样仿写"长江之歌"片断?你从________,_________；你向________,_________；你用___

怎样仿写"长江之歌"片断?
你从________,_________；
你向________,_________；
你用________,_________；
你用________,_________.

jkzz1ceoe74271年前1

吉米纹身师 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%

你从雪山走来,
春潮是你的风采.
你向渤海奔去,
磅礴是你的气概.
你用甘甜的乳汁,
哺育祖国的土地.
你用健美的臂膀,
挽起巍峨的山川.

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长江之歌 阅读理解从黄河颂中找出与本诗；你向东南奔去,惊涛是你的气概相似的诗句

秋之梦_zy1年前1

xstarhero 共回答了16个问题 | 采纳率100%

我站在高山之巅, 　　望黄河滚滚, 　　奔向东南. 　　惊涛澎湃, 　　掀起万丈狂澜；

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长江之歌中的我们赞美长江,你是无穷的源泉.这句诗的意思是什么?

谆谆告诫12121年前1

wengwanb 共回答了23个问题 | 采纳率87%

应该是赞美长江,不但是水的源泉,也是文化的源泉,长江哺育了中华儿女,生生世世,代代不息.

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长江之歌课后第3题

匹克s1年前1

白胖果仁 共回答了10个问题 | 采纳率100%

长江源远流长、历史悠久,有着奔腾不息的气概和永葆青春的活力,她能用健美的臂膀“挽起高山大海”,她能用磅礴的力量“推动新的时代”,岂不“是无穷的源泉”?她用甘甜的乳汁“哺育各族儿女”,她用纯洁的清流“灌溉花的国土”,岂不是“有母亲的情怀”?

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长江之歌课后习题课文为什么说长江是“无穷的源泉”,长江“有母亲的情怀”?

msdos1061年前7

冰雪寒霜 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

长江之所以是无穷的源泉是因为她从青藏高原一路走来,包容了无数的小溪与河流,所以她是无穷的.
母亲的情怀是因为长江像一位母亲养育了中华儿女,也滋生了中华大地的万物
说长江"是无穷的源泉"是因为长江历史悠久、源远流长、资源丰富,它滋润养育了两岸的动物、植物;说长江"有母亲的情怀"是因为哺育了各族儿女,在这里作者把长江看作母亲,长江无私地奉献,"用甘甜的乳汁,哺育各族儿女""用纯洁的清流,灌溉花的国土"这宽广的襟怀就是母亲的情怀.

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长江之歌课后练习第一题的答案

loveschumi1年前1

大家一起闹qq 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

第一题是在教师的指导下用缓吸缓呼的方法进行演唱啊.

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小学六年级下语文练习与测试长江之歌答案

yan_00451年前1

县前一妞 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

练习与测试后面有少部分答案,不会被老师撕了吧,I think.

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长江之歌和黄河颂的写作目的、内容和表达方法上的异同之处

小蓉KIKO1年前3

prince168 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

一个是写长江的,一个是写黄河的.都是都是用拟人的修辞手法.

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长江之歌课文怎样理解长江是无穷的源泉和有母亲的情怀

春子丫头1年前1

harbour411 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

长江能从祖国的最西部流向祖国的最东部,从远古流向未来,说明她是无穷的源泉；长江像母亲一样“哺育各族儿女”,又像母亲伸长那健美的臂膀,从西至东,把祖国的高山大海挽在胸前,让它们紧密联系在一起,永不分离,说明她有母亲的情怀

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长江之歌中的尘埃是什么意思

cjjnuaa1年前1

ccmm员 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%

尘埃：尘土

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什么是贯穿长江之歌全文的句子

钉子精神户1年前1

sxd8367432 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%

我们赞美长江,你是无穷的源泉； 我们依恋长江,你有母亲的情怀.

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长江之歌这首诗中诗人为什么用第二人称称呼长江而不是直接称为长江或她

殴打杨千桦1年前1

mmdongdong 共回答了31个问题 | 采纳率100%

用第二人称更能凸显出亲切之感,很好的融入了作者对长江的热爱之情.如果称为长江或者称她,更像是平淡的叙述,无法凸显感情.

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长江之歌中 哺育 一词的意思是?

港湾孤灯1年前4

娇气10足 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%

喂养.也比喻培育；培养

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长江之歌 找出相反的词语（　　）——（　　）　　　（　　　）——（　　）

心本无尘721年前2

messengers 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

（远古）——（　未来　）　　　（走来）——（奔去　　）

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长江之歌和黄河颂在写作和抒发感情上有什么不同

冬雪思过1年前1

lxixi 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

都用第二人称来写,但又略有不同,《长江之歌》用第二人称“你”贯穿始终,《黄河颂》则先用第一人称“我”,然后转用第二人称“你”.
用第二人称来写,就显得更为直接,更为亲切,也更能抒发丰富复杂的感情.

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黄河颂 和 长江之歌 是用第几人称来写的?这样写有什么好处?

jjp5201年前3

随意随风真好 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

用第二人称
用第二人称来写感觉是面对面的交谈,很亲切,长江、黄河没有拒人于千里之外,人与自然和谐共生

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长江之歌中的荡涤是什么意思

威严的我1年前1

axin天 共回答了16个问题 | 采纳率100%

清洗、洗除
◎ 荡涤 dàngdí
[cleanse;clear up] 清洗;洗除
洪水乃欲荡涤.——《汉书·李寻传》
山光湖色足以荡涤胸中郁闷

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仿照长江之歌课文写法,写几句赞美家乡景物的诗以抒发自己热爱家乡的情怀 赞美的是柳州的哦

仿照长江之歌课文写法,写几句赞美家乡景物的诗以抒发自己热爱家乡的情怀 赞美的是柳州的哦
赞美的是柳州的柳江河哦,

huwen12320021年前1

laureen 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

你从山中走来,清流是你的礼物；你向南海奔去,归海是你的梦想. 目前想出这一点,抱歉.（很像我们班的周记）

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长江之歌的雪山是指神马

XDFNY1年前1

kingpin200 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%

各拉丹冬雪山

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长江之歌中,长江“母亲的情怀”体现在哪里?（三个四字词语）

mfs0881年前5

讨厌菠萝的凤梨 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

甘甜乳汁.
健美臂膀.
灌溉.
推动.
应该可以把,这几个词是老师写给我们的.

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