励志中学在“世界读书日”到来之际拟召开了首届“诵读经典”活动的动员会。

tian_yi5182022-10-04 11:39:541条回答

励志中学在“世界读书日”到来之际拟召开了首届“诵读经典”活动的动员会。
8、励志中学在“世界读书日”到来之际拟召开首届“诵读经典”活动的动员会。请你根据要求完成下面各题。
（1）为这次动员会会场拟写一副悬挂于主席台上的会标。(2分)

（2）假如你是这次动员会的主持人，请拟出会议议程。（至少写出三项）(3分)
①
②
③
④
（3）假若你的妈妈平时反对你阅读课外书，请你写几句话劝说你妈妈。（要求用上一句读书名言，字数不超过100字）(2分)

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黑牢剑拔共回答了13个问题 | 采纳率84.6%: 妈妈，其实读书可以增长写作水平，为学习语文很有帮助。这可是中考题哦。; 1年前

在励志中学九年级的一场篮球比赛中，如图所示，队员甲正在投篮，已知球出手时离地面[20/9]m，与篮框中心的水平距离是7m 在励志中学九年级的一场篮球比赛中，如图所示，队员甲正在投篮，已知球出手时离地面[20/9]m，与篮框中心的水平距离是7m，已知篮球的运动轨迹是抛物线，篮框距地面3m． （1）建立如图所示的平面直角坐标系，问篮球能否准确投中？ （2）此时，若对方队员乙在甲面前1m处跳起盖帽拦截，已知乙的最大摸高为2.9m，那么他能否盖帽成功，并说明理由． lelaiwo0071年前1: solong109 共回答了23个问题 | 采纳率87%

解题思路：（1）先求出篮球运动抛物线的解析式，把坐标（7，3）代入判断是否满足，则即可确定篮球是否能准确投中．
（2）将x=1代入函数的解析式求得y值，再与乙的最大摸高比较，判断能否盖帽成功．
（1）由题意得A（0，[20/9]），顶点B（4，4），
令抛物线的解析式为y=a（x-4）²+4，
∴[20/9]=a（x-4）²+4．
解得：a＝−
1
9．
∴y＝−
1
9(x−4)2+4．
当x=7时，y=3．
∴球能准确投中．

（2）由（1）求得的函数解析式，
当x=1时，y＝−
1
9(1−4)2+4=3．
∵2.9＜3，
∴他盖帽不成功．

点评：
本题考点：二次函数的应用．

考点点评：本题考查了二次函数在实际生活中的应用，重点是求得函数的解析式．

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学完一元一次方程后励志中学七年级各班各选出五名学生组成一个代表队在校数学组的组织下进行一次知识竞赛 学完一元一次方程后励志中学七年级各班各选出五名学生组成一个代表队在校数学组的组织下进行一次知识竞赛 赛程分两轮,每队在这两轮中分别共答50道题,经过第一轮竞赛后,成绩如下表所示. （1）根据表格提供的信息可知,本次竞赛规则是：答对一题得 分,不答或答错一题得 分；（2）竞赛结束,二班代表队最后得分142分,那么二班代表队回答对了多少道题? （3）一班代表队的最后得分能为145分吗?请简要说明理由. 参赛队 apple3041年前1: TopTime 共回答了27个问题 | 采纳率96.3%

（1）根据表格提供的信息可知,本次竞赛规则是：答对一题得 3 分,不答或答错一题得 -4 分 .
（2）设竞赛结束,二班代表队回答对了x道题,那么不答或答错了（50-x）道题.
根据题意,得 3x-4（50-x）=142
解得 x=7分之342
因为7分之342不是整数
所以此题无整数解.即竞赛结束,二班代表队最后得分不可能是 142分,
（3）一班代表队的最后得分不能为145分.理由如下：
设竞赛结束,一班代表队回答对了y道题,那么不答或答错了（50-y）道题.
根据题意,得 3x-4（50-y）=145
解得 y=7分之345
因为7分之345不是整数
所以此题无整数解
所以一班代表队的最后得分不能为145分.

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励志中学在“世界读书日”到来之际拟召开了首届“诵读经典”活动的动员会。

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