c=9.42厘米,h=5米.求表面积

9.42÷2÷3.14=1.5（厘米），
以任意一点O为圆心，以1.5厘米为半径画圆如下：

这个圆的面积为：
3.14×1.5²
=3.14×2.25
=7.065（平方厘米）；
答：这个圆的面积是7.065平方厘米．

点评：
本题考点： 画圆；圆、圆环的面积．

考点点评： 此题考查了圆的周长和面积公式的灵活应用，并考查了学生的作图能力．

圆的半径：9.42÷（2×3.14），
=9.42÷6.28，
=1.5（厘米）；
圆的面积：3.14×1.5²=7.065（平方厘米）；
答：圆规两脚尖的距离为1.5厘米，这个圆的面积是7.065平方厘米．
故答案为：1.5、7.065．

点评：
本题考点： 圆、圆环的周长；圆、圆环的面积．

考点点评： 此题主要考查圆的周长和面积的计算方法，关键是明白圆规两脚尖的距离就是这个圆的半径．

9.42÷3.14=3（厘米）；
3÷2=1.5（厘米）；
3.14×1.5²
=3.14×2.25
=7.065（平方厘米）．
答：这个圆的半径是1.5厘米，直径是3厘米，面积是7.065平方厘米．
故答案为：1.5，3，7.065．

点评：
本题考点： 圆、圆环的周长；圆、圆环的面积．

考点点评： 此题考查了圆的周长=2πr，圆的面积=πr2的计算应用，要求学生熟记公式进行解答．

（1）圆的半径是：
9.42÷3.14÷2，
=3÷2，
=1.5（厘米），
画图如下：


（2）①量得图中小玲家到学校的距离2cm；小玲家到体育馆的距离4cm，
②小玲家到学校的实际距离：
2÷[1/2000]=4000（厘米）=40米，
小玲到体育馆的实际距离：
4÷
1
2000=8000（厘米）=80米，
（40+80）÷100，
=120÷100，
=1.2（分钟）．
答：应花1.2分钟．
故答案为：2，4，40，1.2．

点评：
本题考点： 画圆；图上距离与实际距离的换算（比例尺的应用）．

考点点评： 本题主要考查了学生通过测量，然后计算的能力．

9.42÷（3.14+2）
=9.42÷5.14，
≈1.83（厘米）；
故选：D．

点评：
本题考点： 圆、圆环的周长．

考点点评： 考查了半圆的周长，半圆的周长=圆的周长÷2+圆的直径，或半圆的周长=πr+2r．

圆柱体的底面周长：3.14×3=9.42（厘米）；在这里圆周率π取它的近似值是3.14，
所以圆柱体的底面周长约等于它的高，所以，它的侧面沿高展开后是近似一个正方形．
故答案为：错误．

点评：
本题考点： 圆柱的展开图．

考点点评： 此题主要考查圆柱体的特征，及圆柱体的侧面展开图的形状．

底面周长：3.14×3=9.42厘米，
高是9.42厘米，所以，把这个圆柱的侧面沿着高展开可以得到一个正方形；
侧面积：3.14×3×9.42
=9.42×9.42
=88.7364（平方厘米）
故答案为：正方，88.7364平方厘米．

点评：
本题考点： 圆柱的侧面积、表面积和体积．

考点点评： 此题主要考查圆柱体的特征及侧面积的计算方法．直接利用公式进行解答即可．

5×8×9.42，
=9.42×40，
=376.8（立方厘米）；
37.68÷3.14÷2，
=12÷2，
=6（厘米）；
3.14×6×6，
=3.14×36，
=113.04（平方厘米）；
376.8×3÷113.04，
=1130.4÷113.04，
=10（厘米）；
答：圆锥铁块的高是10厘米．

点评：
本题考点： 长方体和正方体的体积；圆锥的体积．

考点点评： 此题主要考查长方体和圆锥体体积计算公式的灵活应用，关键是明白：这块铁的体积不变．

5×8×9.42，
=9.42×40，
=376.8（立方厘米）；
37.68÷3.14÷2，
=12÷2，
=6（厘米）；
3.14×6×6，
=3.14×36，
=113.04（平方厘米）；
376.8×3÷113.04，
=1130.4÷113.04，
=10（厘米）；
答：圆锥铁块的高是10厘米．

点评：
本题考点： 长方体和正方体的体积；圆锥的体积．

考点点评： 此题主要考查长方体和圆锥体体积计算公式的灵活应用，关键是明白：这块铁的体积不变．