何大惊异的大字是什么意思?画师画的画错在何处?

选词填空.
惊恐 惊奇 惊讶 惊异
（1）管家看了扬科一眼,这个瘦小的孩子睁大了（）的眼睛.
（2）那时我有点（）了,为什么伯父得到这么多人的爱戴?
（3）同学们一个个睁着（）的眼睛,看着魔术师的表演.
严密 严格 严肃
（1）父亲是个很（）的人,从来不苟言笑.
（2）从老***到普通钻工,从玉门的师傅到大庆的老乡,凡是（）要求过他,启发教育过他的人,他都记着,怀念着.
（3）敌人的几十挺机枪射出无数火舌,交织成（）的火网,阻挡着战士们前进.
激烈 猛烈 热烈 强烈
（1）战士们窜过熊熊大火,冲进城去,和城里的敌人展开（）的搏斗.
（2）突然,飞机遇到了一股（）的寒流,机翼和螺旋桨上都结了冰,越结越厚.
（3）拔河比赛到了关键时刻,我的心在（）地跳动着,真想冲上去帮我们班拉一把.
（4）风（）地刮着,白杨树发出哗哗的响声.
繁茂 繁荣 繁华
（1）我喜欢这绚丽的秋色,因为它表示着成熟和（）.
（2）这儿原来是荒滩,现在成了（）的商业区.
（3）现在正是枝叶（）的季节.这棵榕树好像在把它的全部生命力展示给我们看.
偶然 居然 果然
（1）报上介绍一位90多岁的老太太（）长出了一颗新的牙齿.
（2）王戎说,这李子一定是苦的,小伙伴们一尝（）是苦的.
（3）一个（）的机会,使我俩成了好朋友.
可以用如abcd或abc！

古希腊哲学家亚里士多德曾经说过“古往今来人们开始哲理探索，都应起于对自然万物的惊异。一个有所迷惑与惊异的人，每每惭愧自己的愚昧与无知；他们探索哲理的目的就是为脱出愚蠢。”这句话意在说明（） ①哲学的智慧是从人们的主观情绪中产生的 ②哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 ③人们创造哲学最终是为了满足人们的好奇心 ④哲学的任务在于指导人们正确地认识世界和改造世界 A．①② B．①③④ C．②④ D．②③④

《童年》节选,阅读后回答问题.
我入神地、贪婪的听着.故事里的有些事使我感到惊异,外祖父也曾给我讲过母亲的婚礼,但完全不是这样：他曾经反对过这桩婚事,婚礼后他不许母亲进门,可是,按照他的说法,母亲的婚礼不是秘密举行的,他也曾到教堂参加来着.我不想了解他俩谁讲的更真实,因为 A 讲的故事更美,更合我的心意.
（1）这段话中A指的是（ ）
（2）简要概述“我”正在“入神的、贪婪的听着”的母亲婚礼的故事,不超过40字.
（3）之前,我先是生了一场（ ）病,然后又因（ ）弄伤了两条腿,所以我是躺着听母亲婚礼的故事的.
然后读《童年》,根据文章内容,模仿以上联系,自行设计练习五题.

　　北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。
　　故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮〔２〕声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点缀相照应，打成一片春日的温和。我现在在那里呢？四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。
　　但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。
　　有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。
　　然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重的堕下去了。
　　但心又不竟堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。
　　我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着。——然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。
　　我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你呵。”那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来，我便叙述到这一节，自说少年时代的胡涂。“我可是毫不怪你呵。”我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了罢。
　　“有过这样的事么？”他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。
　　全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？无怨的恕，说谎罢了。
　　我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。
　　现在，故乡的春天又在这异地的空中了，既给我久经逝去的儿时的回忆，而一并也带着无可把握的悲哀。我倒不如躲到肃杀的严冬中去罢，——但是，四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气。
　　一九二五年一月二十四日。
　　〔１〕本篇最初发表于一九二五年二月二日《语丝》周刊第十二期。
　　〔２〕风轮风筝上能迎风转动发声的小轮。 好句_____________

《一面》作者见了鲁迅先生为什么"很惊异"
用一句话简要回答

阳光融化了河水，细雨润泽了山色，______________，造化的神功有一次使人们惊异了。横线上应填入的内容是

[ ]

A、柳枝在春分里染绿 B、春风把柳枝吹绿了 C、柳枝被春风吹绿了 D、春风吹绿了柳枝

走一步再走一步问题
把下面句子中加点字改为括号里的词语行不行?请简要说说理由.
1,我听见有人啜泣,正纳罕（惊异）那是谁,结果发现原来是我自己.
* *
2,现在移动（挪动）右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个
* *
落脚点

《竹颂》阅读题答案
　　如同诗人从感情和真理深处写出诗句,我描画从大地深处生长出来的劲竹.
　　我惊异地望着你尖尖的竹笋,坚毅顽强地顶开压在你头上僵石般的硬土.转眼间长得同你的先辈一样粗壮,发出一样的萧萧金石之声.你未出土时便已有节,直到凌云高处依然虚心.你的纯洁,使人想起清晨的露水,和那雨后草原上的云影.你的青枝碧叶显示着大自然中最朴素的美,无数人的坦直、忠诚和坚贞的爱情都保留在你的世代传说中.
　　在那春之宫殿,同粉蝶追欢取乐的桃花,自下而上,攀附他物的紫罗兰,还有那以富贵夸耀人世的牡丹,早已沉没在尘俗的荒漠里.独有劲竹,如同不朽的松柏一般,站立在苍茫的山野间；上有千仞高峰,下临百丈深渊,经历着风云的变幻.在命运的风暴中,你轰响的翻卷碧波,击打着汹涌的云海.你全身闪耀着电光,你的吼声吞没了电声.为了给人间以春天的绿色,寒霜冰雪里你更加郁郁葱葱.在生活的烈日下,你又给人们送出暑天的凉风.
　　每当我踏着野草掩没的山径,走进浓荫蔽日幽深的竹林,你摇曳着碧绿的枝叶,扫掉积习在我灵魂中的尘埃.清新的晨雾里叮咚的泉水声,和那鸟儿悠扬的叫声,我的心消融在无边的沉静.
缩写"我描画从大地深处生长出来的劲竹"________________
说说下面句子分别应用了哪些修辞手法
（1）啊,你未出土时便已有节,直到凌云高处依然虚心_______________
（2）在那春之宫殿,同粉蝶追欢取乐的桃花,自下而上,攀附他物的紫罗兰,还有那以富贵夸耀人世的牡丹,早已沉没在尘俗的荒漠里_______________
（3）上有千仞高峰,下临百丈深渊_______________
3.文章第自然段描绘了竹子的________是按照从_______到_______,再到_______的生长顺序来写的,分别歌颂了竹子_______、_______、_______的品格.

安塞腰鼓句子理解
1它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!
2除了黄土高原,哪里在有这么厚这么厚的土层啊!

阅读下面的文言文,完

阅读下面的文言文,完成下面的题. 　　高祖初入咸阳宫,周行库府,金玉珍宝,不可称言.其尤惊异者,有青玉五枝灯,高七尺五寸.作蟠螭,以口衔灯.灯燃,鳞甲皆动,焕炳若列星而盈室焉.复铸铜人十二枚,坐皆高三尺,列在一筵上,琴筑笙竽,各有所执,皆缀花瓣,俨若生人.筵下有二铜管,上口高数尺,出筵后.其一管空,一管内有绳,大如指.使一人吹空管,一人纽绳,则众乐皆作,与真乐不异焉.有琴长六尺,安十三弦,二十六徽,皆用七宝饰之,铭曰“璠玙之乐”.玉管长二尺三寸,二十六孔. 吹之则见车马山林,隐辚相次,吹息亦不复见 ,铭曰“昭华之管”.有方镜,广四尺,高五尺九寸,表里有明,人直来照之,影则倒见；以手扪心而来,则见肠胃五脏,历然无碍.人有疾病在内,则掩心而照之.则知病之所在.又女子有邪心,则胆张心动.秦始皇常以照宫人,胆张心动者则杀之.高祖悉封闭以待项羽,羽并将以东,后不知所在. 　　戚夫人侍儿贾佩兰,后出为扶风人假儒妻.说在宫内时,见戚夫人侍高祖,常以赵王如意为言,而高祖思之,几半日不言,叹息凄怆,而未知其术,辄使夫人击筑,高祖歌大风诗以和之.又说在宫内时, 尝以弦管歌舞相欢娱,竞为妖服,以趣良时 .十月十五日,共入灵女庙,以豚忝乐神,吹笛击筑,歌《上灵》之曲.既而相与连臂踏地为节,歌《赤凤凰来》.至七月七日,临百子池,作于阗乐.乐毕,以五色缕相羁,谓为相连爱.八月四日,出雕房北户,竹下围棋,胜者终年有福,负者终年疾病,取丝缕,就北辰星求长命乃免.九月九日佩茱萸食蓬饵饮菊华酒令人长寿菊华舒时并采茎叶杂黍米酿之至来年九月九日始熟就饮焉故谓之菊华酒 .正月上辰,出池边盥濯,食蓬饵,以祓妖邪.三月上巳,张乐于流水,如此终岁焉.戚夫人死,侍儿皆复为民妻也. 1．对下列句子中加粗词语的解释,不正确的一项是（　　） a．焕炳若列星而 盈 室焉／盈：满 b． 辄 使夫人击筑／辄：就 c．吹笛击 筑 ／筑：拍打 d．菊华 舒 时／舒：绽放 2．下列各组句子中加粗词的意义和用法不同的一组是（　　） a．作蟠螭,以 口衔灯/私见张良,具告 以 事 b． 则 众乐皆作君/ 则 幸得脱矣 c．后出 为 扶风人假儒妻/愿 为 小相焉 d．就北辰星求长命 乃 免/ 乃 赋《离骚》 3．下列对原文有关内容的评析,不正确的一项是（　　） a．刘邦入咸阳后,见到许多奇珍异宝,但一概不动,表现了他的***谋略. b．对咸阳宫的珍宝描写,有传说的虚构成分,作者只是对传说加以记载,而不出面评论. c．侍女对皇宫生活的回忆,充满了留恋之意,作者这样写是为了含蓄地批评侍女贪图享乐的思想. d．所选笔记段落,记事细腻,表现了笔记文的特点,作者不动声色地细细记载一些事情,结合历史全面来看,就会发现隐得很深的一些情感态度. 4．用“/”给文中加粗的部分断句. 九 月 九 日 佩 茱 萸 食 蓬 饵 饮 菊 华 酒 令 人 长 寿 菊 华 舒 时 并 采 茎 叶 杂黍 米 酿 之 至 来 年 九 月 九 日 始 熟 就 饮 焉 故 谓 之 菊 华 酒. 5．把文中画线的句子译成现代汉语. （1）吹之则见车马山林,隐辚相次,吹息亦不复见. 　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）尝以弦管歌舞相欢娱,竞为妖服,以趣良时.

英语翻译
2.令我惊异的是通过努力有这么多人打破了世界纪录.
3.令我高兴的是我一直梦想的学校,复旦大学录取了我.
4.他曾经来过中国使所有在场的人都激动不已.

“惊异”的异、“异口同声”的异、“身在异国他乡”的异的意思（1.特别的 2.奇怪 3.别的；另外的 4.不相同
请选择括号里的答案！一共有3个词要选择！答案有可能有重复的！（百分之5不会重复）！！！

英语翻译
十年一见,依然还记得初次的惊异.多少次梦回,多少夜泪落.弹指挥间,那些场景并未曾远离,灯火却已阑珊.忽然发现,你的面容,不知从什么时候开始,竟然模糊.那一只画笔,似乎再也描绘不出那刻的心动了.
还是终于淡忘了?心里禁不住地问.越来越少的想念着你,但是每一次的想念,眼里的忧郁从来没有减少过.不想说今生无缘,来生再续的谎花；却也知道你不会在我身边了.人生浮萍,毕竟聚过,已是很美.
十年再见.人生有多少个十年?三千六百天,无常变幻,风霜雪雨,天地冰冻.阳光照不进心底最深处,温暖竟是奢望.还好,笑容似乎依旧,一如当年阳光之下的明媚.只是在阳关般的笑容之中,你是否会看到那冰封多时的眼眸?
十年再听,泪洒清冷阑干,寂寞如影随形.每次的想起你,都会让我记起寂寞.于是,在一个并不温暖的冬天,我终于分不清楚了,哪个是你,哪个是寂寞.
今晚,让张真的歌声,间或暗淡,间或温暖的,度过.可是明天呢?

根据课文《安塞腰鼓》回答问题.
"它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量”,过着贫困生活的农民,哪里来的那么强大的力量"在文中起何作用?

写出下列词语的近反义词
分离
厌恶
推辞
爱惜
和善
珍贵
惊异
深奥
脆弱
辽阔
悲哀
真实
虚弱
缩短
宽恕
宁静
高尚
精致
松软对沙滩,正如坚硬对（ ）
高耸对山峰,正如低陷对（ ）

它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体…….改为反问句
它使你惊异于那农民衣着包裹的躯体,那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!改反问句

《格列佛游记》阅读答案
【A】我上岛以后,就被一群人团团围住了,不过站得离我最近的人看来地位较高.他们用惊异的神情打量我.可事实上我也和他们一样地惊奇,因为我还从未见过有什么种族的人其外形、服装和面貌有这么古怪的.他们的头一律都不是偏有,就是歪左；眼睛是一只内翻,另一只朝上直瞪天顶.他们的外衣上装饰着太阳、月亮和星星的图形；与这些相交织的,是那些提琴、长笛、竖琴、军号、六弦琴、羽管键琴以及许许多多其他我在欧洲没有见过的乐器的图形.我发现四处都有不少穿着仆人服装的人,他们手里拿着短棍,短棍的一端缚着一个吹得鼓气的气囊,形同一把 (木连)枷.我后来才得知,每一个气囊里都装有少量的干豌豆或者小石子儿.他们时不时地用这些气囊拍打站在他们身边的人的嘴巴和耳朵,好像是这些人一门心思在冥思苦想,不给他们的发音及听觉器官来一下外部的刺激,他们就不会说话,也注意不到别人的说话似的..事后我才发现,国王和全朝人士因此都十分鄙视我的智力.我猜想国王大概是问了我几个问题,我就用我懂得的每一种语言来回答他.后来发现我既听不懂他的话,他也听不懂我的话,国王就命令把我带到宫内的一间房间里去（这位君王以对陌生人好．客而闻名,这一点上他超了他的每一位前任）,同时指派两名仆人侍候我.【B】这时皇帝正骑着马向我走来,这却差点儿使他付出不小的代价,因为,虽然那马受过良好的训练,但见了我却整个儿不习惯起来,仿佛我是一座山在它面前动来动去,不由得受惊,前蹄悬空站了起来,幸亏这位君王是位出色的骑手,依然能在马上坐牢,这时侍卫赶紧跑过来勒住缰绳,皇帝才得以及时从马上下来.3.他们早已作好准备,一听到命令就用一种轮车把饮食推到我能够拿到的地方.我接过这些轮车上的食物,一会儿就把上面的东西吃个精光.二十辆车装满了肉,十辆车盛着酒；每辆肉车上的肉足够我吃两三大口；每辆酒车上有十小陶罐的酒,我把它们倒在一起,一饮而尽；剩下的几车我也是这样吃掉的.皇后以及男女王族的年轻成员,在许多贵妇人的陪伴下,坐在离我稍远一点的轿子里,害怕我伤害他们.······1、AB两段中的国人有什么奇特之处2、A文段中的仆人“手里拿着短棍”“拍打站在他们身边的人的嘴巴和耳朵”,这是为什么?B段中为什么说“差点使他吃了亏”?3、请指出A文段中的夸张的表现手法和B文段中的细节描写各一例.