在可控温室内,可采用白天适当增强光照和提高室温,夜晚适当降低室温的方法提高蔬菜产量,这是为什么?

（1）电动机对水做的最少功：
W=Fs=Gh=mgh=1.2kg×9.8N/kg×0.5m=5.88J；
（2）水吸收的热量：
Q_吸=cm（t-t₀）=4.2×10³J/（kg•℃）×1.2kg×（100℃-25℃）=3.78×10⁵J；
（3）电热水壶做的功W=Q=3.78×10⁵J，
∵P=[W/t]，
∴电热水壶的加热时间t=[W/P]=
3.78×105J
1210W≈312.4s；
答：（1）小电动机将l.2kg的水从桶中提升了0.5m，电动机对水做的功至少为5.88J
（2）为了泡绿茶要将水从25℃加热到100℃，则1.2kg的水需吸收热量是3.78×10⁵J．
（3）若电热水壶正常工作，加热题（2）中的水需要312.4s．

点评：
本题考点： 功的计算；热量的计算；电功率与电能、时间的关系．

考点点评： 本题考查了功、吸热、做功时间的计算，难度不大，应用功的计算公式、热量公式、功率公式即可正确解题．

水吸收的热量：Q_吸=cm（t-t₀）=4.2×10³J/（kg•℃）×1.2kg×（85℃-25℃）=3.024×10⁵J；
电热水壶做的功：
W_电=
Q吸
η=
3.024×105J
96%=3.15×10⁵J，
电热水壶的实际功率：
P_实=
W电
t=
3.15×105J
315s=1000W，
电热水壶的电阻：
R=
U额2
P额=
(220V)2
1210W=40Ω，
电热水壶的实际电压：
U_实=
P实R=
1000W×40Ω=200V．
故答案为：3.024×10⁵；200．

点评：
本题考点： 电功与热量的综合计算．

考点点评： 本题考查了功、吸热、实际电压的计算，还涉及到了效率、实际功率、电阻的计算，关键是公式及其变形式的灵活运用，综合性强、难度较大．

核能发电是利用铀原子核裂变时放出的核能来发电的．核电站的核心设备是核反应堆，核反应堆是通过可控裂变（链式反应）释放能量的．
故答案为：核，裂变（链式）．

点评：
本题考点： 核裂变．

考点点评： 核能分为裂变和聚变两种，裂变分为两种：可控链式反应和不可控链式反应，前者主要应用在核反应堆中，后者应用在原子弹中；聚变主要应用在氢弹上．

病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化现象，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞结构，主要由外部的蛋白质外壳和内部的核酸组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．艾滋病的病原体是艾滋病病毒，艾滋病可以通过性传播、母液传播．
故选：C

点评：
本题考点： 病毒的形态结构及生命活动特点．

考点点评： 病毒不具备细胞结构这一知识点，在平时的学习中病毒的知识相对其他生物要少，所以这一知识点很容易被忽略，可重点记一下．

（1）∵ρ=[m/V]，
∴一满壶水的质量：
m=ρV=1×10³kg/m³×1×10^-3m³=1kg，
水吸收的热量：
Q=cm△t=4.2×10³J/（kg•℃）×1kg×（85℃-25℃）=2.52×10⁵J；
（2）电热水壶消耗的电能：
W=Pt=1000W×265s=2.65×10⁵J，
η=[Q/W]=
2.52×105J
2.65×105J≈95.1%．
答：（1）水吸收的热量是2.52×10⁵J；
（2）电热水壶加热水的效率是95.1%．

点评：
本题考点： 电功与热量的综合计算．

考点点评： 本题考查了求水吸收的热量、电热水壶的效率，应用密度公式、热量公式、效率公式即可正确解题．

（1）水吸收的热量：
Q_吸=cm（t-t₀）=4.2×10³J/（kg•℃）×1.2kg×（100℃-25℃）=3.78×10⁵J；
（2）∵P=
U2
R，
∴电热水壶的电阻：
R=

U2额
P额=
(220V)2
1210W=40Ω，
（3）∵η=
Q吸
W，
∴电热水壶做的功：
W=
Q吸
η=
3.78×105J
90%=4.2×10⁵J，
电热水壶的实际功率：
P_实=[W/t]=
4.2×105J
420s=1000W，
电热水壶的实际电压：
U_实=
P实R=
1000W×40Ω=200V．
答：（1）这些水需吸收热量是3.78×10⁵J；
（2）该电热水壶正常工作时的电阻是40Ω；
（3）不考虑温度对电阻的影响，则它的实际工作电压是200V．

点评：
本题考点： 电功与热量的综合计算；热量的计算；欧姆定律的应用．

考点点评： 本题考查了求水吸收的热量、求电热壶的实际电压问题，应用吸热公式、电功率公式及其变形公式即可正确解题．

A．因由同种元素组成的不同种单质，互称为同素异形体．例如金刚石和石墨是同素异形体，红磷和白磷也是同素异形体．同素异形体的对象是单质，而³He和⁴He两种核素是原子，不是单质，故A错误；
B．因具有相同原子序数（即质子数相同，因而在元素周期表中的位置相同），但质量数不同，亦即中子数不同的一组核素，互称为同位素．同素异形体的对象是原子，而³He和⁴He两种核素是质子数相同，中子数不同的原子．故B正确；
C．化学反应是指原子核不变的情况下所进行的反应，有新的物质生成，核反应是核裂变，核聚变，是元素内部的原子核的反应，没有新物质的生成，所以应属于物理反应，不属于化学反应，故C错误；
D．因在原子中：质子数=原子序数=核电荷数=核外电子数，³He质子数为2，中子数为1，两者不等，故D错误；
故答案：B

点评：
本题考点： 同位素及其应用；质量数与质子数、中子数之间的相互关系．

考点点评： 本题考查了原子结构，同位素、同素异形体等相关概念

（1）可控核聚变发电跟裂变相比些突出的优点有：1、可控核聚变反应的生成物，无放射性污染；2、反应物质的总量巨大，足够人类使用很长时间．（2）300L汽油的质量m=ρv=0.71×103kg/m3×300L=0.71×103kg/m3×0.3m3=2...

点评：
本题考点： 核电站发电过程中的能量转化；能量利用效率；电功的计算；核裂变．

考点点评： 本题考查了新能源问题，求需多少海水提炼氘时，应先算出产生2.5×1012J的能量需燃烧多少汽油，在计算需多少海水．计算时应细心认真，注意单位换算．

①由图1所示图象可知，电压在0～2.5V范围时，可记忆电阻的电阻值约为R=[U/I]=[2.5/0.05]=50Ω．
②由图1所示图象可知，在0～3.5V电压段上，电流最大值为50mA，则电流表应选C，在该段电阻最大值约为50Ω，电流表内阻约为10Ω，电压表内阻约为6000Ω，电压表内阻远大于电阻阻值，电流表应采用外接法，由图象可知，在该电压段上，电压与电流从零开始变化，滑动变阻器应采用分压接法，因此电路图应选甲；由图1所示图象可知，在3.5～6V电压段上，最大电流小于10mA，则电流表应选D，最大电阻约为R=[U/I]=[3.5/0.008]=437.5Ω，滑动变阻器最大阻值为20Ω，因此滑动变阻器应采用分压接法，电流表内阻约为20Ω，电压表内阻约为6000Ω，相对来说，电阻阻值远大于电流表内阻，电流表应采用内接法，实验电路图选乙．
故答案为：①50；②甲；C；乙；D．

点评：
本题考点： 描绘小电珠的伏安特性曲线．

考点点评： 本题考查了求电阻阻值、实验器材选择与实验电路的选择，当电压与电流从零开始变化或待测电阻阻值大于滑动变阻器最大阻值时，滑动变阻器应采用分压接法．

（1）电动机对水做的功W=Gh=mgh=1.2kg×10N/kg×0.5m=6J；
（2）Q_吸=c_水m△t=4.2×10³J/（kg•℃）×1.2kg×80℃=4.032×10⁵J；
（3）电热水壶消耗的电能：W_电=Pt=1210W×360s=4.356×10⁵J，
热水壶的效率：η=
Q吸
W电×100%=
4.032×105J
4.356×105J×100%≈92.6%．
答：（1）电动机对水做的功至少是6J；
（2）要将水从20℃加热到100℃，则1.2kg的水需吸收热量是4.032×10⁵J；
（3）若加热题（2）中的水需电热水壶正常工作6min，则电热水壶的加热效率为92.6%．

点评：
本题考点： 电功与热量的综合计算；功的计算；热量的计算．

考点点评： 本题考查了功、吸热公式、电功公式以及热效率公式的应用，知识点多、联系实际生活，属于中考常见题型，从电热水壶铭牌得出相关信息是本题的关键．

A、该原电池工作时，电解质中的阳离子锂离子会移向正极，故A正确；
B、由于金属Li可以和水之间反应生成氢氧化锂和氢气，但是和有机电解质不反应，所以有机电解质不可用水溶液代替，故B错误；
C、金属Li可以和水之间反应生成氢氧化锂和氢气应是自发的氧化还原反应，即为2Li+2H₂O═2LiOH+H₂↑，故C正确；
D、该原电池是将化学能转化为电能的装置，装置不仅可提供电能，并且反应产物是氢气，能提供能源，故D正确．
故选B．

点评：
本题考点： 原电池和电解池的工作原理．

考点点评： 本题考查学生原电池的工作原理知识，注意能量的转化等知识，知识的归纳和梳理是解题的关键，难度不大．