叫迈克回家时说英语翻译成

人人叫我迈克.（ ）calls （ ）Mike
快

求写初二水平的英语书面表达
迈克(Mike)发电子邮件邀请亨利(Henry)下周六到他家去,但亨利那天很忙,不能去赴约.假如你是亨利,请根据早上写作业,中午和他的朋友们踢足球和晚上看电影,用英语给Mike回一封电子邮件,说明你不能赴约的原因,80词左右,可适当发挥.(开头为Hi Mike,结尾为Henry)大神们千万休息形式变化!

迈克的房间和安娜的房间很干净.用英语说
给我对的答案

初三英语：汉译英
1.Mary丢了她上周买的那本书．
2.英语说得很好的那个女孩来自纽约．
3.迈克昨天看得那部很有趣．
4.你认识正在看报的那个男孩吗?
5.那是我们都感兴趣的话题．
让5先写上~~~明天要是对的话，有时间就来。不对的话~~~也来~~因为貌似只有你一个的说~~~~
等我有时间一定会回来的！！谢谢！！！~~感激~~~

今晚你能参加迈克的生日聚会吗（英语）
（ ）you( )( )( )come for Mike's birthday party toninght?

汉译英.1 我妈妈每天走路上班.My mother ( )every day .2 迈克喜欢爬山.Mike ( ).3他的叔叔是一位演员.( )uncle is ( ).4 我打算买一本杂志.I'm( )to( )a( ).

像其他小孩一样,迈克喜欢吃冰淇淋 英语~
Just like ____ _____（两个空）kid,Mike likes ice cream.

英语翻译
帮我翻译一句英语.现在迈克弹钢琴没有困难了.Now Mike（）the piano.框内要填四个单词,麻烦大家了.

昨天晚上,迈克太累了没能完成这幅画.翻译
补全句子；Mike----------------was----------------------------last night.

求老师解答：下面是迈克和他妈妈的

下面是迈克和他妈妈的一段对话,根据会话内容回答问题.

Mike:What day is it today? Mom:It's Wednesday. Mike:Hmm...We have Chinese,art and math on Wednesdays. Mom:Wait!Tomorrow is Thursday.What do you have on Thursdays? Mike:Oops!We have English,math and science on Thursdays. 1.What day is it today? ____________________________________________________________________ 2.What does Mike have on Wednesdays? ____________________________________________________________________ 3.What day is it tomorrow? ____________________________________________________________________ 4.What does Mike have on Thursdays? ____________________________________________________________________

英语迈克已经把旧物品送给那些需要的人
Mike has already the old things t the people in

嗨,迈克! 阅读答案
1.绝望中的迈克是怎么想的?但是,几年后他却拥有了怎样的成就?
2.你了解这位母亲的良苦用心吗?写写你的理解.
3.当迈克看到母亲写在墙上的字时,他的心中一定充溢这感动和幸福,请你带来代替迈克为母亲写一首诗或是一段话吧.
帮帮我吧,明天就要交了

英语翻译
有一天,鲍勃和迈克一起去超市,突然发现一个小偷正在偷一瓶果汁,鲍勃和迈克便跟着那个小偷.那小偷在车站等公交车,还看着报纸.于是,鲍勃和迈克找了一位女***,告诉她那个在车站等车的人是个小偷,刚在超市偷了一瓶果汁,女***便捕获了那个小偷,那个小偷流下了悔恨的眼泪.

一篇语文阅读,麻烦大家帮帮忙!
①迈克得了一种罕见的病.他的脖子僵直,身体僵硬,肌肉一点一点地萎缩.他的病情越来越重,最后完全失去了自理能力.他只能坐在轮椅上,保持一种固定且怪异的姿势.他只有十四岁,十四岁的迈克认为自己迎来了老年.不仅因为他僵硬不便的身体,还因为,他的玩伴们,突然对他失去了兴趣.
②母亲常常推着迈克,走出屋子.他们来到门口,来到阳光下,背对着一面墙.那墙上爬着稀零的藤,常常有一只壁虎在藤间快速或缓慢地穿爬.以前迈克常盯着那面墙和那只壁虎,他站在那里笑,手里握一根棒球棒.那时的迈克,健壮得像一头牛犊.可是现在,他只能坐在轮椅上,任母亲推着,穿过院子,来到门前,靠着那面墙,无聊且悲伤地看面前三三两两的行人.现在他看不到那面墙,僵硬的身体让那面墙总是伫立在他身后.
③十四岁的迈克曾经疯狂地喜欢诗歌.可是现在,他想,他没***利喜欢上任何东西——他是一位垂死的老人,是这世间的一个累赘.
④可是那天黄昏,突然,一切突然都发生了改变.
⑤照例,母亲站在他的身后,扶着轮椅,捧一本书,给他读一个又一个故事.迈克静静地坐着,心中盈满悲伤.这时有一位美丽的女孩从他面前走过——那一刻,母亲停止了朗诵.迈克见过那女孩,她曾和自己就读同一所学校.只是打过照面,他们并不熟悉.迈克甚至不知道女孩的名子.(a)可那女孩竟在他面前停下,看看他,看看身后的母亲.然后,他听到女孩清清脆脆地跟他打招呼:"嗨,迈克!"
⑥迈克愉快地笑了.他想,原来除了母亲,竟还有人记得他的名子.并且是这样一位可爱漂亮的女孩.
⑦那天母亲给他读的是霍金.一位杰出的物理学家,一位身患卢伽雷氏症的强者.他的病情,远比迈克严重和可怕百倍.
⑧(b)那以后,每天,母亲都要推他来到门口,背对着那面墙,给他读故事或者诗歌.每天,都会有人在他面前停下,看看他,然后响亮清脆地跟他打招呼:"嗨,迈克!"大多是熟人,偶尔,也有陌生人.迈克仍然不能动,仍然身体僵硬.可是他不再认为自己是一个累赘.因为有这么多人记得他,问候他.他想这世界并没有彻底将他忘却.他没有理由悲伤.
⑨几年里,在母亲的帮助下,他读了很多书,写下很多诗.他用微弱的声音把诗读出,一旁的母亲帮他写下来.尽管身体不便,但他果真过得快乐且充实.后来他们搬了家,他和母亲永远告别了老宅和那面墙.再后来他的诗集得以出版——他的诗影响了很多人——他成了一位有名的诗人.再后来,母亲年纪大了,在一个黄昏,静静离他而去.
⑩很多年后的某一天,他突然想给母亲写一首诗,想给那老宅和那面墙写一首诗.于是,在别人的帮助下,他回到了老宅的门口.
⑾那面墙还在.不同的是,现在那上面,爬满密密麻麻的青藤.
⑿有人轻轻拨开那些藤,他看到,那墙上,留着几个用红色油漆写下的很大的字.那些字已经有些模糊,可他还是能够辨认出来,那是母亲的手迹:
⒀嗨!迈克!
1.母亲为什么要在墙上写下“嗨,迈克”?
2.赏析：现在他看不到那面墙,僵硬的身体让那面墙总是伫立在他身后.
3.找出与“不同的是,现在那上面,爬满密密麻麻的青藤”相呼应的句子.
4.小说主人公是谁?主要通过什么方法塑造的?
5.这篇小说结尾有什么特点?简要分析.
有加分!

求一篇英语作文：
求一篇英语作文：
张先生是中国人，但他的儿子迈克从小在美国长大。迈克的中文很差，还不愿意了解中国文化。今年暑假张先生想让迈克回到中国探亲，迈克却想参加夏令营，这让张先生很苦恼。（应用：在家和迈克多用中文交流；经常去唐人街Chinatown),多参加中国传统节日；尝试给迈克找一个中国笔友来了解中国人和中国文化。暑假可以在迈克参加夏令营后再带他去中国探亲。）

英语翻译
她通过抽认卡来学习英语
she studies English by () ()
迈克经常通过与他的朋友们练习对话来学习汉语
Mike often studies Chinese () () () () () ()

英语高手进!急!
[1] 翻译
1 你怎么了 2 我有点累
3 我鼻子疼 4 我感觉不舒服
5 你感觉如何 6 迈克感觉如何
7 你看起来这么高兴 8 你好么 我好 谢谢
[2]____your noes hurt?[补完句子,并肯定回答]
[3]辨音
1 heavy please read sweatwr
2 word work forty
3 their thank this
4 books tigers boys monrey
5 show short shop seal
6 even meter meat pet
7 size live ship still
连词成句
1 betterwill soon you feel
2 test the falled l math
第三题是选出不同的读音