柳永词《八声甘州 》,“是处红衰翠减”一句,“红”、“翠”二字所用的修辞手法是( ). a、比喻

今生苏山2022-10-04 11:39:541条回答

柳永词《八声甘州 》,“是处红衰翠减”一句,“红”、“翠”二字所用的修辞手法是( ). a、比喻
b、比拟
c、夸张
d、借代

已提交,审核后显示!提交回复

共1条回复
0217cui 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
借代.红代花,翠代叶.
1年前

相关推荐

下列各句中,加粗的词语使用有误的一句是 [ ] A.柳永词抒发的是大众情
下列各句中,加粗的词语使用有误的一句是
[ ]
A.柳永词抒发的是大众情感,他要 搜刮 大众心中所有的东西变成歌词,然后再得到他们的喝彩。
B.难得的一个假日,他花了将近四个小时,忙出一身大汗,累得直不起腰,终于将书柜里的书 归整 了一番。
C.“神舟”七号飞船的船舱里,安装了几十件极精密的仪器设备, 简直 就是一个“太空实验室”。
D.记者在采访时发现,这个饭店洗手间的毛巾、手纸等经常被一些缺少公共道德的人 顺理成章 地占为已有。
sdwto1年前1
y4p6d 共回答了20个问题 | 采纳率85%
D
李白诗中的"仍怜故乡水,万里送行舟"句转换角度,从故乡水有情写起,北宋柳永词中的"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴"句也有
李白诗中的"仍怜故乡水,万里送行舟"句转换角度,从故乡水有情写起,北宋柳永词中的"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴"句也有转换角度写的好处,试简要说明其妙处
重复的太多了1年前1
ff而立 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
李白的句子有拟人的手法 形象生动的描绘了对故乡的喜爱
高一柳永词两首
miumiuyin1年前1
爱臭美的娟娟 共回答了21个问题 | 采纳率100%
雨霖铃
寒蝉凄切.对长亭晚,骤雨初歇.都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发.执手相看泪
眼,竟无语凝噎.念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔.
多情自古伤离别.更那堪、冷落清秋节.今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月.此去
经年,应是良辰、好景虚设.便纵有、千种风情,更与何人说.
凤栖梧
其二
伫倚危楼风细细.望极春愁,黯黯生天际.草色烟光残照里.无言谁会凭阑意.
拟把疏狂图一醉.对酒当歌,强乐还无味.衣带渐宽终不悔.为伊消得人憔悴.
请文言文高手翻译柳永词《佳人醉》的意思
请文言文高手翻译柳永词《佳人醉》的意思
年代:宋
作者:柳永
作品:佳人醉
内容:
暮景萧萧雨霁,
云淡天高风细.
正月华如水,
金波银汉,潋滟无际.
冷浸书惟梦断,
却披衣重起临轩砌.
素光遥指,
念翠娥杳隔,
音尘何处?
相望同千里.
尽凝睇,厌厌无寐,
渐晓雕阑独倚.
注释:
萧萧:①象声,如风声、雨声、草木摇落声、马蹄声.《诗·小雅·车攻》有“萧萧马鸣”,《楚辞·九怀·蓄英》有“秋风兮萧萧”,《史记·刺客列传》有“风萧萧兮易水寒”.②头发花白稀疏貌.
霁:音济,雨雪之止也.
潋滟:音练艳,①水盈溢貌.②水波荡漾貌.
凝睇:睇音弟,注视.
厌厌:①音烟,同“懕懕”、“恹恹”,精神萎靡貌.②或指时间长久.曾觌《南柯子》有“两两人初散,厌厌夜向阑”.
yanhua8521年前1
1昆明1 共回答了25个问题 | 采纳率96%
上片自“暮景萧萧雨霁”至“潋滟无际”,都是写月夜之景,很好理解.“冷浸书帷”以下,由景及人,即月夜清寒,寒气与月光一起浸透窗帘使室中之人梦醒而“披衣重起”.“临轩砌”是“披衣重起”之后的另一个动作,二者之间在时间上有一个过程,即抒情主人公从室内走到室外.“素光遥指”谓人的目光随“月光”而飞向遥远所思之佳人.念及与佳人天各一方,同向明月各自愁,独倚栏杆,睡意都无,不知不觉东方渐白了.
有谁知道 高中语文课本上的柳永词两首的对柳永的介绍
有谁知道 高中语文课本上的柳永词两首的对柳永的介绍
我要书上的原话 一句都不要少 最好截图
john31554201年前1
猪猪有小尾 共回答了16个问题 | 采纳率100%
柳永画像柳永,(约987年—约1053年),字耆卿,汉族,崇安(今福建武夷山)人.北宋词人,婉约派最具代表性的人物之一,代表作《雨霖铃》.原名三变,字景庄.后改名永,字耆卿.排行第七,又称柳七.宋仁宗朝进士,官至屯田员外郎,故世称柳屯田.他自称“奉旨填词柳三变”,以毕生精力作词,并以“白衣卿相”自许
雨霖铃 柳永(宋)
寒蝉凄切.对长亭晚,骤雨初歇.
都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发.
执手相看泪眼,竟无语凝噎.
念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔.
多情自古伤离别.更那堪、冷落清秋节.
今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月.
此去经年,应是良辰好景虚设.
便纵有、千种风情,更与何人说.蝶恋花   柳永   伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际.草色烟光残照里,无言谁会凭阑意.   拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴.
高中语文必修4文言文朗诵人教版新课标高中语文必修4《柳永词两首》(包括柳永《望海潮(东南形胜)》全文和柳永《雨霖铃(寒蝉
高中语文必修4文言文朗诵
人教版新课标高中语文必修4《柳永词两首》(包括柳永《望海潮(东南形胜)》全文和柳永《雨霖铃(寒蝉凄切)》全文);
人教版新课标高中语文必修4《苏轼词两首》中的苏轼《定风波(三月七日)》全文;
人教版新课标高中语文必修4《辛弃疾词两首》(包括辛弃疾《水龙吟 登建康赏心亭(楚天千里清秋)》全文和辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古(千古江山)》全文);
人教版新课标高中语文必修4《李清照词两首》中的李清照《醉花阴(薄雾浓云愁永昼)》全文;
人教版新课标高中语文必修4《廉颇蔺相如传》最后五段(从“即罢,归国”到“卒相与欢,为刎颈之交”).
以上内容必须有,此外以下内容能找到的尽量发:
人教版新课标高中语文必修5陶渊明《归去来兮辞(并序)》全文;
人教版新课标高中语文必修5王勃《滕王阁序》2~3段(从“时维九月,序属三秋”到“雁阵惊寒,声断衡阳之浦”).
跳舞的燕1年前1
pangpang00 共回答了12个问题 | 采纳率100%
用百度搜索都能找到的
柳永词有哪些特点?他对宋诗的发展有何贡献?
qinzhi1年前1
阳光浩仁 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
柳永开始大量作长调,作品多慢词,以长调的形式和手法为主,使北宋词至此而一变,由小令时期进入慢词时期.柳永精于音律,词调多自创,作品音律谐婉,词意妥贴,宜于歌唱.
柳词风格婉约,细致含蓄,缠绵悱恻,表现深刻,情感真挚,意境秀丽,情景交融.柳词长于铺叙,曲尽形容,善于白描,多用口语,语言通俗显浅,普遍使用方言俗语.
题材内容上,柳永开拓和扩展词的内容,铺叙城市风物,触及城市生活较广的一面,写游女的不幸而寄予同情,沉溺都市繁荣生活的男女心理及男女之情;柳永也写羁旅愁思,离情别绪,山川胜景以及怀古喟叹.当时人说宋仁宗朝四十二年的太平景象全写进柳永的作品里.
以柳永的《八声甘州》为例,分析柳永词擅长白描的特点.
loveychjj1年前1
变化_思远 共回答了20个问题 | 采纳率85%
  八声甘州
  对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋.
  渐霜风凄惨,关河冷落,残照当楼.
  是处红衰翠减,苒苒物华休.
  惟有长江水,无语东流.
  不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收.
  叹年来踪迹,何事苦淹留?
  想佳人、妆楼颙望,误几回、天际识归舟?
  争知我、倚阑干处,正恁凝愁!
  开头两句写雨后江天,澄澈如洗.一个“对”字,已写出登临纵目、望极天涯的境界.当时,天色已晚,暮雨潇潇,洒遍江天,千里无垠.其中“雨”字,“洒”字,和“洗”字,三个上声,循声高诵,定觉素秋清爽,无与伦比.自“渐霜风”句起,以一个“渐”字,领起四言三句十二字.“渐”字承上句而言,当此清秋复经雨涤,于是时光景物,遂又生一番变化.这样词人用一“渐字”,神态毕备.秋已更深,雨洗暮空,乃觉凉风忽至,其气凄然而遒劲,直令衣单之游子,有不可禁当之势.一“紧”字,又用上声,气氛声韵写尽悲秋之气.再下一“冷”字,上声,层层逼紧.而“凄紧”、“冷落”,又皆双声叠响,具有很强的艺术感染力量,紧接一句“残照当楼”,境界全出.这一句精彩处在“当楼”二字,似全宇宙悲秋之气一起袭来.
  “是处红衰翠减,苒苒物毕休.”词意由苍莽悲壮,而转入细致沉思,由仰观而转至俯察,又见处处皆是一片凋落之景象.“红衰翠减”,乃用玉溪诗人之语,倍觉风流蕴藉.“苒苒”,正与“渐”字相为呼应.一“休”字寓有无穷的感慨愁恨,接下“惟有长江水,无语东流”写的是短暂与永恒、改变与不变之间的这种直令千古词人思索的宇宙人生哲理.“无语”二字乃“无情”之意,此句蕴含百感交集的复杂心理.
  “不忍”句点明背景是登高临远,云“不忍”,又多一番曲折、多一番情致.至此,词以写景为主,情寓景中.但下片妙处在于词人善于推已及人,本是自己登远眺,却偏想故园之闺中人,应也是登楼望远,伫盼游子归来.“误几回”三字更觉灵动.结句篇末点题.“倚阑干”,与“对”,与“当楼”,与“登高临远”,与“望”,与“叹”,与“想”,都相关联、相辉映.词中登高远眺之景,皆为“倚闺”时所见;思归之情又是从“凝愁”中生发;而“争知我”三字化实为虚,使思归之苦,怀人之情表达更为曲折动人.
  这首词章法结构细密,写景抒情融为一体,以铺叙见长.词中思乡怀人之意绪,展衍尽致.而白描手法,再加通俗的语言,将这复杂的意绪表达得明白如话.这样,柳永的《八声甘州》终成为词史上的丰碑,得以传颂千古.
柳永词《八声甘州》中一句“叹年来踪迹,何事苦淹留?”的解释?最好详细一点。
newhoper1年前1
zmy6 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
释义:叹息这些年来的行踪,为什么苦苦地长期停留在异乡?
解析:“叹年来踪迹,何事苦淹留。”这两句向自己发问,流露出不得已而淹留他乡的凄苦之情,回顾自己落魄江湖,四处漂泊的经历。扪心问声究竟是为了什么原因。问中带恨,发泄了被人曲意有家难归的深切的悲哀。有问无答,因为诗人不愿说出来,显得很含蕴。一个“叹”字所传出的是千思百回的思绪,和回顾茫然的神态,准确而又传神。