1垃圾堆里的连环画----2.儿子给爸爸抹胭脂---3.老鼠吃茶壶-----4耳勺里炒芝麻-----5.上鞋不用锥子--

小题1:①小女孩跟着父亲拾荒；②父亲休息时爱意地望着小女孩；③一家人聚拢啃馒头；④父亲帮小女孩玩“钢管滑梯”。
小题1:①“监督”表现了女人生活严谨、认真对待生活、关爱家人健康。“一圈”体现了一家人的团结亲密难以分割的感情。②“吸引”体现了女人爱自己的女儿，为女儿的快乐而感到快乐。“定定地”体现了女人被巨大的幸福感包围，无比的喜悦与欣慰令她忘却了周围的一切。
小题1:①小女孩长得灵巧可爱，正似一个天使；②小女孩是她父母眼中的天使，父母待她亦如天使；③小女孩一家虽家境贫苦，但仍能乐观积极地笑对生活，热爱并享受幸福的生活，拥有天使般的心。（写出两点就可得满分）
小题1:生活的贫困，没有使小女孩的一家沮丧和烦恼，反而表现出了比常人更多的快乐和坦然。在困难面前我们不用自卑与没落，要以积极的心态笑对生活，去享受和追寻属于自己的真正的幸福。（意思符合就行）


小题1:本题考查概括文章内容的能力。根据文章的内容在2、3、6段的内容来概括小女孩一家的三幅生活画面即可。
小题1:本题考查根据词语来体会人物的情感的能力。根据小女孩一家的生活画面来体会这些词语包含的人物情感即可。
小题1:本题考查对题目内涵的理解能力。理解文章的标题内涵一般从表层、深层（文章的主旨）来分析即可。
小题1:本题考查理解文章主旨的能力。根据文章中小女孩一家人快乐的生活的具体描写来谈获得的启示即可。

人心齐，泰山移。

我觉得是：价值观指导行为,或者是认识决定行为.

1、数字说明（或列数字）；准确具体地说明了城市生活垃圾日益增多,传统垃圾处理技术不堪重负；引出下文说明对象,垃圾变水泥这项新技术.2、高温处理（或焚烧垃圾）；磨碎再烧 3、 无害化、减量化...

光是外表改变是没有用的,本质没有变,一切也是徒劳.苍蝇永远是苍蝇,带什么都不会改变.

“没法子,自己的孩子竟然是个歹徒,而自己为了保命也杀了自己的儿子,可能,天注定吧……”

(1)回收热能和垃圾减量最彻底
(2)垃圾中有许多可回收利用的资源
(3)①D ②B ③A ④C（4分）

城市对垃圾可以采用焚烧方式处理，优点是回收热能和垃圾减量最彻底，法国有位哲人说：“垃圾是摆错了位置的财富。”意思是说垃圾中有许多可回收利用的资源。

我现在对我儿子说,你是妈妈肚子里出来的.当看到儿子不听话时,我会说,不听话不要你了,儿子会说：“不要就不要来~我再钻到你肚子里去!”

解题思路：根据圆锥的体积公式，V=[1/3]sh=[1/3]πr²h，求出圆锥形垃圾堆的体积；再根据长方体的体积公式的变形，求出污染土地的面积．

2厘米=0.02米，
圆锥形垃圾的体积：[1/3]×3.14×(
8
2)2×4.5，
=[1/3]×3.14×16×4.5，
=3.14×16×1.5，
=50.24×1.5，
=75.36（立方米），
污染土地的面积：75.36÷0.02=3768（平方米），
答：污染了3768平方米的土地．

点评：
本题考点： 关于圆锥的应用题．

考点点评： 解答此题的关键是，在把这堆垃圾平铺在地面上时，垃圾的体积没有发生变化，因此根据相应的公式解决问题．

1.不能,因为作者对他们的描写顺序不同
2.运用了比喻的手法,生动形象地写出了水空心菜花蕾的美丽,表达我的惊讶以及对他们的喜爱之情!
3.从空心菜花到人,是一样的,我们看人不能只看到天资聪慧的天才,更要看到那些后天努力,勤奋,后来居上,大器晚成的人.
4.引发读者对如何看人这个问题的思考

解题思路：由题意可知，探测器是将线圈靠近金属物体时，相当于闭合电路的部分导体在切割磁感线，从而产生了电流，则分析各实验现象可知能产生电流的选项．

当线圈靠近金属物体时，在金属物体中产生电流，相当于闭合电路的部分导体在切割磁感线，故在金属中会产生电流，故探测器应采用了电磁感应原理；
故选D．

点评：
本题考点： 电磁感应．

考点点评： 本题考查电磁感应现象的应用，要求学生能通过题意找出探测器的原理，并能正确掌握各实验的意义．

2厘米=0.02米，
圆锥形垃圾的体积：
1
3 ×3.14× (
8
2 ) 2 ×4.5，
=
1
3 ×3.14×16×4.5，
=3.14×16×1.5，
=50.24×1.5，
=75.36（立方米），
污染土地的面积：75.36÷0.02=3768（平方米），
答：污染了3768平方米的土地．

1,父女拾荒,女人监督父女洗手,父亲高举女儿玩滑梯.
2,天使是纯洁的代表,文中的女儿也因为她的纯洁天真而成为坐着心目中的天使,.
3,监督一词表现出女儿淘气可爱,天真无邪的形象.
心沉,心动.
9,每个人都在寻找幸福,以为幸福很难追寻到,但却忘了别人所追求的幸福也许自己正拥有着,其实幸福不用寻找,它不在远处,而是就在我们的身边.
自己的理解,我语文成绩不是最好的,给你参考吧.

荒无人烟,荒山野岭,鼠患成灾

童年往事
每个人都有过自己的童年，关于童年总有许多往事留在记忆里，大多是美好和甜蜜的，但也有伤痛和遗憾的。有些事会随着时间的流逝渐渐地忘记，但有些事却永远留在你的记忆里，是你一生都无法忘记的。
我的童年是在一个美丽的小山村渡过的，我想那是我一生中最美的时光。那时不知道什么是烦恼和忧伤，整天无忧无虑地和一群小伙伴上山采野果，下溪摸鱼虾。甚至还常常闯些小祸，不是踩坏了哪家的菜园，就是推倒了谁家的草垛，但总被宽容的邻居原谅。
那时小伙伴中有个小孩大家都不愿和他玩。听说他的妈妈在他出生不久就死了，父亲是村里出了名的懒汉，从不管他。每次看到他，总见他的衣服又脏又破，那头乱糟糟的头发简值就是个鸟窝，身上常常发出一阵阵难闻的气味，不知道他有多久没洗澡了！只有黄兮兮的小脸上那双大大的眼睛倒是灵活又生动，每当哪个小朋友有了好东西，他那双眼珠老是像要掉下来一般直勾勾地盯着，仿佛恨不得那东西就是他的，所以大家都看不起他。有时候看到我们在做游戏，他也常常想加入，但总有身强力壮的小男孩一把推开他，骂道：“滚开，臭东西！”而他便只能忧伤地站在远处看着我们。那时候我虽然觉得他有点可怜，但害怕会被小伙伴看不起，也从不和他玩。
有一天早上，我倚在门口吃饼干，看见他站在不远处看着我，眼睛一眨也不眨地盯着我手中的饼干，还不时咽一下口水，我知道他又没早饭吃，一定是饿极了。我看了一 下四周，发现一个小伙伴都没有，就走过去递给他一块饼干，他好像很惊讶，没有伸手接，我说：“给你吃的。”他才伸出那双黑呼呼的脏手接过饼干，很小心地一小口一小口吃起来，好像生怕一下吃完了没有尝出味道，又像怕不小心让饼干末掉了似的，我觉得好笑，就又给了他几块，他好像很感激，对我笑了笑，我发现他笑起来其实也很好看。突然他像是想起什么似的，对我说：“我带你去个地方好吗？”我正闲得无聊，就漫不经心地答应：“好呀。”
他似乎很开心，飞一般地朝前面跑去，我紧紧地跟着，他跑到一堵断墙前停住了，原来那是一个人家废弃的园子。我跟着他一起吃力地翻过那道断墙，突然眼前一亮，啊！那里居然是个小小的花园，各种颜色的指甲花正在灿烂地开着，大红，浅紫，粉白，深蓝、、、、、、简值就是一个小小的花的海洋！那带露的花瓣在清晨的阳光下朵朵都是那么的清新而生动。指甲花是一种很普通很容易成活的花，那时家家篱前屋后都有几棵，但我从没见过这么多颜色的指甲花种在一起又开得如此茂盛。我不由得发出了一声赞叹：“哇，好美的花儿！”“这都是我种的，你要的话可以来采，不过不要告诉别人哟！”这时我发现他说话时脸上有一种从未见过光彩。我用力地点了点头。
寂寞的午后，我常去那个小花园，发现那花园的花天天有清水滋润，开得更加茂盛，于是常摘些美丽的花朵，把十个手指甲都染得红红的，觉得非常好看。无忧无虑的时光总是过得很快，一眨眼就是半个多月。一天中午，我正在吃午饭，隔壁的邻居过来说：“某某家的孩子今天早上掉水库里淹死了。”我的心咯噔一下，那不正是他吗，我不知道他大清早跑水库去干嘛，是去汲水浇花呢？还是没人和他玩一个人去游泳？只知道第二天早上他就被他父亲装在一个小木箱里埋了，没人送葬，自然也不会有墓碑。
我一个人跑去看那个小园子，大片大片的指甲花依然如火如荼地开着，依然鲜活而美丽，而那个给予它们生命的小男孩却永远不会再来了、、、、、、我站在阳光下小小的心灵第一次被伤痛紧紧包围，那是我第一次感受到生命的脆弱，发现生活中居然有着如此美好和残酷的两面！他那被我们贱视的生命正那小小的指甲花一样卑微而美好，那也曾是个康慨而美丽的生命！你给他几块饼干，他却可以给你一个花园！而我们却一次次地排斥甚至贱踏他、、、、、、
童年的小伙伴呀，你的坟头想必已开满了野花，愿你在大地的怀抱里好好地安息。

初三一个班每小时完成全部工作的1/15,初二一个班每小时完成全部工作的1/20,初一一个班每小时完成全部工作的1/30,初三一个班和初二一个班6小时完成了全部工作的（1/15+1/20)*6=7/10,还剩下3/10,需要时间为（3/10）/(1/30)=9,因此,还需由初一一个班工作9个小时才能完成.